過六一的作文

時(shí)間：2024-09-15 12:06:17 兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的過六一的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的過六一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的過六一的作文4篇

過六一的作文篇1

　　當(dāng)梔子花開、楊梅成熟時(shí)，我們又迎來了快樂的“六一”兒童節(jié)。這一天，天空特別蔚藍(lán)，這一天大地特別多彩。小鳥為我們歌唱，鮮花為我們祝福。

　　清晨，一絲絲微風(fēng)吹拂著一張張笑臉，我們熱情洋溢的踏入校園。悠揚(yáng)的歌聲拉開六一的序幕，歡快的舞步吸引著我們的眼球。一上午，豐富多彩的文藝表演讓我們賞心悅目，笑容滿溢。

　　精彩的節(jié)目，意猶未盡。下午一時(shí)，我們又開展了主題為“走進(jìn)新時(shí)代，陽光下成長(zhǎng)”的千人繪長(zhǎng)卷活動(dòng)，我們要用畫筆繪出夢(mèng)想，用畫筆傳遞快樂。在小隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們帶著顏料，畫筆，水桶等工具來到體育館，這么多人聚集一堂，共同在一副長(zhǎng)長(zhǎng)的白布上涂鴉，這是第一次，我們心奮，我們激動(dòng)�；顒�(dòng)以小隊(duì)為單位，要在兩小時(shí)內(nèi)完成長(zhǎng)2米，寬1。18米的畫卷。此刻，整個(gè)體育館已成了大畫室，小畫家們動(dòng)筆動(dòng)腦，畫筆天馬行空，顏料自由潑灑。我們小隊(duì)由文雅琴同學(xué)主畫，其他同學(xué)協(xié)助，分工配合作畫。主畫人手執(zhí)畫筆，胸有成竹的畫著草圖，筆在雅琴同學(xué)手中，仿佛像一只神筆，熟練的動(dòng)作，優(yōu)美的線條，落筆成形�！斑@個(gè)穿裙子的'美少女，讓我添色吧”、“那我就涂放風(fēng)箏的小男孩吧”，“我們負(fù)責(zé)綠樹從林上色”�！把剑G色不夠了”，我們急的像熱鍋上的螞蟻，愁眉苦臉。我急中生智，用黃色和藍(lán)色調(diào)出了綠色�！斑€有30分鐘，抓緊上色”輔助員在一旁焦急地說。我們又開始忙碌起來，跪著涂、趴著圖，還有地脫了鞋站在畫中間涂。大家一齊動(dòng)手，二支筆一起“唰唰”，時(shí)間到了，一副生動(dòng)形象的巨畫躍然而出。我們互相看看，你臉上有一抹黃色，他褲上有一塊綠色，我的白球鞋變成了花球鞋，我們個(gè)個(gè)成了大花臉。哈哈，我們開懷大笑，畫好看，人也好看了。

　　共作一副畫，同享一份樂。畫中展團(tuán)結(jié)，畫中融和諧。今年的六一，有意思！

過六一的作文篇2

　　今天是5月31日，明天就是“六一兒童節(jié)”了，但是，我生病了，不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過六一，算了，在家里過六一，不也行嗎？

　　明天，所有的同學(xué)肯定都穿著藍(lán)色的新校服，整齊地站在學(xué)校的操場(chǎng)上表演節(jié)目，有的表演跳舞；有的表演詩歌朗誦；有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場(chǎng)上，簡(jiǎn)直就像幾百朵美麗的藍(lán)色喇叭花，好看極了！我們班的`同學(xué)那可是能歌善舞，表演的節(jié)目一定有唱歌、跳舞，還有詩朗誦.....表演的班級(jí)一個(gè)個(gè)過去了，真是豐富有趣極了。

　　明天，雖然我只能在家里過，不過由我來安排：上午，我不寫作業(yè)，吃過早飯后，我先和媽媽下幾盤棋，然后和爺爺玩拍球，再看一會(huì)書，再......這一個(gè)上午就過去了，到了下午，我就要寫作業(yè)了。

　　這個(gè)六一，雖然我不能和同學(xué)們一起過，但是，我在家里過一樣可以過得很開心喲！

過六一的作文篇3

　　六一兒童節(jié)，是我最盼望的日子；六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，為了迎接六一兒童節(jié)，這星期五，我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動(dòng)。

　　早上，我一踏進(jìn)校門，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過了一會(huì)兒，慶祝活動(dòng)開始了，老師帶著我們到操場(chǎng)上看表演，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來了，各個(gè)節(jié)目輪番上場(chǎng)：有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……

　　最有意思的要數(shù)唱歌了，那是一些老師一起唱，特別是我們的音樂楊老師和美術(shù)徐老師，簡(jiǎn)直帥呆了，楊老師那洪亮的歌聲迎來了雷鳴般的掌聲。下午，我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會(huì)，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫過于我們班的兩個(gè)大明星表演的小品了，上面的人表演的起勁，下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。

　　歡樂的`時(shí)光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語中不知不覺的過去了，我期盼下次的“六一”早日到來。

過六一的作文篇4

　　六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)這一天，我們高歌，我們跳舞，歡慶著屬于自己的快樂時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。早上，金色的陽光灑滿大地，校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地舞動(dòng)著。在中心路的兩側(cè)，生長(zhǎng)著茂盛的冬青樹，那嫩綠的葉子在陽光的映襯下，熠熠閃光，顯得格外美麗。

　　同學(xué)們穿著嶄新的衣服，懷著愉快的心情早早來到學(xué)校。瞧，今天早上學(xué)校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng)，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的`彩旗隨風(fēng)招展，時(shí)而向同學(xué)們揮手，時(shí)而向同學(xué)們致敬，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。

　　令人激動(dòng)，歡樂的時(shí)刻就要到來了，在簡(jiǎn)短的開幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每一個(gè)節(jié)目都演得很精彩，別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四（1）班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨??”，我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地，那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，仿佛在訴說著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈??，一曲終了，我們大家才清醒過來，意猶未盡，當(dāng)時(shí)我真想再聽一遍��！

　　隨著時(shí)間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行，終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們的耳畔之間，我們?cè)跇非陌樽嘞拢鞓返靥鹆宋�。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳??”，臺(tái)下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲，我頓時(shí)情緒高漲，精神倍增，更加賣力的舞蹈起來??。節(jié)目演完之后，我們便退出場(chǎng)欣賞別的節(jié)目了。

　　接下來的節(jié)目是五年級(jí)一班同學(xué)帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》，隨著動(dòng)聽的歌聲，同學(xué)們好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《歌聲與微笑》已經(jīng)開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容，認(rèn)真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣，活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。

　　今天過得非常開心，是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)呀！哈！哈！哈！

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