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小學(xué)六一作文

時(shí)間:2023-06-08 08:39:27 兒童節(jié) 我要投稿

【精品】小學(xué)六一作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六一作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)六一作文9篇

小學(xué)六一作文 篇1

  今天,是星期一,也是今年的六一兒童節(jié),聽老師說下午要舉行聯(lián)歡會(huì),聽到了這個(gè)消息,我真是欣喜若狂。所以我太期待下午的到來了。

  終于,上午的課上完了,我盼望已久的聯(lián)歡會(huì)馬上就要到來了,我恨不得馬上坐上時(shí)空機(jī)器飛到開聯(lián)歡會(huì)的'時(shí)候。媽媽還給我買了一大堆好吃的,我都很喜歡,還有漂亮的彩帶,我?guī)ズ醚b飾教室。

  呀呀呀,終于來到學(xué)校了,哇,好漂亮呀,閃閃發(fā)光的彩帶再風(fēng)中一閃一閃的,漂亮極了,散發(fā)出了五彩繽紛的光。教室里,同學(xué)們忙的不亦樂乎,有的去吹氣球,有的去粘彩帶和氣球,有的什么也不干,正在美美的享用自己的零食。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,一上來就是一個(gè)魔術(shù),是劉明爍表演的,他把幾個(gè)看上去沒有口環(huán)兒能套在一起,當(dāng)時(shí)還真把我迷糊住了,原來中間有小孔!

小學(xué)六一作文 篇2

  翻開日歷,明天就是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)了,我對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,明天是一年一度的‘六一’兒童節(jié)噢,是不是應(yīng)該……”說完我就認(rèn)真觀察著爸爸的反應(yīng)。爸爸和媽媽放下手里的手機(jī)說:“那你想要什么禮物?”我想了想,對(duì)爸爸媽媽說:“我什么也不要,只想明天當(dāng)一天的家長(zhǎng)!”爸爸媽媽的眼睛里閃過了一絲不信任,但很快爸爸媽媽就對(duì)我說:“好吧!明天你是家長(zhǎng),你說什么我都聽你的。我給你100元,你就看著辦吧!”

  第二天早上,我起了床,一看時(shí)間,七點(diǎn)半了。我突然想起今天是我當(dāng)家,連忙跑到廚房,開始煮早餐。吃完早餐后,我抬頭一看鐘,呀!已九點(diǎn)了。我一邊換衣服,一邊在心里盤算著爸爸媽媽喜歡吃什么菜,今天買什么菜……帶著這些問題,我來到了超市。我想:爸爸媽媽喜歡西紅柿炒蛋,于是我買了一些西紅柿和雞蛋。

  我看到超市架上有車?yán)遄,想到爸爸媽媽喜歡吃車?yán)遄佑谑琴I了3斤車?yán)遄,再買了一些材料,便急急忙忙回家了。

  回到家后,我立刻跑進(jìn)廚房忙碌起來。我先炒了兩個(gè)菜,并把菜端到爸爸媽媽面前,對(duì)他們說:“你們先吃吧!我再去做個(gè)湯來!”我重新走進(jìn)廚房,開始煲湯。當(dāng)我端著湯來到爸爸媽媽面前時(shí),爸爸媽媽高興地說:“思思會(huì)當(dāng)家了!”我高興得手舞足蹈起來,一不小心卻把湯弄翻在地上了,灑得滿地都是。媽媽剛想去拿墩布,但又坐回座位上說:“差點(diǎn)忘了,今天是你當(dāng)家!”我拿起墩布,趕緊把地上的`湯擦干凈。我嘆息道:“真可惜,我那么辛苦煲的湯,就這樣沒了,唉!”爸爸和媽媽說:“湯灑了沒關(guān)系,只要有你的一片心就可以了!”說完,我們都開心地笑了。

  晚上,我把早上買的車?yán)遄雍褪O碌腻X交到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽笑了,說:“思思長(zhǎng)大了,終于會(huì)當(dāng)家了!”說完,我們都笑了。

  這個(gè)“六一”我當(dāng)家,我過得真愉快!

小學(xué)六一作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。一早,我背上書包,帶上薩克斯、口風(fēng)琴和長(zhǎng)笛高高興興地來到了學(xué)校。

  今天陽光明媚,每個(gè)同學(xué)的臉上也陽光燦爛,洋溢著節(jié)日的喜悅。該上語文課了,王老師高高興興地走進(jìn)教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開始我們班級(jí)的小聯(lián)歡,大家興奮地個(gè)個(gè)叫好。我是第一個(gè)上臺(tái)表演的,我插好長(zhǎng)笛吹《乘著歌聲的'翅膀》,弭婧和高天升隨著我的伴奏唱起了歌,笛聲和歌聲在教室中回蕩,一曲完了,大家熱烈地鼓掌。我們下了臺(tái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)表演,有唱歌、二葫、相聲……同學(xué)們的精彩表演迎來了同學(xué)們的熱烈掌聲。我的口風(fēng)琴和薩克斯也同樣受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。時(shí)間過的真快,不一會(huì)就下課了。

  我們做完眼保健操,出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數(shù)魔術(shù)表演,魔術(shù)師手中拿著魔術(shù)棒,穿著西服給我們上演著一個(gè)個(gè)“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃,我們爭(zhēng)先恐后的去撿糖,這時(shí)紀(jì)律很亂,老師趕緊阻止我們,以防我們?cè)斐晌kU(xiǎn)。

  同學(xué)們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩朗誦?上以诤竺媛牪磺逡部床灰,我見別人笑,我也跟著傻傻地笑,笑得自已莫名其妙。

  下午,我們放假,爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓(xùn)龍高手》,還碰見了不少同學(xué)也來看電影。我們津津有味地看著電影。今天心情特別地開心。

小學(xué)六一作文 篇4

  “六一”是我們小朋友最盼望的節(jié)日了。在那一天,我們盡情玩耍,盡情歌唱,盡情欣賞校園的風(fēng)光。這一天,我沉浸在童年的`快樂里,是那么地放松、愉悅,忘記學(xué)習(xí)的苦惱。而今年“六一”的游園活動(dòng)更令我興奮,讓我打開眼界。

  首先,我們參加了“拋鞋游戲”。工作人員會(huì)給我們一只鞋子,讓我們把鞋子用力往前拋,隨后蒙上我們的眼睛,去找扔出去的鞋子。我留心看準(zhǔn)了鞋子的方位,筆直往前走。走著走著,腳還沒有踢到鞋子,似乎偏離了方向。在焦急地過程中,我一直鼓勵(lì)自己:對(duì)的,對(duì)的,方向一定是對(duì)的。這時(shí),我又想起盲人走路的情景,我依葫蘆畫瓢,信心十足地摸索著往前走。終于,腳碰到了鞋子。扒開眼罩,正巧看到右邊王學(xué)忠那一招真絕,只見他到了鞋子的位置,腳扒開,再猛得一并,正好夾住鞋子。我笑了。

  接下來,是“趕球游戲”。給參賽者每人一根鐵棍,讓他們把球趕到目的地后再趕回起點(diǎn),看誰速度快。比賽開始了,我對(duì)戰(zhàn)楊易風(fēng)。楊易風(fēng)飛速向前,我也不例外。臨到終點(diǎn)時(shí),我慢慢減速,球剛好在終點(diǎn)線停住,再馬不停蹄往回趕。而楊易風(fēng)沒有控制好球速,球滾出終線好遠(yuǎn),我得了冠軍。

  今天真是快樂的“六一”。我感到了幸福與快樂,同時(shí),讓我大飽眼福,知識(shí)大增。

小學(xué)六一作文 篇5

  人人都有愿望,每個(gè)愿望都是那么美好。我也有許多愿望。

  我有一個(gè)愿望,去日本看櫻花。聽許多人說,櫻花是日本的國(guó)花,在盛開的季節(jié),日本處處都是櫻花,是少女們拍照的最佳地點(diǎn)呢。如果我到了日本,我站在櫻花樹下,看著隨風(fēng)飄落的櫻花,聞著淡淡的,清新的花香,多么愜意!我把櫻花都灑在頭上拍照,宛如童話里的公主……如果我能去日本看櫻花,那該多好。

  我還有一個(gè)愿望,那就是能去福利院,看一看那里的孩子們,給他們帶去一點(diǎn)快樂。我們應(yīng)該覺得很幸福,我們有父母,不會(huì)因?yàn)榧膊”桓改笒仐。可福利院的孩子們呢,他們要不是生下來就失去了母親,要不就是先天有疾病被送到了福利院。如果我到了福利院,我要把好吃的送給那些孩子們。他們津津有味地吃起來,臉上露出了天真、燦爛的笑容。我拉著他們的小手,和他們一起做游戲。我們拉著手圍成圈,玩“貼燒餅”的游戲,玩“丟手絹”的`游戲……如果我能去福利院,那該多好。

  我還有最后一個(gè)愿望,那就是去海南玩。我曾在電視上看到過海南這個(gè)城市,那里的景色真的十分迷人,冬天還是一個(gè)“避寒圣地”呢。春節(jié)前后的這段時(shí)間里,去海南玩的人數(shù)不勝數(shù);貋頃r(shí),海南交通嚴(yán)重堵塞,飛機(jī)票竟然高達(dá)上萬元一張。如果我到了海南,我會(huì)去摘大椰子,喝椰汁,吃椰肉。我會(huì)躺在沙灘上,享受著日光所帶來的溫暖,聽人們歡快的嬉戲聲,多么愉快。∪绻夷苋ズD项I(lǐng)略一番,那該多好啊!

  我只有三個(gè)愿望,我要快點(diǎn)長(zhǎng)大,去實(shí)現(xiàn)它們。

  今年六一,這些愿望肯定是無法實(shí)現(xiàn)了,我很期待下一個(gè)六一的到來。

小學(xué)六一作文 篇6

  今天是“六一”兒童節(jié),早晨一到校,同學(xué)們就笑得像花兒開放似的。在班長(zhǎng)的組織下,大家非常有序地把紅色的燈籠,五顏六色的氣球和彩帶布置在教室相應(yīng)的地方,不一會(huì)兒,一個(gè)充滿童趣的“活動(dòng)室”展現(xiàn)在我們的眼前。

  好不容易等到下午第二堂課,班長(zhǎng)劉佳敏大大方方地走上講臺(tái)并宣布:“四(2)班慶祝兒童節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)現(xiàn)在開始!迸_(tái)下立即響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們大聲歡呼,積淀已久的情感如火山一樣噴發(fā)出來,快樂之情難以言表,一場(chǎng)完全由我們自己策劃的`“慶祝六一”班級(jí)文藝會(huì)演活動(dòng)就這樣拉開了序幕。

  真沒想到,平時(shí)較文靜的田驥坤同學(xué)竟然第一個(gè)走上講臺(tái),他給大家表演了“巧變紙牌”的魔術(shù)。說來也怪,明明展示在我們面前的是一張“紅桃”,不知怎么一下子變成了“黑桃”了,大家可連眼睛都沒敢眨一下呀!看著滿臉疑惑的我們,

  田驥坤把過程給我們講了一遍,這時(shí)大家不禁“哦”了一聲:“原來是這樣,我們的小魔術(shù)師,你也變得太快了!”經(jīng)我們一表揚(yáng),田驥坤又學(xué)著螃蟹走路的樣子回到自己的座位上,引得大家哄堂大笑。

  接下來表演的節(jié)目有游戲“畫鼻子”、“噴桶對(duì)戰(zhàn)”、“踩氣球”……與往年不同的是,今年的慶祝活動(dòng)歌曲少了,但動(dòng)手的節(jié)目多了,且花樣也增加了不少,說明我們班同學(xué)動(dòng)手的能力變強(qiáng)了。

  在不停地歡笑聲中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。但愿美好的“六一”永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,并伴隨著我們健康成長(zhǎng)!

小學(xué)六一作文 篇7

  天空碧藍(lán),空氣清新。同學(xué)們?cè)缭绲刳s到了學(xué)校,準(zhǔn)備參加附小的游園了。我們的心情如同晴朗的天空一樣快樂,臉上洋溢著幸福的笑顏。

  作為組長(zhǎng),我也帶領(lǐng)著我們組開始了第一個(gè)游玩項(xiàng)目:疊疊高。我一邊排隊(duì),一邊向組員說著經(jīng)驗(yàn):“玩疊疊高最主要的是要平衡,告訴你們一個(gè)秘訣,一個(gè)正放,一個(gè)反放,手不能碰到。”話剛說完,就到我了。我給組員們做了個(gè)“祝好運(yùn)”的.手勢(shì),便專心地玩了起來。我先放了一個(gè)正向的罐子,并且全神貫注地緊盯著它,接著自信地把第二個(gè)罐子緊扣在上面。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......不好!眼看就要倒啦!我連忙用手調(diào)整,經(jīng)過一番“緊急救援”,我一口氣放好了七個(gè)罐子,罐子穩(wěn)穩(wěn)地立在了地上,心里的一塊大石頭落了地。我連蹦帶跳地跑出了教室,和我的組員們一起歡呼。

  看!足球小將、肉包打狗、穿越烽火線等其它幾個(gè)項(xiàng)目也是精彩紛呈,同學(xué)們玩得高興極了。

  一次小小的游園活動(dòng),體現(xiàn)出來重大的意義,有成功時(shí)的喜悅,有失敗時(shí)的遺憾,但是我們都度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

小學(xué)六一作文 篇8

  每一年的六月一日就是我們的六一兒童節(jié),那一天,可以讓我們的煩惱消除,讓我們開開心心的'過六一兒童節(jié)。今天,我就和大家說一說昨天過的六一兒童節(jié)。

  昨天早上,媽媽叫我起床,我一看時(shí)間已經(jīng)8:20了,我對(duì)媽媽說:“你為什么這么晚才叫我?”媽媽微笑的對(duì)我說:“你不知道今天是什么節(jié)日嗎?”我想了想說:“不知道。”媽媽說:“今天是六月一日!”我高興的說:“!六一兒童節(jié)終于到了!”我趕快穿好衣服,叫媽媽把我送到學(xué)校。到了學(xué)校,我很高興,不一會(huì)兒,就要去云海樓那里聽領(lǐng)導(dǎo)講話,過后,我們就迅速跑到教室。老師把東西發(fā)完,就下去了,我參加了很多活動(dòng),我先參加了寶齡球,過了一會(huì)兒,就到我了,我瞄準(zhǔn)了一下,就把球滾了過去,一下子就全倒了,我拿了一瓶涂改液,然后我又去參加了夾珠子比賽,我用了兩分鐘就夾好了,我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了,老師說:“你們今天太厲害了,你們可以回家了!蔽揖鸵酪啦簧岬幕丶伊。

  這就是我們過六一兒童節(jié)的快樂,這就是快樂的六一兒童節(jié),我希望下一次的六一兒童節(jié)更加快樂,更加難忘!

  評(píng)語:淑萍同學(xué)的這篇文章語句通順,內(nèi)容充實(shí),寫出了自己在六一兒童節(jié)的經(jīng)歷,寫出了自己六一時(shí)參加的活動(dòng),還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!

  我的“六一”

  今天早上我輕輕地睜開眼睛看見床頭上有一個(gè)我喜歡的動(dòng)畫片高鐵俠里的兩個(gè)人物,紅魔號(hào)和魔龍?zhí),媽媽走過來告訴我今天是六一節(jié)給你的禮物。于是我才想起來今天是六一節(jié)我們的節(jié)日。

  早上媽媽送我到學(xué)校吃了早點(diǎn),到了操場(chǎng)上我看到學(xué)校十分壯觀,主席臺(tái)上有一個(gè)牌子上面寫著“文山市第三小學(xué)第五屆六一兒童節(jié)”我看到了十分高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!9點(diǎn)的時(shí)候六一兒童節(jié)開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補(bǔ)牢、還有的是木偶奇遇記。每一個(gè)都表演的很精彩,我喜歡我們班的亡羊補(bǔ)牢,因?yàn)槲已莸氖谴蠡依。我們班?一個(gè)女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學(xué)一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個(gè)同學(xué)的嘴里,我馬上告訴老師,老師說這個(gè)東西有毒,再噴一點(diǎn)她就會(huì)死拉,這就是我的六一,快樂的六一。

  今年的六一兒童節(jié)我十分難忘,我十分感動(dòng),在以后的學(xué)習(xí)中我們更加努力,更上一層樓。

小學(xué)六一作文 篇9

  今天是星期五,也是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  早晨我們穿著嶄新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備觀看各班的“六一”文藝匯演。

  在老師的安排下,我們很快的在主席臺(tái)下坐好了。節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是五年一班的詩朗誦《別為我擔(dān)心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸媽媽雖然遇難了,可孩子們?cè)邳h和人民的關(guān)懷下,很幸福,請(qǐng)爸爸媽媽安心吧。同學(xué)們朗誦的,很有韻味,很激動(dòng)人心,感動(dòng)的我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運(yùn)》,節(jié)目開始了,五個(gè)同學(xué)帶戴著五娃的`面具,他們都拿著一個(gè)圈,形成了五環(huán),接著福娃就跳起了舞,特別好看,大家看了鼓起來掌來。終于輪到我們班表演了,表演的是《我愛你--智慧樹》同學(xué)們一邊跳舞一邊唱歌,表演的特別精彩,臺(tái)下的同學(xué)們不斷的叫好,掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服,連連不斷......

  呵!我們六一可真熱鬧!

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