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六一作文

時(shí)間:2023-09-08 11:53:24 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文優(yōu)選[3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的六一作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六一作文優(yōu)選[3篇]

六一作文 篇1

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜的笑容。我是主持人,這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

  剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓贾媒淌野,教室里非常熱鬧,這里在吹一串串氣球,那里在拉一個(gè)個(gè)燈籠,還有一些同學(xué)拉起了好多拉花。同學(xué)們可忙碌啦,一會(huì)兒,教室里煥然一新,簡(jiǎn)直就是孩子們的天堂!

  終于,我要開(kāi)始主持節(jié)目了。臨走上主持臺(tái),我非常緊張,感覺(jué)到自己的心怦怦地跳個(gè)不停,但我看見(jiàn)同學(xué)們期待的目光,我力保鎮(zhèn)定,掛著燦爛的笑容走上主持臺(tái)。

  同學(xué)們表演的節(jié)目可真豐富。我很喜歡李菲一演奏的古箏曲,她的'雙手在弦上自由自在地移動(dòng)跳躍,古箏便發(fā)出連續(xù)的美妙的旋律。她的指尖流淌出聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動(dòng)的翅膀,清亮亮的流淌著。真是“此曲只應(yīng)天上有,人間那得幾回聞!

  我還很喜歡鄧心怡她們表演的童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》,非常有趣。主人公是狐貍和小熊,狐貍好吃懶做,喜歡貪小便宜。一天,小熊請(qǐng)森林里的動(dòng)物來(lái)它家做 客,狐貍知道了,心想:什么都不用做,真是件好事?墒牵掷锏膭(dòng)物都知道狐貍好吃懶做,一個(gè)也不肯帶它去;于是,狐貍就自己到了小熊家。小熊知道了, 和其它動(dòng)物一起趕走了狐貍?催^(guò)了這個(gè)童話(huà)劇,我知道了人不能好吃懶做,不能貪小便宜,如果和狐貍這樣,一定會(huì)非常討人厭,走到哪兒,都沒(méi)人喜歡。

  這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,至今,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲!

六一作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在班級(jí)“自我展示小舞臺(tái)”上,我們自導(dǎo)自演自評(píng),整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)被打開(kāi)的潘多拉魔盒,驚喜連連,讓我開(kāi)心,令人難忘。

  “自我展示小舞臺(tái)”共有四位主持人,我就是其中的一個(gè)。要表演節(jié)目的同學(xué)到我們這里來(lái)報(bào)名,并寫(xiě)好節(jié)目串詞交給我們。除了自我展示,我們還有史無(wú)前列、空前絕后的突破:老師居然為我們準(zhǔn)備了超多零食,有:米老頭、棒棒糖、QQ糖、旺旺碎碎冰、上好佳等,讓同學(xué)們邊吃零食邊欣賞節(jié)目……

  展示開(kāi)始了,我們幾個(gè)主持人走上講臺(tái),宣布節(jié)目的序號(hào)和節(jié)目的名稱(chēng),有架子鼓、古箏、葫蘆絲、口風(fēng)琴、小組朗誦課文、獨(dú)唱、合唱、詩(shī)朗誦、慶祝同學(xué)生日等。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是潛晨,他表演的是架子鼓,潛晨的表演激情四射,感受著熱烈、歡快的節(jié)奏,我恨不得立刻到操場(chǎng)上狂奔一百米;接著上場(chǎng)的是楊榕榕和詹濘萍的合唱《心中另一個(gè)自己》,他們的歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,大家都情不自禁地跟著哼了起來(lái),不是不覺(jué)陶醉其中;季語(yǔ)祺的古箏表演,雖然我聽(tīng)得不太懂,但是我知道她一定花了很多心思去練習(xí),那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,美妙的聲音很快超過(guò)了美食對(duì)我的吸引力,在我心中來(lái)回飄蕩……

  時(shí)間過(guò)得真快,馬上就到了慶祝葉柏驛生日這個(gè)環(huán)節(jié),他媽媽把一個(gè)大大的兩層的蛋糕推到場(chǎng)地中間,細(xì)心的點(diǎn)上蠟燭,臉上洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福的微笑。我們大家拉著葉柏驛的手,圍著大蛋糕,邊唱邊跳,火光隨著我們的身形來(lái)回跳動(dòng)。再看葉柏驛,紅紅的.臉蛋在燭光的映襯下仿佛要滴出血來(lái);我想,這一刻他肯定已經(jīng)到了幸福的要崩潰的邊緣,我們滿(mǎn)滿(mǎn)品味著葉柏驛媽媽分發(fā)的蛋糕,心里美滋滋的——媽媽真好!

  終于輪到我表演魔方了,我心中既開(kāi)心又緊張,高興的是終于輪到我表演了,緊張的是萬(wàn)一我表演不好,被同學(xué)們笑話(huà)呢!我心中萬(wàn)分糾結(jié),就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。表演開(kāi)始了,我按照師傅的教導(dǎo),慢慢進(jìn)入老僧入定境界,沉浸在魔方旋轉(zhuǎn)的世界里,手隨心動(dòng),速度越來(lái)越快,直到同學(xué)們異口同聲喊出“嘢”!我知道:我成功了。!“一分41秒”,在老師和同學(xué)們連聲叫好聲中,我個(gè)人最新記錄誕生了,心中有種莫名的激動(dòng),仿佛已經(jīng)站在吉尼斯記錄創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng),手里是飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的魔方……

  今天是我最難忘、最開(kāi)心的節(jié)日!我愛(ài)六一兒童節(jié)!

六一作文 篇3

  那些年少的時(shí)光,那個(gè)時(shí)光的少年,我在慢慢地長(zhǎng)大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。

  當(dāng)我一次又一次地敲開(kāi)記憶的大門(mén),觀(guān)望早已泛黃的照片,陽(yáng)光灑落,凝望那熟悉的記憶的臉龐,比著“v”的姿勢(shì),幼稚至極。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽(yáng)光,才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光早已被無(wú)情、無(wú)聲地帶走,一去不返。越過(guò)時(shí)光的原點(diǎn),才發(fā)現(xiàn),自己真的長(zhǎng)大很多很多……

  現(xiàn)在,已是青春年少的十三歲,踏上了初一的階梯,無(wú)情地接受最后一次的六一,無(wú)情地向前方踏正步……最后一次的六一是在老師的舉辦下度過(guò)的,開(kāi)了個(gè)狂歡會(huì),有歡笑,有不舍。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧,現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來(lái)越重,現(xiàn)在的煩惱越來(lái)越多,已經(jīng)很久很久,沒(méi)有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重獲自由般喧鬧,放肆了……我多么希望時(shí)間能在這一刻終止,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng)了。我坐在墻角,笑看大家的嬉鬧,往日的場(chǎng)景一股腦兒浮上心頭……

  遙記得二年級(jí)時(shí)候的我,在廚房中和媽媽的對(duì)話(huà)……

  “今天是六一呢,媽媽?zhuān)愦蛩闼臀沂裁炊Y物呢。?”我望向媽媽?zhuān)诖哪抗庀蛩度ァ?/p>

  “可是我已經(jīng)給你買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包啊,就在桌子上不是嗎。?”媽媽笑著說(shuō)。

  “不嘛不嘛,就算不是兒童節(jié),書(shū)包舊了就要買(mǎi)啊,這不算不算拉!

  “那我上周末帶你去看電影了啊!

  “可是就算不是兒童節(jié),你其他休息時(shí)間也還是會(huì)帶我去玩的!蔽乙槐菊(jīng)的說(shuō)。

  那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了,只要媽媽點(diǎn)頭,我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場(chǎng),早就計(jì)劃好的樓層,早就計(jì)劃好的架柜,早就計(jì)劃好的.禮物》。

  “媽媽?zhuān)乙疟韧尥蘼铩蔽以俅握?qǐng)求。媽媽還是不答應(yīng)我,我插起了小腰,理直氣壯的說(shuō),“媽媽我要揭你老底了。”媽媽笑了,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,我最終達(dá)到了自己的目標(biāo),很開(kāi)心的。

  我想,那時(shí)候的我,就是這樣充滿(mǎn)期待的對(duì)六一抱著希望,就是這樣很天真可愛(ài)的、深信不疑的喜歡這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日呢。會(huì)興趣盎然地等著、盼著六一;會(huì)早早地起床,等著父母那一聲“六一節(jié)快樂(lè)”;會(huì)背上沉重的書(shū)包去學(xué)校,等著同學(xué)們的互相祝賀;會(huì)試著裝扮這美好的一天……

  晃神一會(huì)兒,我又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧分,又想起了五年?jí)時(shí)的六一……那時(shí)候,已經(jīng)不那么在意禮物了,會(huì)自己和同學(xué)約,然后一塊出去玩,那時(shí)候當(dāng)家長(zhǎng)們主動(dòng)問(wèn)“你要什么禮物啊”那時(shí)候就會(huì)笑著說(shuō),我不要禮物,我想要帶些錢(qián)出去和同學(xué)一起玩……想法突發(fā)的改變了……改變了亦長(zhǎng)大了……現(xiàn)在的六一,最后的六一,承載的是不舍,是滿(mǎn)滿(mǎn)的眷念,即使時(shí)光倒流,仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會(huì),每個(gè)人,都回不去了。

  翻看過(guò)去的時(shí)光,有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無(wú)數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí),敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳開(kāi),像水里游動(dòng)的魚(yú)不能輕易抓住它的尾巴。聚會(huì)結(jié)束了,但仍余音繞梁,大家收起了笑容,靜靜地想著,我們都要告別這最后一次的六一。陽(yáng)光不容置疑的灑下來(lái),這最后一次的六一,是不是在向我們的幼稚可愛(ài)的想法、動(dòng)作畫(huà)上一個(gè)美麗的休止符呢?這次是長(zhǎng)大了。真真切切地長(zhǎng)大了,再也沒(méi)辦法賴(lài)在這最簡(jiǎn)單最純真的童年了,不舍,除不舍也都還是不舍。來(lái),未來(lái)也許會(huì)很艱辛,更艱辛,但是,我們應(yīng)該面對(duì)事實(shí),不要讓自己后悔……

  最后的一次六一,不要再虛度了,,讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫(huà)下那休止符,向未來(lái)邁正步……讓我們告別六一,告別童年吧……

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