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【實(shí)用】我的六一作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六一作文 篇1
6月1日,是屬于全世界兒童的節(jié)日。隨著五月婀娜遠(yuǎn)去,我們在一片歡聲笑語中迎來了這個節(jié)日。
六一,在你眼中是什么?是歡樂的玩耍,悠閑的一天,抑或全家人的郊游?在我的眼里,今年的六一,是一個不平凡的日子。
我今年12歲了,也就是說,今年這個兒童節(jié),是我以兒童的身份過的最后一個兒童節(jié)。等到下一年,我就步入了少年的行列。為了使這個六一不像往常一樣平淡無奇,我特地報(bào)名了圖書館“優(yōu)秀小讀者”的評選,并順利通過了5月31日的初賽,6月1日,我上臺演講。
簡短的開場詞后,主持人便宣布:“我愛讀書”演講活動,開始!
第一位上場的,是一位初中生。我一邊聽著他的講詞,一邊觀察著他的表情、神態(tài),一邊暗暗思索自己上臺后該怎么做。
“下面,有請王婭同學(xué)為我們展示她精彩的演講。”不知不覺,就輪到我了。我慢慢地走上臺,將話筒調(diào)至適合我的高度,同時(shí)也在心中鼓勵自己,“別怕,我能行,昨晚不是練習(xí)了好多遍嗎?”我看了眼臺下密密麻麻的人群,深吸了一口氣,開始了我的演講:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!如果我是一棵小樹……”直至演講完,都很順利,沒有出現(xiàn)回讀、忘詞等狀況。
很快,就到了頒獎的`時(shí)候了,我靜靜在聽主持人宣布“‘優(yōu)秀小讀者’獲獎名單……王婭……請以上獲獎小讀者上臺領(lǐng)獎!痹谂_上,我興奮地接過了屬于我的獎狀與獎品。
到了臺下,我還沒回過神來,這是真的嗎?我一開始只是要挑戰(zhàn)一下自己,同時(shí)對這童年中最后一個兒童節(jié)留些紀(jì)念,沒想到真的獲獎了!
今年的六一,或許在別人眼中,是美妙而愉快的一天,但在我眼中,它不僅是童年與少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是一次挑戰(zhàn)。而且,在挑戰(zhàn)中我還證明了自己的實(shí)力。
我的六一作文 篇2
今年的“六一”節(jié)讓我最難忘!
今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動。我一進(jìn)校門,立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣,開設(shè)了許多娛樂點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開始參加游園活動。我看到卡上有16項(xiàng)游戲,給自己制定了目標(biāo):最少也要得個“斗 士獎”。同學(xué)們玩得都很開心!
我積極地參加了自己喜歡的戲!扒嗤芴弊钗伊。來到乒乓球臺前,我領(lǐng)到7個乒乓球,小心翼翼地把它們一個個彈出去,彈到過網(wǎng)對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個,太過癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂開了花!昂5讚浦椤钡'游戲也很好玩。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球?墒乔蚓褪 不聽我的話,筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結(jié)束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結(jié)束了,我一共完成9項(xiàng)游戲,相信要是時(shí)間充足的話,我會闖過每一關(guān)!人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過,看到每個紅印章都在對我微笑,心里頓時(shí)高興起來。領(lǐng)到“斗士獎”,充滿了成功的喜悅!我永遠(yuǎn)也忘不了這個快樂的“六一”節(jié)!
我的六一作文 篇3
今天,我們學(xué)校組織了“迎六一,愛心義賣活動”。
中午,我們早早來到學(xué)校,一起開始布置教室。好多家長和姚老師,陳老師一起把教室布置得漂亮極了!我插不上手,就和小朋友們一起吹了好多好多個氣球。教室經(jīng)過我們的'巧手裝扮,變得夢幻起來!
義賣活動開始了,教室里人山人海,分別有書本,學(xué)習(xí)用品,和小吃攤位。一開始,林思妤,馬維和我分別當(dāng)營業(yè)員,一人看管一個攤位。我這個攤位是玩具類的,這里的玩具五花八門:有各種毛絨玩偶,小恐龍模型,玩具槍,八音盒……
不一會兒,除了幾個毛絨玩具,其它的都被一搶而空。
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