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歡慶六一作文600字

時(shí)間:2024-09-20 18:10:28 兒童節(jié) 我要投稿
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精選歡慶六一作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的歡慶六一作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選歡慶六一作文600字四篇

歡慶六一作文600字 篇1

  草長(zhǎng)鶯飛的五月悄悄地走了,熱情似火的六月邁著輕快的步伐給我們帶來了歡樂,是的,我們盼望已久的六. 一兒童節(jié)到啦!

  由于這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),六年級(jí)畢業(yè)了我們也就由兒童成長(zhǎng)為少年了,所以同學(xué)們都精心地為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備著。訂節(jié)目、排練節(jié)目、制作節(jié)目單、買零食、準(zhǔn)備道具等都在有條不穩(wěn)地進(jìn)行著。

  六一當(dāng)天,同學(xué)們和老師一起設(shè)計(jì)和“打扮”著教室。閃閃發(fā)光的彩帶把教室里的燈連起來,有心形的,星形的,圓形的,氣球成雙成對(duì)地在空中“舞蹈”著,HAPPY 6. 1 字樣的氣球更是裝點(diǎn)了氣氛。教室里頓時(shí)變得五光十色,充滿歡樂和活力。

  從下午第一節(jié)課,歡慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始了,同學(xué)們一邊享用著各式各樣的水里一邊看節(jié)目。有笑聲連連的相聲,有幽默風(fēng)趣的小品,有優(yōu)雅的跳舞,有盈耳的葫蘆絲、巴烏演奏,有嘹亮的歌聲,我則用電子鋼琴彈奏了一曲拿手的《少女的祈禱》。每位參加者表演完后,大家都送上雷鳴般的掌聲,是掌聲是對(duì)表演者的肯定,也是帶給我們歡樂的感謝!讓我印象最深刻的'是房文美同學(xué)的古箏彈奏和盧子健的揚(yáng)琴表演了。

  房文美同學(xué)學(xué)古箏有三四年了,只見她手指十分靈活,時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水般輕輕撥弄著琴弦,時(shí)而手指一齊重重的劃過,時(shí)而彈出了山歌般的高亢嘹亮,時(shí)而又彈出了泉水細(xì)流聲,同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們幾乎“驚”掉了下巴,忘了吃東西,一波波的掌聲如潮水般襲來。

  盧子健同學(xué)雖是男生,但他卻彈的一手好揚(yáng)琴,只見小巧玲瓏的兩只小音錘打在階梯狀的琴弦上,頓時(shí)清脆悅耳的琴聲讓人聽了如入仙境,陶醉其中。

  這次六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們積極參與,用各種形式歡慶屬于我們自己的節(jié)日,大家用心的表演如電影般在我的腦海重播,再有一年,我們就跟兒童節(jié)說再見了,但這快樂的時(shí)光和精彩的瞬間將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。

歡慶六一作文600字 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。清早,天雖下著蒙蒙細(xì)雨上,但我們?nèi)匀桓裢飧吲d。

  早上,我們24個(gè)班集中到了大禮堂,看了一場(chǎng)表演,可心思早就飛到了下午的游園會(huì)中去了。終于到了下午,我們個(gè)個(gè)像一只只歡樂的小鳥,沖出教室,飛奔到操場(chǎng)上,三五成群地玩起了游戲。

  我和我最要好的朋友??陳洋,跑到大禮堂玩“原地踏步”。我想:原地踏步很簡(jiǎn)單,肯定能拿到太陽。我站到點(diǎn)上,只聽鼓一響, 就原地踏起步來。畢竟是蒙著眼睛的,為了防止有太大的.移動(dòng),所以我把腳抬得很低!坝酢,哨子一響,我們都停下了腳步,將罩子摘下,我看到自己的腳并沒有離開點(diǎn)子,高興極了,果然,拿了個(gè)太陽。

  接著,我在大禮堂里走了走,看見一項(xiàng)好玩的游戲??“地面保齡球”。我?guī)е闷嫘,走了過去?匆妱e人把保得齡球輕輕一推,球就滾過去了,似乎很容易。輪到我了,當(dāng)我拿到這個(gè)保齡球,卻感覺特別重,如同一塊大石頭,怎么推也推不動(dòng)。何況我是個(gè)小女生,力氣本來就很小。我使出全身的力氣,推了一下保齡球,球一開始滾得很直,眼看就要碰到了,卻拐到了另一邊。頓時(shí),我仿佛一只斗敗了的公雞似的,垂頭喪氣,掃興而歸。

  “不要泄氣,再試一次吧!”對(duì)面的老師猶如一個(gè)打氣筒。她這么一說,似乎一只強(qiáng)心劑,讓我一下子精神抖擻,信心百倍。我吸取了上次的教訓(xùn),又推了一次。這次,保齡球滾得飛快,可卻只打中了一個(gè)目標(biāo),但我已經(jīng)心滿意足了。因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。老師見狀,就給了我一個(gè)星星。我高興得離去了。

  ……

  最后,我用自己努力所得的分?jǐn)?shù)換了一包做工精細(xì)的筆和一塊身穿黃衣服的橡皮,一蹦一跳地回到了教室。

  “六一”兒童節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但那玩耍時(shí)的歡樂情景依然深深地印在我的腦海里……

歡慶六一作文600字 篇3

  今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,學(xué)校為了讓我們度過一個(gè)輕松、快樂的節(jié)日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動(dòng)。

  早晨,學(xué)生們都穿著干凈的校服,早早地來到了學(xué)校,我們的心情都無比地激動(dòng),那些今天要表演節(jié)目的學(xué)生更是興奮,因?yàn)樗麄冃量嘤?xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間,今天終于可以大顯身手了。

  吃完早餐后,陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去。

  到了大操場(chǎng),我定睛一看,操場(chǎng)上早已是人山人海:有表演節(jié)目的演員,有節(jié)目主持人,有看節(jié)目的老師和學(xué)生,還有家長(zhǎng)呢!

  我們坐在指定的.地點(diǎn),興奮而焦急地等待著節(jié)目開始。終于,主持人上場(chǎng)了,場(chǎng)上發(fā)出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。學(xué)生們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了,真是熱鬧非凡!

  節(jié)目開始了,學(xué)生們端端正正地坐在椅子上,睜大眼睛欣賞,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié),每看完一個(gè)節(jié)目,就熱烈鼓掌,揮舞著手中五彩繽紛的道具。

  在所有的節(jié)目中,讓我最欣賞的要數(shù)嚴(yán)子亞等幾個(gè)學(xué)生表演的英語童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識(shí)全演狡猾的灰太狼,趙萱儀演愛臭美的紅太郎,嚴(yán)子亞演聰明的喜羊羊,馮淺演愛耍威風(fēng)的沸羊羊,廖李里演膽小的美羊羊,他們配合得好極了,把每一個(gè)角色都表演得活靈活現(xiàn),博得了陣陣掌聲。

  時(shí)間在不知不覺中過去了兩個(gè)小時(shí),慶祝活動(dòng)結(jié)束了,但學(xué)生們依然沉浸在節(jié)日的快樂氣氛中。

歡慶六一作文600字 篇4

  今天,學(xué)校組織全體師生在天都城校區(qū)開展“絢彩童年,我是主角”的歡慶“六一”活動(dòng)。

  早晨,我們坐車來到了天都城校區(qū),走進(jìn)教學(xué)樓,我就被活潑歡樂的節(jié)日氣氛感染了,墻上掛著五彩繽紛的氣球,一根根拴在柱子上的絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。簡(jiǎn)短的開幕式后,我們分組活動(dòng)。

  我是辯論賽的一員,在閱覽室里參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)!。首先是一辯陳述觀點(diǎn),正方的觀點(diǎn)與理由是,可以帶手機(jī)上學(xué),方便同學(xué)們及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系等;反方的觀點(diǎn)與理由是,不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué),同學(xué)們的自制力不好,在學(xué)校控制不住會(huì)偷偷玩游戲等。之后,雙方展開了激烈地辯論,大家還引用了不少名言、事例等,使自己的'觀點(diǎn)更有利。因?yàn)闆]有辯論賽的經(jīng)驗(yàn),中間有一段時(shí)間,辯論的主題有點(diǎn)偏了,還出現(xiàn)了反方答不上正方的問題,冷場(chǎng)的情況。不過,從這次辯論賽中,我最大的收獲是,明白了任何事物都有利有弊,我們要“取其精華,去其糟粕”,才能最大程度地發(fā)揮其作用。

  結(jié)束了辯論賽,我們來到食堂吃了豐盛的午飯。休息片刻,下午,我來到了義賣場(chǎng)地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。義賣的東西很豐富,有丑小鴨T恤,熒光筆,書簽……當(dāng)然,最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的發(fā)夾和頭箍。我買了一個(gè)粉紅色的發(fā)箍,在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子,看上去很精致。

  又買了一點(diǎn)自己喜歡的小玩意,我回到閱覽書看了會(huì)書。一點(diǎn)左右,和同學(xué)們集合坐車回到了學(xué)校。

  我很喜歡今天的“六一”活動(dòng)。

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