快樂(lè)的六一的作文

時(shí)間：2023-05-20 08:23:46 兒童節(jié) 我要投稿

精選快樂(lè)的六一的作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼目鞓�(lè)的六一的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選快樂(lè)的六一的作文九篇

快樂(lè)的六一的作文篇1

　　昨天是六一兒童節(jié)，上完輔導(dǎo)課，爸爸媽媽帶我去寧波萊福士廣場(chǎng)看電影————《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》。

　　電影主要講的是窮小子辛巴達(dá)和他的好朋友阿拉丁一起去海上冒險(xiǎn)，他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于在獨(dú)眼巨人島上找到了月光玫瑰并且救出了公主的故事。故事中的辛巴達(dá)機(jī)智，勇敢和幽默給我留下了深刻的印象，也讓我知道世界上沒(méi)有用的東西是不存在的。

　　看完電影后，我們?nèi)チ嘶剞D(zhuǎn)壽司那里吃飯。我最喜歡吃那里的王子壽司，三文魚(yú)壽司，香腸壽司和蟹子炒飯。

　　吃好飯，我們又去了彩色噴泉那里玩，那里的噴泉特別漂亮，地下的燈是五顏六色的.彩色燈。我的褲子都被打濕了，但是我心里特別開(kāi)心。

　　媽媽說(shuō)還要送我一雙輪滑鞋作為節(jié)日的禮物。

　　真是個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)啊，真希望明年的六一節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)的六一的作文篇2

　　今天我很高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我們兒童的節(jié)日！

　　這天清早，老師來(lái)到教室，她熱情地問(wèn)我們：“同學(xué)們，今天是什么日子？”同學(xué)們齊聲回答：“六一兒童節(jié)�！崩蠋熡终f(shuō)：“下午的活動(dòng)課，我們要進(jìn)行大聯(lián)歡，你們可以表演各種各樣的節(jié)目�！蓖瑢W(xué)們高興地喊起來(lái)：“好啊！可以演節(jié)目了！”

　　到了下午，一節(jié)課過(guò)去了，又一節(jié)課過(guò)去了，我終于等到大活動(dòng)了。我是第一個(gè)上去的，表演的是古箏，給大家彈了一首《在北京的金山上》，同學(xué)們歡喜地說(shuō)：“好棒啊！”老師說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油吧！”我聽(tīng)了，好高興呀！同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去表演節(jié)目，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，看著，好開(kāi)心�。⊥瑢W(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了！

　　放學(xué)后，我來(lái)到媽媽的辦公室，一看，哇塞，好多好多的氣球堆滿了桌子。我送給了我的好朋友劉雨欣幾個(gè)，我們倆玩了一會(huì)氣球，又看了一會(huì)書(shū)。

　　��！這是一個(gè)多么美好的'六一兒童節(jié)呀！

快樂(lè)的六一的作文篇3

　　今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日，我們穿著節(jié)日的盛裝，早早的來(lái)到學(xué)校。

　　我走進(jìn)校門，首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門，上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)金燦燦的大字，教學(xué)樓上系滿了美麗的彩氣球，紅的，黃的，綠的，白的，五彩繽紛，光彩奪目。

　　我加快了步伐，走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，有的在談?wù)撝趺催^(guò)這個(gè)“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打鬧。這時(shí)，龐老師走進(jìn)了教室，大家都靜了下來(lái)。龐老師讓我們拿著小板凳，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)。大家有說(shuō)有笑的坐好，等待著節(jié)目的開(kāi)始。

　　這么多節(jié)目，唱歌、跳舞、美術(shù)、書(shū)法，而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著方步走向舞臺(tái)，等待開(kāi)始。過(guò)了幾秒鐘，從放音機(jī)播放出了動(dòng)聽(tīng)的歌，那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆，趴在桌子上聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái)，全場(chǎng)靜的.只有飛揚(yáng)的歌聲，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，大家都密切注視著他們的一舉一動(dòng)。歌放完了，那幾位同學(xué)的畫(huà)也畫(huà)好了。只見(jiàn)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前，人物生動(dòng)，色彩均勻，大家都忍不住驚呼起來(lái)，同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好，心想：他們?cè)趺茨茉谶@么短的時(shí)間畫(huà)出這么好的畫(huà)，我一定要向他們學(xué)習(xí)呢！

　　節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們丟出手中的氣球，霎時(shí)間，五顏六色的氣球遍布天空，載著孩子們的夢(mèng)想，隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。

　　不知誰(shuí)噴起了彩帶，頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。大家你追我趕，你躲我閃，向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外，拿起一瓶彩帶，向王昆發(fā)起攻擊，他也馬上還擊，樂(lè)的不可開(kāi)交。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”，我恨不得天天都這么開(kāi)心愉快！

快樂(lè)的六一的作文篇4

　　我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。

　　音樂(lè)奏起來(lái)了，主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來(lái)了，掌聲，歡呼聲響起來(lái)了，共享成長(zhǎng)的慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)了序幕。

　　主持人念完了獲獎(jiǎng)的名單。表演就開(kāi)始了。首先是合唱，然后是獎(jiǎng)《彝家娃》，只見(jiàn)一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)坐跳又跳，一會(huì)兒，他們變了對(duì)形，男生們圍成了一個(gè)大圓圈，女生們?cè)趫A圈的左右兩邊歡快地舞動(dòng)著，在一會(huì)兒他們又變了對(duì)形，幾個(gè)男孩抱了一個(gè)女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去，另外一個(gè)女孩子向我們揮了揮手，臉上洋意著快樂(lè)的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后，廣場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。過(guò)了一會(huì)兒，所有的表演結(jié)束了，令我們最期待的當(dāng)然就是游園活動(dòng)啦!我們用板凳圍成了一個(gè)大園圈，一切工作都準(zhǔn)備好后，班長(zhǎng)就把禮品拿在手上從四組四組開(kāi)始，四組第二個(gè)出場(chǎng)的人是余力，她投中了2個(gè)球。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我激動(dòng)地走過(guò)去投球，投球時(shí)，我全神貫注，瞄準(zhǔn)了方向，算了算投球時(shí)的力度和角度，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我投了過(guò)去，中了!這是我投中的第一個(gè)球，第二個(gè)和第三個(gè)球中我只有第二個(gè)球沒(méi)有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我對(duì)套圈雖然沒(méi)有信心，可是我仔細(xì)光看其他選手的比賽，那些投中了的選手都樹(shù)立起不怎么大的`我看我這次比賽一定套不中。還沒(méi)等我檢查出什么結(jié)論，就又輪到我了我只好看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力輕一點(diǎn)，再扔出去，哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。

　　到了最后所有的獎(jiǎng)品都發(fā)完了，我們進(jìn)了教室，石老師大聲說(shuō)：“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!”我們異口同聲地回答：“謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心!”“六一”慶�；顒�(dòng)在我們的祝福聲中落下了帷幕。

快樂(lè)的六一的作文篇5

　　一年一度的“六·一”兒童節(jié)到了，班里舉行了一次“歡慶六一，講歷史故事比賽”。我可得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備！

　　回憶一下昨天晚上準(zhǔn)備的情況，那可是很不理想的：剛開(kāi)始，我一直都是死記硬背，可媽媽卻說(shuō)：“心急是吃不了熱豆腐的，先一遍一遍的讀熟，理解了故事的意思，在用自己的話說(shuō)出來(lái)，就很簡(jiǎn)單啦！一定要學(xué)會(huì)自己找竅門！”我聽(tīng)了媽媽的話，懵懵懂懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　可是媽媽的話好像沒(méi)有奏效，我還是看一句說(shuō)一句，而且動(dòng)作、神態(tài)也不是很新穎。“加油��！媽媽還等著我的出色表現(xiàn)呢！”我在心里暗暗說(shuō)道。

　　“把什么事招貼皇榜來(lái)著？”隨即，我翻了翻書(shū)，“一個(gè)不三不四的人，叫什么來(lái)著？”接著，我又翻了一下書(shū)…………就這樣，我不知翻了多少下書(shū)？

　　“哎呀！不說(shuō)了，不說(shuō)了！什么都記不住，這篇故事怎么這么長(zhǎng)啊？”我氣憤的大喊大叫。沒(méi)有了耐心的支撐，我只得“散架”了。好歹的試了五、六遍，我就要讓媽媽給我檢查，媽媽問(wèn)：“我都跟你說(shuō)過(guò)了，心急等不得人，性急釣不得魚(yú)。不論做什么事，都要熟練，這才多長(zhǎng)時(shí)間��？你確定練好了嗎？”我低著頭見(jiàn)了貓就怕——膽小如鼠的說(shuō)：“算是吧！”“行！咱們開(kāi)始，滿分一百分��！如果不及格，繼續(xù)練�！眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。

　　說(shuō)到一半了，我的坎坷的路程也就開(kāi)始了�！班牛苦�？……”“有一個(gè)不三不四的人�！薄芭丁�

　　哈！終于說(shuō)完了，最后，媽媽說(shuō)我最多得了六十分，這讓我對(duì)明天的故事大賽更沒(méi)信心了。

　　可是，今天卻意外的出乎了我的意料：同學(xué)們抓鬮時(shí)，我竟然抓到了第一個(gè)，“噢！天哪！是第一個(gè)講耶！我該怎么控制自己呢？一定講不好�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

　　比賽開(kāi)始，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上了講臺(tái)，望著坐著的同學(xué)們，我的歷史故事開(kāi)始了。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，故事講完了。我只記得，中間有很多斷開(kāi)的'地方，不過(guò)，又陸陸續(xù)續(xù)的接上了。

　　最后，評(píng)分，我竟然和彭欣悅講的那么流利的得的分?jǐn)?shù)一樣——17分，我、石珂蔚還有彭欣悅，我們?nèi)齻€(gè)都是一等獎(jiǎng)，真是太令我受寵若驚了！

　　以后有什么活動(dòng)，我一定要好好的準(zhǔn)備，也許這次是瞎貓碰上死耗子——蒙上的一等獎(jiǎng)，也許是無(wú)意中精心準(zhǔn)備的�？傊�，有什么活動(dòng)，都要嘗試一下，體會(huì)一下其中的樂(lè)趣。

快樂(lè)的六一的作文篇6

　　一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

　　我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下，跨過(guò)五根凳子，不許從旁邊跨過(guò)。跨過(guò)一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去，跨到最后一個(gè)水杯掉下去了，但老師說(shuō)過(guò)了吧，至于衣服沒(méi)事，水撒到腳上了。

　　大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié)，但是有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開(kāi)始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生，我無(wú)意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來(lái)，真可惜。

　　后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊取Ｆ渲凶畈缓猛娴?是吸管運(yùn)輸，本來(lái)在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。

快樂(lè)的六一的作文篇7

　　今天是六一兒童節(jié)，還是星期六。

　　我、爸爸、媽媽和好朋友朱星宇，一起來(lái)到森林植物園過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　今天天氣真美啊！紅彤彤的太陽(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云在藍(lán)天下自由自在地散步，嘰嘰喳喳的小燕子在白云間快樂(lè)飛翔……

　　今天植物園里的人真多��！興高采烈的小朋友，拉著爸爸、媽媽的手，和爺爺、奶奶，姥姥、姥爺，叔叔、阿姨，同學(xué)、朋友，一群群、一隊(duì)隊(duì)，在植物園的湖里劃船，湖上過(guò)鐵索橋，在樹(shù)下游戲、野餐……

　　我們來(lái)到湖邊玩鐵索橋。我和朱星跑過(guò)去，跑過(guò)來(lái)，在晃晃蕩蕩的橋上快樂(lè)極了，大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覀兒炔�，叔叔阿姨為我們加油，鞋濕了，褲子濕了，哦，還有小朋跌進(jìn)湖里了，大家哈哈大笑……

　　我們來(lái)到郁金香園觀賞美麗的郁金香。紅的、紫的、黑的、黃的、白的，兩色的、三色的、五彩的，迷人極了。我、老媽、朱星宇都和美麗的郁金香花照了相。

　　我們來(lái)到開(kāi)滿杜鵑花的.小山坡，看到紅艷艷的杜鵑花，驚奇地懷疑那是不是鮮花，真想和花兒們永遠(yuǎn)在一起。老爸告訴我，杜鵑花，又叫映山紅，山丹丹花，它不怕嚴(yán)寒，每當(dāng)冰雪融化，在茫茫的大興安嶺杜鵑花滿山紅遍；它不怕酷暑，在南方的大山里，在烈日下給山嶺鋪上紅裝，我們和美麗無(wú)比的杜鵑照了好多好多的照片。

　　我們走進(jìn)密密的樹(shù)林，綠油油的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，林中的小道涼涼的、爽爽的；我們穿過(guò)開(kāi)滿野百合的小路，美麗的百合花把小道裝飾成金黃色的，漂亮極了；我們走在開(kāi)滿野花的草坪上，快活極了……

　　我們來(lái)到一片松樹(shù)林，在樹(shù)間掛起彩色的吊床。我們躺在床上休息，我和好朋友朱星宇比賽朗誦唐詩(shī)，我們每朗誦一首，就讓老爸打分，你一首，我一首……

　　我們開(kāi)始享受帶來(lái)的美食，最搞笑的是媽媽在樹(shù)下居然睡著了，哎，老媽這個(gè)宅女，也知道大自然的美麗了……

　　�。∶利惖闹参飯@，快樂(lè)的六一，你們都是我們的！

快樂(lè)的六一的作文篇8

　　童年是精彩的，六月一日便是我們兒童的節(jié)日。今天,我們學(xué)校就舉行了一年一度的慶祝六一”節(jié)活動(dòng)。

　　早上，創(chuàng)藝傘繪活動(dòng)便拉開(kāi)了帷幕，各班同學(xué)八仙過(guò)海，各顯神通，都拿出了自己的看家本領(lǐng)，畫(huà)出了一把把美麗的雨傘，襯著天上飄下的毛毛雨，迷人極了。

　　緊接著游園活動(dòng)開(kāi)始了，一聲下令，同學(xué)們像一只只出籠的鳥(niǎo)兒，奔出了教室，我一出教室便選中了第一個(gè)目標(biāo)—一(2)班的”巧手夾珠”。我飛快地跑到了一(2) 班門口，此時(shí)，門口排隊(duì)的人已經(jīng)擠成一團(tuán)了，但是我心想一定要去，總算找到了遠(yuǎn)處的排隊(duì)入口，經(jīng)過(guò)了十分鐘的耐心等待，終于輪到我了……

　　我的身前放著一雙筷子和一個(gè)紙杯,中間放著一個(gè)裝有水和彈珠的'臉盆，規(guī)則一目了然，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)音樂(lè)響起，我便拿起筷子，夾起彈珠來(lái)，想不到彈珠竟這么滑，我每次夾到一半的時(shí)候彈珠就滑下去了，根本夾不住，其他同學(xué)也是一樣露出了焦急的表情。我心想，只有一心一意仔仔細(xì)細(xì)做，才能夾起彈珠。于是我靜下心來(lái)，把筷子平下來(lái)，拖住彈珠又以很快的速度投入水杯，我高興極了，找到了感覺(jué)，投下了第二顆彈珠，不一會(huì)，音樂(lè)停止，我投入了十顆彈珠，評(píng)委給我打上了星，我撒腿就跑，向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。

　　11時(shí)左右，游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了兩顆糖,我興高采烈,立刻打開(kāi)吃了起來(lái)，這時(shí)我仿佛嚼到了快樂(lè)的童年,嚼到了多彩的生活,越來(lái)越香，越來(lái)越甜……

快樂(lè)的六一的作文篇9

　　今天是六一兒童節(jié)，大人們帶著我們幾個(gè)小孩子，來(lái)到了我的老家——瓜園。

　　哇——黃河邊的小朋友可真多呀！

　　看，他們有的抓魚(yú)，有的在捉迷藏，有的在玩紙船，有的在打沙仗……

　　我們呢？我們?cè)诖蛩亍?/p>

　　突然，迪迪大叫：“我打了兩個(gè)水漂�！闭f(shuō)完，歡樂(lè)地像個(gè)小傻瓜一樣連翻了五個(gè)跟頭。

　　“我也打了兩個(gè)水漂�！倍囟卮蠛鹌饋�(lái)。說(shuō)完，開(kāi)心地像小鳥(niǎo)兒一樣唱起歌來(lái)。

　　我扔了好幾次石頭，可是，怎么也打不出兩個(gè)水漂。急得我像熱鍋里的螞蟻一樣，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找小石頭。

　　這時(shí)，小彪彪給了我一塊很扁很平的小石頭。我認(rèn)真而有力地打了出去，只見(jiàn)水面上出現(xiàn)了三次漂亮的水花。

　　“耶——我打了三個(gè)水漂！”我高興地歡呼起來(lái)，抱起小彪彪轉(zhuǎn)了三大圈。

　　打水漂真好玩，它讓我擁有了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

　　六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

　　早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！

　　慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。

　　其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的.朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。

　　臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

　　快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天。

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