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【推薦】六一作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六一作文 篇1
六一已到，這次是我們六年級(jí)最后一次六一游園了。
六一游園已經(jīng)開始，我和高佳樂組隊(duì)，我們先在我們自己班的套圈玩了一會(huì)兒一張票都沒掙到，就那么小的一個(gè)圈，根本就太難套了。我們迫不得已去玩11班的紙飛機(jī)了，游戲規(guī)則是每人有三個(gè)紙飛機(jī)，往呼啦圈里投，我們看到這里人排隊(duì)的那么多，我和高佳樂就在這里面找熟人就插了個(gè)隊(duì)可是高佳樂拍了兩次掙了兩張點(diǎn)券，我排了兩次卻一張也沒有，我頓時(shí)失去了信心。
可是就在這時(shí)，我去我們班里玩時(shí)，劉老師卻給了我兩張點(diǎn)券。于是我遇見了趙涵睿，我給她一個(gè)雪糕，他給我一張點(diǎn)券，高佳樂也在這里排隊(duì)，和我一樣一個(gè)都沒有套中，可是劉老師也給了他一張點(diǎn)券。這讓我成功失望的.極點(diǎn)，瞬間開心起來，這樣我們和起來就有了五張點(diǎn)券，當(dāng)我和高佳樂去兌換東西時(shí)，卻遇見了11班的體委，于是我和高佳樂給他一說他就給了我們一張點(diǎn)券，當(dāng)只剩下五分鐘就要收攤的時(shí)候，我們對(duì)換了2張點(diǎn)券的衛(wèi)龍，2張點(diǎn)券的兩個(gè)炫邁，和1張點(diǎn)券的棒冰，還有一個(gè)豌豆。這樣我們平分了一下零食，我和高佳樂就回教室看《我是哪吒》這個(gè)電影，可是我和王家豪、張家碩一起去用推車把文具運(yùn)到了政教處，在把車放回原處，我們都特別開心，回到教室，老師還讓我們玩電腦，這最讓我高興的就是這次玩了六一游園，失望的就是我們以后再也不會(huì)過六一了。
六一作文 篇2
“我的六一……三色六一……”我躺在床上，不斷地哼著一首不成調(diào)的原創(chuàng)歌曲。我的思緒隨著歌曲的旋律，回到了去年，那個(gè)三色六一……
喜氣洋洋×火辣勁爆=紅色六一
拖著疲憊的身軀，我打開家門�！拔一貋怼薄傲恕弊诌�沒出口，便被一聲響亮的炮聲嚇得縮回了嘴里。家里這是怎么搞的!跟大過年……不，比過年還喜慶!墻壁、沙發(fā)、吊燈、門框……到處都裝飾得紅紅火火的。爸爸媽媽則坐在椅子上，笑瞇瞇地看著我。兩個(gè)人從手里各拿出一條對(duì)聯(lián)，拼在一起。我無可奈何地看著那兩行字：“祝嘉宜同學(xué)”，“兒童節(jié)快樂!”喂，我已經(jīng)不是兒童了好不好……
媽媽煮了一桌子美味佳肴，甚至還買了“肯德基”新出的“嫩牛五方”�？粗鴱奈匆娺^的美食，我興致大發(fā)，拿起其中一個(gè)，一口咬下“嫩牛五方”厚實(shí)的面皮，一股熱流從我的嘴中蔓延開來�！鞍�!好辣!我的嘴巴啊!”
驚險(xiǎn)刺激×興奮心情=黃色六一
午餐后，爸爸去上班了。媽媽宣布：“南于今天足六一兒童節(jié)，是兒童的節(jié)日。下午，由我?guī)Ъ我送瑢W(xué)去游樂場(chǎng)!”我喜出望外。
半小時(shí)后，游樂場(chǎng)。我和媽媽玩著游樂項(xiàng)日.“過山車”、“海盜船”……一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲令我興奮不已。
我和媽媽坐在“云霄飛車”上，不斷地尖叫著，享受著這種美好的時(shí)光，好開心!
慘遭“拋棄”×獨(dú)自在家=藍(lán)色六一
我拉著媽媽的手腕，指著一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤，說：“媽媽，我們?nèi)ネ婺莻�(gè)項(xiàng)目吧!”媽媽剛要應(yīng)允，就被一聲電話鈴聲打斷。我期待著媽媽結(jié)束通話后與我一起玩轉(zhuǎn)盤的樣子，可卻事與愿違。
媽媽一放下手機(jī)，立刻抓住我的手，拉著我邊跑回車旁，邊說：“嘉宜，媽媽接到了一個(gè)緊急的任務(wù)，要馬上回公司。我把你載回家，你在家待著，等我回來!”“那轉(zhuǎn)盤……”“下次，下次一定帶你來玩!”
我一個(gè)人坐在家中的.電腦桌前，手指無力地敲打著鍵盤，趴在桌上，盯著屏幕上移動(dòng)的鼠標(biāo)指針。我又被媽媽放在家里了，媽媽還真是忙。可今天，不是六一兒童節(jié)嗎?不是我的節(jié)日嗎?
我的回憶結(jié)束后，想一想，三色六一，還真是有趣呢!不成調(diào)的歌聲又從我的口中傳出來：“我的六一……三色六一……”。
六一作文 篇3
今天我很開心，因?yàn)槲覀兘裉煲崆斑^六一兒童節(jié)。
我們一大早就來到了學(xué)校，在學(xué)校的操場(chǎng)上我們看了同學(xué)們的表演，我和其他年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌萘死∥�，同學(xué)們?yōu)槲覀兊木时硌菥�上了陣陣熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，講笑話，腦筋急轉(zhuǎn)彎、、、、、、，最后在老師的帶領(lǐng)下回教室吃午飯，吃完午飯還有南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的大哥哥大姐姐帶我們玩游戲。
其中，我最喜歡大哥哥大姐姐帶我們玩用橡皮泥做紅旗的游戲，我們每組有九個(gè)人，每組做四面紅旗，一共進(jìn)行三輪比賽，看哪組做得好做得快，隨著大哥哥的一聲令下我們都緊張的`在做著，時(shí)間結(jié)束了，我們組一共做了是一面紅旗，我們組是第一名，每個(gè)人得到了一個(gè)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。
今天是我值日，六一兒童節(jié)所有的同學(xué)都可以帶零食到學(xué)校來吃，所以垃圾特別多，我們值日生今天也最辛苦，王老師看我們干得特別認(rèn)真打掃的也很干凈，王老師拿著橡皮泥說：“打掃完了每人獎(jiǎng)勵(lì)一盒橡皮泥�！贝蠹衣牭搅烁傻酶饎帕�，一會(huì)兒大家就把教室打掃的干干凈凈。最后每個(gè)人都開心的得到了一盒橡皮泥。
�。〗裉煺媸翘_心了，我真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來！
六一作文 篇4
昨天是我們最喜歡的六一兒童節(jié)，我們吃過早飯后來到操場(chǎng)開六一慶祝大會(huì)。大會(huì)過后我們便開始了了六一游園，。
我和張俊豪和郝洋形成了聯(lián)盟，我先到一個(gè)投乒乓球的地方，我第二次的時(shí)候進(jìn)了，獲得了一張獎(jiǎng)券，這時(shí)我的盟友張俊豪也獲得了一張，在短短的十分鐘里我們便獲得了兩張，我們異常興奮，我們覺得在這里沒什么好玩的便轉(zhuǎn)向四年級(jí)挑戰(zhàn)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫“眼疾手快”的游戲，我們排成兩隊(duì)進(jìn)行挑戰(zhàn)，我一個(gè)也沒有夾到，當(dāng)他們挑戰(zhàn)完之后，我們的獎(jiǎng)券從兩張一下子變成了五張，我們的目標(biāo)是六張，現(xiàn)在很接近了，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上的一個(gè)夾玻璃球的地方玩兒，首先要石頭剪子布，誰贏了誰就可以在比賽的時(shí)候多加一些球，我輸了，所以要在比賽的.時(shí)候加把勁兒，開始的時(shí)候還不錯(cuò)，我夾了三個(gè)的時(shí)候?qū)κ植艎A了一個(gè)，可是漸漸地我就有些趕不上了，最后時(shí)間到了，我夾了八個(gè)，如果對(duì)手不加上剛才石頭剪子布時(shí)贏得那幾個(gè)，不然我就贏了，我玩兒完之后發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)盟友不見了，我找了半天才找到他們，在這期間我還掙了四張獎(jiǎng)券，我見他們不在，便自己換東西吃了。
回到教師我們把贏得東西分著吃了，這真是一個(gè)不一樣的六一游園。
六一作文 篇5
我們先乘著巴士來到了體育館先看雜技表演，同學(xué)們一路上談笑風(fēng)生，經(jīng)過半小時(shí)的旅途，終于到了體育館，這里人山人海，有許多學(xué)校都來了，我們?cè)陂T口排了十幾分鐘的長(zhǎng)隊(duì)，進(jìn)入了館內(nèi)，找好了自己的位置，很快表演開始了，突然全場(chǎng)燈滅了，表演臺(tái)中間燈亮了，三位雜技員走上臺(tái)，把貌似摩天輪的雜技道具轉(zhuǎn)了起來，隨后一位雜技員居然跳了上去，在上面轉(zhuǎn)，接著另外兩位雜技員也跳了上去，在道具上轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒，一位雜技員跳到了，圓圈的上面做高難度的'動(dòng)作，頓時(shí)，全場(chǎng)一片歡呼聲。接著雜技員還在上面跳繩，蒙上面紗做動(dòng)作······真是太帥氣了！后面雜技表演更精彩，一個(gè)比一個(gè)厲害，看來練會(huì)一樣技術(shù)不容易��！
十點(diǎn)左右，我們觀看完雜技表演后，去游覽花博會(huì)，十一點(diǎn)鐘我們到了那里，一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是本次花博會(huì)的吉祥物——和和美美，他們色彩靈動(dòng)自然，外形活波可愛，都是由許多花制作的，有紅的，有粉的，有黃的，簡(jiǎn)直是花的海洋，我和組員們都看不過來了，只聽到旁邊的相機(jī)“咔咔”聲。
六一作文 篇6
“六·一”提到這個(gè)節(jié)日，想必大家都會(huì)很高興，因?yàn)檫@是六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日。可是今年，卻將是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一了。想到這里，我不禁感慨萬千，有高興—我們已經(jīng)長(zhǎng)大了;有傷心—不能再像兒時(shí)那樣無憂無慮、相伴六年的同學(xué)也將分道揚(yáng)鑣……
在這個(gè)“六一”兒童節(jié)的幾天里，我們過得很充實(shí)、很開心。在 6月1日的上午，學(xué)校舉行了“六一”的開幕式，非常多的家長(zhǎng)都來到了學(xué)校，把整個(gè)操場(chǎng)圍得水泄不通。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目相繼表演，家長(zhǎng)和學(xué)生都看得津津有味，無一不拍手叫好，稱贊無比……
開幕式結(jié)束了，接下來的時(shí)間就開始開展“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)了。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們的'身姿無處不在，為了取得更好的成績(jī)，他們無一不是拼盡全力，只為爭(zhēng)奪第一。跑步、壘球、跳高……應(yīng)有盡有，每個(gè)項(xiàng)目都有很多人報(bào)名參加，十有八九的學(xué)生都報(bào)了至少一項(xiàng)項(xiàng)目。不知不覺中，這個(gè)“六一”竟很快就過去了，一時(shí)間告別了“六一”，還真有些不習(xí)慣，因?yàn)槟遣恢皇亲詈笠粋�(gè)“六一”，也將是我們的童年，我們已經(jīng)不再是小孩子了……
這是我們?cè)谛W(xué)里的最后一個(gè)“六一”了，我一定會(huì)將這個(gè)“六一”銘記在心，在不久的將來，我們就將步入初中生活了，不知道以后能否再相見呢…
六一作文 篇7
根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排，為了迎“六一”兒童節(jié)，定于第十四周舉行小學(xué)生作文競(jìng)賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年5月27日（第十四周周二）
二、競(jìng)賽年級(jí)：（3-6年級(jí)）
三、競(jìng)賽地點(diǎn)：文學(xué)社活動(dòng)場(chǎng)地(待定)
四、競(jìng)賽選題：以下題目，任選一題，限80分鐘內(nèi)完成。
三年級(jí)
a組
1．題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么？聯(lián)系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。
2．題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3．“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）
b組
1．根據(jù)下面所給的詞語，編一個(gè)故事
小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針
2．題目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密？把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3．題目：我喜歡
提示：[1]你喜歡什么？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫出自己的感受。
c組
1．題目：我心愛的寶貝
提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛的心情。
2. 題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3. 題目：我喜歡吃
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
d組
1、題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么呢？聯(lián)系你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。
2、題目：我心愛的寶貝
提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫，要寫清楚“寶貝”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。
3. 題目：我的小秘密
提示：[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
四年級(jí)
a組
1、題目：感謝
提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝？[2]寫出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。
2. 題目：我惹了禍
提示：寫清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3. 題目：我戰(zhàn)勝了
提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
b組
1．題目：有趣
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等；[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。
2．題目：真好
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
3．題目：我喜歡吃
提示：[1] 把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
c組
1．題目：我的雙休日
提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
2．題目： 真開心
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實(shí)的感受。
3．題目：文明在我的身邊
提示：寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的.事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。
d組
1．題目： 真開心
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實(shí)的感受。
2．題目：我惹了禍
提示：寫清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3．題目：真好
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
五、五年級(jí)
a組
1．題目：的啟示
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
2．題目：校園新事
提示：事情要真實(shí)，內(nèi)容要具體。
3．題目：我的
提示：把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組
1．題目：文明在我的身邊
提示：寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。
2．題目：玩
提示：“玩”是孩子的天性。章中請(qǐng)寫出你玩什么，怎么玩，在玩的過程中發(fā)生過什么事，有什么感受。
3．題目：我家的故事
提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。
c組
1．題目：我的綽號(hào)（網(wǎng)名）
提示：寫清你的綽號(hào)（網(wǎng)名）是什么，它的由來，它給你帶來了方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。
2．題目：溫暖
提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛，請(qǐng)寫出一件讓你感到溫暖的事。
3．題目：我真想
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫出自己真實(shí)的感受。
d組
1．題目：我家的故事
提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。
2．題目：的啟示
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
3．題目：我真想
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫出自己真實(shí)的感受。
六一作文 篇8
今天我格外高興，因?yàn)橛瓉砹艘荒暌欢葘儆谧约旱墓?jié)日---六一國際兒童節(jié)。
早晨，媽媽和爸爸帶我去公園里玩。在街上，有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路，花兒好像向我點(diǎn)頭微笑，鳥兒也好像向我低吟問好：“祝小朋友六一兒童節(jié)快樂!” 。
到了公園門口，今天人好多呀!公園里人山人海，所有人的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)公園就像一片歡樂的海洋。
公園舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字，還有那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。節(jié)目在我的.盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是兩位小朋友上臺(tái)來主持。廣播里響起哄亮的聲音隨著優(yōu)美的音樂，舞臺(tái)上的小演員翩翩起舞，更增添了節(jié)日的喜慶。舞臺(tái)下隨之而來的是陣陣熱列的掌聲和歡呼聲。
看完文藝表演節(jié)目后，我發(fā)現(xiàn)游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有。許多小朋友們?cè)谕嬗腥さ挠螒�，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲，熱鬧極了。
時(shí)間過得真是太快了，我只好依依不舍地離開了公園。今天，我度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
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