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過(guò)六一作文

時(shí)間:2024-11-08 03:58:34 兒童節(jié) 我要投稿

【熱門(mén)】過(guò)六一作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的過(guò)六一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】過(guò)六一作文7篇

過(guò)六一作文 篇1

  今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的`是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張

過(guò)六一作文 篇2

  一年一度的六一來(lái)臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始過(guò)六一兒童節(jié)作文300字過(guò)六一兒童節(jié)作文300字。

  我們來(lái)到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū),老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒(méi)套上,我

  又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì)套中,結(jié)果又沒(méi)套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。

  我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當(dāng)我?jiàn)A的'時(shí)

  候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮――有苦難言。可是我聰明過(guò)人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開(kāi)始夾,噢!好難,我暗暗

  告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

  我還參加了很多活動(dòng),真是一個(gè)愉快的六一節(jié)!

過(guò)六一作文 篇3

  今年六一,我過(guò)了一個(gè)特別快樂(lè)的兒童節(jié)。先是環(huán)保時(shí)裝秀,然后是美食節(jié),最后是看兒童劇《雪孩子》。

  環(huán)保時(shí)裝秀是我盼望很久的了。我以為自己的服裝是很帥的,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)被別人說(shuō)成“廚師的衣服”。表演開(kāi)始了,我很緊張,生怕我走錯(cuò)了,也怕我比別人慢一拍或快一拍。到我們的時(shí)候,我盡量不要走錯(cuò),也不要走快一拍或走慢一拍,我照著這樣去做,我走得很好,可是王璐琪走錯(cuò)了,她以為她是跟胡皓晨出場(chǎng),其實(shí)她是跟我出場(chǎng)的。

  六一的環(huán)保時(shí)裝秀不僅好玩,而且還有好吃的。星期一的美食節(jié),真是吃得太飽了。為了能在美食節(jié)上吃到更多東西,我連早餐都沒(méi)有吃呢。雖然我準(zhǔn)備的美食“糖醋排骨”和“雪花腰果”沒(méi)有在美食節(jié)上得獎(jiǎng),但同學(xué)們吃得很開(kāi)心。我認(rèn)為特別好吃的.東西有:胡皓晨的披薩,陳思行的麥餅,黃怡辰的壽司,還有張涵洋的蛋糕……我們班的美食節(jié)真是美食的天堂。

  兒童節(jié)有好玩好吃的,晚上還有好看的兒童劇《雪孩子》。童話劇很好看,更讓人驚喜的是,在演出過(guò)程中,還真的下雪了!

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!

過(guò)六一作文 篇4

  “六一”節(jié)來(lái)臨了,到處都能聽(tīng)到學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ),當(dāng)然,我們班也不例外。

  一走進(jìn)教室,我就被那喜氣洋洋的節(jié)日氣氛感染了,同學(xué)們穿著親手做的各色衣服,不是像往常一樣緊張嚴(yán)肅地學(xué)習(xí),而是打鬧著,歡笑著,好不熱鬧!當(dāng)然說(shuō)到衣服,我也有自己的創(chuàng)作,我的創(chuàng)作就是眾做周知的'大人物——海綿寶寶。我的海綿寶寶樣子非?蓯(ài),顏色、服裝都和動(dòng)畫(huà)片里一樣,有白色的襯衫,紅色的領(lǐng)帶,只不過(guò)褲子我給改成了綠色,兩顆兔牙似的大板牙露在外面,兩條粗黑的眉毛相對(duì)著,兩只大眼睛炯炯有神,可笑極了。

  所以,我今天帶著海綿寶寶來(lái)和同學(xué)們一起過(guò)六一來(lái)了!我和媽媽為了做這套衣服,簡(jiǎn)直是千辛萬(wàn)苦,嘔心瀝血才做出來(lái)的,所以我才格外珍惜,甚至都不讓別人碰一下,摸一下,F(xiàn)在想起來(lái),都覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)挺吝嗇的,但吝嗇的表現(xiàn)反而更引人注目了,更讓人覺(jué)得珍貴了。剛開(kāi)始開(kāi)始我覺(jué)得很害羞,心想,都五年級(jí)了還穿什么海綿寶寶,簡(jiǎn)直丟死人了,所以我干脆將它反著拿,以為這樣別人就看不見(jiàn)了,也不笑話我了。沒(méi)想到,與我想的剛好相反,同學(xué)們都非常喜歡海綿寶寶,當(dāng)看著同學(xué)們羨慕的眼神時(shí),我也就慢慢膽大起來(lái),將它端端正正、大大方方地?cái)[在我身旁,好像是我的一名衛(wèi)士。最后再穿上它和大家一起跳起舞來(lái)。我和同學(xué)們就如同走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)片,和海綿寶寶一起歡度我們的六一兒童節(jié)。

  在這里我和海綿寶寶一起祝同學(xué)們六一快樂(lè)!

過(guò)六一作文 篇5

  。∫荒暌欢鹊牧粌和(jié)又到了!又可以盡情地玩了!

  我想過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的六一。可以讓爸媽領(lǐng)著我和弟弟到橫店影視城去玩,也可以到夢(mèng)幻谷水世界去玩,還可以去將軍渡玩一圈,還可以想著想著我似乎已經(jīng)去了這些地方:在橫店影視城,我正在看著螢火蟲(chóng),也就是大明星趙麗穎,我正看著她拍戲呢!休息時(shí),我們倆還成了好朋友,她還邀請(qǐng)我和她一起拍,那滋味兒,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘;在夢(mèng)幻谷水世界,我和弟弟正玩著極速飛車(chē),只見(jiàn)那飛車(chē)慢慢上升著,坐在最后一排的我,心砰砰砰的跳動(dòng)著。拐了一個(gè)彎道后,飛車(chē)停了下來(lái),這讓游客們緊張的大石頭落了下來(lái)。剛想緩一緩,可這飛車(chē)不給機(jī)會(huì),呼得飛了來(lái)。爸爸嘴上說(shuō)著絕不會(huì)尖叫,但飛下來(lái)時(shí),他比誰(shuí)都叫的厲害。我更厲害,嚇得都失聲了,但等飛車(chē)聽(tīng)下來(lái)后,我才冷靜下來(lái),雖然表面冷靜了,但我的魂早就嚇得飛到九霄云外了。

  再來(lái)看看我們從將軍渡玩得怎么樣吧!那鄧小平爺爺?shù)?雕像屹立在門(mén)前。進(jìn)了將軍渡博物館的大門(mén),我看見(jiàn)了琳瑯滿目的珍貴物品,漂亮極了。

  雖然這只是我的幻想,但等三十年后,我一定會(huì)把我想象的所有都會(huì)讓我的孩子體驗(yàn)一遍。

  比如說(shuō),我會(huì)在六一,滿足我孩子的所有愿望,他想干什么就干什么,不管是再不講道理的愿望,我也會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)。

  我想過(guò)一個(gè)這樣的六一,也會(huì)讓我的孩子過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的六一!

過(guò)六一作文 篇6

  歡樂(lè)“六一”

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛(ài)你!”

  好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

  首先“上市”的是歌舞會(huì),大都是古詩(shī)歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽(tīng)著聽(tīng)著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;一邊在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在為自己和臺(tái)上的“小歌手”鼓掌加油。總而言之,《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動(dòng)。

  至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)入選,老師開(kāi)始說(shuō)“五星少年”的'獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒(méi)有念到我的名字呢?不會(huì)沒(méi)入選吧!會(huì)的,我一定會(huì)入選的。老師神秘地說(shuō):“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰(shuí)?”媽呀!老師啊!您可別這么嚇唬我呀!我向來(lái)膽兒!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長(zhǎng)了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝!”啊!不會(huì)吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!“不對(duì)不!對(duì)不起!念錯(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩(shī)奇!盰es,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了!我?guī)е夷莿倮奈⑿Γ练(wěn)地走上了講臺(tái),之后又帶著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺(tái)!昂樵(shī)奇!”不會(huì)吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂(lè)手甲組’一等獎(jiǎng)!”啊!對(duì)了,我怎么給忘了呢?在陽(yáng)光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。

  這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過(guò)的最開(kāi)心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過(guò)這種、緊張、開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。

過(guò)六一作文 篇7

  在我的心中,是最快樂(lè)的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車(chē)來(lái)到學(xué)校,心里別提有多開(kāi)心了!

  下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽(tīng)李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天!

  下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的.零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好。〉抢罾蠋煂(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到。

  今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽(tīng)李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天!

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