- 小學(xué)快樂六一作文 推薦度:
- 快樂的六一作文 推薦度:
- 小學(xué)快樂六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)快樂的六一的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂的六一的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的六一的作文 篇1
六月一日是兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,在六一兒童節(jié),我太開心了。我們學(xué)校表演的`小品,全部的同學(xué)哈哈大笑,把我們笑的前俯后仰。在這個節(jié)日里,我最開心的是,媽媽給我買 了一雙溜冰鞋,我感謝媽媽,我喜歡六一,六一是快樂的,六一是美好的。祝全國的小朋友六一節(jié)快樂!
快樂的六一的作文 篇2
時間過得真快啊,快樂又回味無窮的六一轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然它已過去了,但是我卻還沉浸在快樂又有趣的游園活動中。因為那天的活動項目太多了,太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動項目分別是:夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語、吹乒乓球等等。在所有活動項目中,夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。
“夾心餅干”是兩個人背靠背夾氣球走路,在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看,覺得還挺有意思的,于是我就找了個伙伴和我一起挑戰(zhàn),當(dāng)我們來到時隊伍已經(jīng)排的比長城都長了,能有啥辦法呢,只能耐心地等待。終于,輪到我們了,我們信心滿滿、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間,我們配合默契,最終挑戰(zhàn)成功了,獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎品。
然后是套圈,套圈的隊伍排得也很長,猶如長龍一般,由于人多,個個都亟不可待,導(dǎo)致輪到我時獎品已經(jīng)沒有了。
最后是吹乒乓球。這一項活動人最多,隊都排成了漩渦形狀,那個場地已經(jīng)塞滿了人。我等啊等,等了十分鐘后終于輪到我了,我看著乒乓球心里想:我上年吹就沒吹出來,這一次我一定要把它吹出來。想完后我深深的吸了一口氣,“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來了,就連水也被我吹出來了一半。這時我心里暗自竊喜,我又可以贏得較多的獎品了。
雖然一年只有一天是六一兒童節(jié),但是我心里卻非常地開心。即使只有短短的幾小時的'游戲活動,但卻帶給我了無盡的、難忘的快樂!
快樂的六一的作文 篇3
六一兒童節(jié)時,我們學(xué)校里舉行游園活動,下午我穿上校服,早早地來到學(xué)校。
校園里被裝飾得很漂亮,大門口掛著六一快樂的橫幅。下午的活動多姿多彩,我們班的是快樂套圈,我拿了節(jié)目單后,開始玩套圈,我開始想套10分,可是沒中,又試了一次也沒有中。剩下最后3個,于是我就扔了一個6分,2個2分結(jié)束了游戲,我看了一下節(jié)目單,目光落到了四(4)班上,撕名牌,我正要去,廣播響起來了:“每班請四名同學(xué)去當(dāng)紀(jì)檢委員!碑(dāng)時我還在教室中,老師就讓我和其它二個人一起去,金偉老師給我們加分單和文明章,加分和加分用。還告訴我們一個驚喜,紀(jì)檢委員可以優(yōu)先,不用排隊。我特別高興。
快樂的時光總是過得這么快,活動結(jié)束了,我們回到教室里,老師說:“游園活動結(jié)束了,同學(xué)們排好隊,我們?nèi)ゲ賵,看社團(tuán)表演。
我們排著整齊的`路隊來到操場上看演出,看完后,最精采的是機(jī)器人表演了,這些機(jī)器人可聽話了,指揮人身體向前,機(jī)器人就向前。這是一個快樂的六一兒童節(jié)。
【快樂的六一的作文】相關(guān)文章:
快樂的“六一”_六一作文03-11
六一作文:快樂“六一”08-23
六一作文:六一節(jié)快樂08-23
快樂的六一作文01-21
快樂的六一作文08-18
快樂六一_作文09-23
快樂六一精選作文10-24
作文;快樂的六一02-22
快樂的“六一作文05-11
作文 :快樂的六一08-23