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快樂的六一的作文

時間:2023-11-08 11:13:24 兒童節(jié) 我要投稿

【優(yōu)秀】快樂的六一的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的快樂的六一的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】快樂的六一的作文4篇

快樂的六一的作文 篇1

  今天,是我們少先兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),所以我格外高興。一大清早,我就和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳,有說有笑地走向?qū)W校,參加學(xué)校為我們舉辦的“慶祝六一聯(lián)歡會”。

  聯(lián)歡會開始了。首先是升旗儀式,接著是大會主席發(fā)言,一切準(zhǔn)備就緒,大會委員正式宣布:“xx小學(xué)慶祝六一聯(lián)歡會正式開始!”校園里立刻沸騰起來。

  表演開始了,四一班和四二班邁著整齊的步子走出來,這是由兩個班共同表演的一個大節(jié)目,叫做《火花》,F(xiàn)場想起了活躍的音樂,全場的人都沸騰起來了。

  接下來表演的是五一班的《公主的夢想》和五二班的《給心放個假》。兩個班都以活躍的舞蹈贏得了觀眾的掌聲,動作優(yōu)美,翩翩起舞,就像天上的仙女似的。

  ……

  最后,全校師生一起唱起了歡快的歌謠:“請把我的歌帶回你的家,請把你的'微笑留下……”我們手拉著手,盡情地跳著集體舞。大家跳啊,唱啊,多么幸福,多么歡樂。校園成了歡樂的海洋。

  好快樂的“六一”!

快樂的六一的作文 篇2

  今天,學(xué)校舉行了一場別開生面的六一嘉年華活動;顒觾(nèi)容豐富多彩,既有表演又有各種各樣的`游戲。我最喜歡的就是過獨木橋,排了很長時間,終于輪到我了。

  我用一只手托著放有乒乓球的乒乓板,小心翼翼地走上窄窄的獨木橋,心里不斷地想:“千萬別掉下來。 苯Y(jié)果總算是順利過關(guān);顒咏Y(jié)束后,我收獲了好多禮品。今天真開心。

快樂的六一的作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了“六一童耍東方紅,傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”的主題活動。

  一進(jìn)校園,映入眼簾的是一個喜慶的拱門,樹上還掛著許多五顏六色的彩帶,每間教室在老師、家長們和同學(xué)們的辛勤裝扮下變得不一樣了,我們的教室天花板上粘著亮晶晶的彩帶和五顏六色的氣球,黑板也穿上了“花衣”,整個校園都呈現(xiàn)出一片節(jié)日的歡樂。

  老師給我們講解了游戲內(nèi)容和規(guī)則后,我和搭檔就興致勃勃地沖出教室,去尋找好玩的游戲了。

  我們一共玩了三個游戲,“丟手絹”、“天黑請閉眼”、“掌上明珠”。其中我覺得最有意思的'就是“掌上明珠”,光聽它的名字,就覺得好玩,游戲規(guī)則是四人一組,用乒乓球拍一邊運球,一邊背古詩,中途不能用手碰球,球不能落地,每組有兩次機(jī)會。

  游戲開始了,我們四個人一邊小心翼翼地運著球,一邊背著《靜夜思》,咦!一個不小心,旁邊的搭檔的球就掉了,我們只好又從頭來,剛走幾步,我就聽到“哎呀!”一聲,旁邊的搭檔的球又掉了,老師宣布我們挑戰(zhàn)失敗了,雖然我們沒能成功,但我從中明白了一個道理,一個團(tuán)體離不開相互幫忙,相互配合。

  下午,我們又在班上舉行了各種活動,老師還給我們發(fā)了好多禮物和美食,這真是一個快樂的節(jié)日呀!

快樂的六一的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),我并沒有像往常一樣出去玩,而是和媽媽約好去圖書館看書。

  圖書館里有很多很多的書,我最喜歡看這里芭比公主之類的書了,所以我一到圖書館就直奔這種書旁邊,開始挑來挑去,真不知道該看哪本好了,最后終于選出了兩本,找了一個地方坐下,便看了 起來。由于看得太著迷了,竟然讓我忘記了時間!

  已經(jīng)看了很長時間,該走了,真舍不得走,好想再多看一會啊!但是已經(jīng)下午了,只好買了幾本我最喜歡的回家看了!

  這次的'兒童節(jié)我雖然沒有出去玩,但我很快樂!也感到很充實!

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