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六一作文優(yōu)選[4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一作文 篇1
兒子心中的“六一”禮物昨天下班一回到家,就聽見兒子在開心的地唱:“理發(fā)店的老爺爺呀,咔嚓咔嚓;手里拿著一把剪刀,咔嚓咔嚓……”“喲,今天心情不錯(cuò)嘛,怎么這么開心呀?”“媽媽,你知不知道?快到六一兒童節(jié)啦!”兒子笑瞇瞇地說,“對(duì)了,媽媽,六一你會(huì)送我禮物嗎?”“這個(gè)嘛,你先說說看,你想要什么禮物?”兒子問:“是不是想要什么都可以啊?”“那可不行,你要是想要天上的月亮,我可沒辦法!蔽夷罅四髢鹤拥男”亲有χf。兒子突然莫名其妙地笑了起來,邊笑邊說:“我就是想要月亮!不過不是天上的月亮,而是墻上的那個(gè)‘月亮’……”說著,用手一指墻上帖的一張表格。
原來兒子說的月亮,是我們?cè)诩依锿娴囊环N“游戲”。根據(jù)遙遙的表現(xiàn),實(shí)行星星獎(jiǎng)勵(lì),10顆星星就可以換一個(gè)月亮,10個(gè)月亮就可以換1個(gè)太陽。1個(gè)太陽的獎(jiǎng)勵(lì)就是“暑假帶他去旅游”。為了這個(gè)太陽,他已經(jīng)“奮斗”很久了,現(xiàn)在還差4個(gè)月亮呢。眼看著暑假快到了,估計(jì)是想快點(diǎn)得到太陽的獎(jiǎng)勵(lì)吧。
“這個(gè)可不行哦,這月亮要靠你自己努力贏得,媽媽不能送!蔽倚χ鴵u頭。
“嗯……好吧,不能送我月亮,就送我10顆星星吧!眱鹤右荒樈器锏男χ。
“……”這小人精,跟媽媽玩10角=1元的小把戲啊?“不行,不行……”我邊笑邊擺手,“如果你的愿望只是這些話,那你要失望了,因?yàn)樾胁煌ā!?/p>
“唉,不知道什么時(shí)候才能賺到太陽,我看暑假的旅游是沒希望了!眱鹤余僦爨洁熘。
其實(shí),遙遙是真得很在意他的“月亮”,平時(shí)都不舍得消費(fèi)。(比如,想玩會(huì)游戲什么的,是要用一個(gè)月亮換的,他寧愿放棄,也不舍得消費(fèi)他的月亮。)看兒子泄氣的樣子,我想了一會(huì)兒說:“要不這樣吧,6月1日到6月3日這幾天,可以雙倍積分,怎么樣?”
“什么是雙倍積分?”兒子有點(diǎn)迷茫。
“就是平時(shí)應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)一顆星的.,獎(jiǎng)勵(lì)2顆。應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)2顆星的,獎(jiǎng)勵(lì)四顆……”
“耶!媽媽,我愛你!”我話還沒說完呢,兒子的馬屁已經(jīng)拍過來了。呵呵,這孩子。
兒子要上床睡覺時(shí),老公回來了。聽完我的講述后,也興致勃勃地去問兒子:“兒子,想要什么禮物?如果合理,老爸送你!
“認(rèn)真想好了再說,這是最后一次機(jī)會(huì)了哦!蔽姨嵝褍鹤。
“啊?只有一次機(jī)會(huì)了啊?我想想啊……我想想……”遙遙一邊想,一邊自言自語:“變形金剛?不好,我已經(jīng)有了。自行車?嗯,也不好。要不……”兒子的眼睛一亮,突然興奮地說:“爸爸,要不你給我買本書吧!
“?還買書?你有那么多書了,買多了你又沒時(shí)間看,等你能把這些書讀完再說吧!
“哎呀,我說的書是咱家沒有的!眱鹤玉R上接口說。
“你說的是什么書?”我好奇地問。
“我想要一本……”兒子擺出一個(gè)“黃飛鴻”式的造型,一字一句地說:“武,功,秘,籍!”
“哈哈……”太過分了,一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒有,就聽到兒子這話,我和老公立刻笑成一團(tuán)。
“為什么想要武功秘籍?”老公好容易忍住笑問。
“因?yàn)槲液屯瑢W(xué)說長大了要當(dāng)解放軍。別的同學(xué)說,不會(huì)武功不能當(dāng)。他們說有種書叫《武功秘籍》,學(xué)會(huì)了就能帶兵打戰(zhàn)!”
“原來是這種秘籍啊,”老公笑著說,“咱家有啊,那不叫武功秘籍,叫《兵法》,還有……”老公邊說邊從書架上抽出了《孫子兵法》、《楊家將》、《水滸傳》(都是兒童版的)遞給了兒子。
“哇!”只是看到《楊家將》的封面,兒子已經(jīng)感興趣了,“我要看這本!”(于是兒子有了第一本“武功秘籍”^_^)“哈哈,又有雙倍積分,又有‘武功秘籍’我真幸福呀!”看著兒子樂顛兒顛兒地棒著書走了,我不禁想起去年的六一,兒子還鬧著要買玩具的情景。孩子真是長大了啊。
其實(shí),孩子的愿望很簡(jiǎn)單,也許他們只是想在“六一兒童節(jié)”這個(gè)屬于自己的節(jié)日里,盡情地歡笑,享受簡(jiǎn)單的快樂;也許他們心里有許多大大小小的愿望,想在這一天實(shí)現(xiàn),爸爸媽媽們可不要忘了聽聽孩子們的心聲呀!
六一作文 篇2
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光就要過去了。六年,說長不長,說短不短,可一旦真到了那個(gè)時(shí)候,就會(huì)覺得無比短暫。
昨天是20xx年5月31日,是學(xué)校為我們舉辦的六一活動(dòng)。早上是六一匯演,而我作為其中一名禮儀(給領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾),心情是十分的激動(dòng)。聽說這次也有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來看。在激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》中,我們禮儀捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,緩緩走向領(lǐng)導(dǎo)們,給他們佩戴紅領(lǐng)巾。接下來便是校長講話,其中還有一個(gè)環(huán)節(jié)是社會(huì)愛心人士給學(xué)校捐助。下午,是各班自己活動(dòng)。
同學(xué)們吃著帶來的食物,一邊吃一邊看電視。而有的同學(xué)則在為班級(jí)裝飾……活動(dòng)中途,來了兩個(gè)大蛋糕,都是同學(xué)媽媽帶的。其中一個(gè)蛋糕十分新穎,外表看上去并沒有什么特殊,一個(gè)兩層蛋糕,上面有許多巧克力片。但,就在那許多巧克力片上,寫的.是我們班每個(gè)同學(xué)的名字!大家拿著帶有自己名字的巧克力片,津津有味的把“自己”吃了下去,吃完后,還回味的砸了咂嘴……
臨近放學(xué),老師發(fā)了這次六一的獎(jiǎng)狀,但出乎意料的是,這次獲獎(jiǎng)的同學(xué),每一個(gè)人都有獎(jiǎng)金,紅包中好像還是一百元,大家一聽,瞬間燃了起來,紛紛期待有沒有自己的份。最后,老師讓我們發(fā)表了感言,聽著同學(xué)們五花八門的感言,我突然有點(diǎn)想哭,一想到要和相處多年的同學(xué)們分開了,我心中澀澀的……
最后一次六一了,以后我們就再也沒有六一兒童節(jié)了,而是青年節(jié)了,唉……最后,最后,最后一次了!我相信,即使是分開了,同學(xué)們依舊記得這段時(shí)光,即使不記得同學(xué)們的名字了,但一定會(huì)記得這最后一次六一,這個(gè)代表我們成長的六一兒童節(jié)!
六一作文 篇3
六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行愛心義賣活動(dòng),同學(xué)們從家里帶來玩具、文具或書轉(zhuǎn)讓,將換來的錢捐給貧困兒童。
我是我們班的營業(yè)員,也是搬運(yùn)工,我和其他三個(gè)同學(xué)把班上同學(xué)捐上來的物品從班級(jí)搬到體育館,抬的`時(shí)間可把我們累快了。
鈴聲敲響了,義賣活動(dòng)正式開始,同學(xué)們魚灌而入進(jìn)入體育館,向各班的店鋪一擁而上,挑選著自己喜歡的東西,可把營業(yè)員們忙得暈頭轉(zhuǎn)向。
我們班張博睿揮舞著彩棒吆喝:“走過路過,千萬不要錯(cuò)過!”聽了張博睿的推銷有些同學(xué)就停下腳步來光顧我們的小店,邰婉約也在一旁搖著清脆鈴鐺伴奏,我和其他同學(xué)忙著賣貨收錢。我還拿了一大袋玩具到店外兜售,一邊走一邊吆喝:“大家快來買哦,全部一元一個(gè),隨便挑!”聽了我的叫賣,許多同學(xué)把我圍了起來,搜我的袋子,其中有一個(gè)同學(xué)一下子買了十個(gè),我又送他一個(gè)。
義賣結(jié)束后,我們一算帳,一共賣了好幾百元,今天我們度過了一個(gè)有意義六一。
六一作文 篇4
這是爸爸送我的“神秘”玩具。
它是由磁力棒和亮閃閃的磁力球組成的'。磁力棒有四種顏色,分別是:紅、 黃、 綠 、藍(lán)。它們細(xì)細(xì)長長的,大約兩厘米長。
磁力棒有兩極,有時(shí)候可以吸得很緊,就像兩個(gè)好朋友,想拉也拉不開,有時(shí)候想把它們連接卻又怎么也連不起來,就像兩個(gè)仇人見面一樣。真是太奇妙了!媽媽告訴我:“磁鐵有南北兩個(gè)磁極,同名磁極會(huì)相互排斥,異名磁極會(huì)相互吸引!蔽翌D時(shí)恍然大悟。
我可以用磁力棒拼成各種小動(dòng)物;還可以拼成鐵軌 、飛機(jī)、 火車等交通工具。
我對(duì)這盒磁力棒真是愛不釋手,它就像好朋友一樣和我形影不離。它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,而且還豐富了我的課外生活。
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