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【精華】歡樂的六一作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的歡樂的六一作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
歡樂的六一作文 篇1
大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的,弄得我們索然無(wú)味,這次“六一”是上午游園活動(dòng),下午放學(xué),讓我們好好地玩了一把。
早上進(jìn)了學(xué)校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學(xué)們也都沒有心思看書。
八點(diǎn)半左右,游園活動(dòng)始,我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過一個(gè)凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后頂在頭上,剛跨過一個(gè)凳子,紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機(jī)會(huì)。第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個(gè)定時(shí)在我頭頂搖晃,似乎隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對(duì)似的,還沒過第三根凳子,它又掉了下來。茅老師說給我最后一次機(jī)會(huì),這時(shí),我一絲不茍地跨,每過一個(gè)凳子都很慢,一個(gè),又一個(gè),我終于成功了。
然后,我們?nèi)ネ媪藙e的游戲,我得分最少的游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時(shí),我試了一下,覺得簡(jiǎn)單,滿以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開始了,我莫名地緊張起來,還沒走到二十厘米,球就掉了?吹綔珴梢运羁斓.速度跑到了終點(diǎn),拿到了十分,我十分羨慕。看來,驕兵必?cái)∫稽c(diǎn)沒錯(cuò)。
我最擅長(zhǎng)的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓(xùn),輕而易舉地就拿到了十分。
快樂的時(shí)間總是短暫,中午十二點(diǎn),游園結(jié)束,我們回家,將由家長(zhǎng)陪我們玩上半天了。
歡樂的六一作文 篇2
六一節(jié)的前一天晚上,我們學(xué)校里燈火通明。操場(chǎng)上坐著近兩千的人,圍墻上也爬了許多人。
主持人穿著華麗的衣裳,跟著五彩的'燈光緩緩上臺(tái),她用溫柔婉轉(zhuǎn)的聲音介紹到場(chǎng)的嘉賓。嘉賓。代表微笑著祝我們節(jié)日快樂。瞧,喜羊羊和灰太狼也來了,它們手中捧著大把大把的、五顏六色的瑩光棒,好多同學(xué)一窩蜂的涌了上去,我也沖了上去,搶到一根。
節(jié)目很多,很精彩,最讓我留戀的,是《快樂星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺(tái),盡情地蹦呀,跳呀,不停的喵喵叫,讓人心生憐愛,連不怎么愛貓的我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺(tái)嘍!它們邁著整齊的步伐,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,神氣的上了臺(tái)。咦,有一個(gè)小身影怎么那么熟悉?噢,原來是潘靜雯,看到潘靜雯,我們沒一個(gè)不激動(dòng)的,班長(zhǎng)大人上臺(tái),誰(shuí)能夠自若呢?我們興奮極了,邊歡呼邊揮舞著熒光棒,臺(tái)上臺(tái)下舞成一片。我看到一半,不禁為潘靜雯擔(dān)憂起來,不知道她緊不緊張呢?會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)?終于演完了,演員下場(chǎng),臺(tái)下漸漸平靜下來
快樂的時(shí)光總是那么短暫,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快從我眼前溜走,六一晚會(huì)成了我記憶中華麗的一幕。
歡樂的六一作文 篇3
屬于我們小朋友的節(jié)日到了,我歡天喜地(什么你告訴我不能打頓號(hào))喜出望外。今天一大早,我醒的非常早。一骨碌爬下床,飛快地刷完牙洗完臉,就去吃早點(diǎn)了。
吃完早點(diǎn)后,我來到了教學(xué)樓。(學(xué)校是全寄宿制)到了教學(xué)樓,我吃了點(diǎn)蛋糕和水,便坐在教室中看節(jié)目了。(離近一點(diǎn)人太多看不到,倒不如遠(yuǎn)一點(diǎn)大致看)節(jié)目個(gè)個(gè)千奇百怪。有孔雀舞(頓號(hào))相聲(頓號(hào))籃球操(頓號(hào)+雞你太美)情景劇等,每個(gè)都花樣繁多,好看極了
中午,我回家了。(全寄宿制學(xué)校放學(xué)基本上比非寄宿制學(xué)校早2個(gè)小時(shí))即使是回家了,我也流連忘返。我想再看一遍,發(fā)現(xiàn)學(xué)校貼心極了,不僅專門在網(wǎng)站上開了直播,還錄制了全程視頻。于是,我又看了一遍,依舊是那么的好看。
晚上,我做夢(mèng)都想六一再過一次。今年的'六一沒了,還有明年(頓號(hào))后年的六一呢!我不得不想說一句話:“六一,真歡樂!”
歡樂的六一作文 篇4
星期五,我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng),它讓我度過了一個(gè)歡樂的六一。
早上7:20分,我懷著無(wú)比激動(dòng)的星期來到跑道上集合,這是鼓號(hào)隊(duì)第一次在六一出旗,所以我很期待。在看了節(jié)目后,我們回到教室,開始了慶;顒(dòng)。
回到教室,老師發(fā)了獎(jiǎng)狀,我有:閱讀之星,三好學(xué)生,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)竟賽2等獎(jiǎng),寫字比賽三等獎(jiǎng)?粗@些紅紅的獎(jiǎng)狀,回想起我這個(gè)學(xué)期的努力,我有一種說不出的感覺。發(fā)完獎(jiǎng)狀,就開始了我最激動(dòng)的時(shí)候,那就是我準(zhǔn)備了一個(gè)月的小品——如此父母。節(jié)目中,兒子是差生,爸爸媽媽是麻將迷。這個(gè)妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個(gè)麻將迷對(duì)一個(gè)差生的考試后的`檢查中。節(jié)目中的:“媽媽說西風(fēng),西風(fēng),我就寫成西風(fēng)了!笔沟猛瑢W(xué)哄堂大笑:“媽媽說她要杠上開花,我就寫成杠上開花了”,惹得同學(xué)捧腹大笑。節(jié)目結(jié)束后,班主任獻(xiàn)唱一首母親,然后男同學(xué)大跳騎馬舞;同學(xué)各自表演節(jié)目;老師給我們發(fā)零食;最后拍了一張3(5)班全家福,慶;顒(dòng)就這樣畫上了圓滿的句號(hào)。
這次六一既高興,又能鍛煉膽量,還發(fā)了零食,真是一個(gè)歡樂的六一!
歡樂的六一作文 篇5
你知道我今天為什么這么高興嗎?因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。
早上,我早早地起來,打扮漂漂亮亮來到了學(xué)校,同學(xué)們也和我一樣異常興奮,在教室里歡呼雀躍起來,我們等到嚴(yán)老師來才消停下來。嚴(yán)老師來后,我和陳雨軒被叫去拿本子和獎(jiǎng)狀,回到教室,聯(lián)歡會(huì)就開始了。
第一個(gè)節(jié)目是我演唱的《歡樂頌》,我是第一個(gè)上臺(tái)的,當(dāng)時(shí)我緊張的要命,用手直抓衣服,過了好一會(huì)兒,才放松開來。我開口唱到:“歡樂女神神潔美麗,燦爛光芒照大地,我們心中充滿熱情,來到您的圣殿里……”
我唱好,還沒休息一下,就又是我的節(jié)目了———算盤舞!這個(gè)舞蹈可不止我一個(gè)人表演,還有陳雨軒,查博建,李毅,方子筑四個(gè)男孩,這個(gè)舞也不是普通的舞,曾去過屯溪黃山學(xué)校比賽,榮獲全場(chǎng)最高分,還去過合肥的南山大劇院呢!開始跳了,我們幾個(gè)人熟練地做著每一個(gè)動(dòng)作,還算的上順利,可跳到一半,李毅絆倒了,真是讓在場(chǎng)的人哭笑不得,之后,還有許多節(jié)目呢!其中,我最喜歡方子筑表演的魔術(shù)。只見方子筑快速地拿出了一副撲克牌,讓戴豪洗亂,又讓戴豪從中摸出一張牌來讓他看看是什么,過了一會(huì)他就說:“這是一張黑桃三!狈^來一看,唉,果真是黑桃三,他可真厲害呀!魔術(shù)表演真是神奇,獲得了大家的`熱烈掌聲。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是“頒獎(jiǎng)”了,我一共發(fā)了3個(gè)獎(jiǎng)狀,當(dāng)時(shí)我開心極了,這也讓旁人羨慕極了。
這真是一個(gè)歡樂的“六一”啊!
歡樂的六一作文 篇6
在我的印象中,今年的六一兒童節(jié)是我最快樂的一個(gè)兒童節(jié),因?yàn)槲胰チ艘粋(gè)好玩的地方——番禺長(zhǎng)隆水上樂園我。
長(zhǎng)隆水上樂園可好玩了!那里有大喇叭眼鏡蛇——,我到了一個(gè)比較深游泳池里,由于我穿了一件浮力衣,所以我一下子就浮了起來,弄得我半天也站不起來。最有趣的是,我坐在一個(gè)一部份有頂一部份沒頂?shù)?滑梯里往下滑的時(shí)候,突然一個(gè)東西把水噴到我的身上,我一下子就變成了落湯雞。
這個(gè)兒童節(jié),真快樂!
歡樂的六一作文 篇7
六月一日是兒童節(jié),今天是六月二日,是六一的第二天。我昨天上了一天的課,但是老師在白板上寫了“節(jié)日快樂”!還給我們做了個(gè)小游戲—太空大戰(zhàn),真希望每個(gè)周六都這么開心。
今天,我又來到了作文的課上。老師說“昨天是六一兒童節(jié),沒給你們過,今天給你們補(bǔ)過”。老師拿出了一個(gè)紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個(gè),不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來為止。游戲開始了,我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的猜,到我的`時(shí)候,老師又說“這里面有一個(gè)對(duì)你們來說的特大獎(jiǎng),還是一張紙。”我沒有聽,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的東西,就拿了出來。沒想到,正是老師說的特大獎(jiǎng),一張收藏卡。我特別開心!
這就是六月一日的第二天,一個(gè)不太尋常的六月二日。
歡樂的六一作文 篇8
六一,在同學(xué)的歡呼聲中拉開了序幕,一個(gè)個(gè)氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學(xué)們圍著桌子坐下,一起等待著“六一美食節(jié)”的開始。
“同學(xué)們邁著歡樂的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!”在主持人激動(dòng)的話語(yǔ)中,“美食節(jié)”開始了。
大家來表演節(jié)目,小品《月亮》過后,就是我的.葫蘆絲獨(dú)奏,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺(tái),深吸了一口氣,開始吹。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來,整齊地排成了一首《友誼地久天長(zhǎng)》,吹完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛,久久凝視著臺(tái)下那些“觀眾”們……
唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著飲料,零食和不同的菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤……品種可多呢!這么多的美食,使大家目不暇接。一個(gè)人說:“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛(wèi)星的信號(hào)一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來。
如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點(diǎn)兒東西的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!
吃飽喝足后,老師滿面春風(fēng)地看著我們,一邊問我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來越多,最后竟然鋪滿了教室的二分之一!
時(shí)間一分一秒過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了,大家依依不舍地離開了。我對(duì)一個(gè)同學(xué)說:“如果一年有365個(gè)兒童節(jié),那該有多好啊!“那個(gè)同學(xué)對(duì)我笑笑:那你會(huì)膩了的。”
是不是長(zhǎng)大以后就不過兒童節(jié)了?如果,真的是這樣,我寧愿不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)住在往日的時(shí)光中。像彼得潘那那樣不會(huì)長(zhǎng)大的小孩,是不是一年有365個(gè)兒童節(jié)?我想,應(yīng)該是吧!
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