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六一作文

時(shí)間:2023-11-09 13:55:12 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

六一作文(必備)

六一作文 篇1

  在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個(gè),第一:這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了,在過(guò)幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過(guò)得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來(lái)聽(tīng)我哦慢慢道來(lái)吧!

  “叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來(lái)。因?yàn)榻衲甑?六一兒童節(jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽,所以分部的班級(jí)主要是在兩樓大廳。表演一開(kāi)始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌。

  當(dāng)然,在臺(tái)下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢(qián)麗上臺(tái)了,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著我們的口號(hào):“錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有潛力,錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有魅力!”聽(tīng)著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這樣的大喊,我們當(dāng)然也不能輸,我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有潛力,錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有魅力!”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子,上面寫(xiě)著:錢(qián)麗,加油!“到了錢(qián)麗唱到最高潮的時(shí)候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái),把花遞給了錢(qián)麗,回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛!

  最后,比賽結(jié)束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開(kāi)了大廳。

六一作文 篇2

  前幾天是六一兒童節(jié),我們的學(xué)校舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。這個(gè)游園活動(dòng)就是讓每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)游戲,我們將活動(dòng)逐一參加過(guò)后,就可以去體育館領(lǐng)取禮物。我們班的活動(dòng)是“空氣大炮”。這個(gè)大炮的制作方法很簡(jiǎn)單,只要找一個(gè)紙箱,在紙箱的一面剪一個(gè)小足球那么大的洞就可以了。然后找來(lái)兩張桌子,桌子間相隔50厘米左右,一個(gè)桌子上放大炮,一個(gè)桌子上放著點(diǎn)燃的蠟燭,大炮的圓形開(kāi)口要對(duì)著蠟燭。

  游戲規(guī)則是這樣的:來(lái)玩這個(gè)活動(dòng)的'同學(xué)只要用手拍壓箱子的兩側(cè),直到對(duì)面的蠟燭熄滅。經(jīng)過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的原理是當(dāng)我們用力拍壓箱子時(shí),紙箱的兩側(cè)會(huì)往里凹,紙箱里的空氣被很快地?cái)D出來(lái),就形成了一股強(qiáng)勁的風(fēng),這股風(fēng)就會(huì)將對(duì)面的蠟燭刮滅。我覺(jué)得這個(gè)游戲是頗具科學(xué)意味的。

  還有一個(gè)活動(dòng)叫“帶電的報(bào)紙”。這個(gè)的游戲規(guī)則是把一張普通的報(bào)紙貼在黑板上,然后使勁用鉛筆摩擦這張報(bào)紙,過(guò)了一會(huì)兒,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)摩擦的報(bào)紙會(huì)吸在黑板上。我驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的原理是靜電。沒(méi)摩擦之前的黑板和報(bào)紙都是同種電荷,摩擦之后黑板和報(bào)紙一個(gè)帶正電,一個(gè)帶負(fù)電,異極相吸,報(bào)紙就吸在黑板上了。

  我覺(jué)得學(xué)校舉行的這個(gè)游園活動(dòng)十分好,能夠讓我們?cè)趯W(xué)中玩,在玩中學(xué)。

六一作文 篇3

  六一兒童節(jié)終于來(lái)了,每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就會(huì)舉辦演出,給我們看。一來(lái)到學(xué)校,老師就說(shuō):"快準(zhǔn)備好,我們要去看表演"。我們議論紛紛,會(huì)是怎么樣的節(jié)目,真令人期待!說(shuō)著,我們便排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑的,一來(lái)到操場(chǎng),"哇,好隆重啊!"每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來(lái)了驚喜。我們找了個(gè)地方便坐了下來(lái),第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具,演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來(lái)了,聲音也在這時(shí)響了起來(lái),鼓手們也敲起鼓來(lái),這氣場(chǎng)好有真服力,這個(gè)節(jié)目深深的'把吸引住了,我還在認(rèn)真的看著,表演就結(jié)束了。

  期待其他的節(jié)目了,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目,那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng),迎來(lái)了舞蹈,音樂(lè)很有節(jié)奏的響起,走來(lái)了一年級(jí)的小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來(lái)可愛(ài)極了,動(dòng)作也特別的整齊,我覺(jué)得要整齊是很不容易的,必須要每天練,才會(huì)有這種效果。音樂(lè)結(jié)束她們把帽子摘下來(lái),鞠了個(gè)紳士躬。時(shí)間過(guò)得很快,馬上表演就要結(jié)束了,真有點(diǎn)不甘心啊,所有的演員都上了臺(tái),最后播放了我們學(xué)校的校歌我期待下次的六一兒童節(jié)。

六一作文 篇4

  “六一”節(jié)馬上就要到了。在這一天,孩子們會(huì)收到各種各樣的禮物,可以去公園玩,可以去麥當(dāng)勞、肯德基慶祝……表面上看起來(lái),現(xiàn)在的孩子要什么有什么,應(yīng)該是非常幸福的。可是實(shí)際上,孩子們被堆積如山的功課,名目繁多的.興趣班壓得喘不過(guò)氣來(lái)。況且平時(shí)物質(zhì)的極大豐富已經(jīng)讓孩子們對(duì)“六一”節(jié)的禮物產(chǎn)生不了多大的滿(mǎn)足感和驚喜了。

  那么,“六一”節(jié)怎么過(guò)才有意義呢?

  記得我8歲那年,上小學(xué)二年級(jí),那個(gè)“六一”節(jié)學(xué)校的慶;顒(dòng)結(jié)束得比較早;氐郊依铮憬憔团艹鋈フ彝瑢W(xué)玩了。我突發(fā)奇想:要是我能學(xué)會(huì)洗衣服和煮飯,爸爸媽媽下班回來(lái)一定會(huì)很驚喜吧!

  可是我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)家務(wù),該怎么做呢?管他的,心動(dòng)不如行動(dòng)。我換下身上的衣服,回憶著媽媽洗衣服的樣子,先泡上水,再打上肥皂,也不知道該怎么搓,就東搓一下,西搓一下,估摸著干凈了,我便打開(kāi)水龍頭開(kāi)始清洗。這一件衣服洗好,我渾身上下也濕透了,但我竟絲毫沒(méi)有覺(jué)出冷。等把衣服晾到鐵絲上,我看著衣服在陽(yáng)光下仿佛散發(fā)出光輝,心里別提有多高興了。

  接下來(lái)。我決定煮飯?芍箫埖孟壬稹N屹M(fèi)了好大的勁把家里的爐子搬到過(guò)道上,把柴和炭胡亂堆了進(jìn)去,拿起報(bào)紙,點(diǎn)燃后塞到爐膛里,柴很快點(diǎn)著了。我想:生火也沒(méi)那么難嘛!正在我暗自欣喜的時(shí)候,木柴燒過(guò)了,滾滾濃煙四處飄散,嗆得我直咳嗽。我又拿來(lái)一些木柴,還有蒲扇和煙囪。可是不管我怎么努力。木柴燒完之后,那些炭始終無(wú)法燃燒,我只有沮喪地放棄了。我又靈機(jī)一動(dòng),用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點(diǎn)煤油爐可簡(jiǎn)單多了。我找來(lái)一口鋁鍋,放了差不多半鍋米,加上水,放在煤油爐上開(kāi)始煮。煮了很久,上面的米還是生的,可下面已經(jīng)聞到糊味了,我怕再煮會(huì)更糊,只好關(guān)了火。這時(shí),姐姐回來(lái)了,打開(kāi)鍋蓋一看,就開(kāi)始嘲笑我:“上面生,中間稀,底下煮成鍋巴飯,你說(shuō)能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無(wú)損我的成就感。雖然我忙得發(fā)辮散亂,滿(mǎn)臉臟污,我卻得意地說(shuō):“你等著,爸爸媽媽回來(lái)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!

  結(jié)局大家肯定都猜到了,爸爸媽媽回來(lái)之后當(dāng)然沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。但我至今都覺(jué)得這是我過(guò)得最有意義,記憶最深刻的一個(gè)“六一”兒童節(jié)!

六一作文 篇5

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。

  為了慶六一,我們?nèi)乙恢聸Q定去嘉興學(xué)滑冰。我本來(lái)就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學(xué)滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈。

  經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了目的地滑冰場(chǎng)。剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng)的大門(mén),只見(jiàn)滑冰場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡。一股股的'人流把原來(lái)就很狹窄的小路,擠得水泄不通。好不容易買(mǎi)好門(mén)票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場(chǎng)上。當(dāng)我看到有好多人接二連三地摔倒時(shí),一開(kāi)始的高興勁立馬化成了灰燼飛到哪都不知道了。

  我忐忑不安站在滑冰場(chǎng)上,像是一個(gè)名副其實(shí)的機(jī)器人,不敢前進(jìn)也不敢后退,只是傻呆呆地站著。但當(dāng)我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,撲通一聲,我整個(gè)人往后倒摔了個(gè)四腳朝天。疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的屁股,躺在一個(gè)角落里。我好不容易再次站起來(lái),顫顫巍巍的身體靠護(hù)欄支撐著,想再一次往前走撲通,我又摔了個(gè)烏龜翻殼。我疼得嗷嗷直叫,手摸著快開(kāi)花的屁股,心灰意冷。要知道我可是一個(gè)死也不退縮的人,可今天卻

  就在這時(shí),爸爸看見(jiàn)了狼狽的我,慢慢地向我滑來(lái)。爸爸小心翼翼地蹲了下來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):女兒,滑冰學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒?jiǎn)?剛?tīng)完這話(huà),我的氣就不知往哪打來(lái),生氣地說(shuō);我不要學(xué)滑冰了,我不想學(xué)滑冰了,滑冰一點(diǎn)兒也不好玩!話(huà)音剛落,爸爸那張陽(yáng)光燦爛的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。爸爸輕輕地?fù)崮χ业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):麗晨,你怎么能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會(huì)遇到大大小小不同的困難,在這時(shí)我們就應(yīng)該頑強(qiáng)地打敗困難,不應(yīng)該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光才會(huì)在你的身旁不停地照耀你,你說(shuō)我講得對(duì)不對(duì)?我低著頭仔細(xì)地琢磨著爸爸的話(huà),突然恍然大悟,對(duì)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的小腦袋。

  接著我又重新站了起來(lái),向人生的困難去挑戰(zhàn)。撲通!撲通!我又接連摔了好幾個(gè)跟頭,但我并沒(méi)有退縮,而是大步往前走。終于,皇天不負(fù)有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本動(dòng)作。我好開(kāi)心啊,因?yàn)槲翌B強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰的一些基本動(dòng)作。

  時(shí)間過(guò)得真快該回家了。

  我不情愿地脫下了滑冰鞋,依依不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。

  這次的六一兒童節(jié),我過(guò)得有滋有味,過(guò)得真呀真呀真快樂(lè)!

六一作文 篇6

  今天我們度過(guò)了一年一度的兒童節(jié),這是個(gè)令人難忘的節(jié)日!

  一大早我們就來(lái)到如皋公園,參加60米長(zhǎng)卷的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽,其中三十個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà),三十個(gè)同學(xué)書(shū)法。我是來(lái)參加書(shū)法比賽的。看著高手如云的.選手們,我的心緊張得怦怦直跳。

  比賽開(kāi)始了,我趴在地上認(rèn)真地寫(xiě)著,努力運(yùn)好每一筆!斑@孩子寫(xiě)得真好看!”我抬頭一看,原來(lái)是一位和藹可親的老爺爺,想必是一位書(shū)法愛(ài)好者吧,只見(jiàn)他拿著照相機(jī)一個(gè)勁兒地給我拍照。我低下頭去細(xì)細(xì)一看,我的字舒展、有力,怪不得老爺爺夸我呢!他的話(huà)語(yǔ)讓我備受鼓舞,內(nèi)心也充滿(mǎn)了自信。我繼續(xù)埋頭認(rèn)真地寫(xiě)著,不知不覺(jué)作品就寫(xiě)完了。我沉迷于其中正陶醉著,忽然有人從后面拉了我一把。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的書(shū)法老師——沈正老師。他滿(mǎn)面笑容地把我拉到一邊,一位記者阿姨迅速地把話(huà)筒遞到我的嘴邊,飛快地問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題。剛開(kāi)始我有些緊張,說(shuō)話(huà)支支吾吾的,后來(lái)就大膽流暢多了。我告訴阿姨自己對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)和參加這次比賽的目的。最后記者阿姨還讓我在她的本子上寫(xiě)下了我的名字呢,那一刻我是多么的興奮。

  比賽結(jié)束后,沈老師還帶我們參觀了書(shū)畫(huà)展,讓我欣賞了許多書(shū)畫(huà)作品,真是讓我大飽眼福哇!

六一作文 篇7

  今天,是六一兒童節(jié),我高興地手舞足蹈。清晨,我早早的起床了,因?yàn)槲姨肟垂?jié)目了,一到學(xué)校,我就加快速度,往教室跑去。等我到教室的時(shí)候,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一包點(diǎn)心,我也顧不得看看是什么點(diǎn)心了,立刻跟著老師去操場(chǎng)看節(jié)目。

  到了操場(chǎng),!有兩排桌子,后面有一塊大大的蘭牌子,有圖案,是兒童跳舞的圖案,非常漂亮。等主持人說(shuō)升國(guó)旗,敬禮的時(shí)候,我把左手舉在頭頂上,往著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,我覺(jué)的我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我是一名小學(xué)生,不能依靠父母了,不能讓他們照顧我了,應(yīng)該是我照顧他們了,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏,我要?bào)答他們。

  終于,節(jié)目開(kāi)始了,節(jié)目非常精彩,衣服也非常美麗,她們拿著扇子,跳舞,跳的'非常整齊,配合的很好,尤其是當(dāng)那個(gè)節(jié)目快結(jié)束的時(shí)候,她們會(huì)弄出各種各樣的花樣,讓人贊嘆不已。

  節(jié)目非常豐富多彩,唱歌、跳舞、打鼓、彈琵琶、彈吉他等等,有一個(gè)節(jié)目讓我印象深刻,一個(gè)小男孩在敲鼓,別看他個(gè)子矮,打鼓打的卻特別好,速度非?欤话闳丝刹皇且粌商炀湍軐W(xué)會(huì)的,那個(gè)小男孩肯定學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間,我很佩服他。

  回到教室時(shí),語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě):一件xx的事,我決定寫(xiě)今天六一表演的事,留作紀(jì)念,以后,看看會(huì)很有趣。

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