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歡樂(lè)的六一作文

時(shí)間:2023-08-26 17:45:54 兒童節(jié) 我要投稿

歡樂(lè)的六一作文[匯總14篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的歡樂(lè)的六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

歡樂(lè)的六一作文[匯總14篇]

  歡樂(lè)的六一作文 篇1

  夏姑娘,你像一個(gè)天使,把千變?nèi)f化的白云帶給藍(lán)天,把亭亭玉立的荷花送給了池塘。還把歡樂(lè)的六一兒童節(jié)帶給了我們。

  耶!只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一陣歡笑,我走進(jìn)去一看,哦,原來(lái)是“保齡球”。你瞧,那高高低低的一個(gè)個(gè)礦泉水瓶,擺成了一個(gè)三角形,正等待著同學(xué)大顯身手呢。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地排起了隊(duì)。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)汪基躍手上緊緊地拿著球,眼睛緊緊地盯著前方,一會(huì)兒左看看,一會(huì)兒右看看,好像在尋找最好的方位呢!啊,他終于出手了,他彎著腰,左腳在前,右腳在后,他用力一滾,球在地上飛快地滾著,咕嚕咕嚕地滾著,好像一個(gè)調(diào)皮的小精靈。只聽(tīng)“咚~”地一響,汪基躍看了,氣得直跺腳,同學(xué)們看到他的失誤,個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。

  耳邊回蕩著歡快的.笑聲,是誰(shuí)又勾住了我的腳步,哦,原來(lái)是五(4)班的吹乒乓球,只見(jiàn)那兒人山人海,大家都在觀賞三位同學(xué)的精彩表現(xiàn)呢!我看著,看著,不禁也排入了那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中了。啊,到我了,到我了,我的心怦怦直跳,我默默地祈禱,希望老天爺能助我一臂之力,我鼓著腮幫子,彎著腰,半蹲著身子,只聽(tīng)老師一聲令下,激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)是八仙過(guò)!黠@神通。我心里默默地說(shuō):“一定要成功”!乒乓球好像明白了我的心意,我輕輕地吹著,乒乓球在水面上跳動(dòng)著,一“飛”飛到了第二個(gè)杯中,我繼續(xù)吹,乒乓球又跳入了第三個(gè)杯中。乒乓球連蹦帶跳地到達(dá)了“終點(diǎn)”,我高興極了,“耶”!我激動(dòng)地叫了起來(lái)。

  !歡樂(lè)的六·一,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),六一,我多么盼望下次你早點(diǎn)來(lái)到。

  歡樂(lè)的六一作文 篇2

  屬于小朋友的節(jié)日到了,我們別提有多高興。今天一大早,我醒的很早,一骨碌爬起床,穿上今天表演節(jié)目要用的衣服,拎起老師要準(zhǔn)備的零食,就迫不及待地讓媽媽送我上學(xué)了。

  到了學(xué)校門(mén)口,學(xué)校張燈結(jié)彩,被各式各樣的氣球裝飾的拱形大門(mén)漂亮極了:小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風(fēng)飄動(dòng)。今天學(xué)校門(mén)口的保安叔叔也異常帥氣,各個(gè)穿著筆挺的制服,精神抖擻。進(jìn)了校門(mén),走進(jìn)學(xué)校門(mén)廳,門(mén)廳兩旁也擺滿了我們的美術(shù)作品,門(mén)廳也被裝點(diǎn)的絢爛無(wú)比。走進(jìn)教室,居然看到黑板上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字,老師們真用心,還特地提早給我們準(zhǔn)備了祝福呢!

  上午的'學(xué)校表演精彩極了。每個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)了不同的節(jié)目:有班班唱,有舞蹈表演,有武術(shù)表演。我們班級(jí)的節(jié)目是節(jié)律操。為此,老師特地提前讓我們穿上整齊漂亮的衣服,穿上帥氣的黑色運(yùn)動(dòng)鞋,每人手里拿著一個(gè)漂亮的氣球,登臺(tái)表演。伴著音樂(lè)聲,我們舞動(dòng)最美的動(dòng)作,我們歌唱最美的歌聲。臺(tái)下的弟弟妹妹們興奮極了,各個(gè)揮舞著小手給我們吶喊助威,或是揮舞著小彩旗,漂亮極了。真?zhèn)舞廳就像是音樂(lè)和色彩交織的海洋。

  中午,學(xué)校特地為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了冷飲。吃著甜甜的冷飲,我們心里比吃了蜜還甜。跟小朋友們?cè)谝黄疬^(guò)六一真難忘!

  歡樂(lè)的六一作文 篇3

  今天,“六一”節(jié)終于來(lái)了,雖然不放假,是也很高興,因?yàn)閷W(xué)校為我們舉行活動(dòng),老師告訴我們要舉行聯(lián)歡會(huì)和游園活動(dòng)。

  中午鈴聲響起,聯(lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始了,同伴們都展現(xiàn)了自己的才能,有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演魔術(shù)的,有表演小品的……多種多樣,我應(yīng)接不暇地看 著,讓我目瞪口呆,太精彩了,太好看了。當(dāng)時(shí) ,我又緊張又高興,因?yàn)槲覀円灿斜硌莨?jié)目,雖然我們?cè)谶@之前已經(jīng)排練過(guò)很多次,但我還是害怕表演失誤,被同學(xué)們嘲笑。每一個(gè)節(jié)目,第二個(gè)節(jié)目,第三個(gè)節(jié) 目……一個(gè)又一個(gè),最后,終于輪到我們表演了,一開(kāi)始表演得很好,快到我上場(chǎng)的時(shí)候,我一不小心失手了,道具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈沂稚匣湎聛?lái),雖然我立刻把道 具撿起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地拿好,但全班同學(xué)還是大笑起來(lái),我的臉馬上紅得如同火一樣。我上場(chǎng)了,心里特慌,我想:一定要沉住氣,不要慌,冷靜,冷靜,再冷靜。結(jié)果, 我一句臺(tái)詞也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)表演錯(cuò),表演結(jié)束后,教室里一片熱烈的掌聲,我們立刻說(shuō):“謝謝觀看!謝謝!謝謝!”我們演的這個(gè)小品,我覺(jué)得是最搞笑 的,因?yàn)槲覀冊(cè)谠瓌”旧咸砹艘恍└阈Φ膭?dòng)作,搞笑的詞語(yǔ),(還有在)所以在表演的時(shí)候,臺(tái)下不時(shí)會(huì)傳來(lái)歡樂(lè)的.笑聲。

  之后,我們開(kāi)始了游園活動(dòng),就是玩小游戲,贏獎(jiǎng)票,兌小禮品。我玩了5個(gè)游戲,贏得了3張獎(jiǎng)票,雖然不是很多,但我也很高興,因?yàn)槲覂兜搅艘粋(gè)擦頭和一個(gè) 軟抄本,游園活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了收獲,以后不僅又有更好玩的游戲玩,還學(xué)會(huì)了種游戲的玩法,收獲那是相當(dāng)相當(dāng)大的。

  在這個(gè)“六一”節(jié),屬于我們的節(jié)日里,我是最快樂(lè)的,雖然沒(méi)的休息,但能和全班小朋友們一起過(guò)節(jié),那是最好的。

  歡樂(lè)的六一作文 篇4

  一覺(jué)起來(lái),驚喜的發(fā)現(xiàn)今天居然是六一兒童節(jié),可把我樂(lè)壞了。我一個(gè)跟頭就爬了起來(lái)跑到媽媽面前大喊著:“媽媽,今天是六一兒童節(jié),你要送我什么禮物呢?”媽媽看著我溫柔的說(shuō)道:“知道了,傻寶寶快去吃飯,等下媽媽帶你出去玩!薄昂门丁,我一蹦三尺高,趕忙的將面前的食物吃個(gè)精光。

  穿上媽媽昨天給我買(mǎi)的新衣服,就歡歡喜喜的出門(mén)了。我拉著媽媽在街上東瞧瞧西看看,突然被眼前美麗的畫(huà)冊(cè)給吸引了,我忙松開(kāi)媽媽的走,徑直的跑向書(shū)店的.櫥窗,看著那美麗的圖書(shū)發(fā)呆,媽媽看著我然后悄悄的走進(jìn)了書(shū)店拿起了圖書(shū)像我招了招手,柔聲的問(wèn)道“想要是嗎?”“嗯”我不停的點(diǎn)著自己的頭,想到馬上就能得到自己想要的童話書(shū),我心樂(lè)開(kāi)了一點(diǎn)花。我忙跑到媽媽的身旁,接過(guò)書(shū)就沖出了門(mén)口,坐在石階上,如饑似渴的看起來(lái)。

  這時(shí)店門(mén)口的電視聲音打斷了我的專注。電視上面全都是貧困山區(qū)的小朋友。坐在簡(jiǎn)陋的教室,拿著殘破的書(shū),認(rèn)真的聽(tīng)著老師上課,他們渴望獲得知識(shí),但是卻沒(méi)有足夠的書(shū)本,看看手中的圖書(shū),我出神了。媽媽這時(shí)也走了過(guò)來(lái),看了看我,似乎明白了我的想法,點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出電話撥響了電話,領(lǐng)著我將書(shū)送到了捐贈(zèng)地。我也第一次感受了助人為樂(lè)的開(kāi)心。這個(gè)六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。

  歡樂(lè)的六一作文 篇5

  每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)一次次歡笑和滿身的汗水;每一個(gè)節(jié)日都會(huì)讓人充滿激動(dòng);每一個(gè)節(jié)日都會(huì)體現(xiàn)出人的熱情和歡樂(lè)。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)自己在小學(xué)最后一次六一的時(shí)候,又會(huì)是怎樣的呢?

  早晨,我們都是很早很早的起床,期待著今天的'六一兒童節(jié)。來(lái)到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候,看著那一棵棵柳樹(shù),他們仿佛就像一個(gè)個(gè)舞蹈者在迎接著我們。學(xué)校鮮艷的紅旗在空中飄揚(yáng),仿佛新的一天就從這紅旗開(kāi)始。

  校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。大家都穿著各個(gè)民族的衣服來(lái)到了操場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們都看著鼓號(hào)隊(duì)敲著大鼓,吹著好號(hào)。我們也隨著這激烈的聲音,走向操場(chǎng)開(kāi)始表演,我們各個(gè)民族的特別的舞蹈。舞蹈表演結(jié)束之后,我們就去操場(chǎng)的右邊參加比賽了。

  在這次六一活動(dòng)中,我參加的是鉛球,排球等項(xiàng)目。扔鉛球的時(shí)候,我們每個(gè)人有六個(gè)球。我看著別人一個(gè)個(gè)都很吃力的樣子,就很想親自試一下有沒(méi)有那么重。結(jié)果一到我扔的時(shí)候扔到了4.87米。我很用力的人,卻怎么樣也不比別人扔的遠(yuǎn)。結(jié)果就只得到了第四名。

  在排球比賽的時(shí)候我們是提前比賽的。因?yàn)槲覀儼嗯优徘蜻\(yùn)動(dòng)員中,是校隊(duì)的只有一名。所以在第一場(chǎng)我們就輸了。

  時(shí)間過(guò)得真快,仿佛一瞬間,在學(xué)校里的最后一個(gè)六一就這樣結(jié)束了。時(shí)間真是一去匆匆啊。

  歡樂(lè)的六一作文 篇6

  今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說(shuō)也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開(kāi)了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的.不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕,已?jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

  還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

  這,并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說(shuō),它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見(jiàn),“六一”,再見(jiàn),童年,再見(jiàn),我最最美好的小學(xué)生活……

  歡樂(lè)的六一作文 篇7

  今天是“六一”兒童節(jié),我們小朋友終于盼來(lái)了自己的節(jié)日。在這天,到處都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都能看見(jiàn)孩子們歡快的身影······,為了慶祝真美好的節(jié)日,學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì),更讓我開(kāi)心、緊張的是:今天我要給全校同學(xué)表演節(jié)目,而且還是第一次。

  清晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,連老天都在慶祝孩子們的節(jié)日,帶來(lái)了這么燦爛的天氣。我一大早就來(lái)到學(xué)校美術(shù)室,和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝,最后,我們每人身上還貼了一張畫(huà),看著自己滿臉的彩妝,看著自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫(huà),我覺(jué)得太有趣了,自己仿佛也變成一幅畫(huà),在畫(huà)林中徜徉······。準(zhǔn)備完畢后,我們被帶到操場(chǎng)上準(zhǔn)備演出?!舞蹈隊(duì)的小演員們跳得多認(rèn)真!她們那優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)熱烈的掌聲,還有合唱隊(duì)的同學(xué),那響亮的歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);連快要畢業(yè)的六年級(jí)大哥哥大姐姐們也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快,輪到我們表演,我緊張極了,不過(guò)隨著音樂(lè)的`響起,我全身一下來(lái)了感覺(jué),好像卸下了緊張的盔甲,終于順利按老師要求結(jié)束了表演,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、內(nèi)容獨(dú)特新穎,在我們展示完一幅幅美麗的圖畫(huà)后,全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲,我也為給大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目快樂(lè)、高興。

  這次“六一”活動(dòng),我真開(kāi)心,它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶,同時(shí),我也祝全國(guó)的小朋友節(jié)日快樂(lè)。

  歡樂(lè)的六一作文 篇8

  這周星期二,是我最難忠的一天,因?yàn)槭俏覀兊墓?jié)日——”六一“兒童節(jié)。那天我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。!學(xué)校有一種從沒(méi)有過(guò)的喜悅和歡快的氣氛,到處都有同學(xué)的笑聲。這是怎么冋事呢原來(lái)廣州老人藝術(shù)團(tuán)的老爺爺老奶奶們,要與我們一起過(guò)”六一“兒童節(jié),還為我們準(zhǔn)備了很多有趣的節(jié)目。

  我們興致勃勃地來(lái)到演藝廳觀看爺爺奶奶們的表演,他們?yōu)槲覀兲撕芏嗌贁?shù)民族的舞,還為我們唱了一些古老的歌。最精彩的還是”白毛女“的故事,一位老爺爺和一位老奶奶用唱歌的形式為我們講述了”白毛女“那時(shí)的悲慘生活。同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真,一張張可愛(ài)的小臉上充滿了像花朵一樣艷麗的笑容。很快,爺爺奶奶們的節(jié)目就表演完了。我們懷著依依不舍的心情告別了這些和藹可親的爺爺奶奶。

  接下來(lái),學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了一些有趣的`活動(dòng)。比如”同心協(xié)力“、”物體分類(lèi)“、”仙人洞“、”巧手夾珠“、”火線求生“……我和

  雪瑩同學(xué)去玩了一些有趣的游戲。看著我們手里的獎(jiǎng)票一張張地增多,我們心里充滿了信心。當(dāng)我們玩完了回過(guò)頭來(lái)看操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)都是同學(xué)們快樂(lè)的天地。同學(xué)們的笑聲充滿整個(gè)學(xué)校。他們拿著獎(jiǎng)票,涌向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)了很多精美的小禮品。同學(xué)們看著自己用勞動(dòng)換來(lái)的禮品,臉上露出了滿意的笑容。

  活動(dòng)很快結(jié)束了。我們冋到了教室。我心里還在冋憶剛才那些有趣的活動(dòng)。心里想:這真是令人難忘的”六一“兒童節(jié)!

  歡樂(lè)的六一作文 篇9

  今天,陽(yáng)光明媚,校園里處處飄蕩著開(kāi)心的笑聲,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  一大早,我就去客廳的零食柜里挑零食,呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包,背上小書(shū)包拎著零食袋興奮地跑向?qū)W校。

  “叮鈴鈴……”第三節(jié)課鈴聲一落,李老師也拿著各種零食以及又大又甜的西瓜走進(jìn)教室,在同學(xué)們的歡呼聲中,李老師已把西瓜一塊塊切好,我們排著整齊的隊(duì)伍按順序去領(lǐng)西瓜。

  同學(xué)們領(lǐng)來(lái)西瓜后迫不及待地正要啃,李老師說(shuō)話了:“我們來(lái)一場(chǎng)吃西瓜比賽,誰(shuí)吃得最慢誰(shuí)是冠軍!崩罾蠋焺傂纪瓯荣愐(guī)則,心急的蔡金玉已把西瓜啃完了,倒數(shù)第一已誕生。我瞄了一下四周,同學(xué)們有的'小口小口地吃,有的慢吞吞地舔著西瓜。

  “現(xiàn)在開(kāi)始誰(shuí)吃得最快誰(shuí)是冠軍。”老師突然改變了比賽規(guī)則。機(jī)靈的我拼命地吃呀吃,咿,怎么甜西瓜變得酸酸的了?噢,原來(lái)西瓜皮已讓我吃掉一大半,我的饞貓樣兒逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  接下來(lái)我們要進(jìn)行一場(chǎng)"智力比拼",李老師翻開(kāi)"知識(shí)寶典"出題讓我們搶答,第一題居然難倒了所有人。正在同學(xué)們思考答案時(shí),我們班的學(xué)霸李明翰高高舉起手,回答正確,教室里響起了雷鳴般的掌聲?粗现v臺(tái)領(lǐng)取誘人的獎(jiǎng)品時(shí),我羨慕不已。

  這真是一個(gè)有趣又開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)!

  歡樂(lè)的六一作文 篇10

  每年的六一兒童節(jié)都是我最開(kāi)心的日子,因?yàn)檫@一天媽媽會(huì)滿足我的愿望。盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。今天,我早早地起了床,吃完早飯后,我就催著媽媽帶我去逛商場(chǎng)。

  到了商場(chǎng),看到琳瑯滿目的商品,我心動(dòng)了!商場(chǎng)里有賣(mài)文具的,有賣(mài)食品的,有賣(mài)日用品的`,什么都有,真是應(yīng)有盡有!我一會(huì)兒拉著媽媽這兒看看,一會(huì)兒拉著媽媽跑哪兒去瞅瞅,媽媽被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向的,都有點(diǎn)跑不過(guò)來(lái)了。一向自認(rèn)為自制力還不錯(cuò)的我,竟也禁不住誘惑,讓媽媽給我買(mǎi)了許許多多的的零食。

  逛完超市后,我們又去了游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里有許多游樂(lè)項(xiàng)目。有摩天輪、熱氣球、海盜船……這些我統(tǒng)統(tǒng)都玩了一遍,太過(guò)癮啦!最刺激的要屬海盜船啦!剛開(kāi)始坐上海盜船還不覺(jué)得嚇人,心想著這有什么可怕的,不就是晃來(lái)晃去嗎?沒(méi)想到,當(dāng)海盜船開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,還真是嚇我一跳,整個(gè)人都是暈暈乎乎的,真是可怕了!從海盜船下來(lái)后,為為壓驚,我玩了許多的電子游戲才把心情平靜下來(lái)。

  最后,媽媽帶我去了圖書(shū)館,大概是為了提醒我還是個(gè)正在讀書(shū)的兒童吧。圖書(shū)館比較安靜,沒(méi)有任何的喧鬧聲,大家都在安靜地看書(shū),似乎在尋找著知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我找到了一本寓言故事,就讀了起來(lái)……

  不知不覺(jué),一天的時(shí)間在歡快、輕松的氣氛里匆匆的過(guò)去了!我真的希望每天都能像六一兒童節(jié)一樣開(kāi)心!期待明年的六一兒童節(jié)!

  歡樂(lè)的六一作文 篇11

  相信有很多小朋友喜歡六一兒童節(jié),也許有些小朋友還不知道它的來(lái)歷,就讓我為你們介紹一下它的來(lái)歷吧!

  兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)。”1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,為改善兒童的生活,紀(jì)念在戰(zhàn)爭(zhēng)中的死去的兒童,于是將6月1日定為六一國(guó)際兒童節(jié)。現(xiàn)在的'兒童節(jié)自然是快樂(lè)無(wú)比的。

  那天一早我走進(jìn)教室門(mén)口,看見(jiàn)窗戶上粘著五六個(gè)氣球,門(mén)板貼著彩色的花,來(lái)到教室里面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動(dòng)到后面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍(lán)色、紅色,真是漂亮極了!

  同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到教室里,今天我們穿的衣服各有各的特色,但無(wú)一例外都是漂亮的!接下來(lái)表演節(jié)目的時(shí)間,我的節(jié)目排在第二個(gè),開(kāi)始表演了,第一個(gè)上臺(tái)了,她畫(huà)著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥(niǎo)的叫聲,清脆動(dòng)聽(tīng),我也情不自禁地跟著唱,她唱完后,小主持人點(diǎn)我,該我上臺(tái)了,我表演的是跳舞,開(kāi)始我特別緊張,心砰砰直跳,跳了一會(huì)兒,老師和同學(xué)們鼓掌了,我就沒(méi)那么緊張了,每一個(gè)動(dòng)作都盡力表演到最好,每個(gè)動(dòng)作都非常用心,表演完后,同學(xué)們都尖叫起來(lái)說(shuō),我跳得好,老師也說(shuō):“你也太棒了,為你點(diǎn)贊!”

  今天,我很開(kāi)心,不僅得到了老師的表?yè)P(yáng),還學(xué)會(huì)了自信,吃到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的面包,這是我最開(kāi)心的一次兒童節(jié)。

  歡樂(lè)的六一作文 篇12

  歸屬于小孩子的節(jié)日到,大家別說(shuō)有多開(kāi)心。今日一大早,我醒的很早以前,一骨碌爬醒來(lái),穿上今日表演節(jié)目得用的衣服褲子,拎起教師要提前準(zhǔn)備的零食,就迫不及待地讓母親送我上學(xué)了。

  到學(xué)校大門(mén)口,學(xué)校張燈結(jié)彩,被各種各樣的氣球裝飾設(shè)計(jì)的弧形大門(mén)好看無(wú)比:小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風(fēng)飄動(dòng)。今日學(xué)校大門(mén)口的保安人員大伯也出現(xiàn)異?釒洠總(gè)衣著筆挺的工作制服,精神抖擻。進(jìn)了校門(mén),走入學(xué)校門(mén)廳,門(mén)廳兩側(cè)也堆滿了大家的美術(shù)作品,門(mén)廳也被裝飾的絢爛無(wú)比。走入課室,竟然見(jiàn)到教室黑板上豁然寫(xiě)著好多個(gè)大字,老師們真認(rèn)真,還特地提前給我們提前準(zhǔn)備了祝愿呢!

  早上的學(xué)校演出精彩紛呈無(wú)比。每一個(gè)班集體展現(xiàn)了不一樣的綜藝節(jié)目:有班班唱,有舞蹈表演,有武術(shù)表演。大家班集體的綜藝節(jié)目是節(jié)律操。因此,教師特地提早使我們穿上齊整漂亮的衣服,穿上酷帥的`灰黑色休閑鞋,每個(gè)人手上拿著一個(gè)好看的氣球,上臺(tái)演出。伴著音樂(lè)聲,大家舞動(dòng)最美麗的姿勢(shì),大家演唱最美的歌聲。觀眾席的弟弟妹妹們激動(dòng)無(wú)比,每個(gè)揮舞著雙手給我們吶喊助威,或者揮舞著小彩旗,好看無(wú)比。真?zhèn)舞廳就好像歌曲和顏色交錯(cuò)的深海。

  下午,學(xué)校特地為每一個(gè)小孩子提前準(zhǔn)備了冷飲。吃著甜滋滋冷飲,大家內(nèi)心比食用蜜還甜。跟孩子們?cè)谝黄疬^(guò)六一真難以忘懷!

  歡樂(lè)的六一作文 篇13

  每一個(gè)節(jié)日都會(huì)帶來(lái)不同的歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)節(jié)日。都是色彩斑斕的每個(gè)節(jié)日都會(huì)讓每一個(gè)人過(guò)得開(kāi)心。例如朝氣澎湃的端午節(jié),讓人值得緬懷的清明節(jié),讓人興奮不已的國(guó)際兒童節(jié),讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫(xiě)一下昨天的.兒童節(jié)。

  關(guān)于六一兒童節(jié)的簡(jiǎn)歷:二戰(zhàn)時(shí)期,利迪策慘案后,人們將1949年6月1日改為國(guó)際兒童節(jié),而中國(guó)卻早在1931年就有了,但后來(lái)也改為每年的六月一日,這就是六一兒童節(jié)的簡(jiǎn)歷。

  這個(gè)兒童節(jié)是我在小學(xué)階段的第五個(gè)兒童節(jié)。早晨,我洗漱完畢后,立馬就帶著六一用品去上學(xué)了,我感覺(jué)今天特別不一樣,太陽(yáng)公公向我微笑,花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你這一天什么都不一樣!今天真是愉快的一天。

  六一在那些運(yùn)動(dòng)健兒們的喊叫聲中變得更精彩了,每班的啦啦隊(duì)都在為那些同學(xué)喝彩,校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲,只見(jiàn)其中一位同學(xué)說(shuō):你看那些接力賽的同學(xué),你覺(jué)得哪班會(huì)贏?那還用你說(shuō),第一非五班莫屬,要是沒(méi)有那個(gè)小馬的就不一定。比賽結(jié)束后,同學(xué)們一陣高呼耶!五班沖冠了。我就知道五班一定會(huì)贏。這一次我們又得了五年級(jí)全體第一,班級(jí)里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,六一過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就過(guò)完了,真盼望下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。

  歡樂(lè)的六一作文 篇14

  六一,在同學(xué)的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕,一個(gè)個(gè)氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學(xué)們圍著桌子坐下,一起等待著“六一美食節(jié)”的開(kāi)始。

  “同學(xué)們邁著歡樂(lè)的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!”在主持人激動(dòng)的話語(yǔ)中,“美食節(jié)”開(kāi)始了。

  大家來(lái)表演節(jié)目,小品《月亮》過(guò)后,就是我的葫蘆絲獨(dú)奏,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺(tái),深吸了一口氣,開(kāi)始吹。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來(lái),整齊地排成了一首《友誼地久天長(zhǎng)》,吹完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我的`眼睛,久久凝視著臺(tái)下那些“觀眾”們……

  唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著飲料,零食和不同的菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤(pán)……品種可多呢!這么多的美食,使大家目不暇接。一個(gè)人說(shuō):“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛(wèi)星的信號(hào)一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來(lái)。

  如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點(diǎn)兒東西的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!

  吃飽喝足后,老師滿面春風(fēng)地看著我們,一邊問(wèn)我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來(lái)越多,最后竟然鋪滿了教室的二分之一!

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了,大家依依不舍地離開(kāi)了。我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果一年有365個(gè)兒童節(jié),那該有多好。 澳莻(gè)同學(xué)對(duì)我笑笑:那你會(huì)膩了的!

  是不是長(zhǎng)大以后就不過(guò)兒童節(jié)了?如果,真的是這樣,我寧愿不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)住在往日的時(shí)光中。像彼得潘那那樣不會(huì)長(zhǎng)大的小孩,是不是一年有365個(gè)兒童節(jié)?我想,應(yīng)該是吧!

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