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精選小學(xué)六一作文合集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)六一作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六一作文 篇1
今天上午,學(xué)校舉行迎六一游園活動。我們一大早來到了學(xué)校,等著玩自已喜歡的節(jié)目。
我玩的第一個節(jié)目是射飛發(fā)標,但成績不理想,只得了四分。接著我去玩踢足球,我一腳把球射進球門,得了滿分。后來我玩了:筷子尋家、水中“撈面”、俄羅斯套圈、彈球回家、丑小鴨賽跑……
快到十點了,我一數(shù)我竟玩了十個節(jié)目,一共得了五十九分。我拿著分數(shù)去兌換獎品,得了一個本子和一些零食。
我玩得非?鞓罚螆@活動真是太有意思了!
小學(xué)六一作文 篇2
今天,我和國學(xué)館的同學(xué)們一起來到了長沙市雨花區(qū)非遺館,在非遺館的文化廳里我們一起朗誦了文章《我的祖先名叫炎黃》。
我們凌晨4點半就來到了國學(xué)館集合。我們先化妝,化完妝后老師在我們的頭上點了朱砂。緊接著我們開始整隊,男女各站一排,矮的站前面,高的.站后面,然后就開始上車了。
一路上,我們激動不已,車上到處充滿了歡聲笑語。同學(xué)們在車上做著各種各樣的事情:有的同學(xué)在睡覺,有的同學(xué)在吃零食,有的同學(xué)在講笑話,有的同學(xué)在做口語游戲……
在不知不覺中,我們來到了長沙市雨花區(qū)非遺館。首先,我們進行了一次彩排,在這過程中,跟我們一同前來的家長們給我們拍了許多酷酷的照片。接著,我們就看到主持人開始走上講臺,演出正式開始了。馬上就輪到我們了,我們都迫不及待地沖上舞臺開始大聲、悲壯的朗誦起來,臺下有許多觀眾正在為我們點贊叫好。
這就是今年六一兒童節(jié)最有趣的事情,相信你一定也有很多有趣的故事,那就快和大家分享一下吧!
小學(xué)六一作文 篇3
盼呀盼,盼呀盼,總算盼到了星期五上午的“六一”慶;顒印
操場上的大隊集合一結(jié)束,我們就興高采烈地回到教室,只見講臺上放著一個大蛋糕,原來,三年級同學(xué)今年十歲了,學(xué)校趁“六一”兒童節(jié)這一大好時機,為三年級同學(xué)舉辦一次生日宴會,這可真是一舉兩得呢!我們各自都拿到了一塊蛋糕,津津有味地吃了起來,不知為什么,今天的蛋糕吃起來,感覺更加美味!
慶;顒娱_始了,我們各自都亮出了自己精彩的表演。你看,“心夢天使”小隊正在唱《來自星星的你》,他們唱得好聽極了,同學(xué)們都聽得如癡如醉,完全沉浸在美妙的歌聲中。他們剛唱完,我們立刻熱烈地鼓起掌來......“天天快樂”小隊的隊員們也不甘示弱,唱起了《感恩的心》,嗨!她們不但會唱,還會手語呢!真厲害!令班中的每一位同學(xué)瞠目結(jié)舌。盼了好久,終于輪到我們組表演了,我們馬上從四個“大小姐”變成了四個盟娃,比京劇變臉的速度還快。我們邊唱邊跳,同學(xué)們有的`隨著節(jié)奏拍起手來,有的還情不自禁地唱起來,看到同學(xué)們?nèi)绱颂兆淼哪,我們越跳越賣力,越跳越有勁......很快我們的表演結(jié)束了,頓時,教室里掌聲雷動,我心中感到無比自豪。
慶;顒舆在同學(xué)們的掌聲和笑聲中繼續(xù)著......
小學(xué)六一作文 篇4
傍晚,我和表妹像兩只快樂的小鳥跑上了天臺,參加在我家舉行的“六一”歡樂晚會。哇!掛在天臺墻上的小燈一閃一閃的,多么像一顆顆星星!晴朗的夜空中那一輪明月投下了柔和的光,好像也要來湊熱鬧似的`。來參加晚會的親朋好友都穿著漂亮的衣服正在吃著、唱著、說著、笑著。我也不吃虧,連忙拿起碟子夾了許許多菜津津有味地吃了起來!按蠹艺埌察o!”媽媽拿著麥克風笑著說,“今晚的‘六一’歡樂晚會正式開始,首先是‘時裝秀’,有請俊杰弟弟出場!闭f罷,在大家的掌聲中,俊杰弟弟大搖大擺地在人群中來回地走動起來?!他那副墨鏡鏡片比他的大嘴巴還大呢!再看他那身黑色的衣服,跟《黑k帝國》里的男主角尼克是一模一樣的。他走臺步時的樣子就更像尼克了。接著表演的是美笑妹妹。她身穿一套流行時裝,走的姿勢比電視上看到的名模特更優(yōu)美,更加好看!“接下去的節(jié)目是‘猜成語’,大家請留心聽著!眿寢尳又f:“第十一本書?”“唔——第十一本書是什么呢?”我搔著頭,怎么也想不出,便說:“媽媽,給點提示嘛!”“中英合壁就行了!蓖蝗,哥哥一下子站了起來,大聲說:“是‘不可思議’嗎?”媽媽笑著說:“對對對,答對了!”
爸爸接著說:“讓我來出題吧,‘手機不可掉進馬桶弄濕’是什么?”“我知道,這太簡單了,是‘機不可失’吧!薄癎ood!真不愧是我的女兒!”我得意地笑了……時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,晚會要結(jié)束了,大家都懷著愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會真是豐富多彩。這么讓人開心的晚會,我多想天天都有啊!
小學(xué)六一作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。一早,我背上書包,帶上薩克斯、口風琴和長笛高高興興地來到了學(xué)校。
今天陽光明媚,每個同學(xué)的臉上也陽光燦爛,洋溢著節(jié)日的喜悅。該上語文課了,王老師高高興興地走進教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開始我們班級的小聯(lián)歡,大家興奮地個個叫好。我是第一個上臺表演的,我插好長笛吹《乘著歌聲的翅膀》,弭婧和高天升隨著我的伴奏唱起了歌,笛聲和歌聲在教室中回蕩,一曲完了,大家熱烈地鼓掌。我們下了臺,同學(xué)們爭先恐后的上臺表演,有唱歌、二葫、相聲……同學(xué)們的`精彩表演迎來了同學(xué)們的熱烈掌聲。我的口風琴和薩克斯也同樣受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。時間過的真快,不一會就下課了。
我們做完眼保健操,出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數(shù)魔術(shù)表演,魔術(shù)師手中拿著魔術(shù)棒,穿著西服給我們上演著一個個“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃,我們爭先恐后的去撿糖,這時紀律很亂,老師趕緊阻止我們,以防我們造成危險。
同學(xué)們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩朗誦。可惜我在后面聽不清也看不見,我見別人笑,我也跟著傻傻地笑,笑得自已莫名其妙。
下午,我們放假,爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓(xùn)龍高手》,還碰見了不少同學(xué)也來看電影。我們津津有味地看著電影。今天心情特別地開心。
小學(xué)六一作文 篇6
隨然“六一”已過去,但我還是忍不主回想起來。
“今天是六一兒童節(jié),同學(xué)們盡情的玩兒吧!”楊老師宣布道!耙!”我們歡呼起來。一想到熱鬧的校園和有趣的項目,我們就無比興奮。
經(jīng)過簡短的入隊儀式,我們就拿著老師給我們的游園票四處走動。心想:有這么多項目,選那樣好呢?我一邊想一邊張望。不知不覺就來到了自己班門口。我把頭往門里探,只見里面黑壓壓地坐滿了人,他們談笑風生,一直在討論這個精彩的夾球游戲。我朝門上一看,原來這個游戲叫“夾圓宵”!太好了,就它了!
我走進去坐在后面。同學(xué)們的夾球過程可真好玩!有的夾不起來急得直跺腳,有的`夾的飛快讓人羨慕,還有的夾起來又掉了下去,氣得直瞪眼。好有意思!
輪到我了,只見我夾的飛快,不一會兒就夾了18個。就這樣,我輕松拿上了獲獎卷。
再只能玩兒一個項目了,我要好好把握。突然,我在一(2)班門口看到了四個大字:“盲人畫像”。我走進去,看見一個個頭像的五官被畫的七上八下,都成了一個個丑八怪。老師不斷的提示,臉上帶著迷人的微笑。
我來到人像前,老師把我的眼睛蒙上,我一下子成了一個盲人。摸來摸去,哪里是鼻子的位置?不管了。我隨便畫了一個,解下布,噢,我贏了!
“喂喂喂!醒醒!十一了還淌哈喇子!快上課了!”老媽朝我大吼。唉,“六一”,我好想你呀!
小學(xué)六一作文 篇7
“六一”節(jié)快到了,全國小朋友的天天期盼屬于自己的節(jié)日。你有沒有想過要怎么度過六一呢?玩游戲,太老套;去郊游,季節(jié)不適合。每年同度一樣的六一你煩不煩?“噓,小聲些!”我這倒有錦囊妙計不妨試試。
第一招:與“民”同樂
在蜜罐里泡大的你可曾想過那些在貧困山區(qū)的小朋友巴望著自己的節(jié)日來臨,卻從沒有慶祝,沒有歡樂。因為他們太窮,連支筆都買不起;太窮,也許沒上過學(xué),也許根本就不知道有個屬于自己的節(jié)日。為了掙錢,為了走出貧困,他們從小就得擔起養(yǎng)家糊口的責任。同是在一片藍天下成長,同是祖國的花朵。就讓我們和山區(qū)小朋友手拉手,可以邀請貧困地區(qū)的小朋友們來到你的學(xué)校里開展活動,也可以去山區(qū)和小朋友們在那里玩;蛟S可以幫他們干家務(wù),讓我們也懂得平時要勤儉節(jié)約。一舉兩得,何樂而不為呢!
第二招:“撿”來過六一
這一招,可謂上上策。在六一這天,你可以用“撿”——撿廢紙換來的“外快”。平時肯定有許多廢紙,舊報紙丟了怪可惜,把它們收集起來不就能賺點錢,還能環(huán)保。用辛苦費來過自己的.六一,一定別有一番滋味吧!
第三招:親子“鬧翻天”
這所謂的親子“鬧翻天”,可不是家長和小孩吵架,其實是把家長也請來和你一起過六一。沒想到吧!這第三招可厲害了。在學(xué)校和家長共同配合做游戲。給家長展現(xiàn)自己,表演節(jié)目。他們肯定會瞪大眼睛看。讓他們知道小孩子玩,不但對學(xué)習有幫助,還會使我們變得活潑開朗,身體健康的“快樂派”。這就是他的厲害之處,不錯吧。
以上三招就是敝下的錦囊妙計。我這可是千辛萬苦才搜尋到的,希望能采用。相信你用了這三招肯定能過個創(chuàng)意六一,前所未有!
小學(xué)六一作文 篇8
小學(xué)六年的學(xué)習生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過,我們也迎來屬于我們的最后一個六一兒童節(jié)。
最后一個六一,意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,告別我們朝夕相處的伙伴們,告別我們和藹可親的老師們,告別我們熟悉的母校,去做一個社會中的青少年。今天,我們畢業(yè)班以及其他年級的同學(xué)歡聚在這個操場,過屬于我們的六一?粗任覀兊湍昙壍男∨笥眩覀兏锌畷r間的稍眾即逝,因為明天的六一已經(jīng)不屬于我們了,我們再也不能配戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾,再也不能和同學(xué)搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長大了。
也許多年后,我們擁抱回憶,想起我們的最后一次“六一”,還是心中有許多不舍。馬上,我不再是小學(xué)生,我要跨入新的'學(xué)校——中學(xué),去迎接新的團徽的號召,去牽另一個陌生朋友的手,去接受新的知識的灌溉。坐在教室里,老師站在講臺上吐沫橫飛,手中的粉筆為我們的小學(xué)生活畫上一個完美的句號。
講臺下的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳地談些什么,我的思緒早已飛向窗外,去仰望那棵年邁的老榕樹。我還記得,我和幾個朋友圍著那棵老榕樹玩游戲;我還記得,我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱;我還記得我們親手把那裝滿夢想的許愿瓶掛在老榕樹上。這許多許多,我都無法忘懷。 小時候,我盼望快點長大,再長高一點,就夠得著櫥柜上的方糖,F(xiàn)在,我終于長高了,可是我卻失去了快樂的童年,告別了我的最后一個“六一”,告別了多姿多彩的童年。
別了,我的母校;別了,我的童年。我堅信,總有一天,我會長大,這是甜蜜的代價。
小學(xué)六一作文 篇9
六月一日,是全世界兒童一起狂歡的日子。六月一日,是小學(xué)生期待已久的節(jié)日。
今天上午,我們學(xué)校開展了一年一度的“我愛寧波”為主題的游園會。同學(xué)們個個情緒高漲,歡天喜地,就等老師宣布活動開始。李老師一聲令下,我們就像一群群頑皮的猴子,東奔西跑,沖往各班,去尋找又好玩又刺激的游戲了。
602班的“穿越火線”真是個有趣的游戲!不但要穿越“火線”,不能碰到鈴鐺,還要把“炸彈”放進安全區(qū)域;401班“接球猜方言”引來一陣陣爆笑聲。有的同學(xué)把寧波老話硬生生的說成普通話,有的同學(xué)怎么扔也扔不進球,急得搭檔直跺腳,還有的同學(xué)亂猜一通,別說還真蒙對一兩個;最坑人的`游戲是402班的“閣中有謎”,不談游戲的過程,光是排隊就花了半小時,你說隊伍長不長?
我們班的“楊梅吐氣”也不甘示弱。規(guī)則是把氣球向上扔,用頭頂十下,然后再用三次機會把兵兵球吹出盆外。結(jié)果我第一項還沒玩完時,卻看到別人一口氣兩個項目完成了,我目瞪口呆,別人自然贏得滿堂喝彩。
游園結(jié)束后,我們每個人都用積分換了小禮物,心里別提多高興了。
下午,我們在自己班里搞了一個“六一”聯(lián)歡會,有動聽的唱歌表演,有迷人的舞蹈,有精彩的魔方秀,有搞笑的小品和相聲個個精彩紛呈,熱鬧非凡。
快樂六一,開心你我,歡樂無窮!我好期待下次的六一。
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