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六一的作文

時(shí)間:2024-08-17 14:07:15 兒童節(jié) 我要投稿

【精選】六一的作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六一的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】六一的作文匯總8篇

六一的作文 篇1

  六一!六一!不要想多了,它可不是六(1)班,而是六月一日的兒童節(jié),一個(gè)讓小孩們高興的節(jié)日!我的六一是在學(xué)校過(guò),想聽(tīng)嗎?

  早上,我來(lái)到學(xué)校,穿著迷彩服,一走進(jìn)教室,就覺(jué)得班里鴉雀無(wú)聲,一句話也沒(méi)有,突然,終于有了一句話:“陳紫萱!今天又不是星期五,你穿什么便裝呀?”就因?yàn)橛辛诉@一句話,全班就沖著我問(wèn)。瞬間,我感覺(jué)我變成了一個(gè)大明星,同學(xué)們都是采訪人員。過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是大明星,只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生而已,我說(shuō):“呃……你們不知道就別問(wèn)我!”我走到座位上,二話不說(shuō),因?yàn)樗麄兊膯?wèn)題太怪了!

  “第一節(jié)數(shù)學(xué),第二節(jié)走人!标愭(duì)我說(shuō),我一聽(tīng),天哪!我們今天只用上一節(jié)課,太讓人興奮了!收完語(yǔ)文作業(yè),我走到鄭可伊座位前,說(shuō):“鄭可伊!我們的“牌子”呢?”鄭可伊說(shuō)了一句話,讓我震驚,“哦!在這呢!我們要用紙箱上的紙板來(lái)做了!薄巴!好……難……難剪呀!”鄭可伊正在用剪刀剪箱子呢!我還是不打擾她了。

  “耶!下課了!”數(shù)學(xué)課剛上完,我、陳妤和巫鈺婷趕到了音樂(lè)二室。

  我們?cè)谀鞘岷妙^,就排了好多次練,“腿夾紙,背夾薯片!崩蠋熡謥(lái)“殺人”了。排完練,我們來(lái)到了體育館,哪里真涼快。

  “上臺(tái)了!上臺(tái)了!”安琪像只小螞蟻一樣橫沖直撞,我們表演的舞蹈叫軍之歌,是演軍人。到了最后,我們喊:“少年強(qiáng)!則國(guó)強(qiáng)!”沒(méi)想到的是,全校師生也在喊:“少年強(qiáng)!則國(guó)強(qiáng)!”這真讓我驚訝!

  下午了,我們期待已久的游園活動(dòng)如同國(guó)家大人一樣大駕光臨,這真讓我很興奮。

  等我們吃完涼絲絲的雪糕,和聽(tīng)完趙老師的叮囑,全班就瘋了一樣地“飛”去玩了,我只知道,唯一留下來(lái)的,是我們班個(gè)個(gè)小組的`工作人員,其中,包含著我的朋友:張瀠丹,我見(jiàn)她那么忙,幾乎不能離開(kāi)一小步,于是,我下定決心,一定要贏回一些禮品!我先玩了自己最拿手的,又拿了很多禮品,又去嘗試了一下,我不拿手的,可惜,她們的工作人員只給了我一個(gè)安慰獎(jiǎng),但我還是很高興、快樂(lè)!

  等游園結(jié)束了,張瀠丹只有兩個(gè)小禮品,我把我的禮品和她平均分了一半,我們的禮品一樣多啦!嘻嘻!我們一起吃,吃得很開(kāi)心!但是也包含著一絲遺憾:我的朋友玩不了一年一次游園激動(dòng)人心的游戲了!

  放學(xué)了!我和張瀠丹做完值日,走出教室,和趙嘉寧等人一起玩老土的捉迷藏游戲,雖然老土,可我還是玩得很興奮。

  等我的家長(zhǎng),來(lái)了!我才放下那顆還在學(xué)校里游蕩的心,一步一步地回家去……

  這就是我的六一,一個(gè)完美的六一!一個(gè)快樂(lè)的六一!一個(gè)學(xué)的快樂(lè),玩得聰明的六一!

六一的作文 篇2

  六一是小朋友們最快樂(lè)的一天。我,過(guò)了13個(gè)六一。13個(gè)六一,每一個(gè)都有不一樣的感受。,每一個(gè)六一都證明我又長(zhǎng)大了一歲。今天我迎來(lái)了人生中最后一個(gè)六一,它既是最后一個(gè),也是第一個(gè)。它是升入初中以來(lái)的第一次六一。

  今天的我少了往常的那份六一帶來(lái)的激動(dòng)心情,抱著平常心走向了學(xué)校。今天的校園異常的平靜,沒(méi)有了喧囂嘩鬧,也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。初2、初3的同學(xué)們正如平常一樣背這書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。只有初一的同學(xué)們團(tuán)團(tuán)為在班級(jí)門(mén)口,聊著天。靜靜的等待著六一游園活動(dòng)的'帶來(lái)。不知為什么今天的短短15分鐘在我們看來(lái)如同一節(jié)課那樣的長(zhǎng)久。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)等待,在班主任的口令下我們聚集在了教學(xué)樓下的大坪下。各位同學(xué)們,今天是你們的最后一個(gè)六一,祝你們六一節(jié)快樂(lè)。今天我們有三項(xiàng)活動(dòng)。負(fù)責(zé)老師手拿喇叭嚴(yán)肅而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。我們首先舉行了第一項(xiàng)活動(dòng):頒獎(jiǎng)。得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)們洋溢著燦爛的笑容走向頒獎(jiǎng)臺(tái)。拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品在拍照。過(guò)了不久我們開(kāi)始舉行了第二項(xiàng)活動(dòng)。游園活動(dòng),老師一一給我們每一個(gè)人發(fā)了游園票。我們的游園有4項(xiàng)活動(dòng):夾彈珠、蒙眼畫(huà)鼻、套圈、鄭飛鏢。每人分別各有一張各種活動(dòng)的票。如果勝利了就會(huì)有一張學(xué)校小店鋪的5角抵用卷。我首先玩了夾彈珠。游戲規(guī)則是要在40秒內(nèi)把盆子里的彈珠夾道拎一個(gè)盆子里,2人比賽誰(shuí)在40秒內(nèi)先完成誰(shuí)就勝利。第一次玩這種游戲。膽戰(zhàn)心驚的拿起了筷子3,2,1。開(kāi)始計(jì)時(shí)的老師說(shuō)。我顫抖著雙手夾著,不聽(tīng)話的彈珠在水中滑來(lái)滑去,一個(gè),兩個(gè)。我慢慢的適應(yīng)了游戲,時(shí)間也在一分一秒的逝去。最后一個(gè)了,我激動(dòng)的默念著。噢耶!贏了!才20多秒老師夸贊我說(shuō)。拿到了抵用卷,我心里美滋滋的。接著我又去玩了其他游戲。不久,就到了第三項(xiàng)活動(dòng)----集體對(duì)抗。每個(gè)班選出男女生各十名,進(jìn)行班級(jí)對(duì)抗。第一名每人都有3元抵用卷。第2名2元,第3名1元。女生的活動(dòng)是螃蟹走,男生則是袋鼠跳。首先登場(chǎng)的是女生,游戲規(guī)則是兩人手勾手如螃蟹般橫著走每隊(duì)5組人每組兩人爬過(guò)70米再饒過(guò)一塊轉(zhuǎn)返回接著第2組、第三組。誰(shuí)先到誰(shuí)就勝利。我和同學(xué)首先出征(第一組)。在有力的口令下。我們緊張的出發(fā)了,為了配合好不拌到對(duì)方。我們一路上1、2、1、2的叫著在涂中我腦里一片空白,只想著快走,我們一定要贏。抱著這種信念我們一路緊趕慢趕,氣喘吁吁。終于我們趕在了其他倆個(gè)班之前到達(dá)。比他們快了好長(zhǎng)一段路。后面的要看其他組的人了。我們松了一口氣在一旁發(fā)表著心得。楊若文,快點(diǎn)。突然在加油聲中有人大叫。難道我們班要輸了。我心急如焚的想我們急忙趕上前去看。我們創(chuàng)造的佳績(jī)就這樣給毀了。最后原本自信滿滿因?yàn)榈谝环俏覀兡獙俚奈覀兂闪说箶?shù)第一。同學(xué)們都在不停的埋怨著。不過(guò)還好老天眷顧我們我們班的男生比賽得了第一。

  光陰似箭日月如梭。游園活動(dòng)到了尾聲,我們拿到了學(xué)校發(fā)放的食物后各自回家了。

  今天這個(gè)別樣的六一,讓我感受到了別樣的快樂(lè)。

六一的作文 篇3

  有人說(shuō),感恩像鞋,穿上它,我們就能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得感恩是花,因?yàn)橛辛怂覀兪巧艜?huì)變得五彩斑斕。 感恩是牡丹。

  人人都知道牡丹的嬌艷,可有多少人能靜下心來(lái)領(lǐng)略它的美呢?就像人人曉得父母給我們無(wú)私的愛(ài),卻很少人去主動(dòng)給予父母愛(ài)。在這個(gè)世界上 我們可以沒(méi)有同學(xué)、沒(méi)有朋友、甚至沒(méi)有兄弟姐妹,但是我們不能沒(méi)有父母。是父母賦予我們生命,教育我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們做人的道理。我相信,總有一天大家會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)老愛(ài)發(fā)火的老爸和那個(gè)老愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)谒麄兊摹粷M’中藏著深沉的愛(ài)。感恩是臘梅,每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時(shí),百花凋謝,唯有臘梅。風(fēng)越大,它卻開(kāi)的越艷。就像對(duì)那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人,有些人的感恩之心就像寒冬里的百花,凋謝了;有些人的感恩之心卻像臘梅那樣美麗迷人。 記得那是個(gè)‘六一’兒童節(jié)的時(shí)候,我到外公家去玩,因?yàn)橛X(jué)得熱,便把衣服脫下來(lái)放在桌子上,然后就和小伙伴玩去了。

  回來(lái)的.時(shí)候,又感到冷,便把衣服穿上時(shí),便發(fā)現(xiàn)口袋鼓了起來(lái)。我拿出來(lái)一看,原來(lái)是張卡片,上面寫(xiě)著節(jié)日快樂(lè),賀卡上面寫(xiě)著節(jié)日快樂(lè),而賀卡上不留姓名,我急忙把小盒子打開(kāi)‘啊’我叫了一聲,原來(lái)盒子里‘住’著兩只小狗,一只公的一只母的,可愛(ài)極了,公的腿上有一圈白色的毛,其余都是黃色的,母的全身是黃的,怪可愛(ài)的。我剛想問(wèn),媽媽說(shuō)‘祝節(jié)日快樂(lè)’。我說(shuō):這是您買(mǎi)給我的嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興極了,一跳山尺高。 “六一”,我愛(ài)你。

六一的作文 篇4

  今年的“六·一”是我最快樂(lè)的節(jié)日了!那是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里我有小雞“哆咪”的陪伴。

  “六·一”以前,媽媽沒(méi)和我商量就給我買(mǎi)了兩只小雞,我真的非常高興!回到家里我仔細(xì)觀察了這兩只小雞。發(fā)現(xiàn)其中的一只小雞身上有小黑點(diǎn),就問(wèn)媽媽“:小雞身上怎么有小黑點(diǎn)?”媽媽告訴我原來(lái)這是只小花雞呢!小雞非常愛(ài)吃我喂它們的小米,每次只要我剛站在媽媽給他們特制的窩前,他倆就搶著跑來(lái)吃。

  可是上星期五,那只小花雞死了,我非常傷心。因?yàn)椋疫沒(méi)來(lái)得及給它起名字,可憐呢,真是太可憐了!我下定決心一定要把另一只小雞養(yǎng)好。那只小雞好像也看懂了我的心思,嘰嘰喳喳地叫喚起來(lái),好像在說(shuō)“:小主人,快給我點(diǎn)吃的!”它的小嘴和腳趾都是黃色的,眼睛是黑色的,活像一對(duì)亮晶晶的黑色小寶石!看著這只小雞可愛(ài)的樣子,我總算破涕為笑。

  小雞的名字呢,媽媽給它起名叫“總想飛”(因?yàn)樗傁霃母C里飛出來(lái))。我給它起名叫“哆咪”。媽媽說(shuō):“還是你起名好聽(tīng)!”我說(shuō):“可以把兩個(gè)名字加在一起就叫‘哆咪·總想飛’吧!”

  五月一日的早晨,媽媽讓我去喂小雞,我喂了哆咪一點(diǎn)兒吃的,就和媽媽出門(mén)游玩;氐郊乙豢,小雞連一點(diǎn)肚子都沒(méi)了,我給它喂的食,哆咪是一粒沒(méi)吃,還拉了稀,并且“唧唧”地叫個(gè)不停。媽媽說(shuō)“:賀宇,你的小雞恐怕活不成了!”聽(tīng)了這話,我的心一下子跌進(jìn)了無(wú)底的深淵,我真的傻了眼!傍晚,我問(wèn)媽媽我的小雞還能活嗎?媽媽說(shuō)她也不知道。到了二日早晨,哆咪仍然還活著,我真的高興死了!哎呦,我的小雞差點(diǎn)死了,多懸哪!

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)哆咪的翅膀已經(jīng)像扇子一樣是花形的了。每天我一站在它的窩旁邊,它就會(huì)扇著花翅膀歡迎我!我非常喜歡我的小雞哆咪,這個(gè)“六·一”有它陪伴我真的感覺(jué)很快樂(lè)!

  第5篇 小雞伴我過(guò)六一750字

  今年的“六·一”是我最快樂(lè)的節(jié)日了!那是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里我有小雞“哆咪”的陪伴。

  “六·一”以前,媽媽沒(méi)和我商量就給我買(mǎi)了兩只小雞,我真的非常高興!回到家里我仔細(xì)觀察了這兩只小雞。發(fā)現(xiàn)其中的一只小雞身上有小黑點(diǎn),就問(wèn)媽媽“:小雞身上怎么有小黑點(diǎn)?”媽媽告訴我原來(lái)這是只小花雞呢!小雞非常愛(ài)吃我喂它們的小米,每次只要我剛站在媽媽給他們特制的.窩前,他倆就搶著跑來(lái)吃。

  可是上星期五,那只小花雞死了,我非常傷心。因?yàn),我還沒(méi)來(lái)得及給它起名字,可憐呢,真是太可憐了!我下定決心一定要把另一只小雞養(yǎng)好。那只小雞好像也看懂了我的心思,嘰嘰喳喳地叫喚起來(lái),好像在說(shuō)“:小主人,快給我點(diǎn)吃的!”它的小嘴和腳趾都是黃色的,眼睛是黑色的,活像一對(duì)亮晶晶的黑色小寶石!看著這只小雞可愛(ài)的樣子,我總算破涕為笑。

  小雞的名字呢,媽媽給它起名叫“總想飛”(因?yàn)樗傁霃母C里飛出來(lái))。我給它起名叫“哆咪”。媽媽說(shuō):“還是你起名好聽(tīng)!”我說(shuō):“可以把兩個(gè)名字加在一起就叫‘哆咪·總想飛’吧!”

  五月一日的早晨,媽媽讓我去喂小雞,我喂了哆咪一點(diǎn)兒吃的,就和媽媽出門(mén)游玩;氐郊乙豢,小雞連一點(diǎn)肚子都沒(méi)了,我給它喂的食,哆咪是一粒沒(méi)吃,還拉了稀,并且“唧唧”地叫個(gè)不停。媽媽說(shuō)“:賀宇,你的小雞恐怕活不成了!”聽(tīng)了這話,我的心一下子跌進(jìn)了無(wú)底的深淵,我真的傻了眼!傍晚,我問(wèn)媽媽我的小雞還能活嗎?媽媽說(shuō)她也不知道。到了二日早晨,哆咪仍然還活著,我真的高興死了!哎呦,我的小雞差點(diǎn)死了,多懸哪!

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)哆咪的翅膀已經(jīng)像扇子一樣是花形的了。每天我一站在它的窩旁邊,它就會(huì)扇著花翅膀歡迎我!我非常喜歡我的小雞哆咪,這個(gè)“六·一”有它陪伴我真的感覺(jué)很快樂(lè)!

六一的作文 篇5

  六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。為了讓我們度過(guò)一個(gè)快快樂(lè)而有意義的“六一”兒童節(jié),家長(zhǎng)、孩子出謀劃策,提前準(zhǔn)備好自己的美食。

  六一那天早上,我于8點(diǎn)20左右到達(dá)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)各個(gè)教室都布置得漂漂亮亮,而且桌子上都擺著豐盛的美食。

  我們班的美食更是數(shù)不勝數(shù),光是看幾眼就讓人垂涎欲滴,有甜甜的蛋撻、可口的壽司、美味的奧爾良烤翅、爽口的冰淇淋、濃郁的牛奶布丁……可謂五花八門(mén),琳瑯滿目,一道道充滿童趣的美食盡收眼底。

  看著這些五顏六色的美食,同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)。當(dāng)主持人一喊“開(kāi)始”,便一擁而上了。

  “不要搶?zhuān)藕藐?duì)!标惱蠋熆粗@情景哭笑不得,只好發(fā)話了。大家聽(tīng)了陳老師的.話,隊(duì)伍整齊了許多。沒(méi)多久,很多同學(xué)已滿載而歸,坐在位置囫圇吞棗地吃著美食,可我的盤(pán)子還是空空如也。

  終于有了空位,我可以盡情地挑選美食了。之后,我便津津有味地品嘗著盤(pán)里的美食。

  啊,又是一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一!

六一的作文 篇6

  六一節(jié)中午,我和好朋友瑤瑤、佳慶、田田一起聚餐,媽媽們都給我一個(gè)個(gè)打扮的好漂亮,我們一邊吃飯一邊游戲好開(kāi)心!

  下午媽媽陪我去理發(fā),由于理發(fā)店忙,我把媽媽拉到外面悄悄說(shuō):媽媽我們?nèi)タ纯匆路!”媽媽說(shuō):“寶貝,這條街沒(méi)有童裝呀,都是大人衣服!蔽揖o接說(shuō):“我就想給媽媽挑,讓媽媽穿得更漂亮!”說(shuō)完,我拉著媽媽進(jìn)了一家店?戳艘蝗x了一套讓媽媽試穿,穿上真漂亮!我又選了第二套,媽媽試了也很好!我說(shuō):“媽媽?zhuān)@兩件都很好都買(mǎi)吧!”媽媽笑著說(shuō):“寶貝,衣服貴不要買(mǎi)這么多,媽媽就買(mǎi)一件!

  聽(tīng)完這話,想起了前天下午我發(fā)高燒,剛從杭州自己配藥回來(lái)的媽媽見(jiàn)我不行,急著和干媽送我去醫(yī)院,醫(yī)院掛號(hào)、驗(yàn)血、皮試、直到掛針,快掛完時(shí)媽媽又接到舅舅急電,急忙往老家趕......媽媽?zhuān)阋欢ê美,你是我最親最親的人,我不能沒(méi)有媽媽?zhuān)L(zhǎng)大了我要買(mǎi)好多漂亮衣服,好好孝順?gòu)寢專(zhuān)?/p>

  正在我發(fā)呆時(shí),媽媽叫了我:“寶貝,我們快去理發(fā)吧,不然下午書(shū)法課要遲了!”走出店門(mén)看到書(shū)報(bào)亭,要求媽媽給我買(mǎi)故事會(huì)和報(bào)紙,今天是六一,媽媽都聽(tīng)我的`,嘻嘻!我選擇了8本故事會(huì),心里早想好給老爸兩本。

  “ 六一”節(jié)好快就過(guò)去,期待明年的六一。

六一的作文 篇7

  六月一日就是少年兒童的節(jié)日,就是每個(gè)兒童向往的日子,因?yàn)樵谀且惶欤瑢W(xué)校會(huì)組織慶祝會(huì),我們載歌載舞,那就是多么開(kāi)心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!一個(gè)叫“非典”的病魔打亂了我們的生活,它使你咳嗽,使你發(fā)燒,使你喘氣,甚至使你停止呼吸。學(xué)校的大型活動(dòng)全部停止,聯(lián)歡會(huì)不舉行了,我有點(diǎn)難過(guò)?删褪菍W(xué)校組織了一個(gè)特別節(jié)目——獻(xiàn)給特別的人,白衣天使。因?yàn)槲倚S?4名學(xué)生就是白衣天使的子女,他們的爸爸媽媽?xiě)?zhàn)斗在抗非典的第一線,我們要向他們表示感謝。

  那天,天氣陰冷,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,首先,大隊(duì)部王老師走到領(lǐng)操臺(tái)前深情地說(shuō):“特別節(jié)目—獻(xiàn)給特別的人,白衣天使的節(jié)目開(kāi)始。首先,我們用熱烈的掌聲田校長(zhǎng)宣布祝賀詞,。”這時(shí),臺(tái)下響起熱烈的掌聲。田校長(zhǎng)走上領(lǐng)操臺(tái),說(shuō):“現(xiàn)在全國(guó)上下抗擊非典……”田校長(zhǎng)說(shuō)完,臺(tái)下又響起了掌聲。王老師又說(shuō):“下面請(qǐng)正大隊(duì)長(zhǎng)謝怡飛把康乃馨獻(xiàn)給白衣天使的子女,讓他們轉(zhuǎn)交給他們的父母,以表達(dá)我們?nèi)熒黄囊狻!边@一束束康乃馨代表著我校對(duì)白衣天使的問(wèn)候,對(duì)白衣天使的祝福。看著這動(dòng)人的場(chǎng)面,我心里熱乎乎的。這時(shí),大隊(duì)部王老師又說(shuō):“下面請(qǐng)大家聽(tīng)許晨陽(yáng)的媽媽講一個(gè)故事。許晨陽(yáng)的媽媽因?yàn)楝F(xiàn)在還在抗非前線緊張的忙碌著,所以今天不能來(lái)現(xiàn)場(chǎng),只能請(qǐng)大家聽(tīng)許晨陽(yáng)媽媽的錄音!惫适碌膬(nèi)容大概就是這樣的:有一個(gè)媽媽?zhuān)朔堑,在她生命的`最后一刻,她的女兒懇求醫(yī)生讓她照顧媽媽一晚,醫(yī)生被小女孩感動(dòng)了。于就是在醫(yī)生精心的安排下,她的愿望實(shí)現(xiàn)了。聽(tīng)著、聽(tīng)著,我的眼眶里滿含著淚水,并在心中為小女孩摸摸得祈禱……

  雖然活動(dòng)很快結(jié)束了,但就是這個(gè)不平凡的“六一”節(jié)里給我留下了許多許多的感動(dòng),使我感受到了“真情永在我們的身邊”。

六一的作文 篇8

  在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車(chē)來(lái)到學(xué)校,心里別提有多開(kāi)心了!

  下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們?cè)谡n室里進(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的`同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì),課室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽(tīng)李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天!

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