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慶六一作文

時間:2024-10-30 02:16:28 兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)慶六一作文合集5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的慶六一作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)慶六一作文合集5篇

慶六一作文 篇1

  “快,女生沒涂口紅的過來”,“眉毛還有誰沒畫?”會場外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來是為迎六一表演節(jié)目。

  我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個學校的節(jié)目。不久,其他同學也都完成了,全部端坐,仔細觀看。可越看到后頭,我們的壓力也就越大,特別是看一個與我們類似的節(jié)目后,心中的不安更被放大了?粗鷤冋R的動作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒了信心。但不一會兒,我們又振作了起來,贏已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對視了一眼,信心又有了。

  終于,輪到我們上場了。上了臺,我還沒找準位置,音樂就響了。余光一瞥,看見還有好幾個與我是相同的'狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺,想起先前幾個星期的練習,為這次訓練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸,無論怎樣今天一定要把這最重要的一場比賽進行完,盡自己最大努力。

  一場畢,收獲了無數(shù)的掌聲,下場后,每個人都沒有說不足,因為我們知道這一次我們做到最好了。

  六一,來了!

慶六一作文 篇2

  6月1日是兒童節(jié),幾乎所有的小孩子都喜歡。這是專門為兒童準備的節(jié)日,可以放肆玩。

  兒童節(jié)那天晚上,我、妹妹和爸爸、媽媽一起去步行街的三福買東西。我和妹妹走在前頭玩氣球,完全把后面的爸爸媽媽拋到九霄云外去了。妹妹玩累了,想把氣球遞給媽媽。就在這時,氣球“砰”地一聲爆炸了。我嚇壞了,連忙問:“這是怎么了?”媽媽瞟了瞟眼珠子,說:“還能是誰呢,當然是旁邊這位嘍(旁邊這位指的是爸爸)!蔽矣脷⑷税愕难劬Χ⒅职,爸爸卻若無其事地答道:“又不是我干的!”說完這句話,爸爸自己卻忍不住“撲哧"一聲笑起來。

  到了天虹的三樓,我馬上被一個精品店給驚呆了,這兒到處是琳瑯滿目的玩具和裝飾品。我走了進去,找自己中意的玩具,終于,我找到了魔方,因為前段日子把魔方給丟了,所以很想要一個。我買了魔方,讓媽媽帶我們一起去游戲廳玩,媽媽買了20元的.游戲幣,讓我們自己去玩。我選了一個消防員的游戲和爸爸一起玩起來。“啊,沖呀,把火給消滅!”我一直這樣喊,通過了第一關(guān)。第二關(guān)是在輪船上,我拿好噴水器,直往有火的地方噴,清澈的水就像一根竿子騎士要和對面的火騎士打架一樣。“竿子騎士”打敗了一個又一個的“火騎士”。正當我玩得興奮的時候,游戲結(jié)束了,我又去看妹妹在玩什么。哦,原來妹妹在玩打鯊魚的游戲呢!我又拿了兩枚硬幣去玩賽車,可屏幕還是在顯示請等待。我很奇怪,就去問阿姨,阿姨又往車子里投了兩枚硬幣,一會兒,游戲開始啦!我用力踩了油門,車子往前一沖,出發(fā)了,我可是個什么都不懂的小孩呀。車子遇到轉(zhuǎn)彎,我沒來得及轉(zhuǎn)就撞到圍桿上去了,之后又連續(xù)遇到轉(zhuǎn)彎,我都撞了上去。

  六一兒童節(jié)可真快樂,不知道是哪位偉大的人物規(guī)定的,我得去查查了,拜拜!

慶六一作文 篇3

  一年一度的國際兒童節(jié)到了。

  “六一”這天,風和日麗,我身著嶄新的校服,懷著激動的心情,興沖沖地來到學校,參加學校舉行的慶祝活動。

  上午8點,我們每個班級排列著整齊的隊伍,秩序井然地來到操場上集合,齊聲合唱《我和我的祖國》,嘹亮的歌聲響徹整個校園的上空;在唱歌的同時,我們還一邊揮舞著頭天老師發(fā)的小紅旗;一排排密匝匝的小紅旗喲,有如一片紅色的海洋。唱完歌后,我們?yōu)橐荒昙壭∨笥雅宕骷t領(lǐng)巾,光榮的少先隊組織里又注入了新鮮的血液……

  接下來是班級舉行慶;顒,我們回到各自的'教室。啊,我們406班的教室早已裝扮得煥然一新,五彩繽紛。瞧,門上和每個窗戶上,都掛滿了絢麗多姿的氣球;最引人注目的是,教室上方有一個用氣球做成大大的笑臉,那么逗人,那么親切,那么憨態(tài)可掬。教室里大大的黑板上寫著遒勁有力的四個大字:六一快樂,教室里的桌椅全部移開了——排練多日的各種文藝節(jié)目開始登場亮相了。

  第一個亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身著淡綠色的短裙,跳得那么輕盈,那么歡快,如同靈巧的小鳥。第二個是男生獨唱《我們的生活充滿陽光》,稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動聽;第三個是二胡獨奏《二泉映月》,演奏者那嫻熟的指法,把這憂傷而又意境深邃的樂曲旋律,演奏得時而深沉,時而激昂,時而悲壯,時而傲然。接下來還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球游戲,踩氣球的規(guī)則是雙方把氣球系在腿上,誰踩破對方的氣球,即為獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對方的氣球成為贏家……

  最后,是激動人心的一項——開始頒發(fā)獎狀了!叭脤W生”“優(yōu)秀班干”“學習標兵”“勞動能手”“體育健將”等紛紛上臺領(lǐng)獎。我有幸獲得了“六禮小達人”的榮譽稱號。從老師手里接過獎狀,我非常的高興。對了,也許有的人還不知道“六禮”吧,即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學習之禮、觀覽之禮。所以,能獲得此項殊榮也是不容易的。

  精彩紛呈的慶;顒樱K于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。

  這個“六一”,是我度過的最快樂、最難忘的一個兒童節(jié)。

慶六一作文 篇4

  六一節(jié)來臨了,老師為我們準備了許多節(jié)目,有陀鑼大戰(zhàn)、拉丁舞、雙簧等節(jié)目,不過,還有一場全班人都參加的節(jié)目——水果大戰(zhàn)。

  一聽到這個消息,我們忙得熱火朝天,又是買水果啦,又是做運動啦,還有的騰空肚子啦……可是,他們都是為了一個目的:在水果大戰(zhàn)中拿到一個好名次。

  盼 星星,盼月亮,終于把這六一節(jié)給盼來了。比賽前夕,我纏著媽媽買西瓜,媽媽同意后,我稱了一個大西瓜,不稱不知道,一稱嚇一跳,一個西瓜居然要20元呢, 大家懷著激動的心情來到教室,被一組組的水果驚呆了:有蘋果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進入了王母娘娘的仙果園 一樣,各種水果芳香撲鼻,琳瑯滿目。

  “4、3、2、1!開始!”一開始,第一組就開吃了,他們一窩蜂地撲到桌子上搶水果,然后狼吞虎咽地 吃起來。一陣手忙腳亂,他們便吃完了。緊接著,第二組、三組也開吃了,我們在第四組,當我們吃的時候,我才知道:吃水果不像張飛做菜——小菜一碟,而是要 吃飽了撐呢呢,我們組吃完后,數(shù)我最慘,吃得肚子比下巴高兩寸!吃完后,我們按分排名,我們組是最后。但是我們不氣餒,不退縮,不放棄。

  這場比賽考了我們的.團隊精神,合作精神,還考了我們的吃水果能力,這場大賽棒!

慶六一作文 篇5

  呵呵!六一兒童節(jié)到了!我好開心呀!不光因為要放假,還因為有慶六一的節(jié)目表演呢!早上,我早早地就起來了,急急忙忙地涮了牙,洗了臉,早點還沒吃完,就匆匆趕到了學校,還沒進校門,就看到操場上寫著“慶祝六一兒童節(jié)表彰大會”的牌子已經(jīng)立了起來,我就加快腳步來到教室認真地讀起課文。

  終于,老師來了,老師讓我們站好隊,帶著我們下了教學樓,來到操場上。我們按指定的地方坐下,等待著……

  耶!表彰大會開始,我可真激動啊!第一項是給優(yōu)秀輔導員、班長還有紅花少年頒獎。我在臺下默默著急,什么時候才能輪到節(jié)目表演?

  終于,開始節(jié)目表演了,主持人走上臺報目:“下面請我校的合唱團為大家演唱……”這個節(jié)目和下面的表演都十分精彩,有唱歌、有舞蹈、還有故事……。每個節(jié)目結(jié)束后,都響起了一片片掌聲。

  表彰大會結(jié)束了,我已經(jīng)被同學們那精彩的'表演迷住了,我戀戀不舍地回到教室,腦海里閃現(xiàn)著那精彩的節(jié)目表演,感嘆道:“臺上十分鐘,臺下十年功啊!”

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