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難忘六一作文

時(shí)間:2024-09-15 13:01:43 兒童節(jié) 我要投稿

難忘六一作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的難忘六一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘六一作文合集10篇

難忘六一作文 篇1

  今天是我的節(jié)日,兒童們的節(jié)日。有些成年人,也想回到童年呢!這重要的節(jié)日正是一年一度的兒童節(jié)。

  早晨,老師對(duì)我們說:“早上只上兩節(jié)課,上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開始游園活動(dòng)!崩蠋煱,你說錯(cuò)了,我?guī)У腵是“早餐”,沒有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我?guī)Я恕霸绮汀边@事告訴了許多人。我?guī)Я怂崮、面包和香蕉,所以他?huì)說我?guī)У氖窃绮汀?/p>

  上完了兩節(jié)課,我一邊吃著“早餐”,一邊向別人要零食。過了一會(huì)兒,老師又叫幾個(gè)人到黑板旁玩兩個(gè)游戲。

  終于到了下午,我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實(shí)“游園券”就是張紙,上面打印出一行字和表格,表格有兩行,第一行表格里寫的都是游戲項(xiàng)目,第二行表格里沒有字,是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了,就在對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目下打差,贏了就蓋章。

  每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)游戲的場(chǎng)地,每個(gè)班級(jí)老師都準(zhǔn)備好游戲的材料,等待著我們來玩。

  我把二年級(jí)每個(gè)班的游戲玩遍了,全都蓋了章,還兌換了獎(jiǎng)品,這一天真開心!

難忘六一作文 篇2

  時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼表妹已經(jīng)六年級(jí)了,眼看著就要升入初中。對(duì)于升入初中的渴望以及對(duì)初中生活幻想使她產(chǎn)生了極大的好奇心,她經(jīng)常來問我這個(gè)“老前輩”一些關(guān)于初中生活的“雜事”。有一天,她這樣問我,“李雪,你覺得你最難以忘懷、最好的班級(jí)是哪個(gè)班?”表妹的問題勾起了我很多的回憶,令我百感交集。

  “在曾經(jīng)的班級(jí)中我最難以忘懷的是哪個(gè)班級(jí)”,這個(gè)問題若是放在曾經(jīng),確實(shí)是個(gè)難以回答的問題,因?yàn)槲掖暨^的班級(jí)實(shí)在太多太多我肯定會(huì)猶豫,但是現(xiàn)在我可以堅(jiān)定的回答,我最難忘的是一班,因?yàn)橐话鄮Ыo我的感觸實(shí)在是太多太多,每一個(gè)瞬間都會(huì)帶給我莫大的感受,以至于到現(xiàn)在還會(huì)把班級(jí)寫成701班。我現(xiàn)在已不是小學(xué)生,是初中生、是小大人了,我已俱備明辨是非的能力,我相信我的判斷是正確的。

  記得xx年我第一次見到一班的班主任時(shí)我竟哭了,不是因?yàn)槲业呐橙,而是老師問我的問題我一時(shí)竟答不上來。真的,當(dāng)時(shí)心里特別害怕。于是從第一次見面開始,這個(gè)老師在我心中的位置是很低很低的,而且心中還有點(diǎn)小小的厭惡之情。想必老師對(duì)我的印象也是非常之差的吧。

  可是如今我為什么會(huì)對(duì)曾經(jīng)這樣不喜愛的老師以及這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生這種難以忘懷的感情呢?我也曾納悶過,后來細(xì)細(xì)回想老師在教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我這才大徹大悟,是老師對(duì)學(xué)生的`百般用心啊!我們一班,是徐老師帶出來第一屆畢業(yè)班,就可想而知老師對(duì)我們是付出了多少大的心血,灌注了多少的愛。∶刻煜挛,老師總會(huì)把一些人留下來補(bǔ)作業(yè),弄得自己很晚回家;每次班隊(duì)課我們都玩得很痛快,而老師卻在抓緊時(shí)間為我們批改作業(yè);每一學(xué)期,老師總是破費(fèi)為我們買禮物。這樣好的老師,有什么理由讓我不對(duì)她產(chǎn)生感情呢?

  還有一班那些可愛的同學(xué)們,金苗、袁婷、陳詩瑤、胡佩、張園……這些人,都是我非常要好的朋友,他們每個(gè)人都有可貴之處,是他們教會(huì)了我友誼的重要之處,有了友誼你的人生才是完滿的。而且我記得我這個(gè)人最多的不是朋友,而是同桌了,第一天來時(shí),我的同桌是張斌鋒,后來因?yàn)槲业囊痪湓捓钛笸闪宋业耐溃俸髞砭褪抢詈、孫啟軒、方崇穎、賀宇磊、宋佳依……細(xì)細(xì)算來,兩年中換了7個(gè)同桌也不少了。我想,這些美好有趣的回憶、會(huì)是我小學(xué)班級(jí)中,最難以忘懷的吧!

  還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油吶喊聲,記得兒童節(jié)玩游戲快樂的瞬間,記得班隊(duì)會(huì)上精彩的辯論會(huì),記得健身月中轉(zhuǎn)著呼啦圈你追我趕的場(chǎng)面,記得拔河時(shí)大家拼盡全力只為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的模樣……該記得的我都記得,只是怕時(shí)間會(huì)沖淡我們之間的距離,我們之間的感情。

  哦,拔河?說到這個(gè)我們前天也進(jìn)行了一次拔河比賽,在拔河的時(shí)候,好多老同學(xué)都來為我加油打氣,讓我心中涌起了一股暖流。

  老同學(xué)最好了,拔河都為我加油哦!老同學(xué)之間見面的一次微笑莫過于任何言語了!雖然曾經(jīng)的1班已是過去式了,但我相信六一班這個(gè)集體會(huì)永遠(yuǎn)存在大家心中,如果所有人都忘了我們的一班,那我也不會(huì)忘記。因?yàn)樵谀莻(gè)班級(jí)中,我度過了最快樂的小學(xué)生活,是你們讓我感受到了友誼的可貴。最好的班級(jí)、最好的老師、最好的同學(xué),不管你們相不相信,一班永遠(yuǎn)是我心中最難以忘懷的班級(jí),我想你們!

難忘六一作文 篇3

  今天是我們的六一兒童節(jié),它令我至今難忘,可是,我最難忘的還是六一游園的時(shí)候。

  “現(xiàn)在我宣布,六一游園現(xiàn)在開始!”這是張校長(zhǎng)正在宣布六一開始,然后,我們就到各自班級(jí)等候,過了一會(huì)兒,老師讓我們解散,我和我的'三個(gè)好朋友一起去玩,我們看到夾乒乓球這個(gè)游戲,就跑過去玩。它的規(guī)則是:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾到三個(gè)乒乓球的一張獎(jiǎng)券,加到六個(gè)乒乓球得兩張獎(jiǎng)券,然后,我就開始玩了。開始的時(shí)候,我覺得非常簡(jiǎn)單,但是,我看著別人玩,它們都撈不到三個(gè),到我了,我手上拿著筷子準(zhǔn)備好,“開始!”我不緊不慢的拿著筷子,用眼睛仔細(xì)地盯著那個(gè)球,一下子夾過去,夾到它的中間,就這樣,我第一次夾了七個(gè),獲得了兩張獎(jiǎng)券,然后,我就去玩投飛機(jī)的游戲,我拿著飛機(jī),注視著那個(gè)圓圈,我往前使勁一扔,身子斜了,差點(diǎn)栽倒,卻沒有投進(jìn)去,第二次嘗試機(jī)會(huì)。我拿著飛機(jī),腿彎曲著,看見那個(gè)圓圈,就再投一次,但是這次又沒有投中,我只好離開了。我又去玩抽獎(jiǎng)游戲,雖然沒有抽到獎(jiǎng),但是最后我獲得了很多獎(jiǎng)券,換了很多零食。

  六一真開心呀!雖然六一有晚會(huì),有露天電影,但是,六一游園是最難忘的,老師還說六一游園不是來換獎(jiǎng)券,不是來換零食吃的,是玩游戲的,我獲得獎(jiǎng)券,也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗(yàn)。

難忘六一作文 篇4

  六一是每個(gè)兒童都向往的節(jié)日,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)都想在六一兒童節(jié)這天實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己的愿望,比如:讓爸爸媽媽給自己買一個(gè)禮物、去游樂場(chǎng)玩?zhèn)夠,還有的是去看場(chǎng)表演,而讓我最難忘的事,這個(gè)六一我們班和高年級(jí)隊(duì)踢了一場(chǎng)精彩的球賽。

  六一這天晴空萬里,我像往常一樣來到了學(xué)校,但我們沒有拿書包也沒有拿筆,我來到學(xué)校,看到有的同學(xué)在彩排節(jié)目,場(chǎng)面異常熱鬧,我們先進(jìn)行了“六一入隊(duì)儀式”,然后我們便開始了踢球賽,此刻我的心情很激動(dòng),我們是年級(jí)組的“精英”,我們能否替贏這場(chǎng)比賽,仍是一個(gè)未知數(shù)。

  比賽開始了,我們和對(duì)方進(jìn)行了友好的握手,然后我們隊(duì)長(zhǎng)和他們的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“剪刀石頭布”,我們贏了,我們先進(jìn)場(chǎng),他們發(fā)球,他們開始發(fā)球,眨眼功夫?qū)Ψ骄瓦M(jìn)了兩個(gè)球,過了很長(zhǎng)時(shí)間,我們努力進(jìn)攻,功夫不負(fù)有心人,我們終于進(jìn)了一球,上半場(chǎng)結(jié)束,稍作休息,又進(jìn)入了緊張的下半場(chǎng),場(chǎng)上我們的隊(duì)員在拼命的進(jìn)攻,可事不如人愿,對(duì)方又進(jìn)了三球,比賽結(jié)束了。我們的'隊(duì)員下了場(chǎng)各個(gè)都無精打采,老師在一旁開導(dǎo)我們:“失敗乃兵家常事,不要?dú)怵H,好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次能取得勝利,重要的是你們努力就可以,功夫在平常下次爭(zhēng)取打敗他們,加油。”

  通過這次比賽,我吸取了很多經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了很多知識(shí),這真是一個(gè)難忘的六一。

難忘六一作文 篇5

  盼望著,盼望著,“六一”國(guó)際兒童節(jié)終于到了。這是我們的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,所有孩子都懷著無比激動(dòng)的心情面對(duì)這一天。對(duì)于小學(xué)生活還有一年的我來說這一天更顯得彌足珍貴,我要讓這一天過得更愉快更有意義。

  兒童節(jié)的前一天晚上我興奮過度久久不能入睡,但第二天早上還是早早的就起床了,等我來到學(xué)校同學(xué)們也來得差不多了,個(gè)個(gè)都穿著整齊劃一的校服,面帶桃花,等待著神圣時(shí)刻的到來。操場(chǎng)上工作人員早已密密麻麻的擺滿了藍(lán)色的'小凳子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊大大的藍(lán)地毯,我們?cè)诮淌依镄菹⒘艘粫?huì)兒老師就領(lǐng)著我們整齊有序的入場(chǎng)坐下,“六一”聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了。

  首先校長(zhǎng)致開幕詞,接著就是升旗儀式和期中考試頒獎(jiǎng)儀式,緊接著主持老師宣布的第一個(gè)節(jié)目就是二年級(jí)的小朋友們表演賽龍舟。瞧瞧,小朋友們個(gè)個(gè)穿得紅遍全身,腰間挎著一大鼓,雙手拿著木棒有節(jié)奏的敲過不停,嘴里還不停的吼著,雙腳不停的跳著,他們的節(jié)奏整齊劃一,等他們跳了一會(huì)兒,一位位身穿藍(lán)色拉丁舞服的小姑娘手拿一根根金色的木漿從舞臺(tái)的兩側(cè)跑了過來,開始了精彩而激烈的“賽龍舟”比賽。一個(gè)個(gè)大快人心的節(jié)目讓我們?cè)谂_(tái)下大飽眼福,其中我們年級(jí)組表演的節(jié)目“佤山姑娘”也讓我情有獨(dú)鐘,只見一位位美麗的佤山姑娘從舞臺(tái)一側(cè)緩緩走來,她們披著長(zhǎng)發(fā),穿著短裙,讓我不禁想起海底的美人魚姑娘。剛開始音樂輕柔而又舒緩,她們的舞姿也隨之翩翩起舞,緊接著音樂頻率越來越快,她們個(gè)個(gè)把披著的長(zhǎng)發(fā)用力一前一后的甩了起來,她們表演得是那樣的認(rèn)真,那樣的熱情奔放,每一個(gè)動(dòng)作都讓人嘆為觀止!不知不覺中文藝聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了,我和同學(xué)們依依不舍得離開了操場(chǎng),但心里卻美滋滋的。

  難忘“六一”,這一天讓我們?cè)谶@里說出了我們的心愿,放飛了我們的夢(mèng)想,我要永遠(yuǎn)地記住這一天。

難忘六一作文 篇6

  在千盼萬盼之下,六一終于如約而至!我格外珍惜在學(xué)校度過的最后一次六一。早在兩個(gè)月前設(shè)想著今日的場(chǎng)景,

  一早,我們衣服吸引了所有人的眼球。我們穿上了繡花點(diǎn)綴的華服,頭上戴著簪子,柔順的一頭烏發(fā)用發(fā)帶綁起來。瞧,當(dāng)我們并排走進(jìn)校門,左手秉竹傘,右手持圓扇。若是將背景換成“千樹萬樹梨花開”,那就是活脫脫地一群古人。不管有多跳脫的性子,當(dāng)穿上華服之后,都收斂了起來,手規(guī)規(guī)矩矩地交叉疊在腹部,目視前方,眉眼帶笑地走進(jìn)學(xué)校。

  沒多久,隆重的聯(lián)歡會(huì)開始了,我們搬著椅子到了操場(chǎng)上。表彰會(huì)結(jié)束后,文藝表演開始了。三四年級(jí)的走秀開始了。一對(duì)對(duì)身穿西服公主裙從前方走來,現(xiàn)場(chǎng)響起尖叫。接著出場(chǎng)的是,帶簪穿漢服,畫桃花妝的女孩子。我思量一番后,對(duì)韓湘說:“要不你去和葛老師說一下,我們到最后走秀?”韓湘連忙點(diǎn)頭,征集了一下同學(xué)意見,取得班主任同意,韓湘向葛老師申請(qǐng)后,抓緊排練,為最后一個(gè)六一加油。

  我們馬上在草地上排練,依照老師的意見,所有的動(dòng)作都安排的很簡(jiǎn)單,兩排人,方芳與吳嘉雨開頭,四個(gè)男生壓軸。為了更好的體現(xiàn)出華服裙擺的特點(diǎn),在踩點(diǎn)時(shí),要會(huì)“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”神采奕奕地眼神凝視前方,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。

  輪到我們了。我手中拿著傘,跟在方芳后面,排練并沒有入場(chǎng)一段,方芳和吳嘉雨的.臨時(shí)應(yīng)變能力很強(qiáng),帶著我們到達(dá)場(chǎng)中央,接下來的表演與排練無異,我們聚集了所有人的目光,一聲聲“咔嚓”聲使我們昂首挺胸,更加自信!走秀順利結(jié)束,我們的臨場(chǎng)發(fā)揮非常的棒!

  下午,是我們自己安排節(jié)目,多媒體設(shè)備使我們幾乎拋棄了玩游戲,開著音樂播放器,聚在一起,看歌詞唱歌,中文英文不在話下!

  每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。這真是一個(gè)難忘的“六一兒童節(jié)”!

難忘六一作文 篇7

  6月1日,是孩子們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  坐在教室里,當(dāng)聽見了下午只有一個(gè)活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾書市”時(shí),我的心頓時(shí)涼了。

  站在操場(chǎng)上,當(dāng)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始時(shí),操場(chǎng)上變得混亂。我到處逛,也始終沒有把自己的書拿出來——因?yàn)槲規(guī)У臅际切┡f雜志,紙張也有些泛黃,沒有人會(huì)要的。后來,聽說幫別人賣書,報(bào)酬挺多,于是開始找有沒有需要找人幫著賣書的人,我從這邊逛到那邊,始終沒有人需要這樣的人。后來,我膽子大了,把自己的書賣給別人,我拿出一本《作文100分》,見校長(zhǎng)在看別人推銷的書,我就走過去,問校長(zhǎng)要不要,校長(zhǎng)拒絕了我,我只好走開。我見鐘鳴喜老師在那邊,就向他推銷《讀者》。后來,我們達(dá)成2。5元的協(xié)議。付完錢,我便向“工商”走去——該繳稅了!工商一算,要交0.1元,我交完稅,看見一個(gè)老同學(xué),就對(duì)她說:“嗨!好久不見了,買本書吧,《作文100分》,看在老同學(xué)的面子上,0.5元賣給你!彼f:“嗯,好吧!”有了這兩筆交易,賣書的決心更是深深扎根在了我的'心中?梢褯]有人要買書了。

  活動(dòng)在討價(jià)還價(jià)聲中結(jié)束。

  這次“六一”是我度過的最有意義的節(jié)日,因?yàn)槲也粌H有了一些“微薄”的收入,還明白了一個(gè)道理:父母生我們養(yǎng)我們不容易。

難忘六一作文 篇8

  。∥业牧粌和(jié),你終于來到了,我都想死你了!在這無拘無束的一天里,我終于可以掙脫***嘮叨了,可以無憂無慮地、自由自在地、安安心心地去玩了,過一天我們自己的開心節(jié)日。這一天,我和程升樺、魯新荷、郝瀠婷還有陳詩敏一起出去瘋玩、亂逛,想去哪兒就去哪兒,想怎樣開心就怎樣開心。

  早上,我和陳詩敏急急忙忙地趕到校門口,在路上,我一邊走一邊想著今天會(huì)去哪兒?今天會(huì)玩什么游戲?好期待哦!過了一會(huì)兒,集合完畢,我們一起向我們的第一個(gè)目的地——花園城,出發(fā)!在路上,我們像一群活潑的小鳥,一路上嘰嘰喳喳,好像有說不完的話,一會(huì)兒聊天一會(huì)兒玩游戲。很快,我們到了花園城。一進(jìn)去,空調(diào)的涼氣襲人,電梯中間的掛上了五顏六色的氣球,它們?cè)谀莾夯蝸砘稳ィ袷窃诟覀兇蛘泻,祝我們六一?jié)快樂,貪玩的我們趕緊跑過去抓氣球。栩栩如生的模特站在電梯中間,擺著酷酷的造型,為我們展示漂亮的衣服。我們這邊看看,那邊瞧瞧,終于決定去看電影。上了五樓,我們頓時(shí)傻眼了,排隊(duì)的人像一條長(zhǎng)龍,我們只好去沃爾瑪了。到了一樓,我們這些小饞貓,這邊嘗嘗,那邊嘗嘗,吃完后,肚子正開心地唱歌呢!上了二樓,小女孩愛娃娃的心頓時(shí)又回到了我們的身上,我們看到那些精美的芭比娃娃時(shí),就情不自禁地贊美、羨慕起來:“這個(gè)芭比娃娃的衣服可以自己裝飾耶!好漂亮哦!”“這個(gè)芭比娃娃可以游泳耶!還有狗狗!好高科技哦!”“哇!這個(gè)芭比娃娃的家是雙層的耶!好華麗哦!”······接著,我們來到了文具區(qū),一個(gè)個(gè)本子、筆經(jīng)過精挑細(xì)選后,陳詩敏和程升樺終于選到了自己滿意的本子。接著,我們看了一會(huì)書,就玩起了游戲——捉迷藏。調(diào)皮、靈活的我們?cè)谠S多衣服中穿梭,可危險(xiǎn)還是有的,突然“砰”地一聲,我們跑過去,一看,原來是郝瀠婷和程升樺撞在了一起,我們開心地笑了?啥亲拥膯栴}開始了,它在不停地抱怨著,沒辦法,只好趕快下樓,買了單,奔向“真功夫”,店里人山人海,再看看別的`店,跟這店的“遭遇”一樣,我們歷盡千辛萬苦,終于等到了五個(gè)座位,我們一人點(diǎn)了一份套餐,開始津津有味地吃了起來,很快,碗里的菜、飯一掃而空,甚至連菜里的湯都喝了,吃的真香!

  解決了肚子的問題,我們又開始了我們的“旅程”,我們向著第二個(gè)目的地——書城,出發(fā)!,我們坐上了70路公交車,在車上,我們像一群馬蜂,嘴巴一直停不下來。很快,我們到了,郝瀠婷看到了一個(gè)氣墊床,童心未眠的我們捐了一塊錢,就迫不及待的跑進(jìn)去玩了,氣墊床雖然很燙,但我們玩的不亦樂乎。過了很久,我們離開了氣墊床,來到了書城,沒看多久就離開了。就來到了我們的第三個(gè)目的地——四海公園。我們非常疲憊,腳也非常酸痛,但我們玩的興致依然沒有消去,我們跑到了草坡上,感受大自然的新鮮空氣,小草們正在喝水,灑水機(jī)讓我們想到了一個(gè)主意,我們脫了鞋,把包包放好,就跟灑水機(jī)玩了起來,我們一個(gè)個(gè)小腳丫跳過灑水機(jī),踩在了沾滿水珠的小草上,踩在上面非常舒服,小草的柔嫩讓我們很陶醉。我們沒陶醉多久,就被環(huán)衛(wèi)工人趕走了。時(shí)間悄悄地流逝了,不知不覺就到了4點(diǎn)多,但我和魯新荷、陳詩敏一起去了郝瀠婷家,玩了幾個(gè)游戲,就拖著疲憊的身子回家了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)讓我永遠(yuǎn)不能忘懷,它會(huì)記錄在我童年的一頁里,讓我久久地回味這一頁,我愛這個(gè)六一兒童節(jié)!

難忘六一作文 篇9

  這次兒童節(jié)給我印象最深刻的就是下午的小達(dá)人表演了,里面表演的我都很喜歡,尤其是那個(gè)架子鼓,演奏得很好。

  星期五那天是兒童節(jié),我就早早的起了床,我就去洗臉?biāo)⒀,媽媽做好了早餐,爸爸就把我送到學(xué)校了。我到了學(xué)校,學(xué)校里掛了好多三角形的小紅旗來迎接兒童節(jié)。我進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們,每遇到一個(gè)人都會(huì)說:“六一兒童節(jié)快樂!睂W(xué)校還專門為我們準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)的禮物,每個(gè)人都會(huì)有一根棒棒糖。我進(jìn)了教室,我把作業(yè)交了上去,然后回到了座位,為什么后面站了一大排人,我問了一下他們,他們說:“沒帶語文書的跟我們一樣要到后面站著。”呃……怎么辦,我沒帶語文書,可我又不想站到后面,我只能坐在凳子上拿起書包翻來翻去的裝樣子來拖延時(shí)間,等時(shí)間到了我就不用站了。上午的`活動(dòng)是美食分享,我覺得很沒有意思,都不知道做了什么,一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒唱歌,都不是男生喜歡的,我們喜歡的都是一些運(yùn)動(dòng)之類的東西。我覺得還是下午的小達(dá)人比賽好看,每個(gè)人都可以給別人好評(píng),就是在你喜歡的項(xiàng)目后面畫個(gè)五角星。但是有一個(gè)要求,最多只能給十個(gè)項(xiàng)目好評(píng),一共有二十五個(gè)項(xiàng)目,其中有四個(gè)項(xiàng)目是沒有表演的,所以只表演了二十一個(gè)項(xiàng)目。

難忘六一作文 篇10

  “六一”國(guó)際兒童節(jié),是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天,我們可以無拘無束地做我們想做的事情?墒墙裉欤覅s真正嘗到了通往求知路上的艱辛。

  我很榮幸被老師選中去做實(shí)驗(yàn)。我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球,顧名思義,就是氣球能把一個(gè)物體給抓起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用氣體的熱脹冷縮:先找兩個(gè)塑料口杯,有一個(gè)里面盛了點(diǎn)熱水,有一個(gè)里面盛了一點(diǎn)涼水;再找來一個(gè)氣球,吹起來;最后,找一個(gè)容器。這樣,實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作就做好了。接下來,就開始做實(shí)驗(yàn)。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴(yán)密地堵在再杯口上,接著,拿起盛有涼水的杯子,均勻地倒在氣球的`表面,使氣球內(nèi)的空氣一下子涼下來,這樣,氣球就會(huì)收縮到杯子里;最后,再把氣球提起來。這樣,杯子連同水就被氣球抓起來了。

  到了這天下午,我來到指定的地方,做起了試驗(yàn)。我按照步驟,穩(wěn)扎穩(wěn)打地做,一點(diǎn)也不掉以輕心。一會(huì)兒,錄像人員來了,我驚慌失措,把氣球放了氣,并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下,竟忘了自己還有一個(gè)后備氣球。于是,我便馬上拿出來,開始做。因?yàn)楹苤币惨驗(yàn)楹芫o張,所以做了兩次,都沒成功,到了第三次,才成功地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了。

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