實(shí)用的有趣的六一的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的有趣的六一的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的六一的作文 篇1
六月一日的上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使我們學(xué)校更美麗了,學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日,舉行了豐富多彩,趣味盎然的游園活動(dòng)。
“游園開(kāi)始——”洪老師話(huà)音剛落,全班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。首先是洪夢(mèng)洋主持的“搶椅子”游戲,洪夢(mèng)洋把六塊椅子排成一圈,七名同學(xué)圍著椅子站好了。他手里拿著波浪鼓,背過(guò)去“咚咚咚——”撥浪鼓響起來(lái),幾個(gè)同學(xué)互相注視著對(duì)方,生怕椅子被搶走似的!斑耍 边?怎么沒(méi)有聲音了?有些同學(xué)好像是忘記了自己正在玩搶椅子,看見(jiàn)別人坐下去了才如夢(mèng)初醒紛紛坐下。讓我印象最深刻的要數(shù)小虎PK熠暉了,他倆在鼓聲停止的時(shí)候同時(shí)坐在一張椅子上,可是小虎力氣小,被高大的熠暉擠了下去,小虎跌倒在地板上,其他同學(xué)哈哈大笑。“搶椅子”游戲真精彩!
最有難度要數(shù)“水上疊杯”了,規(guī)則是這樣的`:在一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆子里放上CD片,在CD片上疊一次性杯子,這杯子可不能亂疊,必須一個(gè)杯口往上一個(gè)杯口往下交替疊六個(gè)。在這個(gè)比賽中我最佩服的就是邵欣怡,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……眼看欣怡就要?jiǎng)倮,一陣風(fēng)吹來(lái),輕巧的一次性杯子瞬間被吹開(kāi),掉落在地上!鞍 蓖瑢W(xué)們都失聲叫了起來(lái),為欣怡感到可惜。但欣怡并沒(méi)有灰心,她七手八腳地?fù)炱鸺埍,重新疊起來(lái)。啊,終于完成了,杯塔在微風(fēng)中挺立。她竟然打敗了對(duì)手巧娜!“啪啪啪……”班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一次性杯子搭的塔竟也那么晶瑩漂亮。“咔嚓!”洪老師也連忙拿起手機(jī),在杯塔還沒(méi)倒的那一霎按下了快門(mén)。
要說(shuō)最有趣的游戲就是“你比我猜”了。記得梓妍用白紙?jiān)谏厦鎸?xiě)字,可惜字體太小了,加上家栩有點(diǎn)近視所以跑來(lái)跑去的浪費(fèi)了一些時(shí)間,不過(guò)她們還是拿出傲人的成績(jī)——答對(duì)5道題。全班同學(xué)情不自禁地鼓起掌來(lái),不過(guò)有些同學(xué)就不樂(lè)意了,在一旁說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,沒(méi)有技術(shù)含量,就是兔子啦,貓啦……”不過(guò)呢,祉祺的“你比我猜”就難多了,上場(chǎng)的是朝暉和嘉欣。嘉欣遇到了一個(gè)難題,我仔細(xì)一瞧原來(lái)是“啤酒”啊。要是我,我可想不出“啤酒”要怎么比。可是,嘉欣沒(méi)有放棄,擠眉弄眼,比手劃肢,朝暉卻猜不出來(lái),急得嘉欣的臉像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。時(shí)間到了,嘉欣他倆只拿到了2道題的成績(jī)!鞍パ,真可惜!”我暗暗地想。只聽(tīng)?耀調(diào)皮地叫:“雪津——雪津——”
接著,我們又玩了很多游戲,快樂(lè)保齡球、心有靈犀、畫(huà)耳朵……班級(jí)里不時(shí)爆發(fā)出響亮的笑聲、掌聲,“六一”節(jié)快樂(lè)達(dá)到白熱化。今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。∥艺嫦M焯爝^(guò)“六一兒童節(jié)”,天天如此開(kāi)心
有趣的六一的作文 篇2
今年的六一節(jié)期間,我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后,第二天,我們就來(lái)到了武漢市動(dòng)物園。
一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有架“過(guò)山車(chē)”,再往后看是許許多多的游樂(lè)設(shè)備,原來(lái)是游樂(lè)園!我高興得一蹦一跳地向前跑去,心想:等會(huì)兒,“叢林飛鼠、“海盜船”、“過(guò)山車(chē)”我都要玩?zhèn)夠!
過(guò)了一會(huì)兒,游樂(lè)場(chǎng)就到了,爸爸問(wèn)我:“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說(shuō),“摩天輪、幸?燔(chē)、叢林飛鼠、彎月快車(chē)、空中客車(chē)……”
于是,爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車(chē)”。一會(huì)兒,隨著一聲哨子聲,“空中客車(chē)”起飛了。它很快地盤(pán)旋著上了天空,我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥(niǎo)聲,風(fēng)吹著頭發(fā),舒服極了,好像自己也變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)。幾分鐘后,我們下了車(chē),又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人,可要是自己玩,可真是驚心動(dòng)魄!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”,管理員為我們系好安全帶,車(chē)就開(kāi)動(dòng)了,剛開(kāi)始開(kāi)得很慢,我還以為一直會(huì)照這個(gè)速度下去,便有點(diǎn)得意忘形:“這也不怎么樣嘛!”可車(chē)剛沖上坡,便來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎,把我弄得頭昏目眩,耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng),可急轉(zhuǎn)彎又多,我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘,要不然就“頭破血流”啦,我走下臺(tái)階,心里憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了!
接著,我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車(chē)”。只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道,人坐在車(chē)上,就可以在軌道里滑行了;蛟S是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥,我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手,車(chē)飛快地行駛著,像秋千一樣蕩來(lái)蕩去,只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開(kāi)手,可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了,我看見(jiàn)頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……
后來(lái),我們又去看了猴山、狗熊園……可愛(ài)的小動(dòng)物們也給我留下了很深的.印象,而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。
有趣的六一的作文 篇3
今天是小朋友的節(jié)日,六一兒童節(jié),到處鮮花盛開(kāi),一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過(guò)了一個(gè)有趣的兒童節(jié)。
早上七點(diǎn),我早早的到了樓下,迎著金燦燦的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項(xiàng)目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚(yú)”……每一個(gè)項(xiàng)目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見(jiàn)公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著活動(dòng)的樂(lè)趣,有自己的智慧,體驗(yàn)著成功的喜悅。
我先玩了“推杯過(guò)!边@個(gè)游戲,桌子上涂滿(mǎn)了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著一條白線(xiàn),我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細(xì)的閱讀了說(shuō)明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的.力氣用的過(guò)大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調(diào)小一點(diǎn),但是沒(méi)有過(guò)線(xiàn)。第三次,我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗(yàn),我把他推出去,沒(méi)想到這一次既沒(méi)有掉下來(lái),也過(guò)了線(xiàn)。我高興地從機(jī)器里取出一張獎(jiǎng)券,在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我,為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過(guò)河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時(shí)不能踩到白線(xiàn)上。這個(gè)游戲我一下子就成功了,因?yàn)樵谟螒蛑拔铱辞辶朔较,記住了白線(xiàn)在哪,所以我又得了一張獎(jiǎng)券。
所有的游戲結(jié)束之后,我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品之后,依依不舍的回家了。
有趣的六一的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀四年級(jí)了,告別同伴兒們的日子不遠(yuǎn)了,回想起以前發(fā)生的往事,我忍不住笑了起來(lái)。
那一天……
我?guī)е淮鼭M(mǎn)滿(mǎn)的東西來(lái),里面裝的可都是(保密,等會(huì)兒就知道了)。今天,可是六一兒童節(jié)!每個(gè)同學(xué)都要帶些水果來(lái)做水果拼盤(pán),我?guī)У乃刹簧,但大部分都是…?/p>
開(kāi)始拼盤(pán)了,同學(xué)們都興致勃勃,又搞這,有弄那,我則拿著奶油,到別的組那兒,東擠一點(diǎn)兒,西擠一點(diǎn)兒的搞破壞,不過(guò)大家還是挺喜歡奶油的。過(guò)了大概半個(gè)多小時(shí),老師就讓我們停了下來(lái),展示一下組里的拼盤(pán)。第一個(gè)是杜佳婧組,她們做的好像是……是水果色拉,不過(guò)有點(diǎn)兒……,不說(shuō)了,不然她會(huì)生氣的,她可是我的好朋友呀!第二個(gè)組做的是……真不知道是什么東西,一團(tuán)糊,啥也看不清。第三個(gè)就是我們組了!我們組端來(lái)了兩樣,一樣是“老鼠談戀愛(ài)”,另一個(gè)是“微笑在你身邊!蔽,還不錯(cuò)吧!第四個(gè)組做的有點(diǎn)像飛船,沒(méi)錯(cuò),就是飛船,可怎這么亂呢?
看過(guò)了水果,現(xiàn)在就開(kāi)始吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起來(lái),可我們女生卻怎么也吃不下了,因?yàn)橹按永锏臇|西可都是零食呀!
做完水果拼盤(pán)之后要表演,每個(gè)組表演一個(gè)節(jié)目,所以,下面要進(jìn)入第二項(xiàng):要你好看!
我們組已經(jīng)準(zhǔn)備好了,所以先來(lái)。我們表演的是齊唱《蟲(chóng)兒飛》。排好位置后,我們便拉起手唱了起來(lái),歌聲在教室中回蕩,令人 陶醉……
表演魔術(shù)的時(shí)間到了!只見(jiàn)鄭坤奇熟練地操作著撲克牌,不一會(huì)兒,把撲克牌分成了四等份,當(dāng)他翻開(kāi)每份的'第一張時(shí),我們都驚訝了,每個(gè)竟然都是“k”,真是太不可思議了!
這時(shí),朱老師突然說(shuō):“讓俞茜桐給我們表演個(gè)節(jié)目好不好?”“啥?讓我表演節(jié)目,你別把我拖下水呀!”我心里暗暗想到。在同學(xué)們的掌聲中,我還是忐忑不安地走向中間,唱了一首《荷塘邊的歌謠》,表演完時(shí),我的心中倒歇了一口涼氣。
過(guò)了一會(huì)兒,朱老師又叫謝靜怡上來(lái)表演。我想:這下有好戲看咯!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,謝靜怡把我也拉了上去,沒(méi)辦法,我只有跟她一起唱了。
終于,所有的節(jié)目都表演完了,我們大家又疲勞又開(kāi)心!
這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣!
有趣的六一的作文 篇5
前面一排花花綠綠的車(chē)引起了我的注意,爸媽也注意到了。那里一排字:旋轉(zhuǎn)花車(chē)。聽(tīng)名字就很好玩,我拉著媽媽的手,把爸爸推在前面往前走?戳私榻B后,媽媽的臉就黑了,不許玩。為什么呢?那里面寫(xiě)了,一路上都是旋轉(zhuǎn)的走。這更加引起了我的注意,執(zhí)意要去玩,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō),我去,她就不去。誰(shuí)管她去不去,我就拉著爸爸往上蹦,媽媽始終是不放心的,只好被我逼上去了。
旋轉(zhuǎn)花車(chē)真的很好玩,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)走時(shí)停,旁邊的花香撲鼻而來(lái),真想陷入了花的世界中。我很好,媽媽卻慘了。還沒(méi)走到一百米,不行了,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管了。
好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來(lái)了,一屁股坐在凳子上,休息一下。我可閑的沒(méi)事做,看著別人玩。一個(gè)小孩,四五歲左右,拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著,而他的媽媽?zhuān)彩菚灂灪鹾醯南聛?lái)了,后來(lái)我才知道,小孩的體力太如大人的了。
在四季花園玩完后,我們就乘車(chē)來(lái)到了茶溪谷。坐過(guò)森林小火車(chē)后,我們就去茶園了。茶園真是漂亮,一望無(wú)際,階梯似的茶園,讓人感到無(wú)比清爽。站在吊橋前,趴在繩索那,吹著風(fēng),那感覺(jué)是無(wú)法述說(shuō)的。只是不知橋穩(wěn)不穩(wěn),一有風(fēng),就在那里晃啊晃啊晃啊,弄得人心惶惶,我都好幾次沒(méi)站穩(wěn)了……
去年的六一實(shí)在是好玩,它不僅開(kāi)闊了我的視野,也開(kāi)闊了我的知識(shí)面,使我看到更多。在今年的'六一兒童節(jié),我還在等待,它是一個(gè)瘋狂的,參觀的,還是奇怪的……
……
有趣的六一的作文 篇6
今天,是六一兒童節(jié),我們都為這個(gè)節(jié)日而歡呼。當(dāng)然,我們學(xué)校也組織了別出心裁的慶六一活動(dòng)——“小小足球世界杯”比賽。
說(shuō)實(shí)話(huà),我也挺好奇這次比賽。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在談?wù)撝裁础笆亻T(mén)員”、“前鋒”、“后衛(wèi)”之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員名稱(chēng)。但是,我卻從沒(méi)看到過(guò)哪個(gè)班級(jí)真正全心全意地準(zhǔn)備足球賽。
到了賽場(chǎng),答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門(mén)圍成了一個(gè)圈,根本不是足球賽的架勢(shì)。后來(lái),聽(tīng)了老師的賽前講解,我們才明白。原來(lái),是要各個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)都在指定時(shí)間之內(nèi)將球踢進(jìn)球門(mén),有兩次機(jī)會(huì),最后看哪個(gè)班級(jí)將球踢進(jìn)球門(mén)的球的總數(shù)多,就是哪個(gè)班級(jí)獲勝。
眼看著別的班的同學(xué)們不斷將球踢進(jìn)球門(mén),我猜測(cè):這應(yīng)該沒(méi)像想象中的那么復(fù)雜,大概比較簡(jiǎn)單吧!
不過(guò),你是只有親身經(jīng)歷才知道它的難度的。我出師不利,第一球沒(méi)踢進(jìn),就是偏差了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。第二球,加油,你能行,一定能行,我鼓勵(lì)著自己。射門(mén)!······進(jìn)了!我欣喜若狂。
接下來(lái),我仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很少能夠兩球都踢進(jìn)。因?yàn)樗麄儾皇堑谝淮螞](méi)經(jīng)驗(yàn),就是第二次太麻痹大意。因此,能有兩球都踢進(jìn)的同學(xué)很少。
歡樂(lè)的'時(shí)間總是短暫的,過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,整場(chǎng)足球賽就結(jié)束了。不過(guò),這次精彩的六一足球賽為我們帶來(lái)的歡樂(lè)我們永遠(yuǎn)記在心里。
有趣的六一的作文 篇7
學(xué)校為了慶!傲弧眱和(jié),在學(xué)校舉行了有趣的”跳蚤市場(chǎng)”。
那天,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校今天要舉行跳蚤市場(chǎng),同學(xué)們的書(shū)包一個(gè)個(gè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的`,終于,同學(xué)們放下這包裹,擺起了“地?cái)偂眮?lái)……
瞧!有洋娃娃,圖書(shū),文具盒,鉛筆……討價(jià)還價(jià)聲,叫賣(mài)聲,什么聲都有。
“嘿,小玉,這個(gè)洋娃娃多少錢(qián)啊?”xx問(wèn)道。
xx微笑地說(shuō):“小雪,不還價(jià)8元!
“啊!可我現(xiàn)在只有5元?!求求你5元賣(mài)給我吧!”xx可憐兮兮地說(shuō)道。
“不行!”xx勃然大怒,“買(mǎi)來(lái)就要三十多元了,我這已經(jīng)是虧本了,你知道嗎?xx!
“哼!不賣(mài)就不賣(mài)!小氣鬼!”xx翻了個(gè)白眼。
呵!跳蚤市場(chǎng)真有趣啊,真希望學(xué)校天天舉行跳蚤市場(chǎng)這樣的活動(dòng)!
有趣的六一的作文 篇8
今天下午,班主任數(shù)學(xué)老師(給)和我們舉行了六一的慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)的前幾天,同學(xué)們就個(gè)個(gè)興奮不已。今天活動(dòng)開(kāi)始前,老師沖同學(xué)們神秘地說(shuō):“大家靜一靜。一會(huì)就要舉行‘六一活動(dòng)’了。一年一次,你們可要好好珍惜呀!對(duì)了,告訴你們,因?yàn)閷W(xué)校提供的食品是有限的,所以老師決定誰(shuí)在我舉辦的游戲項(xiàng)目中贏了,即可獲得一顆糖。第二名、第三名雖然也有的吃,但因?yàn)槊尾皇堑谝,他們的糖果口味不那么好?你們要加油,看看你能得到多少顆糖果呢?”好多同學(xué)聽(tīng)了都很想爭(zhēng)第一,吃那顆最好味的.糖。(不久,活動(dòng)馬上開(kāi)始了。)老師一邊說(shuō)一邊把我們的桌子一行行擺整齊,空出了一大片空地給我們玩!按蠹乙欢ㄅ芜@個(gè)活動(dòng)盼了很久了吧,今天我們來(lái)歡快一下吧!”“一、二、三,快坐好!”班主任說(shuō)。接著,活動(dòng)馬上開(kāi)始了。(老師給)我們玩了好多個(gè)有趣的游戲,例如單腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的就是那個(gè)氣球的游戲了。
先是一個(gè)人把氣球綁在腳上,另外幾個(gè)人就追逐他,并把腳上的氣球弄掉,這樣就算贏了。我也被老師選中去當(dāng)追逐的人,其它幾個(gè)都選好了。老師一聲令下:開(kāi)始!我就瘋狂地跑呀跑,一心要捉住被追的人——?jiǎng)⒙反。可無(wú)論我怎么跑,也跑不贏他。他側(cè)著身子從沒(méi)人的地方跑過(guò)去,要是我們堵住劉路川的路,他就會(huì)朝我們踢幾腳,然后趁機(jī)溜走。我對(duì)此只好干瞪眼了。還是尹笑珂聰明,她對(duì)我說(shuō):“要不然我和你、吳思涵一齊撲上去抓他,如果抓住了千萬(wàn)別讓他逃走。你去弄掉氣球,我捉住他的衣服和手,吳思涵幫你解繩子!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。可是,現(xiàn)在的劉路川沒(méi)那么好抓了。他東竄西竄,對(duì)人左一腳,右一拳,(可)不過(guò)到底因?yàn)槲沂呛蛢蓚(gè)人合作,他沒(méi)那么好逃,終于被我們(輕而易舉)抓住了,氣球也很快就被我們弄掉了,我們得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì),心里別提多高興啦!此時(shí),另外兩個(gè)要追他的人沒(méi)有成功,遺憾地走回座位。老師把“大白兔奶糖”發(fā)給了我和尹笑珂、吳思涵,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們?nèi)齻(gè)并列第一,所以那糖果的味道可甜了!另外,我還在玩“坐椅子”的游戲也得了一顆。后來(lái),我們還看了其他同學(xué)表演的節(jié)目:顏?zhàn)邮サ摹扒嗤芴,雖然絆了一跤,但是表演得像模像樣;引得我們笑破肚皮的是鄒瑞茜在玩“單腿撞人”時(shí)別人卻把自己撞了個(gè)四腳朝天……
今天的六一活動(dòng)真有趣。
有趣的六一的作文 篇9
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了屬于我們小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),F(xiàn)在我們已經(jīng)上四年級(jí)了,再過(guò)幾年就得告別兒童節(jié)了。所以今年的兒童節(jié),大家格外珍惜。
一大早,我就起床了,催著爸爸趕緊送我去學(xué)校。到了教室,我驚奇地發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著幸福的笑容,他們都在討論今年的六一節(jié)會(huì)有什么精彩的活動(dòng)。這時(shí),汪老師來(lái)了,她告訴我們今天上午有游園活動(dòng)。大家聽(tīng)完,有的高興地歡呼起來(lái),有的興奮地跳了起來(lái),有的情不自禁地鼓起掌來(lái)。無(wú)疑,這是大家最期待的活動(dòng)了。汪老師給每位同學(xué)發(fā)了一張游園票,我發(fā)現(xiàn)黃色的紙上有八個(gè)小游戲。這些小游戲正等著我們?nèi)ネ婺兀?/p>
隨著一陣清脆的鈴聲,游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和凌開(kāi)直奔五2班,那里有我們最感興趣的活動(dòng)——夾彈珠。此時(shí)隊(duì)伍排得還不算長(zhǎng)。我把頭湊過(guò)去一看,幾張課桌排成了一排,每張課桌上都有兩個(gè)銀色的碗,一個(gè)碗是空的,另一個(gè)碗里則放著十顆彈珠。碗的旁邊還放著一雙棕色的筷子。這時(shí),裁判員老師說(shuō)了一聲開(kāi)始,幾位同學(xué)就開(kāi)始夾彈珠了。我心想:太好了,我得好好觀戰(zhàn),看看可以學(xué)到什么技巧,等一會(huì)兒就能多夾幾顆了?上,我什么也沒(méi)觀察到。輪到我們上場(chǎng)了,我趕緊拿起筷子,眼睛鎖定了一顆藍(lán)色的珠子。隨著裁判員老師一聲令下,我馬上去夾那顆藍(lán)色的`珠子。誰(shuí)知那珠子光溜溜的,像條小泥鰍,怎么夾都夾不上來(lái)。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了,我的心緊張地砰砰跳了起來(lái)。由于只有半分鐘的比賽時(shí)間,要不然無(wú)論如何我也要把這條“小泥鰍”捉住。最終我只能選擇去夾其它的珠子。還好這次比較順利,一個(gè)紅色的珠子被我成功夾到空碗里,最終我?jiàn)A到了三顆珠子。到老師那里計(jì)分時(shí),老師告訴了我?jiàn)A彈珠的技巧。我心里嘀咕著:老師啊老師,你早點(diǎn)告訴我該多好。
接著,我們又去玩了貼鼻子。一位姐姐把紅領(lǐng)巾蒙在了我的眼睛上,然后扶著我走上了講臺(tái),讓我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。這時(shí),我已經(jīng)分不清東西南北了,只能憑感覺(jué)了。貼完,我摘下紅領(lǐng)巾一看,差點(diǎn)笑出聲,鼻子貼在了耳朵上。后來(lái),我們又去玩了魅力走秀臺(tái)、掌上明珠、保齡球……八個(gè)游戲玩好了,最終我得了56分。雖然分?jǐn)?shù)不高,但是我還是很高興,畢竟游園的過(guò)程更重要。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們還沉浸在有趣的“六一”游園會(huì)中,我開(kāi)始期待下個(gè)兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),希望童年的美好時(shí)光慢點(diǎn)溜走,再慢點(diǎn)……
有趣的六一的作文 篇10
一年一度的六一來(lái)臨了!
早上,我們先觀看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生走秀,其中用撲克牌做成的服裝我覺(jué)得最環(huán)保。
接著我們參加了游園活動(dòng)。活動(dòng)有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水里的彈珠,夾到一次算一顆星。剛開(kāi)始我怎么夾也夾不起來(lái),因?yàn)閺椫樵谒,而筷子又很滑,我又嘗試了好幾次,終于功夫不負(fù)有心人,我?jiàn)A得越來(lái)越順利,最后我飛一般的夾了九顆,得了九星。
還有一個(gè)項(xiàng)目叫神射手。我拿起飛鏢,屏息凝視,雙腳站穩(wěn),心里倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,居然正好射在中心點(diǎn)。哇,太不可思議了。我看見(jiàn)老師給我打了五星。
最后一個(gè)活動(dòng)是“班班有歌聲”。每個(gè)班要錄一個(gè)視頻,錄的是我們的大合唱。
我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌,所以一開(kāi)始我們學(xué)得比較吃力,但后來(lái)我們就唱得十分熟練了。因?yàn)榇蠹颐刻旎丶叶伎炭嗟腵唱歌,媽媽每次一有空就放給我聽(tīng),英語(yǔ)早自修我們也在唱,所以我們很有信心。在錄像時(shí),我們十分緊張,但又要看起來(lái)很放松,不知不覺(jué)間錄制結(jié)束了。
這是一個(gè)既長(zhǎng)知識(shí)又有趣的六一兒童節(jié),不像以前一樣只是玩一天,而是學(xué)了一些知識(shí)和動(dòng)手能力。這次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌,還體驗(yàn)了夾彈珠的樂(lè)趣。
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