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快樂的六一作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的快樂的六一作文6篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的六一作文 篇1
今天我終于也得到了一次獎(jiǎng)狀,雖然只是“日記小達(dá)人”,但我還是好興奮!
早上的第一節(jié)課是校級表彰大會(huì)。我在心里念起了老招:“天靈靈,地靈靈,希望獲獎(jiǎng)名單上也能有我的名字。“三年(2)班……”“。 蔽冶еX袋在心里大聲咆哮“為什么沒有我?我在課堂上的表現(xiàn)也不差呢!”很快我就安靜下來反思自己“雖然表現(xiàn)不差,但是離成績優(yōu)異還是差很多呢,我應(yīng)該多努力,加油!我在心里默默的對自己說道!
第二節(jié)課上,老師又來了一個(gè)班級表彰會(huì),這時(shí)我心里又開始期待了,這三年來都還沒有得到過一張獎(jiǎng)狀呀!我認(rèn)真地聽著老師念名字和獎(jiǎng)項(xiàng),過了一會(huì)兒老師念到:“日記小達(dá)人有AAA……BBB。”我心想“天無絕人之路,老天顯靈了,哈哈”。
老師讓CCC給我們拍了幾張照片留念,我心里美滋滋地想著“這次表彰真給力,回家媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的!”
放學(xué)回到家,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一束很漂亮的.藍(lán)色滿天星作為節(jié)日禮物。我心里別提有多開心!媽媽說:“藍(lán)色是天空的顏色,代表著深邃、純凈、莊重和夢幻,爸爸媽媽會(huì)像滿天的星星一樣永遠(yuǎn)守護(hù)在你身后,一直默默陪伴你、支持你和關(guān)心你!
我獲獎(jiǎng),爸爸媽媽也開心,我接下來一定要努力爭取得到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
快樂的六一作文 篇2
冰心說過:“除了宇宙,最可愛的只有孩子。”時(shí)光如逝,孩子們一年一度的節(jié)日——兒童節(jié)來了。
這一天,我們小作家培訓(xùn)中心舉行了盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì)。在這場聯(lián)歡會(huì)中,我們歡呼雀躍,興奮不已。只見同學(xué)們有的拿著稿子在大聲地朗讀詩歌,控制著節(jié)奏;有的在不停地反復(fù)哼唱歌曲,調(diào)整著旋律;還有的已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試?yán)病腥硕寄贸隽俗约旱目醇冶绢I(lǐng),想在全班同學(xué)面前好好表現(xiàn)一番!真是“八仙過!黠@神通”。
隨著兩位主持人上臺,聲情并茂地講完致詞,活動(dòng)也就正式開始了。同學(xué)們表演的節(jié)目真是豐富多彩呀!有的激情四射地演唱;有的興致勃勃地講評書;還有全神貫注表演魔術(shù)的呢……其中,讓我印象最為深刻的表演是袁海同學(xué)的說書—《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。袁海大步流星地走上講臺,隨即搬了一張桌子,找來黑板擦做驚堂木,準(zhǔn)備就緒后,他舉起“驚堂木”在桌子上狠狠地敲了一下。頓時(shí),全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看向他。只見他一副從容淡定的模樣,清了清嗓子,便開始抑揚(yáng)頓挫地講了起來。故事終于進(jìn)入高潮部分了,袁!芭椤钡匾宦,又敲了一下驚堂木,我們聽得更入神了,恨不得一個(gè)個(gè)都鉆進(jìn)他的故事里才好呢。過了一會(huì),故事講完了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
接下來,該輪到我去表演了。我唱了一首歌《童年》。雖然唱得不太好,但是下面的同學(xué)仍然送上了熱烈的'掌聲。同學(xué)們的鼓勵(lì),讓我不禁心滿意足。接下來,同學(xué)們又表演了各種各樣的節(jié)目,都非常的精彩。我們感受到了濃濃的節(jié)日氛圍,開心不已。
同學(xué)們,我們漸漸長大了,也要跟兒童節(jié)說再見了,讓我們一起珍惜這段美好的時(shí)光吧!
快樂的六一作文 篇3
我們盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了。就在“六·一”兒童節(jié)的前一天,我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語之中,因?yàn)檫@里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。瞧,我們的教室裝扮得多漂亮,四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球,濃濃的節(jié)日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。游戲項(xiàng)目真多,什么“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門,應(yīng)有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了!我來到三7班,對著滿教室懸掛的謎語紙條,穿來穿去,一會(huì)兒工夫,規(guī)定的`五個(gè)謎語全部過關(guān)了,一個(gè)都沒錯(cuò),順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:就是有的謎語卡片的背面還有謎底!中午,該吃午飯了,可是我怎么吃也吃不下去,因?yàn)樯衔绯缘牧闶程嗔,肚子早已撐得飽飽的了!下午一點(diǎn)半鐘,班主任王老師帶我們?nèi)W(xué)校體育館,看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂大本營里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演,他能用一樣物品玩出不同的花樣,真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天,盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來。
快樂的六一作文 篇4
這個(gè)“六一”和端午假期,我們一家人去了很多地方玩。其中,我最喜歡的就是新城公園。
那天,我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長時(shí)間才找到地方停車,把車停好后,我們走過去新城公園。
到達(dá)目的地后,我一直惦記著之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過的池塘。走著走著,我仿佛聽到噴泉的聲音,于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過去。到了發(fā)出聲音的地方后,我發(fā)現(xiàn)這正是好朋友說過的小池塘,再仔細(xì)觀察了一下,好朋友說得沒錯(cuò),里面果然有很多的小蝌蚪在游來游去。
但可惜的.是我們忘記帶瓶子下車了,還好爸爸帶了一個(gè)袋子在身上。只是,沒過多久,袋子就漏水了,我有點(diǎn)失望。后來,我們想了個(gè)辦法,在自動(dòng)售賣機(jī)上買了一瓶飲料,把他們喝光了,這就有瓶子了。我脫掉了鞋子,拿著喝完的飲料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一開始,因?yàn)轵蝌降谋l(fā)力很強(qiáng),所以我很難捉到他們。但后來,我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊,于是,我用撿來的樹枝輕輕劃水,讓水流把他們沖到那里去匯合。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),用兩只手輕輕在游過的蝌蚪底下合攏起來,再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法,我后來捉到了很多蝌蚪。我還觀察到,捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的,今天我看見他們還長出了小小的后腿。同時(shí),我還捉到了三只水生昆蟲,把它們跟小蝌蚪養(yǎng)在了一起。
這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!
快樂的六一作文 篇5
同學(xué)們:
大家好!
今天是激動(dòng)人心的一天--大家期待很久了的六一兒童節(jié)到了!
在“六一兒童節(jié)”這一天,大家舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)大家就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節(jié)目,大家的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節(jié)”這一天,大家和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的`小花;在“六一兒童節(jié)”這一天,大家盡情玩耍,隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來,因?yàn)樵诮裉,全世界的小朋友們都?huì)和大家一樣快樂,F(xiàn)在,就連小花、小草也和大家一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是大家快樂的一天,就讓大家一起度過這歡樂的一天吧!
快樂的六一作文 篇6
今天是兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這天里我們學(xué)校里要開展“愛心義賣跳蚤市場”的活動(dòng),所以我們大家來得早早的,臉上都帶著笑容,都盼望著“跳蚤市場”的到來。等啊,盼!終于等到了愛心義賣的到來。
我們先派了幾位“大力士”來幫桌子,幾位同學(xué)來把要義賣的商品拎到樓下,貼好我們“向陽花義賣小鋪”的牌子,綁好塑料做的向陽花。我們就要開工了!
我們笑著面對顧客,不管買不買我們的.商品,都一樣!“哇!這只娃娃好漂亮。≌垎栠@個(gè)要多少錢?”一位三年級的同學(xué)輕輕地問!芭叮∵@只娃娃呀,要15元”我親切地說!斑@么貴,能不能便宜點(diǎn)!”她問。“嗯,那你說說,你想要幾元錢買下它呢?”我問!10元可以嗎?”他疑惑地問。“可以!”我笑著說。就在這時(shí),我們的科學(xué)老師周老師來了!“周老師您要買什么呢?”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢?”“恩,哦!要15元”“里面有幾只筆呀?”“有五只筆!薄拔逯还P,值嗎?”“值,當(dāng)然值?梢詭椭毨絽^(qū),就值!”“10元,我掃光!”“好成交!”我覺得賺多少錢不重要,重要的是我們的那份愛心,所以我們要一直懷有一顆“愛心”。
今天真是太有趣了!可以幫助貧困山區(qū),讓他們也能和我們一樣開心快樂,保值童年的笑容!
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