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【實(shí)用】六一作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一作文 篇1
我一蹦三尺高，盼望已久的兒童節(jié)終于來(lái)到了！我們?cè)诖蟀蜕险勑︼L(fēng)生，一路歡樂(lè)來(lái)到藏馬山。
家長(zhǎng)們?cè)凇盃I(yíng)地”中為我們制作要義賣(mài)的商品，她們先把兩片粽葉折成漏斗形，然后順著把葉子一片一片貼在那兩片粽葉上，做成一個(gè)大大的漏斗的形狀，把白雪一般的米粒加入“漏斗”中，最后用線捆好，粽子就大功告成了。為了更好，更方便地把粽子賣(mài)出去，她們把粽子四個(gè)放一袋。
隨后，我們?nèi)蔽溲b：三個(gè)人一組，一個(gè)負(fù)責(zé)看攤，一個(gè)負(fù)責(zé)討價(jià)，一個(gè)負(fù)責(zé)收錢(qián)。我就是負(fù)責(zé)討價(jià)還價(jià)的那一個(gè)。
“營(yíng)地”里，各種各樣的叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲：“快來(lái)看一看，香甜又可口的粽子，有蜜棗的，有蛋黃的，還有花生的，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”
聽(tīng)到這些，我們組也迫不及待的`想著開(kāi)張呢！終于迎來(lái)了第一位顧客，我說(shuō)：“阿姨您買(mǎi)一份粽子吧！”阿姨問(wèn)：“多少錢(qián)一份��？我說(shuō)：“十元。”阿姨說(shuō)：“太貴了！”我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“這是我們親手包的，香甜又可口，這里面還有花生和大棗，大棗象征著甜蜜與幸福，花生又叫長(zhǎng)生果，象征著長(zhǎng)壽與健康�！卑⒁探K于被我說(shuō)服。我這次義賣(mài)活動(dòng)順利開(kāi)場(chǎng)了！
我們迎來(lái)了第二位顧客，是一位解放軍叔叔，我說(shuō)：“叔叔您買(mǎi)一份粽子吧！十元一袋。”“有點(diǎn)貴，五元吧！”叔叔說(shuō)。我說(shuō)：“十元，已經(jīng)夠便宜了！”我又靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“這是我們的義賣(mài)活動(dòng)，我們要把掙來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的小朋友也過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié)，您不僅可以吃到美味又可口的粽子，還獻(xiàn)出了一片愛(ài)心，豈不是一舉兩得�！笔迨逡脖晃艺f(shuō)服了。立馬，我有了一點(diǎn)小小的成就感！
炎炎的夏日就像一個(gè)大蒸籠，沒(méi)有一絲微風(fēng)，我們滿頭大汗，感覺(jué)頭頂都可以煎熟一個(gè)雞蛋，皮膚快被烤干了，這么熱的天氣依然沒(méi)有阻擋我們義賣(mài)的熱情，賣(mài)得熱火朝天。
同學(xué)們有的吆喝著，有的東奔西跑著，瞧，刑浩洲正在和阿姨講解著五彩繩的來(lái)歷：“五彩繩是由青、白、黃、黑、紅這五種顏色組成的，五彩繩就像是彩虹似的，您看，戴在您的手上多好看啊，買(mǎi)下一對(duì)五彩繩吧。這是我們自己編織的呢。下雨的時(shí)候把五彩繩摘掉，寓意著把煩惱、憂愁一起隨著雨水帶走，會(huì)給人一年帶來(lái)好運(yùn)的�！卑⒁瘫凰f(shuō)服了，買(mǎi)下了一對(duì)五彩繩。再看徐浩博，他在和一位奶奶講解著香包：“香氣可以避邪，可以討吉利，香包中的艾草還可以驅(qū)蟲(chóng)呢�！蹦棠搪�(tīng)了他的話，贊揚(yáng)他說(shuō)：“你懂的真多啊�！彪S后買(mǎi)下了香包。我們接著又迎來(lái)了第三、第四位顧客……
炎炎的夏日依然像一個(gè)大蒸籠，依然沒(méi)有一絲微風(fēng)，我們依然滿頭大汗。雖然義賣(mài)很累，但一想到災(zāi)區(qū)的小朋友也能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)，就一點(diǎn)兒也不累了！
六一作文 篇2
今年“六一”兒童節(jié)，學(xué)校組織了“童年心曲”大合唱和游園兩個(gè)大規(guī)模的活動(dòng)，節(jié)目豐富多彩，令人眼花繚亂。
在“童年心曲”大合唱中，我們班唱的歌曲是《哆來(lái)咪》。為了唱好這首歌，我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過(guò)了一次又一次的排練。成功屬于不吝惜汗水的.人。聽(tīng)，領(lǐng)唱、合唱、英文換唱，優(yōu)美、活潑的歌聲博得大家熱烈的掌聲。
伴隨著一次次的掌聲，活動(dòng)很快就進(jìn)入了游園階段。我利用平靜的心情取得了戰(zhàn)果累累：桌上高爾夫獎(jiǎng)券一張，水上來(lái)珠獲獎(jiǎng)券一張，盲人敲鑼一張，盲人吹燭獎(jiǎng)券兩張……此時(shí)此刻，我又深深體會(huì)到：做事情，一定要冷靜，才能事半功倍。
今年的“六一”節(jié)活動(dòng)真有意義。我們不僅玩得很開(kāi)心，還從游戲中學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
六一作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了，我們每個(gè)人都倍感興奮，在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽，我們是第二個(gè)，第一個(gè)是六年級(jí)一班。
因?yàn)槲沂俏捏w委員，我要帶隊(duì)，所以我特別的緊張，我們?cè)趫?chǎng)外等候著，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉(zhuǎn)睛的觀看著六年級(jí)文體委員的帶隊(duì)方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說(shuō)，進(jìn)去以后先左轉(zhuǎn)，再右轉(zhuǎn)……
進(jìn)場(chǎng)以后，第一排的.同學(xué)果然走的和我說(shuō)的一樣，我讓同學(xué)們報(bào)完數(shù)，然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報(bào)，就開(kāi)始做操了。
做完操以后，相中看齊，左轉(zhuǎn)彎齊步走，我們退了。
在場(chǎng)外，我們焦急的等待著我們的分?jǐn)?shù)是87.97分。
后來(lái)的班級(jí)的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高，真是一浪更比一浪強(qiáng)，最后，我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名，但我沒(méi)依然很高興。
六一作文 篇4
“沙沙沙——”撕開(kāi)包裝袋，從里面拿出幾個(gè)散亂的零件，然后把泡泡液倒進(jìn)塑料瓶里，又灌了些水蓋上瓶蓋，使勁地?fù)u一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來(lái)。
倒了點(diǎn)泡泡水，它們開(kāi)始在一個(gè)圓盤(pán)似的軌道上滑溜著。我拿起風(fēng)車(chē)似的吹泡器蘸了蘸，拿起來(lái)輕輕一吹，一串串泡泡便飛了起來(lái)。它們小巧輕盈晶瑩剔透，四處飄著。站起來(lái)，轉(zhuǎn)個(gè)圈，跑會(huì)兒步，小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn)，跟著我跑，跟著我跳了。
瞧！朱大記者火速趕來(lái)了。看她，舉著手機(jī)，對(duì)準(zhǔn)幾個(gè)同學(xué)，歪著頭，“咔嚓”一聲，一張照片就被存入了相冊(cè)。“來(lái)！再拍一張！”“哎，你們幾個(gè)一起吹�！薄鞍�！你太快了，我數(shù)3—2—1，再吹！”細(xì)雨蒙蒙中，朱大記者就這么舉著手機(jī)，這兒停一停，那兒拍一拍，像只忙碌的地鼠，一會(huì)兒鉆到這邊，一會(huì)兒閃到那邊，似乎哪兒都好，都有意思，都值得留念。
一場(chǎng)“大仗”打下來(lái)，衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機(jī)，甩了甩濕漉漉的手，坐回了座位上，拿著零食包翻來(lái)覆去地看著。一樣、兩樣……六樣，有六種零食！我高興得一蹦三尺高。哎呀！咋給忘了，早上背書(shū)還獎(jiǎng)勵(lì)了三樣小零食！我拿出來(lái)，放進(jìn)零食包里，這樣我就有九種零食了！本來(lái)就鼓鼓的.零食包瞬間快要撐破肚皮了，看著看著，我露出了滿足的笑容。
“六一”，我把快樂(lè)定格在這一瞬間。
六一作文 篇5
在世界的每一個(gè)角落里，我都聆聽(tīng)到了六一的聲音。
我聆聽(tīng)到了孤兒院里小朋友們?cè)凇傲弧卑l(fā)出的歡笑聲，那里的阿姨們就像媽媽一樣細(xì)心照顧他們，讓失去愛(ài)的小朋友又重新得到溫暖的愛(ài)。
我聆聽(tīng)到了青海玉樹(shù)的'小朋友們?cè)凇傲弧卑l(fā)出的聲音，雖然，我還是聽(tīng)到了你們痛苦而又悲傷的聲音，不過(guò)你們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)，我聆聽(tīng)到了房屋倒塌的聲音，不過(guò)你們不要害怕，你們很快就有高大而堅(jiān)固的樓房。我聆聽(tīng)到了在地震中失去父母的小朋友們發(fā)出悲哀的聲音，不過(guò)你們不要害怕一定要堅(jiān)強(qiáng)，全國(guó)的爸爸媽媽都會(huì)給你們最溫暖的父愛(ài)和母愛(ài)。
我聆聽(tīng)到了公園里“六一”的聲音，那里充滿了歡樂(lè)，充滿了喜悅，小朋友們一張張笑臉，他們笑著。唱著。跳著，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的唱不停。
我聆聽(tīng)到了學(xué)校同學(xué)們?cè)凇傲弧卑l(fā)出的聲音，他們歡笑著，一起慶祝自己的節(jié)日，小鳥(niǎo)為我們歌唱，花兒為我們伴舞。
讓我們一起來(lái)慶祝這個(gè)充滿活力的節(jié)日“六一”！
我聆聽(tīng)到了所有“六一”的聲音，這聲音永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的！
六一作文 篇6
今天是星期一，一大早我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)，雖然和以往一樣書(shū)包里都是上課用的課本，但今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義，因?yàn)榻裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng)，下午放假自由活動(dòng)，想著上午能夠玩，下午又能夠去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個(gè)秘密，今天我穿的裙子可是新的`哦，媽媽特意給我買(mǎi)的，昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ)，老師看上去也無(wú)比輕松，全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室，接著就去參與學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。
又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂(lè)，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)的，他們都說(shuō)不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感恩他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
六一作文 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這春光明媚的日子里。我們盼星星，盼月亮，終于把這個(gè)快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”給盼來(lái)了�，F(xiàn)在，我謹(jǐn)代表五(5)班全體同學(xué)在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。首先，我真摯地感謝來(lái)到這里參加這次聯(lián)歡會(huì)的家長(zhǎng)、同學(xué)和老師們。感謝你們對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。感謝家長(zhǎng)，有了你們才有了我們;感謝老師，有了你們出色的教導(dǎo)才會(huì)有我們今天碩果累累的成績(jī);還要更加感謝同學(xué)們，是大家給我留下了對(duì)童年的美好印象……
就像剛學(xué)的《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》這篇課文一樣。秋天過(guò)去了，冬天就要來(lái)了，時(shí)光在不斷地流逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年一去不復(fù)返了。趁著這將要進(jìn)行倒數(shù)的兒童節(jié)和一年多就要結(jié)束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開(kāi)這個(gè)聯(lián)歡會(huì)的目的，也就是為什么要開(kāi)這個(gè)聯(lián)歡會(huì)�！盎貞涀蛱�;珍惜今天;希望明天�！边@是我們這一次聯(lián)歡會(huì)的主題。慢慢回味、品嘗昨天，把學(xué)過(guò)的知識(shí)刻在腦海里;珍惜現(xiàn)在的.美好時(shí)光，要么“白了少年頭，空悲切!”，到老了后悔莫及;還要把未來(lái)的希望寄托在明天上，千萬(wàn)不要想XX是“世界末日”，不要有悲觀的想法。希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在的美好生活把這童年填補(bǔ)充實(shí)，不要像一個(gè)扁氣球一樣無(wú)所事事;也希望同學(xué)們能把：回憶 昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透，并牢記在腦海里。
六一作文 篇8
前幾天是六一兒童節(jié)，我們的學(xué)校舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。這個(gè)游園活動(dòng)就是讓每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)游戲，我們將活動(dòng)逐一參加過(guò)后，就可以去體育館領(lǐng)取禮物。我們班的活動(dòng)是“空氣大炮”。這個(gè)大炮的制作方法很簡(jiǎn)單，只要找一個(gè)紙箱，在紙箱的一面剪一個(gè)小足球那么大的洞就可以了。然后找來(lái)兩張桌子，桌子間相隔50厘米左右，一個(gè)桌子上放大炮，一個(gè)桌子上放著點(diǎn)燃的蠟燭，大炮的圓形開(kāi)口要對(duì)著蠟燭。
游戲規(guī)則是這樣的：來(lái)玩這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)只要用手拍壓箱子的兩側(cè)，直到對(duì)面的.蠟燭熄滅。經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的原理是當(dāng)我們用力拍壓箱子時(shí)，紙箱的兩側(cè)會(huì)往里凹，紙箱里的空氣被很快地?cái)D出來(lái)，就形成了一股強(qiáng)勁的風(fēng)，這股風(fēng)就會(huì)將對(duì)面的蠟燭刮滅。我覺(jué)得這個(gè)游戲是頗具科學(xué)意味的。
還有一個(gè)活動(dòng)叫“帶電的報(bào)紙”。這個(gè)的游戲規(guī)則是把一張普通的報(bào)紙貼在黑板上，然后使勁用鉛筆摩擦這張報(bào)紙，過(guò)了一會(huì)兒，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)摩擦的報(bào)紙會(huì)吸在黑板上。我驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的原理是靜電。沒(méi)摩擦之前的黑板和報(bào)紙都是同種電荷，摩擦之后黑板和報(bào)紙一個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電，異極相吸，報(bào)紙就吸在黑板上了。
我覺(jué)得學(xué)校舉行的這個(gè)游園活動(dòng)十分好，能夠讓我們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)。
六一作文 篇9
今天就是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)了，去年兒童節(jié)的時(shí)候爸爸送了一個(gè)變形金剛模型，媽媽送了一頓豐盛的大餐，這一次又有什么我期待的禮物呢？
我懷著滿心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車(chē)，心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開(kāi)心，多么的激動(dòng)。�？空镜搅�，我高興地下了車(chē)。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí)，爸爸媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。不對(duì)��！爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。
經(jīng)過(guò)我的'努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”可是我等了好久都沒(méi)反應(yīng)。怎么了？他們出去了嗎？他們不會(huì)把這個(gè)六一兒童節(jié)忘了吧？唉，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)始叫了起來(lái)，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦！怎么連吃的都沒(méi)有？我只好回到沙發(fā)上，喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來(lái)，可是還不見(jiàn)媽媽和爸爸來(lái)，我生氣極了，開(kāi)了燈，情不自禁地想發(fā)泄，就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著，燈突然暗了，怎么了？不會(huì)是鬼來(lái)了吧！我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現(xiàn)了一輛遙控汽車(chē)。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎？鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開(kāi)了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節(jié)日快樂(lè)！”我嚇了一跳，原來(lái)爸爸和媽媽在和我開(kāi)玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。
原來(lái)像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對(duì)我說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”，這就是做好的禮物，我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié)，喜歡這個(gè)充滿親情的兒童節(jié)！
六一作文 篇10
盼望著，盼望著，大合唱比賽終于到來(lái)了！
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們學(xué)校舉辦了“把歌獻(xiàn)給黨，好歌大家唱”的大合唱比賽。每個(gè)同學(xué)都能在舞臺(tái)上表演，大家都顯得格外的激動(dòng)和興奮。
5月26日傍晚，我們都在學(xué)校飯?zhí)贸酝聿汀４蠹已杆俚爻赃^(guò)晚飯，馬上回到低年級(jí)閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給我們化妝。只見(jiàn)穿著整齊的校服、佩戴上紅領(lǐng)巾、化完妝后的大家顯得特別漂亮，特別神氣。
晚會(huì)快開(kāi)始了，我們也一切準(zhǔn)備就緒。我們排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)指定的位置坐下。
我抬頭一望，五彩繽紛的燈光照射在舞臺(tái)上，多么的耀眼呀！操場(chǎng)上人山人海，家長(zhǎng)們把我們重重包圍了，多么熱鬧呀！
我們班是第一個(gè)上場(chǎng)，大家排著整齊的隊(duì)伍，笑容滿面的走上舞臺(tái)。我們大家同心協(xié)心，做到眼神統(tǒng)一，動(dòng)作統(tǒng)一，歌聲整齊地唱完了《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》和《快樂(lè)的節(jié)日》，贏來(lái)了熱烈的.掌聲和歡呼聲。我們班演出完畢了，就有序地走下舞臺(tái)，大家才松了一口氣。
緊接著是其他十七個(gè)班精彩的表演。我們靜靜地坐在自已的位置上欣賞大家的演出，多么美妙的旋律，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。不知不覺(jué)地比賽完畢了。
比賽結(jié)果都出來(lái)了，我們班取得了最佳表演獎(jiǎng)。給力的二（1）班，我們以你為榮！
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