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實用的開心六一作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的開心六一作文5篇,希望能夠幫助到大家。
開心六一作文 篇1
“六一”兒童節(jié)到了,我們今天很開心,由于我們這個上午都在玩游戲。我們每個人發(fā)了一張表格紙,哪個游戲完了,就在表格完成的那個游戲上面打勾。下午,我們又開始吃自己帶的零(ling)食。為了歡慶“六一”兒童節(jié),我們還表演(yan)了一些節(jié)目。有雙人夾(jia)球,有走模(mo)特,當然啦,男生也要走。有的人很滑稽(huaji),我就是其中之一,我是由于太緊張,然后不小心摔(shuai)了一跤(jiao),同學們就開始哈哈大笑起來。
“六一”節(jié)是我們的'節(jié)日,不管你是誰,只要是祖國的“小花朵”,在“六一”這一天,就對自己說一聲:“節(jié)日快樂!”
開心六一作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,同學們都十分高興。
早上,我們六點鐘就要來到學校,哇!學校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球,舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺的前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著,校長就通知表演節(jié)目的同學趕快去化妝。然后就是同學們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領導們的到來。接著表演的是一個大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊,扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的'很漂亮,扇子不停的擺動,像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來像 小鳥,可好看了。
終于到我們?nèi)昙壉硌萘,我們表演的是《弟子?guī)》。這個節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個高潮,節(jié)目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領讀的,我扮演的是學生,就比如一個班的班長。我通過背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎。
最后以歌伴舞——《明天會更好》,結(jié)束了本次的文藝演出。啊,今天我真開心!
開心六一作文 篇3
盼啊盼啊,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
那天我一早就來到教室,很快我們就開始第一個游戲——24點速算。數(shù)學老師很快就出題了,我一看,心里直犯嘀咕:唉,這道題怎么算不出來?“我算出來了!”哎呀,溫柔的.聲音像一聲“驚雷”,把沉思中的我嚇了一跳!3乘以8得24,……”溫柔上了講臺給我們講解。
這時,幾位家長提著大包小袋過來分了,我一看,哇,好多零食呀,有可比克,有上好佳,還有吸吸果凍……真是五花八門。
不知不覺到了下午,我們開始了游園活動。我先來到了我們班參加“比運氣”,還沒輪到時,我就不停祈禱了:“上天啊,給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒有一點兒作用,我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個章,我卻高興不起來。接下來我又玩了很多游戲:有掌上明珠,有小貓釣魚,還有步步為營……真是花樣百出。
很快,快樂的“六一”兒童節(jié)就過去了,如果每天都是“六一”兒童節(jié),該多好啊。
開心六一作文 篇4
這是爸爸送我的“神秘”玩具。
它是由磁力棒和亮閃閃的磁力球組成的.。磁力棒有四種顏色,分別是:紅、 黃、 綠 、藍。它們細細長長的,大約兩厘米長。
磁力棒有兩極,有時候可以吸得很緊,就像兩個好朋友,想拉也拉不開,有時候想把它們連接卻又怎么也連不起來,就像兩個仇人見面一樣。真是太奇妙了!媽媽告訴我:“磁鐵有南北兩個磁極,同名磁極會相互排斥,異名磁極會相互吸引。”我頓時恍然大悟。
我可以用磁力棒拼成各種小動物;還可以拼成鐵軌 、飛機、 火車等交通工具。
我對這盒磁力棒真是愛不釋手,它就像好朋友一樣和我形影不離。它不僅鍛煉了我的動手能力,而且還豐富了我的課外生活。
開心六一作文 篇5
小腦袋:
有吃有喝還有得玩,別說玉皇大帝了,小腦袋都羨慕了,小編,你羨慕不?不過不要玩的太任性了,也要注意休息哦!
快樂兒子:
將“惡作劇”進行到底:“我還能孩子多久?我的溫柔不夠,大人總喜歡把任性沒收……”現(xiàn)在的`孩子,總是被大人管得嚴嚴實實。
一年一度的兒童節(jié)就要到了,我要做一個將“惡作劇”進行到底的孩子。情景將是這樣的:
早晨,我邪惡地打開冰箱的門,又邪惡地拿出雞蛋、黃瓜、黑胡椒和胡蘿卜。我把雞蛋打碎,倒入鍋里,放入米飯和各種配菜,翻炒起來。等它們熟透后,我又加入鹽和一種最關(guān)鍵的材料!馬上,一盤香噴噴的蛋炒飯就做好了。
我會走到爸爸床前,對他說:“親愛的爸爸,我為你做了一份特別的蛋炒飯,你快點起床吧!”爸爸聽了以后,迅速起了床,迫不及待想嘗嘗我做的蛋炒飯。
爸爸吃了我做的特制蛋炒飯以后,肯定會連忙喝水。他皺著眉頭問我:“你在里面加了什幺?”
“任性的黑胡椒!”
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