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關(guān)于歡度六一作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的歡度六一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歡度六一作文 篇1
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。伴著歡聲笑語(yǔ)，邁著輕快的步伐，我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
為了讓大家擁有一個(gè)歡樂(lè)十足、回味無(wú)窮的兒童節(jié)，在六月一日下午，我們班開展了豐富多彩的活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是交換自制書簽。張老師一拿出相機(jī)，全班同學(xué)就齊唰唰地亮出了自己的書簽。呀！那些書簽可真是琳瑯滿目：顏色五彩繽紛，形狀各式各樣，有紅的、黃的、藍(lán)的、長(zhǎng)方形的、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書簽，看得人眼花繚亂，大家都把自己的書簽與別人的交換，繼而仔細(xì)地欣賞著同學(xué)的作品。
第二個(gè)活動(dòng)是看電影，這部電影的名字叫作《夏洛特的網(wǎng)》，講的是一個(gè)關(guān)于承諾和友誼的.故事。觀看電影的過(guò)程中，大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，隨著劇情的發(fā)展，故事情節(jié)的曲折波動(dòng)，同學(xué)們的心情也時(shí)而輕松，時(shí)而緊張。最后，我們都被這溫暖的友誼所感動(dòng)，久久沉浸在感人的故事情節(jié)中。
在這個(gè)兒童節(jié)里，同學(xué)們都喜笑顏開，我們不僅品嘗到了童年的甜蜜，還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情，不僅來(lái)自于電影《夏洛的網(wǎng)》，還來(lái)自于老師和同學(xué)的愛(ài)意。
歡度六一作文 篇2
今天是六一節(jié)，六一簡(jiǎn)直就是美妙的一天！
開始六一游園了，大家迫不及待地找到自己想玩的游戲，我先找到了“海底撈珠”這個(gè)游戲，我早已躍躍欲試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)夾起來(lái)簡(jiǎn)直就是難上加難啊！玻璃球就像一個(gè)搖晃的`舞蹈者，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，根本夾不到，筷子也不行，運(yùn)氣倒霉透頂，換游戲！
到了一箭穿心這個(gè)游戲這里，本來(lái)已是志得意滿，看著別人輕輕松松的就拿到了獎(jiǎng)券，說(shuō)別人：“你看你，連這么粗的瓶口都投不進(jìn)去�！苯Y(jié)果，一個(gè)也沒(méi)中，好難哪！
看來(lái)六年級(jí)的游戲太難了，沒(méi)有一技之長(zhǎng)，根本就等不到獎(jiǎng)券��！
歡度六一作文 篇3
等呀，盼呀，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高的飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”的聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的主題是：我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個(gè)人走上了講臺(tái)，我們大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始，動(dòng)聽的音樂(lè)響起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。
xxx和xxx拿著話筒，大聲地唱起來(lái)，他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂(lè)打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的'同學(xué)隨著音樂(lè)扭動(dòng)著身子，十分投入……
當(dāng)音樂(lè)唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂(lè)聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂(lè)曲中歡樂(lè)相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功，大家快樂(lè)無(wú)比，度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
歡度六一作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校放一天假。
六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。
下午媽媽帶我去公園里玩。
到了公園里媽媽給我買了一把水槍。
然后，我就跑到了池塘邊，池塘邊的'人越來(lái)越多。
我開始打水杖，我把水吸進(jìn)水槍里，開始和周圍的小朋友打起水杖，我給小朋友擠了一頭水，小朋友又給我擠了一頭水，我們?cè)诖蛩戎型娴暮荛_心很快樂(lè)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽帶著我回家了，我覺(jué)的六一過(guò)的非�？鞓�(lè)，我忘不了這一天。
歡度六一作文 篇5
課桌，教師，學(xué)生，和平常一樣，可是又與平時(shí)那么不一樣。校園里鮮花盛開，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，因?yàn)榻裉焓侨澜鐑和瘹g慶的日子――六一兒童節(jié)！
學(xué)校為了給我們慶祝六一，將舉行一些活動(dòng)，上午我們要進(jìn)行吸管搭塔，下午是義賣會(huì)，總之同學(xué)們都很期待。
早上，我來(lái)到學(xué)校。只見門口架著充氣拱門上面寫著“歡慶六一”的話，在離校門口幾米的地方立著兩個(gè)小窗口，左邊的是賣糖人的，右邊的是賣糖畫的，窗前已經(jīng)圍了一圈的同學(xué)。
因?yàn)榭梢詭Я闶常S多人手上都提著一個(gè)袋子。我一進(jìn)教室就有一陣氣味撲面而來(lái)，我心里想：這是什么味道？走進(jìn)教室，見到同學(xué)們都在忙碌著，有的在吹氣球；有的在把氣球擰成各種形狀；有的在掛彩帶。大家都各司其職，有條不紊地布置著教室。
不一會(huì)兒就集會(huì)了，主持人說(shuō)開場(chǎng)白，鼓號(hào)隊(duì)演奏歌曲，學(xué)生們唱校歌，低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)入場(chǎng)好一會(huì)兒集會(huì)才結(jié)束。去教室整理一番，上午的重頭戲要來(lái)了。全校師生陸續(xù)來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)，吸管搭塔比賽開始了。
比賽規(guī)則是把塔搭得越高越好，還要穩(wěn)，為了測(cè)試穩(wěn)不穩(wěn)還要在塔頂放網(wǎng)球，不掉算過(guò)關(guān)。
我們班分成了八個(gè)組，每個(gè)組都拿到材料后比賽就開始了。我們組按照組中一個(gè)同學(xué)說(shuō)的把三根吸管拼在一起做一個(gè)三角形底座，在連接處用回形針別住，接著開始繼續(xù)往上搭，搭成一個(gè)高一根吸管的三角錐，因?yàn)榛匦吾槻粔蛑荒艽顑蓪�。搭好兩個(gè)后卻不知怎么搭塔頂了。組里的人有的固執(zhí)己見覺(jué)得自己的想法是對(duì)的，還有人已經(jīng)沉下了臉，我們就在這里僵持住了。直到有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)組搭得像木柴堆一樣的.一堆吸管，突然開口打破了這緊張的氣氛，她說(shuō)：“要不我們用吸管搭一個(gè)像金字塔的塔頂吧，上面出頭，錯(cuò)開，在錯(cuò)開的地方放網(wǎng)球�！逼渌艘惭劬σ涣镣饬藲夥栈钴S了起來(lái)。終于在時(shí)間截止之前完成了。
這塔像比薩斜塔一樣斜著，不過(guò)還是能放球的。我們趕緊叫來(lái)了裁判，裁判放上網(wǎng)球，又量了一下高度：六十多，還不算矮。
下午是義賣會(huì)，我們把自己要賣的東西放好，標(biāo)好價(jià)格，拖好桌子才出去。我和幾個(gè)同學(xué)逛了一圈，發(fā)現(xiàn)不僅有書和文具等每次都會(huì)賣的東西，還有賣吃的，如西瓜汁，奶茶，泡面，面包。我還發(fā)現(xiàn)有個(gè)人還賣面膜！我沒(méi)什么需要的看著哪個(gè)好吃就買哪個(gè)一圈下來(lái)，把本來(lái)還有些扁的肚子給填飽了。
義賣會(huì)進(jìn)行到一半的時(shí)候，不光學(xué)生在買東西，連老師也加入到顧客的隊(duì)伍中來(lái)了。讓我記得最清楚的就是在買西瓜汁排隊(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)老師走了進(jìn)來(lái)，看了一會(huì)兒就把視線移開了。老師離開時(shí)手上捧一大堆書，可她還沒(méi)踏出教室就被兩個(gè)拿著書的學(xué)生堵住了，只聽見其中一名學(xué)生問(wèn)：“老師再買一本書吧。”而老師卻說(shuō)：“我不買了，我只剩下兩塊錢了�！闭f(shuō)著拿出了僅剩的兩塊錢。那同學(xué)回答：“兩塊也沒(méi)關(guān)系。”一邊說(shuō)一邊伸出了手。老師只好買下了書。義賣結(jié)束了，同學(xué)們也滿載而歸。
快樂(lè)的一天即將結(jié)束，回味著一天的經(jīng)歷不禁會(huì)心一笑。六一節(jié)雖終會(huì)過(guò)去，但我們的歡樂(lè)卻不會(huì)消失。
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