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我們的六一作文

時間:2024-06-06 01:21:41 兒童節(jié) 我要投稿

【精選】我們的六一作文七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我們的六一作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】我們的六一作文七篇

我們的六一作文 篇1

  今天早晨我一到學校就看到同學們與往常不一樣了!沒有人讀書學習,有的是各種放肆:有邊發(fā)邊吃零食的,有炫耀自己的食物的,有像猴子一樣亂跑亂跳的……

  想知道發(fā)生了什么事嗎?嘻,我不會告訴你的'……好吧,我說——其實今天是我們綠盛南湖校區(qū)慶!傲弧眱和(jié)的日子。八點了,快去參加游園活動!游園活動不但有趣,在參加活動后還有機會獲得獎券,可以換取各種獎品的哦!

  到了操場,大家就忙活開了:有的吹乒乓球,有的夾彈珠,有的扔沙包,有的吹蠟燭……最搞笑的要數(shù)吹乒乓球了,平時輕飄飄的乒乓球現(xiàn)在就浮在裝滿水的杯子里,我們班胖胖的建修在杯子前站定。只見他深深地吸了一口氣,腮幫子頓時鼓了起來,他撮起嘴,對準乒乓球就一股疾風!奇妙的一幕出現(xiàn)了——乒乓球并沒有被吹起,而是在水面上滴溜溜打轉(zhuǎn)!建修不肯放棄,持續(xù)使著勁吹,瞬間臉就憋得通紅了,可是乒乓球就是不跳到下一個杯子里!旁邊的同學又好笑又替他著急,都恨不得幫他一把。終于,建修的勁使完了,乒乓球還是沒有吹走——哦,他失敗了!旁邊同學看到他如此使勁卻毫無結(jié)果,都忍不住哈哈大笑起來?墒,他不死心,賴著不走,他要看看別人是怎么吹的。老師告訴他,不能使蠻勁,得均勻使勁,調(diào)整氣息。聽了老師的話,他又跑到后面排隊,大家都相信他一定能成功。

  游園活動過后就是學校文藝表演和表彰大會。同學們載歌載舞,表演了精彩的節(jié)目歡慶自己的節(jié)日。我有幸被評為“優(yōu)秀學生干部”,看著手里的獎狀和獎品,我下定決心要繼續(xù)努力學習,取得更好的成績。

  最后是我們班級的慶;顒印M瑢W們或單獨或分成小組,向大家表演了自己的拿手戲:小品、唱歌、跳舞、朗誦等,都是我們喜歡的節(jié)目,把這次活動又一次推向**。

  歡慶“六一”的活動真令人快樂!

我們的六一作文 篇2

  這一天是我們最快樂的——“六一”我們的新起點。

  這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上,鮮花開得分外妖嬈,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲、一陣陣,令人迷戀、沉醉……

  這一天,彩霞載著我們的心愿飛上天涯海角,不管是黑孩子、白孩子還是黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點嗎,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情狂歡。

  這一天,隊旗展出我們的向往,訓練已久的竹竿舞在大眾面前繽紛展現(xiàn),一陣陣悅耳、天然的音樂就像是個交響曲,使竹竿舞更增加了熱鬧的氣氛。讓我們班的竹竿舞變得更加有聲有色。花樣不同的竹竿舞陣型,似乎是在考驗同學們動作的敏捷度與輕快性,只要稍不注意,就可能被竹竿夾到哦!所以,在跳的同學也得專心志致,不得有一點馬虎。

  傳奇的武術(shù)操、充滿趣味的跳繩、童真的`快板、花樣的跳皮筋……使我們大開眼界。

  節(jié)目依舊繼續(xù)著,花兒依舊綻放著笑臉,我們,卻,忘不了,忘不了“六一”。

  !“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊旗下,聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,心里甜的像蜜糖融化。

我們的六一作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們要開校表彰大會,我們班的邱宇翔獲得了縣級的三好生。大會結(jié)束后,我們班的文藝節(jié)目有很多,第一個上場的是菜和均,他表演的是彈奏小提琴,哇,真好聽,真不愧是我們班的小小音樂家,第二個上場的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡,她們唱的是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽了。第三個上場的是劉可欣,她表演的`節(jié)目是朗誦英語,我們班大多數(shù)都是英語盲,劉可欣念得英語意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。

  這次的兒童節(jié)我們過的真快樂.

我們的六一作文 篇4

  我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我一進校園的大門,就聽見一片爽朗的笑聲。

  這次六一兒童節(jié)主辦的是安三小20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),我早早來到了教室,就看見好多同學已經(jīng)在里面了,大部分同學都化了彩裝,好多人有兩個紅紅的臉蛋,像個小丑。

  我們來到操場,只見一個巨大的橫批“誦千古美文,做中華少年”掛在新教學樓的上方。橫批下面就是升旗臺,也是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。

  在雷鳴般的掌聲中,表演開始了,第一個節(jié)目就是我們四一班表演的節(jié)目,先是背誦三字經(jīng),然后唱一首三字經(jīng)的歌,只見同學們個個精神飽滿,喜氣洋洋,我們亮開嗓子使勁唱。四二班表演的節(jié)目也是背三字經(jīng),他們拿著彩色的扇子,扇子有紅色的,有黃色的`…….太好看了。還有一個低年級表演的節(jié)目,他們一邊拍手一邊唱三字經(jīng)歌,前面還有兩個老師,一個揮舞著長劍,一個揮舞著扇子。還有一個班背“笠翁對韻”。

  時間在掌聲、笑聲、歌聲中過去了,歡樂的安三小校園文化藝術(shù)節(jié)在大合唱中結(jié)束了!

我們的六一作文 篇5

  明天就是“六一”兒童節(jié)了,這是所有兒童最高興的日子。我在床上徹夜難眠,想著怎樣使這個節(jié)日過得豐富多彩、富有意義呢?

  是去游山玩水,還是在家里安安靜靜地讀書?或者陪著我心愛的小烏龜?我想到了許多許多:登山,感受會當凌絕頂般的撲面清風;觀海,體悟浩瀚深沉的大海;桂林,令人心醉的如畫風景;踏青,于青山綠水間陶冶心緒……每個想法都非常誘人。∥疫是躊躇不定。

  經(jīng)過深思熟慮,終于決定在家里好好地看幾本書。讀那些平時很少有時間看的那些名著。我放棄了許多誘人的規(guī)劃,決定在家里看書了。高爾基有句話說得非常深刻,“書籍是人類進步的階梯。”讀書是促使人進步和社會發(fā)展的基礎(chǔ)。我們是祖國的花朵,將來要成為建設(shè)國家的棟梁,為了推進文明的步伐,我“偉大”地放棄了去玩的想法,決定多讀書,為了豐富自己的知識,為了報效祖國的夢想!

  我這個“小書蟲”在這個節(jié)日里,每天都在汲取書里的知識,暢游在那些優(yōu)美作品編織的夢幻般的境界里,沉浸于思想的'世界里,別提有多愜意啦!當讀到《資治通鑒》里的故事時,我被那波瀾壯闊的歷史畫卷所震撼,為十六個王朝的波折命運而震驚。當讀《霧都孤兒》時,不禁為主人公奧利弗感到惋惜。讀《名人傳》時,我知道了那些偉大人物的成功都是經(jīng)過長期堅持不懈地點滴積累才取得的。讀《格蘭特船長的兒女》時,我體會著和他們相同的情感,時而激動不已,時而夾雜著惶恐,最后是一個美麗的結(jié)局。讀《福爾摩斯探案集》時,我被他的高度智慧所折服,他心思縝密、料事如神,真是令人佩服。

  書啊,你真是一個大千世界!讀書使人明智,能給人插上想象的翅膀、振翅高飛。書真是我們的良師益友。在這個難得的節(jié)日里,我沒有把時間花費在游玩中,而是放在了讀書上,我學到了很多知識、讀到了很多有趣的故事。對我來說,這就是一個豐富多彩的愉快節(jié)日!

我們的六一作文 篇6

  六月一日上午的高一小學二年級四班的同學們在單老師和陳老師的帶領(lǐng)下進行了“畫手套”、觀賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動,并請到了志愿者家長一同參加。

  第一節(jié)課,老師給了每個學生一只手套,給每兩個同學發(fā)了一盒水溶彩棒,讓同學們用左手套上手套,做一個自己喜歡的小動物的'形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學們就高興地忙開了:有的胸有成竹,飛快地畫了起來;有的不緊不慢,邊想邊畫;有的則在老師的指導下精益求精,越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現(xiàn)在大家面前,為六一增添了一份童趣。

  第二節(jié)到第四節(jié)課,同學們端著椅子來到操場上觀看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演,口琴、口風琴獨奏,更少不了曾經(jīng)得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學們被這些節(jié)目吸引著,絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。

  同學們都認為這是最快樂的一天,連志愿者家長也覺得很快樂,都說比同年時過“六一”還要快樂呢!

我們的六一作文 篇7

  明天就是我們自己的“六一國際兒童節(jié)”了,同學們讓我們用動聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈來表達我們的節(jié)日吧!

  當“六一國際兒童節(jié)”你收到禮物了嗎?我收到爸爸媽媽給我的節(jié)日禮物。

  我準備給我用一些顏色鮮艷的`彩紙來做出一件漂亮而又美麗的花裙子、精致的頭花和漂亮的鞋子。

  祝:全世界的小朋友們都節(jié)日快樂!

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