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快樂六一作文

時(shí)間:2023-09-22 08:53:12 兒童節(jié) 我要投稿

快樂六一作文匯總【5篇】

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的快樂六一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂六一作文匯總【5篇】

快樂六一作文 篇1

  今天的天空格外的藍(lán),花兒格外的美,我的心情更是格外的興奮,因?yàn)槲覀兤谂我丫玫牧粌和?jié)終于來了,一想到這我的心里就美滋滋的!

  一大早,我充滿著喜悅的`心情來到了學(xué)校,幻想著各種六一的活動(dòng)場(chǎng)景,但是萬萬沒有想到六一活動(dòng)是在下午,頓時(shí)我的心情就像被潑了一盆涼水,從頭涼到腳。好不容易熬到了下午,我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現(xiàn)場(chǎng)。首先來到我們班,闖關(guān)的項(xiàng)目有:“背靠背夾球過桿,祖國大事知多少。”我暗暗地想:“這也太簡單了吧!”我與好朋友搭伴開始闖第一關(guān)——背靠背夾球過桿,這個(gè)游戲就是考驗(yàn)我和同伴之間的默契,當(dāng)我們走到中間的時(shí)候,突然球掉了,我們只好重新開始,我心想:“我剛剛真不應(yīng)該說大話!庇辛说谝淮蔚慕(jīng)驗(yàn),第二次果然成功了,我們高興極了!

  我們通過一層層難關(guān),終于來到了最后一關(guān)——數(shù)字華容道,但是我們遇到了“大塞車”,長長的隊(duì)伍像一條長龍堵住了道路,我看了看表,“時(shí)間只剩下一分鐘了”,我大聲喊道,倒計(jì)時(shí)開始了,10、9、8、7、6……突然排在我前面的一個(gè)人把位置讓給了我,我來不及道謝,沖上前去,用手指一劃“華容道復(fù)原了”,我大聲呼喊,時(shí)間剛剛好,我一轉(zhuǎn)身想跟他道謝的時(shí)候,他卻消失在了擁擠的人群中。

  這個(gè)六一過得真開心呀!有吃有玩有禮物,還在游戲中學(xué)會(huì)了樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在玩中學(xué),學(xué)中玩!

快樂六一作文 篇2

  明天就是六一兒童節(jié)了,我正在想媽媽和爸爸會(huì)送我什么樣的禮物,心里也很興奮,晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上,我興奮得不得了,早早就起來了。吃早飯的時(shí)候才得知媽媽為了給我過我的最后一個(gè)兒童節(jié),特意請(qǐng)的假。我很高興,也很感動(dòng)。吃完早餐,我和爸爸媽媽去超市買了一天的去玩要吃的食品,買完東西,我們一家三口快樂的坐車去了南湖公園。

  到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的.媽媽爸爸在涂小人的時(shí)候,花的時(shí)間最多,先是我自己畫的,我覺得很難,但是越往后感覺越簡單。到了最后,媽媽怕我畫不完,他來幫我畫,我才知道媽媽畫的是那樣好。 回到家后,媽媽,爸爸和我一起打羽毛球。 這是我過的最棒、最快樂、最感動(dòng)的“六一”兒童節(jié)。

快樂六一作文 篇3

  過完端午節(jié)就是我們狂歡的節(jié)日。你們猜是什么節(jié)日?對(duì)!那就是盼望已久的六一兒童節(jié)。

  那天我去了叔叔老家,老家門前有幾臺(tái)乒乓球桌。我和表哥拿著早已準(zhǔn)備好的球拍和球,迫不及待地跑到桌前。只見桌子上有幾道深深的痕跡,而有一點(diǎn)偏,因此我們又換了一臺(tái)。表哥開始發(fā)球啦!只見他左手拿球,右手拿球拍,他輕輕把乒乓球一拋上來像一個(gè)人在蹦極一樣,球在臺(tái)上彈了一下時(shí),立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣,我也拿著球拍,伸出右手,可是他那球很高,我用拍子往下一壓球球就過去了。表哥也不甘示弱,重重的抽了過來。我沒有辦法接住,只好認(rèn)輸。不過我還有兩個(gè)球,這一次是我發(fā)球,我只是很輕的拍一下球就過去嘍。但球過去的,不是很遠(yuǎn)。哥哥想去接時(shí)已在他那邊彈了兩下。最后,我們只剩1:1了,這一次又是我發(fā)球,我往哥哥的`右角一打,哥哥一接就飛了出去,但他眼疾手快,從半空中拋過來了。那時(shí)我正得意的跳舞嘞。一看球直沖我還來,我完全驚呆了。

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快樂六一作文 篇4

  昨天,我們回到學(xué)校。首先,老師讓每個(gè)同學(xué)在黑板上畫自己想畫的圖案,我畫了個(gè)慶祝“六一兒童節(jié)”的氣球。接著,同學(xué)們抽簽互相交換禮品,我抽到了36號(hào)同學(xué)的禮品。最后,我們排好隊(duì),步行去太谷倉電影院看電影,電影的'名字叫{今天明天}。

  今天是“六一”兒童節(jié),媽媽特意請(qǐng)了半天假來陪我。媽媽帶我去萬菱廣場(chǎng)買了我盼望已久的玩具公交車,在肯德基吃完中午飯后,媽媽就送我回爺爺家。奶奶給我封了個(gè)大利是,還帶我去“太平館”喝下午茶,這就是我度過的小學(xué)第一個(gè)快樂“六一兒童節(jié)”。

快樂六一作文 篇5

  天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學(xué)們聽課十分認(rèn)真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí),我心里總在這樣想:下午會(huì)怎樣慶祝“六一”呢,我猜一定是在班里開慶祝會(huì),玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時(shí)連我們最喜歡的體育老師都會(huì)來和我們一起慶祝。還要猜謎語,答對(duì)了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。

  到了下午,第一節(jié)正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會(huì)這樣說:“今天打算不在班里慶祝,因?yàn)槲覀內(nèi)熒蕉Y堂觀看“六一”聯(lián)歡會(huì)表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學(xué)挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個(gè)多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個(gè)狂歡會(huì)。”“不行”,老師一口反對(duì),“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯(lián)歡會(huì)的表演是很好看的哦!快排隊(duì),可以去了。”無可奈何之下,我們只好排成三隊(duì)整齊的隊(duì)伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。

  不料剛到禮堂的大門口,就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進(jìn)去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場(chǎng)面浩大,全校學(xué)生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺(tái)上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺(tái),兩邊掛著兩個(gè)大紅燈籠,一條銀白色像項(xiàng)鏈的`帶子連接燈籠的側(cè)面,后面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機(jī)勃勃的向日葵,畫上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發(fā)表了講話后,表演開始了。

  一個(gè)漂亮的女老師做主持人,閃亮登場(chǎng)。她說:“請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目——小軍人。”剛聽到這個(gè)名字,我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個(gè)身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場(chǎng)。轉(zhuǎn)了幾圈,站定,學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來。左一拳,右一掌,加個(gè)踢腿,翻了幾個(gè)跟斗!昂吆牵吆。。。。。。”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來個(gè)“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會(huì)場(chǎng)響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因?yàn)閷?shí)在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說:“接下來請(qǐng)觀看第二個(gè)節(jié)目——流行街舞!鼻啻旱膿u滾樂曲奏起,七八個(gè)身穿紅衣白褲的四年級(jí)學(xué)生一躍而出,隨著音樂擺動(dòng)四肢,最前面最中間的一個(gè)小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動(dòng)。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續(xù)觀看第三個(gè)節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆。”原來這是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動(dòng)聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個(gè)五年級(jí)少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場(chǎng),她說:“各位,請(qǐng)觀看第四個(gè)節(jié)目——英語故事。”唉哎,我對(duì)英語一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個(gè)身穿藍(lán)衣服長褲子的男孩和一個(gè)穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場(chǎng),他們開始進(jìn)行英語對(duì)話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生在臺(tái)后做翻譯。表演者對(duì)完話后,又開始唱英文歌。

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