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【精華】難忘六一作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘六一作文4篇,歡迎大家分享。
難忘六一作文 篇1
每當(dāng)我看到房間里的那個(gè)蜘蛛俠模型,我就想到了那個(gè)特別的六一兒童節(jié)。
小李和我從一年級(jí)就是好朋友。我們每天一起洗澡,一起上課,一起看書(shū)。
那是三年級(jí)的一件事了,六一前夕,因?yàn)槟翘焓俏业纳,所以我的印象特別深刻。老師特意給我買(mǎi)了蛋糕,上面有一個(gè)蜘蛛俠模型,白天的時(shí)候交給老師保管,直到最后一節(jié)課我才拿回來(lái),可是我發(fā)現(xiàn)小李趁我不在座位上時(shí)偷偷地把我的蜘蛛俠模型拿了出來(lái),放在手上搗騰來(lái)?yè)v騰去,我氣不打一處來(lái),指著他的鼻子說(shuō):“你在干什么?”他的手一抖,把我心愛(ài)的蜘蛛俠模型掉在了地上,“啪嗒”一聲摔碎了。
“我……”
“你什么你!”
小李坐在位子上愣住了。
“你得賠我的`蜘蛛俠模型,不然我就要告訴老師去!”
“可是我現(xiàn)在沒(méi)帶錢(qián)哎……”
“不行,你肯定得賠償!”
小李搖搖頭,想要離開(kāi)位子,這時(shí)我更生氣了,沖過(guò)去推了他,小李皺起眉頭對(duì)我說(shuō):“我不想和你做朋友了!再見(jiàn)!”
回到家,我就跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,人家是不小心打碎你的蜘蛛俠模型的,不是故意的,你也要學(xué)會(huì)換位思考哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭意識(shí)到了小李不是故意的。
六一那天,我對(duì)小李說(shuō):“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了……”
“沒(méi)事的,我也有錯(cuò)……”小李拿出新的蜘蛛俠模型塞給我,我們兩個(gè)都笑了。
我們意識(shí)到了大家都不是故意的,只是當(dāng)時(shí)太生氣了。
每當(dāng)我看到這個(gè)蜘蛛俠模型模型時(shí),就會(huì)想起我的好朋友小李。
難忘六一作文 篇2
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼表妹已經(jīng)六年級(jí)了,眼看著就要升入初中。對(duì)于升入初中的渴望以及對(duì)初中生活幻想使她產(chǎn)生了極大的好奇心,她經(jīng)常來(lái)問(wèn)我這個(gè)“老前輩”一些關(guān)于初中生活的“雜事”。有一天,她這樣問(wèn)我,“李雪,你覺(jué)得你最難以忘懷、最好的班級(jí)是哪個(gè)班?”表妹的問(wèn)題勾起了我很多的回憶,令我百感交集。
“在曾經(jīng)的班級(jí)中我最難以忘懷的是哪個(gè)班級(jí)”,這個(gè)問(wèn)題若是放在曾經(jīng),確實(shí)是個(gè)難以回答的問(wèn)題,因?yàn)槲掖暨^(guò)的班級(jí)實(shí)在太多太多我肯定會(huì)猶豫,但是現(xiàn)在我可以堅(jiān)定的回答,我最難忘的是一班,因?yàn)橐话鄮Ыo我的感觸實(shí)在是太多太多,每一個(gè)瞬間都會(huì)帶給我莫大的感受,以至于到現(xiàn)在還會(huì)把班級(jí)寫(xiě)成701班。我現(xiàn)在已不是小學(xué)生,是初中生、是小大人了,我已俱備明辨是非的能力,我相信我的判斷是正確的。
記得xx年我第一次見(jiàn)到一班的班主任時(shí)我竟哭了,不是因?yàn)槲业呐橙酰抢蠋焼?wèn)我的問(wèn)題我一時(shí)竟答不上來(lái)。真的,當(dāng)時(shí)心里特別害怕。于是從第一次見(jiàn)面開(kāi)始,這個(gè)老師在我心中的位置是很低很低的,而且心中還有點(diǎn)小小的厭惡之情。想必老師對(duì)我的印象也是非常之差的吧。
可是如今我為什么會(huì)對(duì)曾經(jīng)這樣不喜愛(ài)的老師以及這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生這種難以忘懷的感情呢?我也曾納悶過(guò),后來(lái)細(xì)細(xì)回想老師在教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我這才大徹大悟,是老師對(duì)學(xué)生的百般用心!我們一班,是徐老師帶出來(lái)第一屆畢業(yè)班,就可想而知老師對(duì)我們是付出了多少大的'心血,灌注了多少的愛(ài)!每天下午,老師總會(huì)把一些人留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),弄得自己很晚回家;每次班隊(duì)課我們都玩得很痛快,而老師卻在抓緊時(shí)間為我們批改作業(yè);每一學(xué)期,老師總是破費(fèi)為我們買(mǎi)禮物。這樣好的老師,有什么理由讓我不對(duì)她產(chǎn)生感情呢?
還有一班那些可愛(ài)的同學(xué)們,金苗、袁婷、陳詩(shī)瑤、胡佩、張園……這些人,都是我非常要好的朋友,他們每個(gè)人都有可貴之處,是他們教會(huì)了我友誼的重要之處,有了友誼你的人生才是完滿的。而且我記得我這個(gè)人最多的不是朋友,而是同桌了,第一天來(lái)時(shí),我的同桌是張斌鋒,后來(lái)因?yàn)槲业囊痪湓捓钛笸闪宋业耐,再后?lái)就是李豪、孫啟軒、方崇穎、賀宇磊、宋佳依……細(xì)細(xì)算來(lái),兩年中換了7個(gè)同桌也不少了。我想,這些美好有趣的回憶、會(huì)是我小學(xué)班級(jí)中,最難以忘懷的吧!
還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油吶喊聲,記得兒童節(jié)玩游戲快樂(lè)的瞬間,記得班隊(duì)會(huì)上精彩的辯論會(huì),記得健身月中轉(zhuǎn)著呼啦圈你追我趕的場(chǎng)面,記得拔河時(shí)大家拼盡全力只為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的模樣……該記得的我都記得,只是怕時(shí)間會(huì)沖淡我們之間的距離,我們之間的感情。
哦,拔河?說(shuō)到這個(gè)我們前天也進(jìn)行了一次拔河比賽,在拔河的時(shí)候,好多老同學(xué)都來(lái)為我加油打氣,讓我心中涌起了一股暖流。
老同學(xué)最好了,拔河都為我加油哦!老同學(xué)之間見(jiàn)面的一次微笑莫過(guò)于任何言語(yǔ)了!雖然曾經(jīng)的1班已是過(guò)去式了,但我相信六一班這個(gè)集體會(huì)永遠(yuǎn)存在大家心中,如果所有人都忘了我們的一班,那我也不會(huì)忘記。因?yàn)樵谀莻(gè)班級(jí)中,我度過(guò)了最快樂(lè)的小學(xué)生活,是你們讓我感受到了友誼的可貴。最好的班級(jí)、最好的老師、最好的同學(xué),不管你們相不相信,一班永遠(yuǎn)是我心中最難以忘懷的班級(jí),我想你們!
難忘六一作文 篇3
每當(dāng)我看到書(shū)架上金黃色的游戲機(jī)時(shí),我就想起那個(gè)難忘的六一節(jié)。
我和小明從一年級(jí)就是好朋友,一起吃飯,一起做作業(yè),一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。春天,我們一起去公園里做游戲;夏天,我們一起去體育館學(xué)游泳;秋天,我們一起去果園里摘橘子;冬天,我們一起去雪地里堆雪人。
那是三年級(jí)的事了,六一前夕,下午最后一節(jié)課時(shí),我看見(jiàn)好友小明正在欣賞他剛買(mǎi)的游戲機(jī),我迅速地跑過(guò)去,也想看看新游戲機(jī)有沒(méi)有什么特別好玩的地方。我坐在小明身邊說(shuō):“小明,你能不能給我看看游戲機(jī)呀?”還沒(méi)等小明說(shuō)完“可以”兩個(gè)字,我就拿過(guò)游戲機(jī),迫不及待地看起來(lái)。我的`手快速按了游戲機(jī)的按鈕,手一滑,一不小心就把游戲機(jī)摔壞了。我當(dāng)時(shí)就呆住了。
小明很生氣,站了起來(lái),指著我:“你看看!怎么回事?”他撅起嘴巴,“這可是新的游戲機(jī)!”
“我……我不是故意的!”
“誰(shuí)知道你是不是故意的?”
我也生氣了,大喊:“不就是游戲機(jī)嗎?怎么了?”忽然他從我的口袋里掏走了我的小游戲機(jī)重重地摔在地上。
“你這是干什么?”我走過(guò)去推了他一把。
“我……”他頭也不回地走了。
回到家,我把學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸和媽媽,他們對(duì)我說(shuō):“兒子,好朋友之間是不應(yīng)該斤斤計(jì)較,要互相理解,互相寬容,你買(mǎi)個(gè)新的游戲機(jī)送給小明吧!”我聽(tīng)了也覺(jué)得很有道理。
轉(zhuǎn)眼就是六一兒童節(jié)了,那天一下課我就把游戲機(jī)給了他,他也掏出一個(gè)金黃色新版的游戲機(jī),小明說(shuō):“昨天是我不好,這是我給你的禮物,希望你原諒我。明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)去外地了!
我心里充滿了不舍,對(duì)他說(shuō):“小明,我也有不對(duì)的地方,對(duì)不起。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!蔽乙恢笨粗x去,難過(guò)得流下了淚水。
每當(dāng)我看到書(shū)架上的金黃色游戲機(jī)時(shí),就會(huì)想到小明。
難忘六一作文 篇4
這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過(guò),我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個(gè)菜單,同學(xué)們自己從家里帶菜過(guò)來(lái)。
我們興致勃勃地準(zhǔn)備了菜單。擬好菜單之后,同學(xué)們便都回家準(zhǔn)備了起來(lái),“六一”一大早,就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開(kāi)蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。
終于開(kāi)吃了!我們到各個(gè)組去“串門(mén)”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來(lái),我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對(duì)戴維帶來(lái)的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒(méi)什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè),我先把蝦殼上的'辣味吸干凈,然后剝開(kāi)蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無(wú)窮!吃到一半,張潤(rùn)澤的媽媽提著一口大蒸鍋來(lái)了。打開(kāi)一看,竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過(guò)后,滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個(gè),這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個(gè),真是意猶未盡!
結(jié)束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開(kāi)這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過(guò)完了這次難忘的兒童節(jié),我們就要步入中學(xué)的門(mén)檻,和母校說(shuō)再見(jiàn)了,我心中涌起了萬(wàn)般的不舍......
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