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【精華】六一的作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六一的作文10篇,歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,珍惜自然之源,共營(yíng)生命綠色。藍(lán)天白云使人悅,青山綠水使人親。創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)正如火如荼的舉行,我們的城市變得越來(lái)越美麗。這里面的功勞,怎么能離得開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人。所以,為了感謝他們,我們要去為環(huán)衛(wèi)工人做一頓愛(ài)心飯。
我們一行人浩浩蕩蕩的來(lái)到仙巖街道梓南社區(qū)愛(ài)心亭,開(kāi)始洗菜,切菜,燒菜,擺盤(pán),大家分工有序,熱火朝天,每個(gè)人臉上都帶著笑意,處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。在端午這個(gè)美好的節(jié)日里,怎么能少得了粽子呢?我只知道粽子好吃,可是包粽子卻是個(gè)技術(shù)活,粽子外面包著的葉片需要一片稍大一點(diǎn),一片稍小一點(diǎn),兩片要差不多大小,還必須一正一反,否則,包出來(lái)的粽子肯定既不美觀又不好吃了。挑好葉子后,要做成一個(gè)漏斗形,將少數(shù)糯米放入,再把蜜棗輕輕放下,接著,再在上面撒上一些糯米,往里一按,再用葉子包好,可惜的.是,我屢戰(zhàn)屢敗,粽子怎么也包不起來(lái),好不容易這里包好了,得,那里又出問(wèn)題了,繼續(xù)努力,最終將粽子完美出爐。
環(huán)衛(wèi)工人們不辭辛勞,日夜奔波在城市的街角,黝黑的臉上布滿皺紋,卻不喊累!當(dāng)我們將熱菜端給環(huán)衛(wèi)工人與老人們的時(shí)候,他們的每一個(gè)笑臉都讓我回味無(wú)窮,再盛上了香噴噴、軟綿綿的白米飯,看著他們吃得那么開(kāi)心,我也感到了愉悅。
感謝有你們,我們的環(huán)境才會(huì)變得如此美麗。善待地球就是善待自己,幸福生活不僅需要豐衣足食,也需要碧水藍(lán)天,青松翠柏,為了減少環(huán)衛(wèi)工人們的工作,我們每個(gè)人都不能亂丟垃圾。保護(hù)環(huán)境從我做起,從小做起!
六一的作文 篇2
“六。一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的'觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的
六一的作文 篇3
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們,同樣祖國(guó)的花朵,同樣陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那媽媽般的愛(ài)。≡缟,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼,晚上阿姨們更時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅出于職業(yè)的道德,更那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子。
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的`孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還人嗎?還那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!
六一的作文 篇4
行駛在寬廣的幸福大道上,欣賞著路邊的美麗景色,郁郁蔥蔥的松柏,叫不上名字的花兒,我和媽媽驅(qū)車幾十里地,終于來(lái)到了位于德州南郊的果品蔬菜批發(fā)市場(chǎng),這里是黃河涯鎮(zhèn)吃不夠西瓜的培養(yǎng)基地,也是培育秋霜梨的'基地。
敲鑼打鼓,紅旗飄飄的集市上,聚集了前來(lái)觀看的人們。9點(diǎn)半左右,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)趕到了,胡老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行今天的“西瓜地里長(zhǎng)知識(shí),認(rèn)領(lǐng)愛(ài)心秋霜樹(shù)”活動(dòng)。今天的活動(dòng)開(kāi)始啦!
鏡頭一:
基地的叔叔介紹說(shuō):先品“吃不夠”西瓜,我們?cè)偃ノ鞴系乩锟纯。大家迫不及待地等著切開(kāi)大西瓜,一個(gè)個(gè)足有十五六斤重,西瓜的皮很薄,瓤很紅,切的時(shí)候感覺(jué)脆脆的,看著就一定好吃,真美味!好不容易分到一塊,三下兩下就吃完了,吃完還想吃,真不愧為名副其實(shí)的吃不夠西瓜!
鏡頭二:
鑫昂集團(tuán)史叔叔為我們講解吃不夠西瓜的由來(lái)和歷史,據(jù)說(shuō)是引來(lái)黃河里的水,施有機(jī)肥料,絕不添加農(nóng)藥和化肥,吃不夠西瓜一年四季都有的吃,大棚栽培技術(shù),暢銷全國(guó)各大城市,為本地農(nóng)業(yè)增添了榮光,今年還被評(píng)為最甜西瓜,摘得頭彩。
鏡頭三:
我們要去領(lǐng)愛(ài)心樹(shù)啦!在一個(gè)鐵牌子上我們寫(xiě)上自己的名字和聯(lián)系方式,閑暇的時(shí)候來(lái)基地澆灌、除草,等到秋天梨子成熟的時(shí)候我們送去福利院給老人們分享,因?yàn)槲艺J(rèn)領(lǐng)的是第九棵梨樹(shù),又因?yàn)槔娴钠贩N是秋霜,我就稱它為“秋霜小九”,希望在基地叔叔和我的照料下,小九能結(jié)最大的果實(shí),也希望這棵樹(shù)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久地奉獻(xiàn)愛(ài)心。
這個(gè)六一兒童節(jié)我們過(guò)得精彩充實(shí),是一個(gè)令人難忘的六一!
六一的作文 篇5
說(shuō)到有意義的事情,我肯定要說(shuō)時(shí)六一兒童節(jié)了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在讀六年級(jí)了,我即將畢業(yè)了,在這小學(xué)階段,我想度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。畢竟以后也不會(huì)過(guò)節(jié)了吧。
這天,我們都穿了漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校,這天老師真好,我們竟然可以帶手機(jī)來(lái)學(xué)校啊,這可真是打破天荒頭一回啊,我二話沒(méi)說(shuō),趕緊帶來(lái)我的蘋(píng)果8,好多同學(xué)都羨慕我,哇塞……,可是我不理會(huì)他們。
到了學(xué)校同學(xué)們都在拍照,我和他們打了個(gè)招呼,接著和他們一起拍照了,我擺出了好多好看的姿勢(shì),這也許是我們?nèi)松忻篮玫幕貞洶,想想小學(xué)六年了我們一路走來(lái),經(jīng)歷了許多的事情,在看看這美麗的校園,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,遍地花兒,像是在和我么該別。還有校門(mén)口的.那兩棵楊柳,迎著一陣陣的微風(fēng),我多們的依依不舍啊。
這時(shí)候我面前出現(xiàn)了熟悉的面孔,自然、大體,好有氣質(zhì)的班主任老師,她帶了我們?nèi),像媽媽一樣照顧著我們,看著我們慢慢的長(zhǎng)大,還有一個(gè)月的時(shí)間我就要和她說(shuō)再見(jiàn)了,那種滋味真的很不好受的。我的眼淚莫名其妙的流了出來(lái),我趕緊和老師拍了照片,我會(huì)把這張照片當(dāng)做我人生中最珍貴的禮物。
這個(gè)六一超級(jí)有意義。
六一的作文 篇6
今天早晨,我去參加“活力東風(fēng)西共完中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)。
一進(jìn)公園門(mén)口,那里人潮涌動(dòng),我連看地圖的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。我一直往前走,很快看到一個(gè)牌,上面寫(xiě)著“北秀湖”。我以為到了北秀歌舞臺(tái),但父親對(duì)我說(shuō):“北秀歌舞臺(tái)在北秀湖的'后面,還要走一段路程。”大約9點(diǎn)鐘,我就拿到了第一個(gè)印章。
走了一段路程,終于來(lái)到了鎮(zhèn)海樓。等了30秒左右,終于拿到了鎮(zhèn)海樓的印章。
走了大約二十分鐘,才看到一個(gè)導(dǎo)向圖,才知到我們自己走錯(cuò)路。走了20分鐘,終于到了五羊石雕像,那里有一道“百步梯”。我的父親說(shuō):“你自己一個(gè)人上去吧!蔽易约鹤吡艘粋(gè)來(lái)回的“百步梯”終于拿到了五羊石雕像的印章。
然后我去看了學(xué)校的兒童節(jié)表演,把卡交給了老師,就回家打作文了。
六一的作文 篇7
兒童節(jié)是全國(guó)少年兒童自己的節(jié)日。這天小朋友們都高興極了!尤其是校園里,那歡聲笑語(yǔ)久久的徘徊在同學(xué)們之間,讓人難以忘懷。今天,我在學(xué)校里度過(guò)了我童年中第十一個(gè)“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)是最快樂(lè)最完美最難忘的。它讓我久久難以平息。 今天一大早,我早早的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,我驚呆了,美麗的彩帶,還有各種各樣的裝飾品都應(yīng)現(xiàn)在我的眼前,它們把教室裝扮的多姿多彩。這時(shí),我無(wú)比的高興。我和同學(xué)們叫著跳著,好像身處那同學(xué)門(mén)們所說(shuō)的孩子們的快樂(lè)天堂一樣。上午,我和其他的十一位同學(xué)參加了學(xué)校舉行的第三次少代會(huì)!俺銎,敬禮”那響亮干脆的聲音,那每一個(gè)字眼都將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
最另人驕傲的是,在這次大會(huì)上,我和其他的'九位校友光榮的被評(píng)為“十佳網(wǎng)絡(luò)小記者”。我邁著穩(wěn)健的步伐走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),看著大家那羨慕的眼光,我有一種無(wú)比自豪的感覺(jué),要知道它是來(lái)之不易的啊!!! 下午,學(xué)校舉行了游藝活動(dòng),我們可以到各班去交流.溝通.游戲。這讓我感覺(jué)到校友們是那么的可愛(ài).友善。從那時(shí)開(kāi)始我就覺(jué)得學(xué)校就像一個(gè)大家庭,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),誰(shuí)也少不了誰(shuí)。 晚上,我久久難以入睡,心里暗暗的想:這一天,這一幕將會(huì)一直存放在我的心海,知直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
六一的作文 篇8
鏡子面前有一個(gè)女孩兒,她沒(méi)有女孩兒那種優(yōu)雅,高貴的氣質(zhì),也沒(méi)有女孩兒的文靜,也沒(méi)有淑女風(fēng)范,渾身卻透露著男孩兒的野氣。你問(wèn)她是誰(shuí),她就是六一班的假小子!
這個(gè)假小子真是名不虛傳,還真是有一種男孩兒的霸氣:
下課時(shí),別的女孩兒都在座位上讀課外書(shū),而她卻正在操場(chǎng)上和男生踢足球;夏天,別的女孩兒都穿著裙子,而她,從來(lái)不穿裙子,總穿那寬寬肥肥的短褲;當(dāng)別的女孩兒都在學(xué)那些能體現(xiàn)出優(yōu)雅氣質(zhì)的舞蹈,如芭蕾舞,民族舞之類的,她卻去學(xué)那些酷酷的街舞;那些女生們讀一些優(yōu)美的童話詩(shī)篇,而她,卻讀《福爾摩斯大偵探》;時(shí)不時(shí)還和男生較量一番,男生都不敢惹她;你說(shuō)她是不是男孩氣?
更男孩氣的.還在后面呢!
有一次,她幫媽媽去賣廢品,收廢品的爺爺說(shuō):“有個(gè)兒子真好啊!這就是將來(lái)的頂梁柱!眿寢屄(tīng)了,撲哧一聲笑了出來(lái),你知道為什么嗎?
還有一次,鄰居家的小妹妹在踢毽子的時(shí)候,一不小心把毽子踢到了小房上,頓時(shí)就哇哇大哭,假小子二話不說(shuō),三下五除二,爬到了小房上面,把毽子夠了下來(lái),遞給小妹妹,小妹妹說(shuō):“謝謝大哥哥!”假小子聽(tīng)惠心的笑了。
你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我。
六一的作文 篇9
我們的創(chuàng)意班主任汪老師為了給我們的童年留下一個(gè)美好的回憶,留下一個(gè)令人難忘的童年,決定讓我們合力出資訂上一個(gè)八層的生日大蛋糕。而我們的歡呼也就在這里打響了。為了這一次的小草班“生日Party”,我們小草都準(zhǔn)備了精心的節(jié)目。而我這個(gè)愛(ài)表現(xiàn)的小草一定是要在這最后一個(gè)六一兒童節(jié)好好變現(xiàn)一番的!
歡聲笑語(yǔ)伴隨著最后一個(gè)節(jié)日;朗朗天空孕育著清爽心情;朵朵白云回蕩在小草的快樂(lè);炎熱太陽(yáng)普照著我們小草熾熱的心跳。星期五的下午我們拿上我們干糧——零食與飲料,迫不及待地來(lái)到了我們的表演地——多媒體教室。
我一來(lái)到多媒體教室就搶到了第二排的絕版位置,得到了攝像頭的青睞。
來(lái)到多媒體,我就開(kāi)始“乞討”了,不僅得到了飲料,還和同學(xué)交換了零食,一舉兩得,還不錯(cuò)!和自givemefive!時(shí)間滴答滴答地流逝著,很快,多媒體教室已經(jīng)聚集了全班人,而老師也已進(jìn)入此地。
一切準(zhǔn)備就緒,節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是主持人致辭,主持人以優(yōu)美的詞句,得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和我們一起分享最后的快樂(lè)與緣分。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是在座的老師上來(lái)致辭。第一個(gè)當(dāng)然就是我們最具有創(chuàng)造力的老師——汪老師上來(lái)致辭嘍!第二個(gè)是本校校長(zhǎng),同時(shí)也是我們優(yōu)秀的音樂(lè)老師李老師上來(lái)致辭。接下來(lái)呢,是我們的數(shù)學(xué)老師崔老師致辭。最后,是我們的英語(yǔ)老師致的`辭。她來(lái)也匆匆去也匆匆。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是我們與好朋友之間互換禮物,我給我的同桌同位都送上了我誠(chéng)摯的禮物——一個(gè)小米鍋巴。呵呵,禮輕情意重嘛,而她們也送上了我一個(gè)小小的零食。
第四個(gè)環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目的時(shí)候了!第一個(gè)上場(chǎng)的是劉宇同學(xué)的《童年》歌曲。童年的回憶伴隨著我們一生,童年的記憶永存腦海。童年的歡樂(lè)也就此結(jié)束,我們最后一個(gè)兒童節(jié)就是如此。接下來(lái)陸續(xù)上場(chǎng)的烏云濤的魔術(shù)表演,魔術(shù)深不可測(cè);魔術(shù)難以滲透;神奇的魔術(shù)也在此綻放出了花兒。蘭東的《朋友》。俗話說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友!迸笥咽谴婊钤谶@個(gè)世上的一部分。不可卻不可少,而我也有一個(gè)六年來(lái)無(wú)微不至的朋友+閨蜜+同學(xué)=洪銳!在蘭東同學(xué)唱的時(shí)候,不少同學(xué)留下了與童年分手的淚水,我后面一排的郭鋮同學(xué)已經(jīng)哭得像兔子一樣了,紅紅的眼眶,清清的淚水。我們的節(jié)目還沒(méi)有就已經(jīng)開(kāi)吃了,誒,為此我很惋惜,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是壓軸節(jié)目,是最后一個(gè)節(jié)目,沒(méi)有機(jī)會(huì)表演給同學(xué)們看了,一個(gè)星期的功夫就這樣白費(fèi)了……不過(guò)童年總是會(huì)有一點(diǎn)懸念,而最多的還是歡樂(lè)與笑臉。
我們每個(gè)人戴上了只有在自己生日那一刻才能夠擁有的生日帽,老師也不例外哦!我們104位同學(xué)紛紛圍在雄偉的八層大蛋糕四周,許下了一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的愿望,還為自己的父母許下了真誠(chéng)的愿望。吃蛋糕的時(shí)候每個(gè)人的臉上都洋溢著前所未有的笑臉,心靈的窗戶在此時(shí)此刻打開(kāi)了。我和洪銳互相往臉上抹奶油,弄的我腳上、衣服上、臉上、頭發(fā)上都是蛋糕與奶油。老師還帶一年級(jí)的小朋友分享了我們此時(shí)此刻的快樂(lè),給了他們蛋糕以及快樂(lè)。那一群小朋友紛紛伸出小手要蛋糕,我想如果是我的話,也許也會(huì)如此天真爛漫。
最后,我們都帶著自己從同學(xué)那里獲得的“戰(zhàn)利品”——零食與飲料歡樂(lè)地回到了教室。而我選擇留下來(lái)把多媒體教室打掃地窗明幾凈。
在這一次的六一兒童節(jié)中我有99。9%的歡樂(lè),還有那0。1的失落其中有90%的是關(guān)于最后一個(gè)兒童節(jié)的失落與傷心,還有那10%的是因?yàn)槲覀兙臏?zhǔn)備的搞笑小品卻沒(méi)有和大家見(jiàn)面。不過(guò)喜悅是永遠(yuǎn)超過(guò)失落與傷心的,人就是如此,既有歡樂(lè)也有傷心;既有悲痛也有開(kāi)心。
畢業(yè)生的最后一個(gè)兒童節(jié)結(jié)束了……
歡聲笑語(yǔ)伴隨著依然最后一個(gè)節(jié)日;朗朗天空永遠(yuǎn)孕育著清爽心情;朵朵白云每時(shí)每刻回蕩在小草的快樂(lè);炎熱太陽(yáng)依舊普照著我們小草熾熱的心跳。
六一的作文 篇10
我們又迎來(lái)了,一年一度是我們最高興也是我們最難忘的六一兒童節(jié),今天我們都笑容滿面。
先到操場(chǎng)上開(kāi)了六一晨會(huì)后,就開(kāi)始了我們的六一游園,我和幾個(gè)同學(xué)在一組玩了我們班的游戲,老師給我了一個(gè)卡片,然后我們五個(gè)人就開(kāi)始傳了,后來(lái)最后傳給了鄭好,我們每個(gè)人都沒(méi)有猜對(duì),鄭好就獲得了一張獎(jiǎng)券,之后我見(jiàn)到了范乾乾,就和范乾乾去了二年級(jí),我看到了我的表弟,之后我給他了一個(gè)棒棒糖,然后表弟給了我許多獎(jiǎng)券,之后我就拿著獎(jiǎng)券去我們四年級(jí)換東西了,后來(lái)我換了兩袋一根蔥,還有酒鬼花生,我換完?yáng)|西了就又去找找了表弟,之后我又給他了一袋一根蔥,后來(lái)我看見(jiàn)他手里的零食已經(jīng)滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧,我就看到了他有幾袋干吃面,我就向他要了一包,后?lái)我回到了自己的年級(jí)里,我看到了四(11)班的游戲,看起來(lái)還不錯(cuò)之后我就排了隊(duì),然后我想看著別人是怎么玩的`,之后我看到了還有古詩(shī),這下我可蒙了,后來(lái)我就走了,之后我們的游戲時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,我拿著我的零食,就去教室了,到了教室能吃雪糕和看點(diǎn)影心里很高興,我們都盼望著晚上的師生同樂(lè)晚會(huì)和露天電影了,終于到了晚上我們,到了操場(chǎng)后做了下來(lái),其中我最喜歡的就是白雪公主這個(gè)片子了,我看的時(shí)候都能笑的肚子痛了,之后沒(méi)有看露天電影,因?yàn)榕驴粗粗掠炅,之后我們就走了?/p>
今天雖然沒(méi)有看到露天電影,但是還是很高興的,也使我很難忘。
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