【熱門(mén)】開(kāi)心六一作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的開(kāi)心六一作文3篇，歡迎大家分享。

開(kāi)心六一作文 篇1

　　星期三 陰

　　今天是兒童節(jié)，我們的節(jié)日。一大早我就起床了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天學(xué)校有節(jié)目看和有獎(jiǎng)品發(fā)，更重要的`是有游戲玩。隨便吃了一點(diǎn)早餐，我快步向?qū)W校跑去。

　　到了學(xué)校，我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都很高興。開(kāi)始先看表演，接著是發(fā)禮物。我們每個(gè)人都收了好多禮物，有薯片、有QQ糖，還有酸奶，我們每個(gè)人高興歡呼起來(lái)。最叫我高興的是玩游戲。進(jìn)了禮堂，哇！好多游戲玩哦，還有獎(jiǎng)品。我首先去玩“英語(yǔ)沙龍”，這個(gè)游戲可刺激了，有好多數(shù)字，只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把數(shù)字用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)就可以了。輪到我了，我好緊張，腳都抖了。說(shuō)到一半的時(shí)候，我卡住了，緊張得手心都出汗了，誰(shuí)知越緊張就越想不起來(lái)，最后老師宣布時(shí)間到了，我只得遺憾地走開(kāi)了。接著是背古詩(shī)，三年級(jí)的同學(xué)要背兩首，可我只會(huì)背一首，當(dāng)然是過(guò)不了關(guān)的了，不過(guò)老師很好，給了我一份安慰獎(jiǎng)，我高興地回家了。

　　今年的六一節(jié)是我最開(kāi)心的一天了。

開(kāi)心六一作文 篇2

　　這是爸爸送我的“神秘”玩具。

　　它是由磁力棒和亮閃閃的磁力球組成的。磁力棒有四種顏色，分別是：紅、 黃、 綠 、藍(lán)。它們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，大約兩厘米長(zhǎng)。

　　磁力棒有兩極，有時(shí)候可以吸得很緊，就像兩個(gè)好朋友，想拉也拉不開(kāi)，有時(shí)候想把它們連接卻又怎么也連不起來(lái)，就像兩個(gè)仇人見(jiàn)面一樣。真是太奇妙了！媽媽告訴我：“磁鐵有南北兩個(gè)磁極，同名磁極會(huì)相互排斥，異名磁極會(huì)相互吸引�！蔽翌D時(shí)恍然大悟。

　　我可以用磁力棒拼成各種小動(dòng)物；還可以拼成鐵軌 、飛機(jī)、 火車(chē)等交通工具。

　　我對(duì)這盒磁力棒真是愛(ài)不釋手，它就像好朋友一樣和我形影不離。它不僅鍛煉了我的.動(dòng)手能力，而且還豐富了我的課外生活。

開(kāi)心六一作文 篇3

　　今年的六一兒童節(jié)，我過(guò)得十分開(kāi)心。因?yàn)閷W(xué)校組織了一次玩游戲、拿獎(jiǎng)品的活動(dòng)。早上一到學(xué)校，同學(xué)們都興高采烈，盼著活動(dòng)能快點(diǎn)開(kāi)始。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我首先在我們班玩猜謎語(yǔ)的游戲。一開(kāi)始，我挑了兩條謎語(yǔ)，然后信心十足地去換獎(jiǎng)品，結(jié)果只答對(duì)了一條，但我并不灰心，又和小伙伴們一起到另外幾個(gè)班繼續(xù)玩游戲。接下來(lái)我們?nèi)?01班扔飛鏢。這是一個(gè)非常難的項(xiàng)目，結(jié)果我都是失敗告終。我又玩打乒乓球，剛開(kāi)始的時(shí)候，我有些緊張，但聽(tīng)到小伙伴們?yōu)槲覅群爸�威，我立刻變了一個(gè)人似的.，成功地打了三個(gè)來(lái)回，拿到了豐富的獎(jiǎng)品。隨后，我又玩了踢毽子、夾波子、摸鼻子等項(xiàng)目，我的獎(jiǎng)品越來(lái)越多，我玩的最后一個(gè)項(xiàng)目是投籃。

　　開(kāi)始時(shí)，我投得不是太好，只進(jìn)了一球。當(dāng)我第四次投籃時(shí)，老師加了一個(gè)特別獎(jiǎng)：連續(xù)進(jìn)三球會(huì)得到一排筆。輪到我了，我用手輕輕地將籃球往上一推，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，那時(shí)我的心就像十五個(gè)吊水水桶——七上八下，最后球進(jìn)了！我就像吃了一顆定心丹一樣。到第二球時(shí)，我輕輕跳起投籃，球又進(jìn)！我充滿信心，再射一球，球再次進(jìn)了！全場(chǎng)大叫起來(lái)，我高高興興地從老師手上拿到了一排筆，向伙伴們炫耀著我的戰(zhàn)利品。

　　雖然只僅僅是一排筆，但在我心中卻占著至高無(wú)上的位置，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有試過(guò)這么得意，所以我要把它放在最耀眼的地方，長(zhǎng)大了也可以回憶這童年的樂(lè)趣。

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