六一作文（精品）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過，我們也迎來屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

　　最后一個(gè)“六一”意味著我們將要告別充滿歡聲笑語的童年，告別我們朝夕相處的伙伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我們熟悉的母校，去做一個(gè)中學(xué)生。今天，我們畢業(yè)班以及其他年紀(jì)的同學(xué)們歡聚在這個(gè)操場，過屬于我們的六一�？粗�比我們低年級的同學(xué)們，我們感概時(shí)間的稍縱即逝，因?yàn)椋�明天六一已�?jīng)屬于我們了。我們再也不能跟小朋友搶糖吃，再也不能幼稚地抱這小熊睡，只因我們已經(jīng)長大了。

　　也許多年后，我們擁抱回憶，想起我們的最后一次“六一”，還是心中有許多心中有許多的不舍。馬上，我不再是小學(xué)生，我要跨入新的學(xué)校——中學(xué)，去迎接新的團(tuán)徽的號召，去牽另一個(gè)陌生朋友的手，去接受新知識的灌溉。坐在教室里，老師站在講臺上開始唾沫橫飛，手中的粉筆為我們的小學(xué)生活畫了個(gè)完美的句號。講臺下的的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳談些什么，我的思緒早已飛向窗外，去仰望那棵老榕樹。我還記得，我和幾個(gè)好朋友圍著那棵老榕樹玩游戲；我還記得，我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱；我還記得，我們親手把那裝滿夢想的許愿瓶系在老榕樹上。這許多許多，我都無法忘懷。

　　小時(shí)候，我盼望快點(diǎn)長大，再長大，再長高一點(diǎn)，能夠得著櫥柜上的方糖。現(xiàn)在，我終于長高了，可是我卻要告別我的'母校了，告別我的最后一個(gè)六一，告別多姿多彩的童年。

　　別了，我的母校；別了，我的朋友；別了，我的童年。我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)長大，這是甜蜜的代價(jià)。

六一作文 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)，每逢這個(gè)時(shí)候，我就是最開心的時(shí)候。

　　每年六一都是媽媽帶我們出去吃大餐。這次，自己的勞動(dòng)帶來最好的幸福，我們準(zhǔn)備自己做大餐。

　　媽媽負(fù)責(zé)做咖喱飯，我負(fù)責(zé)炸薯?xiàng)l。

　　說干就干，我到廚房找出幾個(gè)小土豆，先清洗干凈，再把土豆皮削掉，然后用花邊刀切成細(xì)條，再把土豆浸放在水里。說起來自己也不敢相信，這是我第一次做，模仿媽媽的方法，居然一氣呵成，我自己都暗暗稱贊我是小才女。

　　配料準(zhǔn)備好了，我架起鍋，先把火打開，等鍋燒熱后，放半鍋油；油熱了后，我把土豆抓到漏勺里，快速瀝干水，然后就把它們一齊倒入鍋中。

　　一瞬間，鍋里冒起了珍珠般的氣泡，并響起了一陣噼里啪啦的.聲音，嚇得我這個(gè)小才女趕緊躥了出去……

　　過了一會(huì)，在確信沒有危險(xiǎn)的情況下，我進(jìn)去，來回翻著薯?xiàng)l。

　　大概五分鐘左右，一盤金燦燦的金黃薯?xiàng)l就出鍋了；我再拿出一個(gè)小碟子，擠上番茄醬，端上了飯桌。

　　這時(shí)媽媽做的咖喱牛肉也出鍋了，還搭配了營養(yǎng)豐富的胡蘿卜和土豆。

　　我俯下身子聞了聞，哇，好香啊！饞得我口水都流出來了，我迫不及待地夾起一塊色澤金黃的牛肉細(xì)細(xì)品嘗；咖喱香味濃郁，牛肉酥爛可口，再夾起一塊胡蘿卜，甜甜的，美味極了！

　　我又拿起一根薯?xiàng)l沾上酸甜的番茄醬，放入嘴中，咬下一口，滿嘴的味蕾都跳起舞來。

　　是不是對我們的六一大餐，有點(diǎn)羨慕嫉妒？下次咱們一起做吧。

六一作文 篇3

　　我們聆聽過二十一世紀(jì)的第一聲鐘響，擁抱過新千年的第一縷曙光，今天，當(dāng)鮮紅的太陽越過地平線時(shí)，伴著花兒的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們終于迎來了屬于我們自己的節(jié)日！六一。

　　今天，我們?nèi)�年級舉行了游園活動(dòng)，來慶祝六一。六一游園活動(dòng)終于拉開了帷幕，最有趣的就要數(shù)“一氣呵成”了，我摩拳擦掌。我興高采烈地來到了自已班玩“一氣呵成”玩這個(gè)節(jié)目的人可真多��！隊(duì)伍排得像長龍似的，我在隊(duì)伍中焦急而又耐心地等待。終于輪到我了，我深吸一口氣，忽然，我笑了，我又深吸一口氣，“呼”地一聲，五根燭就全都覆滅了，老師給我記上了5分，我走著貓步，得意洋洋地走出了教室。

　　“鋌而走險(xiǎn)”更讓我回味無窮，我小心翼翼地拿著乒乓球拍托著乒乓球，乒乓球就象一個(gè)乖巧的小娃娃紋絲不動(dòng)，我得意極了，忽然小娃娃動(dòng)了一下，我嚇得連氣不敢出，娃娃又回到了中心，啊，原來是虛驚一場�。『貌蝗菀椎搅私K點(diǎn)，我已經(jīng)費(fèi)了九牛二虎之力了，老師給我寫下了5分，我面如土色。

　　精彩連連不斷，有驚心動(dòng)魄的“蜻蜓點(diǎn)水”，有刺激的.“海底撈寶”，還有有趣的“金龜下蛋”……我們的歡歌笑語依然在教室里久久地回蕩。

　　難忘啊六一！快樂啊六一！我希望天天過六一，天天都有個(gè)好心情！

六一作文 篇4

　　“大家好！個(gè)位觀眾們好，我XX小學(xué)的金牌主持周靈，歡迎收看六一現(xiàn)場直播！”

　　現(xiàn)在我們是在人山人海的解放碑。沒一個(gè)家長都把自己的孩子帶出去玩�？囱�！前面的小孩子說要去吃肯德基，他媽媽二話沒有說就拉著孩子進(jìn)了肯德基餐廳。有的家長把孩子打扮得漂漂亮亮的，拉著他們?nèi)ブ匕俪�市去買衣服了，沒有過一會(huì)，大包小包的就柃了出來，孩子們別提多么開心了！

　　現(xiàn)在我的位置在重慶有名的'好吃街，我們重慶人�。【褪呛贸�，喜歡吃辣的！看看�。〔徽摯笕诵『⒍紣鄢�，今天是兒童節(jié)，當(dāng)然現(xiàn)在的人比以前多得多了。看�。∏懊娴囊患�3口，提著一個(gè)食品袋，里面裝著的全是肉串，在看看，那些人的吃象，真是“摻不忍堵”啊油從嘴邊流了出來，臉被辣得好紅啊，正是傳說中所謂的火神的臉�。∵�有雜醬酸辣粉，水果刨冰等等。那些孩子們更是瘋狂啊！這兒沒有吃完，那兒又叫爸爸媽媽去買了呀！爸爸媽媽也沒有反對，畢竟，兒童節(jié)一年只有一天嘛！觀眾們想必你們也流口水了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，快要你的爸爸媽媽帶你們?nèi)ズ贸越职桑?/p>

　　今天的現(xiàn)場直播到此就結(jié)束了，歡迎下次兒童節(jié)在觀看我們的現(xiàn)場直播！拜拜！

六一作文 篇5

　　六一了我非常興奮。

　　早上，我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候看見我們教學(xué)樓前正在掛氣球，掛上氣球我感覺我們教學(xué)樓一下子就變了一個(gè)樣子，吃完飯回來，我看見王主任正在貼從紙上剪下來的六一快樂貼在門的窗戶上面，而且綠草坪上面的電子屏也開了，我一下子感覺學(xué)校很有六一的氣氛，在去操場的'路上我看見校園里到處都是氣球和彩旗。

　　到了操場，我看見操場上煥然一新，主席臺上有彩旗還掛著一排汽球，看臺上也有氣球，等校長講完話，我們就開始玩游戲了，我先玩我們班的游戲，第一次密碼紙傳到我手里的，但是我看了數(shù)字之后用手伸出了那個(gè)數(shù)，我沒有得到獎(jiǎng)券，然后我到別的班去玩，我有玩了七班的穿越時(shí)空，一共有3次機(jī)會(huì)，我沒有投進(jìn)去，我看見有的人已經(jīng)得到一張獎(jiǎng)券了，我連一張獎(jiǎng)券都沒有的，心里面便著急了。

　　然后，我跟著我好朋友去二年級玩，我玩套圈每次都是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就投著了，然后，我又跑到我們班的游戲玩去了，這次鼓聲停的時(shí)候，密碼紙落到了我的手里面，我偷偷的看了一眼，我沒有伸出來，結(jié)果他們一個(gè)都沒有猜對我得了一張獎(jiǎng)券，去換東西了，晚上，我們在操場上看師生同樂晚會(huì)，我覺得里面最有趣的就是學(xué)生演的白雪公主，他們完全改變了故事情節(jié)，非常搞笑。

　　六一游園我玩得很開心。

六一作文 篇6

　　歲月匆匆，花開花落，我已是六年級畢業(yè)生了。六一兒童節(jié)學(xué)校舉行游園活動(dòng)，這是我在小學(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

　　游園活動(dòng)開始了。我先去三年級教室，三年級的游戲非常簡單，是拿著乒乓球拍，把乒乓球放在板上面，穿過教室直達(dá)終點(diǎn)，就能得到一張兌獎(jiǎng)券，一張兌獎(jiǎng)券能換一塊阿爾卑斯糖。我去玩了，也順利過關(guān)了，拿到了一張兌獎(jiǎng)券。我又去了一年級教室，那里有兩個(gè)游戲，一個(gè)是套啤酒瓶，有三次機(jī)會(huì)，套中一個(gè)有一張兌獎(jiǎng)券套中兩個(gè)有兩張兌獎(jiǎng)券。我套中了一個(gè)，又得到了一張兌獎(jiǎng)券。第二個(gè)游戲是蒙著眼睛把小豬的鼻子貼到指定的位置上，可惜，我沒貼正確。二年級有三個(gè)游戲，可我只得到了一張兌獎(jiǎng)券。四年級的三個(gè)游戲，一個(gè)是在一分鐘內(nèi)把放在裝滿水的臉盆上的乒乓球，吹到另一個(gè)沒水的`臉盆里，我吹進(jìn)了兩個(gè)，當(dāng)最后一個(gè)快要吹進(jìn)去的時(shí)候，時(shí)間便到了。另一個(gè)游戲是踢毽子，把六個(gè)毽子中的兩個(gè)踢到臉盆里就能得到一張兌獎(jiǎng)券。我踢進(jìn)去了兩個(gè)，又得了兩張兌獎(jiǎng)券，第三個(gè)游戲太難了，在我排隊(duì)期間，沒有見過任何一個(gè)人進(jìn)去過，輪到我了，我和他們一樣，沒有進(jìn)去。我又來到了五年級教室，五年級的游戲和三年級的游戲差不多，我這個(gè)游戲玩了兩次，終于成功了。我來到了我們自己班，又得了一張兌獎(jiǎng)券。兌獎(jiǎng)券共計(jì)有九張了，一共換了九塊阿爾卑斯糖。

　　游園活動(dòng)結(jié)束了，我多么懷念小學(xué)的生活啊，多么希望時(shí)間可以倒流，那么我就可以在小學(xué)和我的同伴們一起玩耍、一起嬉戲。

六一作文 篇7

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了讓我欣喜萬分的六一兒童節(jié)。而這個(gè)六一兒童節(jié)又和往常的兒童節(jié)不同，想知道為什么嗎？就請往下看。

　　六一節(jié)前夕，吳老師宣布了一個(gè)重磅級新聞，市委書記——-王伯伯，要來和我們一起過六一了！當(dāng)時(shí)，我心想：“這個(gè)王伯伯是個(gè)什么樣的人呢？他會(huì)不會(huì)喜歡擺架子，高高在上，不喜歡接近人呢？“

　　今天，終于迎來了六一節(jié)。走進(jìn)校門，同學(xué)們穿著稀奇古怪的衣服，有蜘蛛俠、冰雪女王、蝙蝠俠……咋一看，還以為到了童話王國。同學(xué)們一路有說有笑的進(jìn)了校門，談?wù)撝�自己�?節(jié)日，我站在校門，迎接王伯伯的到來。不一會(huì)，王伯伯走進(jìn)了校門，同學(xué)為他記上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。來到了“快樂大轉(zhuǎn)盤“環(huán)節(jié)，小主持人邀請王伯伯來嘗試一下，于是王伯伯輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，抽到了第六題，出題者問到：”請問核心價(jià)值觀中，關(guān)于個(gè)人層面的分別是：“愛國、敬業(yè)、誠信、還有什么？““友善”王伯伯微笑著答到。”恭喜你答對了，獎(jiǎng)勵(lì)草根娃一個(gè)“王伯伯高興的接過草根娃。原來王伯伯一點(diǎn)都不像我想像的那樣，而是和藹可親的。和我們玩得不也樂乎，之后，我們又玩了成語接成，跳房子等游戲。王伯伯還接受了小記者的采訪呢，我還和王伯伯合了影。

　　這真是個(gè)不同尋常的六一�。�

六一作文 篇8

　　這一個(gè)充滿兒童歡聲笑語的日子，就是六一兒童節(jié)。學(xué)樣舉辦了一個(gè)活動(dòng)，每個(gè)班出幾名同學(xué)去別的班級，和別的班同學(xué)一起做游戲。

　　“要有好玩的了!”大家異口同聲�！耙�干什么呢?”我懷著好奇的心情想，終于老師開口了：“同學(xué)們，今天我們大家要制作一個(gè)倫敦橋的模型，先把木板上橋的部位按圖示掰下來，隨后固定起來……”

　　老師的講解很快結(jié)束了，輪到我們上場了!我們各個(gè)信心十足。我們小組有三個(gè)人，每人都拿了一個(gè)木板，使勁地把零件掰下來�？墒钦l都掰不好，看見別的小組都快拼好，我們不甘心，于是我們定了一條規(guī)矩：友誼第一，拼橋第二，我們一定要團(tuán)結(jié)!這次，我摁著一個(gè)木板，陶俊如把里面的木塊掰下來，另外一個(gè)同學(xué)把需要拼插的地方捅開。就這樣所有的木塊都被我們從主板上拆下來了。要開始拼了，我們中一個(gè)人扶住最大的一塊，另外兩個(gè)人往上插零件。我們很快地把兩個(gè)塔拼好了，可是還有橋沒拼好哪!橋是彎的，給的木塊是直的.，我們不由得皺著眉頭，心里就像燃燒著熊熊大火，非常著急，終于想出辦法了!把橋固定起來，再把橋的兩頭壓彎，之后再拼不就可以了嗎!”我們幾個(gè)異口同聲。橋也順利的完工了。

　　倫敦塔橋終于搭好了，它是那樣的精致、美觀，顏色是那么鮮艷。看著自己親手搭的橋，我們就像喝了蜜一樣美滋滋的。

　　我從這次六一活動(dòng)中悟出了一個(gè)道理，只要團(tuán)結(jié)就是勝利!

六一作文 篇9

　　這個(gè)六一我過的非常不平凡，因?yàn)樗�不是在各個(gè)娛樂場所中度過的，而是來到了山東曲阜。在同學(xué)們一路的歡歌笑語及個(gè)別人的演唱會(huì)中，四五個(gè)小時(shí)的車程不知不覺就過去了，我們順利抵達(dá)目的地。

　　在孔子的殿堂前，我們舉辦了成長禮。大家一起誦讀論語，穿上漢服莊嚴(yán)宣誓，我們已經(jīng)長大了，我們是大孩子了，此時(shí)此刻我們將要告別那天真可愛的童年生活，告別那陪伴我們五年的紅領(lǐng)巾，我們成長了，我們做的事情要比以前懂事，雖然我的心中還有一絲的留戀和不舍，但我必須將這些化為泡影，迎接新的生活。

　　今天是六一兒童節(jié)，也是趙老師的生日，晚上聚餐時(shí)，我們給趙老師布置了一個(gè)特別的驚喜，這是我們策劃很久的，也期盼很久的事情。我和伙伴們花了很長時(shí)間，設(shè)計(jì)制作了一幅長畫卷，它是立體的，這是我們做了兩個(gè)星期才做好的，總之在這兩個(gè)星期的課間中，我們沒有出去玩過，連上廁所的時(shí)間都要擠出來，生怕時(shí)間趕不上一樣，晚上寫完作業(yè)也要加班趕制，每天上學(xué)之前來的都比平常要早一些，擠出時(shí)間做這些，為了給心中敬愛的趙老師一個(gè)驚喜，我們再累也值得。我們利用課間時(shí)間精心修飾花邊，折幸運(yùn)星，粘蝴蝶結(jié)，折千紙鶴等等。大家都都忙得不亦樂乎，而作為畫卷主辦方的我則更加投入，今天晚餐時(shí)，這畫卷終于派上用場了，我們每一個(gè)人都很激動(dòng)，因?yàn)榧椅瘯?huì)委員們還為趙老師準(zhǔn)備了生日蛋糕，我們的計(jì)劃是：燈光熄滅，蠟燭點(diǎn)燃，蛋糕送上時(shí)，我們將橫幅舉起，大概在趙老師坐上餐桌，五分鐘以后，活動(dòng)開始了。一切按計(jì)劃順利進(jìn)行著，當(dāng)那漂亮的蛋糕緩緩進(jìn)入，當(dāng)班長手捧鮮花送給趙老師的時(shí)刻，當(dāng)那禮炮響起的時(shí)刻，當(dāng)大家一起祝老師生日快樂的時(shí)刻，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出趙老師為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：她犧牲自己的'時(shí)間為我們策劃各種活動(dòng)，鼓勵(lì)我們共同進(jìn)步，今天，她不陪自己的女兒過六一，而陪伴著我們……看著趙老師激動(dòng)的熱淚盈眶，我們也被幸福包圍著。當(dāng)趙老師吃驚地看著我們，問道：“你們什么時(shí)候做的？”我們只是笑而不語。

　　晚餐結(jié)束后，我和幾個(gè)制作畫卷的主辦一起擊掌祝賀活動(dòng)成功，休息了一晚后，第二日我們又來到泰安大裂谷，里面美麗的鐘乳石，配上五彩的燈光，簡直堪稱人間仙境。最讓我難忘的是漂流，漂流緩而不急，地下溶洞漂流，這是我沒有想到的。一邊漂流，一邊欣賞著大裂谷。里面漂流的各種石頭，是我見過的最美鐘乳石。漂流快結(jié)束時(shí)，我們船上的小伙伴們都尖叫起來，美麗至極這四個(gè)字表現(xiàn)出我們當(dāng)時(shí)的心情，并異口同聲說到：我們還想再玩一次！

　　我們這次活動(dòng)圓滿成功。這是我度過的最難忘的六一，在此，我的心情仍久久不能平靜，我只想說：謝謝您，趙老師！

六一作文 篇10

　　每個(gè)節(jié)日都有它特殊的名字和意義，對于我們天真可愛的孩子而言，最喜歡的節(jié)日莫過于六一兒童節(jié)。

　　放在以前，我肯定期待媽媽送我一樣心儀的禮物。但這次，我想要一個(gè)不一樣大反轉(zhuǎn)的六一。六一當(dāng)天我和媽媽互換角色，我剛提出來，媽媽就爽快的答應(yīng)了。我心里樂開了花，心想，平時(shí)媽媽多自在呀，我在寫作業(yè)時(shí)，媽媽大部分都在刷手機(jī)。作業(yè)寫完，電視看的'正盡興時(shí)，不是喊我吃飯，就是讓我下去玩兒，非要關(guān)上電視……現(xiàn)在角色互換，我終于能出口氣，對媽媽指手畫腳了，心里暗暗竊喜。

　　今年六一恰好逢周末，我像懶貓一樣八點(diǎn)左右才起床。洗漱完畢，準(zhǔn)備吃早餐，卻沒有早飯，我有點(diǎn)生氣的說：“怎么沒早飯？”媽媽輕松地說：“哎呦，不好意思，角色互換還想吃早飯呢？”無奈我只好下去買早餐。

　　吃過飯，我開始執(zhí)行我的權(quán)利。我讓媽媽去寫作業(yè)，叫了好幾遍，媽媽居然還沒行動(dòng)。我生氣的說：“怎么回事？喊寫作業(yè)這么磨蹭？”媽媽不情愿慢吞吞地挪到書桌旁。給媽媽布置完作業(yè)，我便拿起手機(jī)準(zhǔn)備看會(huì)。哎呀！這感覺就是好呀，我心里得意極了。打開微信一看，有幾條信息，聽寫群里問今天聽寫什么？班級群里王老師發(fā)信息說：“快要期末考試了，接下來要更努力才行�！蔽缤腥豪铮�有問周末作業(yè)的，有問打印資料的，有問問題的等等，我裝沒看見，直接翻看朋友圈去了。突然媽媽問：“這道題怎么做？”“我一看這么簡單都不會(huì)，不是剛學(xué)的嗎？我不耐煩地給媽媽大致講了一下，就讓媽媽自己認(rèn)真思考去�！蔽胰滩蛔∠肴タ措娨�，媽媽提醒我，該去刷碗、拖地、衣服了。天吶！這么倒霉。我粗略的忙完了這一切，累得腰酸背痛，筋疲力盡，這時(shí)我瞄了一眼媽媽的作業(yè)，天呀！字體不規(guī)范就不說了，竟然才寫了幾道題，我氣呼呼的說：“你都在干嘛？這么久了才寫這么點(diǎn)？”媽媽不以為然地說：“難道這不是平時(shí)的你嗎？”我頓時(shí)無言以對，只好坐在媽媽身旁看著她寫。不知不覺已經(jīng)快中午了，我對媽媽說：“歇會(huì)吧，下午再寫�！眿寢屢宦爼�本都沒收拾，直接看電視去了。哎！真讓人費(fèi)心！這時(shí)電話響了，我一看是讓媽媽送貨的，我默默走到媽媽身旁，給她一個(gè)大大的擁抱。媽媽微笑著說：“咋樣，互換角色感覺如何？”我低著頭說：“有電話讓你送貨，還有微信里的信息……”

　　本來想著大反轉(zhuǎn)是一件好玩的事！卻沒想到媽媽這么辛苦，原來媽媽看手機(jī)是處理事情，媽媽今天所表現(xiàn)的一切，都是我平時(shí)的真實(shí)寫照，原來我這么的淘氣，讓媽媽那么費(fèi)心。以后我要自覺學(xué)習(xí)，多體諒媽媽。

　　這個(gè)六一讓我體會(huì)到了媽媽的不容易，這才是我最好的禮物。

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