快樂六一作文【精華】
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的快樂六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂六一作文 篇1
六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,為的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧!
鏡頭一:演出眾生相
我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。
場景二:震翻全場的`街舞
街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳!
場景三:貓抓老鼠游戲
"加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學們在玩貓抓老鼠的游戲啊!“小老鼠”張潤澤竟調(diào)皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。
幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結(jié)束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。
快樂六一作文 篇2
今天是我有記憶以來最期待的一天,它就是我們的“六一兒童節(jié)”,是我們戴上紅領巾的光榮時刻,也是我們參加大規(guī)模義賣的日子。
早上一到教室,我們先看了一會兒書,然后我們一起排著隊進了藝體館。小輔導員們將鮮艷的紅領巾放入我們的手中,我們熟練地戴上了紅領巾。入隊儀式結(jié)束,我們一起到教學樓門廳前拍了合照,我相信這是一個非常難忘的合影。
緊接著我們又回到藝體館參加全校重大的.表彰大會。我作為我們班的三星好少年,站在領獎臺上,面對全校小朋友,接受老師和小輔導員的獎狀,真讓我非常激動。此外,我們還有暑假優(yōu)秀雛鷹假日小隊、福山好爸爸好媽媽、浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊員和福山優(yōu)秀集體等頒獎儀式。然后,我們回到教室,老師給每位同學都發(fā)了一個冰激凌,我“傻眼”了!在學校里吃冷飲,這還是頭一次呢!感覺味道實在太獨特了!
接下來就是我們小朋友最期待的義賣活動。每個小朋友都買了自己喜歡的東西,也同時獻上了我們的愛心,因為我們知道義賣的錢都是捐給貧窮山區(qū)的小朋友的。
美好的活動也許過一段時間同學們就會淡忘,但沒有一個人會忘記我們胸前鮮紅的紅領巾的意義!
快樂六一作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了,我們學校組織了豐富多彩的游園活動。你就跟著我一起去看看吧。
首先來到了二O三班玩“穿針引線”(就是穿針屁股)。只聽老師一聲令下,我們就爭先恐后地穿了起來。時間只有30秒,可要穿三根針。那個線好像跟我捉迷藏似的,好久我才穿進了一根,急得我是滿頭大汗!按┽樢”這可是我的強項呀,今天我是怎么了?是緊張了吧!巴!崩蠋熢俅伟l(fā)出了命令,真遺憾,我只穿進了二根針。
玩好了“穿針引線”,接下來該去二O四班玩“夾彈子”游戲了。哇!這里的隊好長哦,好不容易輪到了我。我拿起筷子才發(fā)現(xiàn)彈子是在水里的,要把它給夾上來可真有點難。那些圓溜溜的彈子很不配合,一會兒滾到西,一會兒滾到東,我費了九牛二虎之力才把它們給一一夾起來。嘿!掌握了方法就不難了,我暗暗高興。時間到,我以15個的好成績順利通過!
……
最后,我來到了二O六班玩畫嘴巴。還沒輪到我時,有一句話總是在我耳邊響起:“我畫偏了怎么辦?我畫偏了怎么辦?”一個接著一個,總于該我了。老師給我蒙好了眼睛,就大喊開始。我憑著感覺走到了黑板前,剛拿起粉筆要畫時,謝音在那邊說:“往左,往左!币驗槲曳较蚋胁缓,一時還分不清左右,就一個勁兒地往右邊移。移了好久,可謝音還在不停地說。我就奇怪了,移了那么久,怎么還沒停啊!后來,我突然想到肯定是移錯了方向,就向左移了一大步。這時,“往左,往左”的.聲音突然變成了“!薄9,肯定站對位子了,連忙提起右手在黑板上畫了個彎彎的大嘴巴。
今年的“六一”過得可真有趣,希望下次學校還能組織這類活動。
快樂六一作文 篇4
六一節(jié)到了,我們在教室里舉行“慶六一”游園活動,大家可高興了!
那天,同學們歡天喜地地走進教室,大家的小背包里都裝滿了東西,有零食,有活動需要的物品……同學們有說有笑,真快活!當我走進教室時,發(fā)現(xiàn)教室煥然一新,我還以為走錯了教室,急忙退到門外,看了看牌子,沒錯呀,是三年一班。我心想:老師把教室裝扮真美,真好看!瞧瞧被老師打扮過的教室吧:天花板上貼著彩帶,猶如一道道彩虹,五顏六色的氣球到處掛,有的掛在天花板,有的掛在潔白的墻壁上,還有的掛在黑板上,氣球紅的如火,白的像雪,黃的似金……黑板上還寫著:“我幸福,我快樂!绷鶄大字,可漂亮啦!
我看了看四周的'墻壁,呀,項目可真多!有剪禮物、吹蠟燭、托球游戲、套圏游戲、猜一猜、夾珠子等游戲。墻上都貼著游戲規(guī)則。我真想去玩一玩?墒俏沂12個游園活動“管理員”之一,所以不能玩。老師說每兩個管理一組,我和帛雙分在了套圏這一組。我們先看套圏游戲的規(guī)則:一個人有5次機會,只要套中3個,就可獲得一支卡通圖案的鉛筆。我和帛雙分配工作,我在要玩游戲同學的“游園票”上打“√”,帛雙給套中的同學發(fā)獎品。我們倆一起撿掉了的圈。
過了一會兒,洪老師和許老師正式宣布:游園活動現(xiàn)在開始!同學們歡呼雀躍,高興極了!第一個玩套圈的鄭若霖,當她投完了5個圈,卻一個都沒中,便沮喪地走開了。前幾個同學都沒中,可是到陳鴻毅套圈時,他卻接二連三地創(chuàng)造出奇跡。先是套中1環(huán),接著2環(huán),3環(huán)……他是第一個投中3環(huán)的同學,大家都為他喝彩。接著,投中的同學越來越多,游戲結(jié)束時,5包鉛筆只剩下2包了。
游園活動結(jié)束了,雖然今天我沒有玩,但看見同學們那么開心,心里也感到非常高興。今天真快樂啊!
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