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精選六一作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”可謂是我人生中最值得紀(jì)念的一天之一。
那天,我進(jìn)入校園,環(huán)顧四周,花依然芬芳,樹(shù)木依舊青翠,天空依然湛藍(lán),我的心,卻變得沉重了起來(lái):最后一個(gè)六一,也宣示著我們要畢業(yè)了,要分別了……
進(jìn)入教室,桌椅早就被同學(xué)們擺成了一個(gè)圈,同學(xué)們都帶來(lái)了好吃的和玩樂(lè)工具……老師說(shuō)了下流程:早上”新入隊(duì)儀式“后自己在班級(jí)過(guò)節(jié)日,下午觀看”放飛夢(mèng)想“的表演。
看到一、二連級(jí)的小弟弟小妹妹們,我的心再次傷感了起來(lái):一年級(jí)學(xué)生的新起點(diǎn)卻是我們六年級(jí)小學(xué)生活的終點(diǎn)。聽(tīng)到他們的宣誓聲時(shí),我祝愿道:我真心祝愿你們,愿你們能夠把握好小學(xué)六年的生活,我的遺憾,希望你們能夠替我補(bǔ)上,也為那些在小學(xué)有過(guò)遺憾的人補(bǔ)上……
到了自己過(guò)節(jié)日時(shí),老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等游戲。這一次,老師陪我們玩,放下了師生關(guān)系,就像久違的朋友一般,笑著,樂(lè)著。我們不能預(yù)料到以后會(huì)發(fā)生的事,我們只知道現(xiàn)在,我們很快樂(lè),或許在這一刻,很多人想要這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)停止吧……
到了“搶椅子”的環(huán)節(jié)時(shí),老師放音樂(lè),幾個(gè)人手牽著手繞著擺好的`椅子圍成一圈行走,心懸著,其他同學(xué)整齊的拍打著小手,更是增添了幾分緊張的氣氛。隨著音樂(lè)的戛然而止,那幾位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái),搶上了有限的椅子,隨著同學(xué)們的哄笑聲,一回合結(jié)束了。有幾個(gè)膽大的學(xué)生硬把數(shù)學(xué)老師拉下來(lái)和我們一起玩耍,老師推推搡搡的下來(lái)了,笑著樂(lè)著。就連校長(zhǎng)也被我們的歡笑聲所吸引,站在門(mén)口笑著,樂(lè)著……這時(shí)候的我們的笑容是最純真的,少了平常的矛盾,多了一份溫馨。
而我的心似乎和我做對(duì)似的,一段傷感的心理我眼中的世界,朦朧了眼眸:如果,時(shí)間能一直停在這多好啊,可是,我明白,時(shí)間過(guò)去了就是過(guò)去了,時(shí)間不會(huì)等人。這個(gè)氣氛似乎晚來(lái)了幾個(gè)世紀(jì),讓人等得好苦啊……這個(gè)“六一”過(guò)后,就代表我已不再是小孩子了,是該懂事了。想著想著,我的拍手聲越來(lái)越小,笑容依在,只不過(guò)少了點(diǎn)色彩。
再見(jiàn)了,最后的“六一”;再見(jiàn)了,我的孩子氣;再見(jiàn)了,我的小伙伴們;再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了,我的童年。然而,告別了那些以后,該迎接未來(lái)了,該懂事了吧。
回到家后,我找了首歌聽(tīng),這首歌叫“雨后的彩虹”,鄭源唱的,對(duì)于傷感的我,在聽(tīng)到這首歌后,感觸良多。
當(dāng)告別了過(guò)去后,就要做好迎接未來(lái)的準(zhǔn)備。告別并非失去,而是開(kāi)啟了另一個(gè)旅途。把美好的記憶放在心底,讓他做一道最美的風(fēng)景線(xiàn)吧。
六一作文 篇2
小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過(guò),我們也迎來(lái)屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
最后一個(gè)“六一”意味著我們將要告別充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年,告別我們朝夕相處的伙伴們,告別我們和藹可親的老師們,告別我們熟悉的母校,去做一個(gè)中學(xué)生。今天,我們畢業(yè)班以及其他年紀(jì)的同學(xué)們歡聚在這個(gè)操場(chǎng),過(guò)屬于我們的六一?粗任覀兊湍昙(jí)的.同學(xué)們,我們感概時(shí)間的稍縱即逝,因?yàn)椋魈炝灰呀?jīng)屬于我們了。我們?cè)僖膊荒芨∨笥褤屘浅,再也不能幼稚地抱這小熊睡,只因我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
也許多年后,我們擁抱回憶,想起我們的最后一次“六一”,還是心中有許多心中有許多的不舍。馬上,我不再是小學(xué)生,我要跨入新的學(xué)!袑W(xué),去迎接新的團(tuán)徽的號(hào)召,去牽另一個(gè)陌生朋友的手,去接受新知識(shí)的灌溉。坐在教室里,老師站在講臺(tái)上開(kāi)始唾沫橫飛,手中的粉筆為我們的小學(xué)生活畫(huà)了個(gè)完美的句號(hào)。講臺(tái)下的的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳談些什么,我的思緒早已飛向窗外,去仰望那棵老榕樹(shù)。我還記得,我和幾個(gè)好朋友圍著那棵老榕樹(shù)玩游戲;我還記得,我坐在樹(shù)下用心去向老榕樹(shù)傾訴心中無(wú)盡的煩惱;我還記得,我們親手把那裝滿(mǎn)夢(mèng)想的許愿瓶系在老榕樹(shù)上。這許多許多,我都無(wú)法忘懷。
小時(shí)候,我盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大,再長(zhǎng)大,再長(zhǎng)高一點(diǎn),能夠得著櫥柜上的方糖,F(xiàn)在,我終于長(zhǎng)高了,可是我卻要告別我的母校了,告別我的最后一個(gè)六一,告別多姿多彩的童年。
別了,我的母校;別了,我的朋友;別了,我的童年。我堅(jiān)信,總有一天,我會(huì)長(zhǎng)大,這是甜蜜的代價(jià)。
六一作文 篇3
老師說(shuō)沒(méi)吃飯的小朋友可以帶早飯到學(xué)校,于是我們就先化妝、梳頭發(fā),媽媽可棒了,給我化的妝很漂亮,我也很喜歡,頭發(fā)打的毛刺也很漂亮奧,我們高高興興地出發(fā)了。到了學(xué)校門(mén)口,媽媽發(fā)現(xiàn)“五彩繽紛”的舞蹈服配的頭飾忘帶了,我同學(xué)郭雨涵媽媽領(lǐng)著我們?nèi)ソ淌议_(kāi)會(huì),媽媽回家去拿。我等得有點(diǎn)著急了,還以為媽媽不來(lái)了呢,于是就傻乎乎的哭了,媽媽接著就來(lái)了,她沒(méi)找到我都接受了不帶頭飾了,可媽媽又從我們的包里找到了,媽媽給我戴上,又給我補(bǔ)了妝,我的'心情又變好了,然后老師說(shuō)排隊(duì)準(zhǔn)備上臺(tái),我高高興興從辦理走向演出地點(diǎn),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“寶貝加油”。節(jié)目可真多,我盼著盼著終于到我班上臺(tái)了,我記住老師說(shuō)的話(huà)表情要好,要面帶微笑,媽媽在臺(tái)下拍照,高興地跟我打手勢(shì),下臺(tái)后去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我的表情很自然,表現(xiàn)非常棒,我也覺(jué)得演出很成功。
六一作文 篇4
六一是什么?它是全世界兒童的節(jié)日,它是于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以六月一日為國(guó)際兒童節(jié),也叫六一國(guó)際兒童節(jié),建成兒童節(jié)。
當(dāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)畢業(yè)通知書(shū)時(shí),當(dāng)我收到渾南一中的錄取通知書(shū)時(shí),我就知道,我,告別六一了!告別童年了!同時(shí)也進(jìn)入了我的青年時(shí)代,童年給我留下許多快樂(lè)的回憶和時(shí)光。但是,我還是憧憬著我的`初中生活,在這快一年的歲月里,在我的初中生活了增添許多要點(diǎn)。
要點(diǎn)一:回眸第一次來(lái)一中在報(bào)道
當(dāng)時(shí),因?yàn)闆](méi)有吃早飯,來(lái)幫班級(jí)抬桌子和椅子,而中暑暈了過(guò)去,當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)有許多老師在我身旁,我非常感動(dòng),那一刻我體會(huì)到了渾南一中老師的情感。
要點(diǎn)二:回眸我們的軍訓(xùn)生活
軍訓(xùn)生活造就出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,軍訓(xùn)生活中,我們一起受太陽(yáng)照曬,吃飯,開(kāi)展文藝活動(dòng),連國(guó)學(xué)操-----我感受到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
要點(diǎn)三:回眸校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上激烈的場(chǎng)面,為班級(jí)爭(zhēng)光,獲得成功的喜悅,各獻(xiàn)出自己的一份力。
要點(diǎn)四:聯(lián)歡會(huì)
我校師生的文藝展示,學(xué)生們的作品有,《賣(mài)蘋(píng)果獻(xiàn)愛(ài)心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說(shuō)事》《街舞》等,老師作品《女子合唱團(tuán)》《相親相愛(ài)》《換大米進(jìn)行曲》等,還有開(kāi)場(chǎng)舞《weareready》校合唱隊(duì)《清流》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,健美操隊(duì)《舞動(dòng)青春》《搏擊操》等,這都能展示出一中的風(fēng)采。
這樣的要點(diǎn)太多,太多值得我們回憶,這樣一個(gè)有魅力的校園,讓我記下太多太多,我情愿告別六一,告別童年,走向五四,走向青年!身為學(xué)校的學(xué)子,在學(xué)校這座知識(shí)的搖籃里成長(zhǎng),我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際,我祝愿學(xué)校桃李滿(mǎn)天下!
六一作文 篇5
唉,陳則冰要跟樓貝寧他們一起去看電影,戚海倫要去補(bǔ)課老師家里,陳洲冰她們也早就計(jì)劃好了整個(gè)下午的行程,看來(lái)這次六一邀同學(xué)出去玩的想法絕對(duì)是泡湯了。一大早起來(lái),心情就跟天氣一樣灰茫茫的,對(duì)游園活動(dòng)也比以前冷漠了幾分。
回到家,當(dāng)我正在抱怨的時(shí)候,媽媽告訴我要帶我去看房子。有什么好看的!反正我也看不懂?蓱z我最后兩個(gè)六一節(jié)就要白白損失了。
沒(méi)想到的是——這個(gè)六一節(jié)因此有了轉(zhuǎn)折。
“寶業(yè)四季園”不得不說(shuō)這是一個(gè)山清水秀的地方,大姨家剛定下的別墅也就在這里。一下車(chē)就看到會(huì)所里有一塊巨型海報(bào)板,原來(lái)這里正舉行六一節(jié)的活動(dòng)啊。喝,好多的項(xiàng)目啊!既有實(shí)物寫(xiě)生,又有環(huán)境拍攝,還有紹興藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生以及專(zhuān)家親自指導(dǎo),而且是全免費(fèi)的!不參加白不參加,這可是天上掉餡餅的好事吶。大姨說(shuō):“既然你對(duì)房子沒(méi)啥興趣,就留在這兒開(kāi)闊開(kāi)闊視眼,交幾個(gè)紹興朋友也無(wú)妨。”我滿(mǎn)嘴答應(yīng)。
不到幾分鐘我便和其他三位組員成了鐵姐妹!澳敲矗F(xiàn)在我們先去攝影吧!睅ш(duì)的小高阿姨吆喝我們快快集合,領(lǐng)著我們?nèi)セ瘖y。老實(shí)說(shuō),我還從沒(méi)有如此正規(guī)的拍過(guò)照,竟然還要化妝!不過(guò)貌似真的蠻有趣的,我乖乖地坐著,化妝師一會(huì)兒給我搽粉底,一會(huì)兒給我涂眼影,還給我梳了個(gè)漂亮的公主辮,別提我有多興奮了緊接著,一位叔叔帶著我挑選了一個(gè)幽靜的`亭子,亭子上纏著紫藤,亭前碧水環(huán)繞,亭后則是一片茂林修竹!耙弧⒍、三!”“茄子!”我連連擺出一個(gè)又一個(gè)的POSE,(雖說(shuō)是攝影師教我擺的)貌似好久都沒(méi)有笑得如此燦爛。叔叔也十分幽默,把不自然的笑稱(chēng)之為“假笑”。就這樣相機(jī)底片上留下了我們天真無(wú)暇的笑容與歡樂(lè)的背影。
接下來(lái)我們便去樣板房取景,欣賞各式各樣的建筑風(fēng)格。最環(huán)保的就要數(shù)日式的樣板房了,白色的墻紙,白色的沙發(fā),白色的門(mén)框,日式就是如此整潔、樸素,再配上綠色的竹席,米色的地板,金色的貝殼裝飾,干凈舒適。最典雅的就要數(shù)西班牙式,穩(wěn)重的棕色、黑色、金色占了絕大多數(shù)。金碧輝煌的大廳,繡花邊的天鵝絨好比皇宮一般。我最喜歡的是法式樣板房,這個(gè)方便樣板房的庭院很大,黃楊樹(shù)和合歡樹(shù)相映成趣,還有一個(gè)巨型露天游泳池。屋內(nèi)雖沒(méi)有西班牙式那般典雅,但也頗為華麗,金色系列陽(yáng)光燦爛,房間的裝飾十分精美,還有一個(gè)粉粉的公主房,也特別的可愛(ài),床上堆滿(mǎn)了萌萌的兔子玩偶。更何況這里還有一個(gè)大空間的影院,更是讓我們賴(lài)了半天不肯走,要留下來(lái)看電影。
“滴答”一滴雨水正好滴在了我的手背,然后漸漸地愈下愈大,我這才戀戀不舍的離開(kāi)了。
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