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精選兒童節(jié)作文600字合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文600字 篇1
在這個炎熱的六一兒童節(jié)里，我去了在白云區(qū)新建的兒童公園，在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達公園內(nèi)部后，并沒有因為炎熱而坐下來休息，反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長，又使我的頭變得極矮，不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍，活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。
我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發(fā)了。
這是一個普通的游樂場，許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的`器材讓我玩了個痛快，大汗淋漓。
游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓，我反而感覺后面有更好玩的。
果然，又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前，我走過了一座橋，看見了小溪里頭那些在玩水的小孩，我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間，我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去，三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的最高處往下俯視時，我看見了一個拐彎處很多的滑梯，于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響，我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上，弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲�。‘斘易屑氂^察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時，才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園，兒童公園是泛指一至六歲兒童的，而我早過了！我不禁感覺有些失落。
六一兒童節(jié)，這是一個對于孩子們來說多么有趣的節(jié)日，它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復這一天的美好。
兒童節(jié)作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨，我們身穿著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍，來到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的.音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍天，來了一個三百六十度大彎，然后又慢慢地落了下來，頓時，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，�。【妥屛覀冊跉g樂中放飛每一個美好的愿望吧！
文藝匯演結束了，便是游園活動，��！游戲可真多啊，真是五花八門，應有盡有。我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地一瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊，好長的隊伍，好不容易到我了，我打開開關，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關了，可是“天有不測風云”，就在最后的一個彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜�。∥抑缓檬捌鹳愜�，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸地平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
兒童節(jié)作文600字 篇3
去年的六一兒童節(jié)，是我過的最快樂的一天，此時也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。
早上起來，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個性漂亮，老師說：“大家坐好準備，開始吃飯了�！背酝觑埡�，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準備上場了。飄過操場，我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的是小一班的同學，他們表演的是《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了，他們表演的是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。下一個出場的是大一班，他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的是我們學前一班的小朋友，我們表演了兩個節(jié)目一個是走時裝秀，大家穿著用報紙和手提袋做成的`各種各樣的時裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢，好像是在攝像機前表演一樣，那種激動的情緒難以用語言來表達。此時大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來跳去，每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說我們表演的時裝秀很
個性，也很精彩。其實我們心里明白，這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。
那一天，我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎，這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得最最快樂的一天！
兒童節(jié)作文600字 篇4
六一兒童節(jié)，是每個兒童最快樂最幸福的一天。兒童節(jié)里學校為我們準備了豐富多彩的活動，我們可以盡情地歡慶著屬于自己的節(jié)日，把自己最擅長的一面展現(xiàn)給全校的老師和同學。相互學習，共同進步，增進友誼。
記得我剛讀一年級下冊時，第一次參加學校的六一活動，至今記憶猶新。當時場景時常環(huán)繞在我的腦海中。那天我穿著干凈整潔的`班服，佩戴鮮艷的紅領巾去學校。在路上，我懷著異常激動的心情，腦海里不禁想到我穿著漂亮班服，站在舞臺上給全校師生表演的情景。一到班里，我發(fā)現(xiàn)同學們都和我一樣，臉上掛著喜悅的表情，好像比過年還要高興。
我和同學們一陣嘻嘻打鬧之后，老師叫我們?nèi)セ瘖y。我剛化完妝連忙從書包里拿出一面鏡子，對著自己照來照去，感覺自己今天特美，心中樂滋滋的。突然我的同學劉珊珊說：”你真愛臭美�！拔覜]答理她，繼續(xù)照起鏡子來，心想到我今天一定要努力，好好發(fā)揮，不辜負老師的期望。
校園進行曲響了起來，我和同學們邁著整齊的步伐走向操場，走到自己的位置坐了下來，安靜地觀看著其他班的表演，我感覺他們都很不錯個個精神抖擻，動作標準一致。
到我班了，我懷著異常激動的心情走向臺。我比較矮站在第一排一眼望去整個操場坐滿了老師和同學還有部分家長，心里既高興又緊張。音樂響起，我們隨著動聽的音樂跳了起來，臺下開心的笑容熱烈的掌聲鼓勵了我。我的心中更有了自信
，動作更加流暢自如。不一會節(jié)目結束了，我心里的大石頭終于落下來了�；氐阶唬易屑毜匦蕾p著其他同學的表演。
時間過的真快，不知不覺整個節(jié)目結束了。離開操場我真有點依依不舍。同學們優(yōu)美的舞蹈、有趣的故事、精彩的表演深深吸引著我，我的心情久久不能平靜。我愛六一兒童節(jié)，我期待以后的六一節(jié)在同學們的共同努力下，表演得更精彩、更有趣。
兒童節(jié)作文600字 篇5
“什么地方四季常開鮮艷的花朵？咱們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來，咱們正在操場舉行“金色童年，七彩夢想”慶“六一”營火晚會呢！
這天，夜幕剛剛降臨，交相輝映的彩燈就亮起來了，它們把會場映照得如同白晝一般，它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會開始，精彩的節(jié)目一個接一個，有繪聲繪色的朗誦，有動聽悅耳的歌曲，有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈，臺下不時響起陣陣掌聲。
我是校拉丁舞隊的一員，將給大家表演拉丁舞。輪到咱們了，在燈光的照射下，咱們?nèi)缤蝗嚎鞓返男√焓梗S著音樂的節(jié)奏，邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的舞伴時而做一個漂亮的拉伸，時而做出一個華麗的旋轉，節(jié)奏到了我的舞伴換手位的.那一刻，一雙大手接住了我的小手，繼續(xù)著恰恰，由一個拉伸，哇，原來是顧老師正笑著舞動著他那標準的舞姿，和我拉出了一個精彩的旋轉，一剎那，我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳，這時我明白，兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉入咱們的舞池了。咱們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了高潮。臺下的觀眾頓時歡呼起來，響起熱烈的掌聲。
咱們下場不久，雄赳赳，氣昂昂的音樂突然從咱們耳邊響起�！跋旅孀屧蹅凕c燃星星火炬�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，全場歡聲雷動。此時，一團熊熊烈火升起來了。“篝火點起來了！篝火點起來了！”霎時，全場沸騰，無數(shù)根熒光棒被拋向天空。
在篝火的映照下，全場跳起了集體舞，操場立即一片歡樂的海洋。
雖然那次晚會已經(jīng)過去很久了，但我無法忘記這特殊的兒童節(jié)，它將永遠留在我腦海里。
兒童節(jié)作文600字 篇6
兒童節(jié)，每一個小孩聽到都會快要到這個節(jié)日的時候都會異常的開心，因為這是屬于我們自己的節(jié)日，我們在這個節(jié)日也會收到好多好多的禮物；也會看到學校在六一兒童節(jié)為大家準備的文藝節(jié)目；還能玩到許多有趣的游戲。所以大家都非常開心，非常開心。
同學們剛走進學校就看見了一個很大的舞臺，這是供表演者們表演的地方。
同學們懷著歡快的心情迎來了六一，同學們排著隊，急切的走向會場。每一個同學心里都在想：今年學校到底有沒有為我們準備禮物呢？表演的'那些節(jié)目不知道好不好看��？同學們就帶著這些問題，來到會場！
首先是頒獎，每一個同學的心就像一只吊桶，總是七上八下的。都希望自己能獲獎，我和同學們一樣都懷著這樣的心情來聆聽每一個獲獎人的名字。就在我細心聆聽時，話筒里傳來了一個名字，就在老師念完這個名字的時候，啊!我獲獎了，我獲獎了，此刻我也不知道該用什么詞來形容我現(xiàn)在的心情。我懷著歡快的心情，帶著激動的神情，和飛快的步伐，來到了舞臺上。老師.同學們都向我投來了佩服和祝賀的目光。班上好多好學生也都獲了獎。每一個同學的臉上的掛著紅太陽。
頒完獎了，接下來是表演節(jié)目了，看著臺上的同學翩翩起舞的樣子，我們帶有幾分羨慕，因為我們也有排節(jié)目，可是被老師給刪了，唉，雖然被刪了，但我們還是很高興。因為上面有我們的弟弟妹妹在代替我們?yōu)榇蠹冶硌荩?/p>
哈哈，最后是同學們最喜歡的發(fā)禮物。那些有獲獎的同學有一份很好的禮物，他們都很開心，但那些沒有的卻很傷心，開心的同學們都看出了他們的不開心，就大方的把自己的禮物分給了同學們。此刻，班上充滿了歡聲笑語。
這就是我們過的最后一個令人難忘和懷念的六一兒童節(jié)！
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