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描寫六一的作文

時間:2024-07-25 04:37:37 兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)描寫六一的作文合集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫六一的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)描寫六一的作文合集8篇

描寫六一的作文 篇1

  我相信,在小朋友們看來,除了春節(jié),最快樂的時候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。

  今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和老媽一起去購物了。看著那些好吃的,我真想都買下來,今天雖然是六一,可老媽也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要老媽定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以老媽幾乎只剩下?lián)烨蛄,過了一會,老爸準備給老媽復(fù)仇,可還是撿球的次數(shù)等于打球,這不,老爸老媽都成了我的手下敗將。

  到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個看著老爸老媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,老爸老媽經(jīng)不住我的`苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來,那你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。老爸老媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。

  下午老爸老媽又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。

  這一天過得可真愉快呀!

描寫六一的作文 篇2

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒。每一個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

  我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個魔尺多少錢?”

  “一點也不貴,兩根合在一起,剛好九是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”

  “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學(xué)過了買我的東西哦!”

  他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我自己心里美滋滋的`。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。

  可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。我望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

描寫六一的作文 篇3

  六一兒童節(jié)是全世界兒童最喜愛的節(jié)日,每年的這一天都收獲快樂。

  今年的六節(jié)前夕,同學(xué)們像以往一樣,都興致勃勃地猜測著這次六一有什么活動,結(jié)果可真給了我一個big surprise——盧老師說:“今年六一兒童節(jié)由我們自己選擇一個主持人來策劃這次的活動。想要當主持人的同學(xué)請舉手。”呼啦——班級里一半的同學(xué)都舉手。盧老師一點都不感到意外,畢竟,主持人是班里一人之下,四十六人之上的職務(wù),還可以在家長面前出頭露面,這么好的機會是不可多得的。老師讓想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)進行了口才比賽,終于,我脫穎而出,成功競選上了主持人。

  可是主持人真的這么好當嗎?主持人總管一切,就是什么都要管,前一個“部門經(jīng)理”的事,還沒處理完,另一個“部門經(jīng)理”又來找我了;主持人要面對家長,就要注意主持稿語言的精練和得體;主持人安排節(jié)目的時候,要注意觀眾的意見,人人都愛看,人人都想看;另外,臨近期末考試,主持人也要和其他學(xué)生一樣,完成大量作業(yè)?磥碇鞒秩诉真不好當啊!我苦笑道:“不過,這應(yīng)該也是老師給我的考驗,我一定要出色地完成任務(wù)!蔽业碾娏狂R上從10%恢復(fù)到滿格,滿血復(fù)活地投入工作。

  “曹雅茜覺得第一個表演應(yīng)該模仿春晚,是跳舞節(jié)目,這樣雖然是個不錯的選擇,但顯得有點老套,還是改成小品吧,這樣可以更好地調(diào)動觀眾的情緒。我自言自語地說著,修正了主持稿”

  。不知何時,奶奶已站在我的身后,給我拿了一杯水。我接過水:“奶奶,時間不早了,您快去休息吧!”奶奶見我也比較疲勞了,說:“乖孫子,你也得趕快休息。”“好,很快了!蔽疫B忙答應(yīng)。奶奶這才安心去睡覺。我現(xiàn)在做的事,可是關(guān)系整個班級的大事,豈能有半點馬虎?我又孜孜不倦地完成了主持稿,并制作了明天的.道具。

  當我拖著沉重的步伐去睡覺時,已經(jīng)快11點了。

  第二天,我特意找了一件帥氣的西裝,春風(fēng)滿面地主持完整個表演節(jié)目,家長、老師和同學(xué)們都為我出色的表現(xiàn),表示贊嘆,可是誰又能想到我昨天所付出的努力?真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!

  經(jīng)過這次六一活動,我對成功又有了新的體悟——當你看到別人在舞臺上的光輝表現(xiàn)時,不要只是一味地羨慕,更要看清他們登上舞臺前付出的比常人多幾倍的努力,并問問自己:我,有比他們付出的努力多嗎?

描寫六一的作文 篇4

  天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。

  早上,我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。

  來到學(xué)校,只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的.廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。

  慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。

描寫六一的作文 篇5

  今天是我們期待的六一兒童節(jié),也是我一生中最過的最快樂的童年。

  為了慶祝我們自己的.節(jié)日,我們學(xué)校還舉行了歌詠比賽,那里的歌詠比賽可好看了我們看完就回到班里玩游戲,可開心了,有盲人摸鼻。扔球。猜謎語,雖然沒有家里的電腦好玩,但是,能和自己的朋友一起游戲一起唱歌,是我最開心的事,我會一輩子把它記在心里的。

  能和自己同學(xué)老師玩游戲難道你們也不覺得開心嗎?

描寫六一的作文 篇6

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬里,驕陽似火。我此時心里十分興奮。

  我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾興致勃勃地來到會場。會場四周人山人海,彩旗飄揚,無比熱鬧。舞臺后面是音響,前面擺著一排長長的桌子,頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設(shè)備。臺下同學(xué)們說說笑笑十分熱鬧。

  表彰大會開始了,我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎,一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎,但我心里還是很高興。接下來,表彰的是優(yōu)秀隊干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿面,喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎。我特別羨慕他們。

  表彰大會結(jié)束,文藝表演開始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂合奏的,有獨唱的,有合唱的.……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個人長了許多手一樣。相聲《吹!繁硌莸锰腥ち。臺上那兩個大哥哥說得既快又熟練,而且表情幽默,內(nèi)容也有趣,逗得臺下的同學(xué)們捧腹大笑,前仰后合。

  “六一”文藝表演雖然只進行了三個小時,卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時光。

描寫六一的作文 篇7

  六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

  我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布

  在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的找急?墒牵埓宦犖业.指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

  啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四<14>班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

  歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。

描寫六一的作文 篇8

  六一節(jié)馬上就要到了,為了慶祝這個快樂的節(jié)日,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。

  早上一進校門,我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的`,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園里已經(jīng)成了一片歡樂的海洋。

  文藝匯演開始了,我最喜歡武術(shù)表演《中國龍》這個節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動作,個個精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學(xué)武術(shù),多威武、多帥氣。

  快樂的時光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開了學(xué)校。

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