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六一的作文

時間:2023-11-30 10:48:33 兒童節(jié) 我要投稿

(優(yōu))六一的作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))六一的作文4篇

六一的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),我早早的來到學(xué)校,因?yàn)槲沂潜硌莨?jié)目的,所以要來學(xué)校化妝,我打了粉底,涂了口紅,畫了腮紅和眉毛。

  之后許多人來到學(xué)校,我們?nèi)Q上了衣服,女生們先去換小雞服裝,小雞服裝是黃色的,有的地方是紅色的,后來我們男生去換衣服了,我是蛐蛐服裝,剩余三人分別是蟈蟈服裝,公雞服裝,旁白。我的是棕色,蟈蟈服裝是綠色的,公雞服裝是紅色的,旁白是一張紙貼在背后,上面寫著旁白。

  我覺得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了,如果沒猜到,那我告訴你,是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,都一起去找語文老師了,我們找到語文老師,語文老師說:上臺不要緊張。我們說:知道了。

  第一個節(jié)目開始了,是花兒向太陽,一些小朋友拿著花在跳舞。第二個節(jié)目是京韻京腔,很多人穿著唱戲的服裝跳來跳去。第三個節(jié)目是鉛筆橡皮,謝謝你,好多人有穿黃色衣服,有穿黑色衣服,一會兒擦,一會兒寫……

  終于到我們了,我一點(diǎn)都不緊張,我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫,語言是那樣清晰,沒過多久,觀眾就開始鼓掌,我和蟈蟈被抓的'時候,觀眾們開始笑了,雖然被抓了,但是聽聽到了觀眾的笑聲,我也很開心,終于我表演完了,我們看了后面就,就回教室了。

  對了,我告訴你們個秘密,我搶了兩個鏡頭,再回觀眾區(qū)的路上,我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照,我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……

  這個六一讓我太難忘了,下個六一我還會再上臺,最后我在這里謝謝田老師,為我們辛辛苦苦的排列節(jié)目,田老師,您辛苦了!

六一的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼又一個六一來了。六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,是同學(xué)們?nèi)杖张瓮墓?jié)日,是兒童們最快樂的節(jié)日,更是兒童們最難忘的節(jié)日。

  早晨5:30左右,我們就邁著輕盈的步伐來到了學(xué)校會議室化妝。此時此刻,校園里熱鬧極了,一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),給六一增添了節(jié)日熱鬧的氣氛。

  7:30左右,我們參加演出的同學(xué)都化好了妝,在內(nèi)操場上排著整齊的隊(duì)伍,來到了文藝匯演的舞臺前。此時,同學(xué)們的心就像大海一樣洶涌滂湃,在舞臺前興高采烈,議論紛紛,有說有笑。有些同學(xué)問:“今年的演出有什么節(jié)目。俊庇行┩瑢W(xué)說:“這個六一的`舞臺裝扮的好壯觀。 边有些同學(xué)說:“這么隆重的場面,今年的六一肯定很好玩,很熱鬧!边@時,前來參加六一活動的家長們也紛紛來到了舞臺前,還有關(guān)心兒童成長的鄉(xiāng)政府代表們也來到舞臺前。此時,舞臺前人山人海,熱鬧極了。

  7:40分左右,主持人上臺了,由曹校長宣布六一文藝演出現(xiàn)在開始。第一個節(jié)目是五年級的《開門紅》。參加演出的五年級女同學(xué)們都手拿大紅燈籠,手持一條紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著笑容。她們翩翩起舞,向觀眾們展示優(yōu)美的舞姿,迎來了觀眾們熱烈的掌聲。接著幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了,沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿著整齊的服裝走上了臺,深深地向觀眾鞠了一躬,這時臺下的觀眾都在議論紛紛,“這是誰呀,竟然一個人獨(dú)唱!睘榱税迅璩茫也宦犓麄兊母`竊私語。隨著悠揚(yáng)動聽的音樂響起,我也跟著音樂的旋律唱了起來“云中的angie輕輕唱著誰的誓言,我在茫茫的人海中等待你出現(xiàn),漫天的星星……”當(dāng)我唱完歌時,頓時發(fā)出了震耳欲聾的掌聲,這響聲傳遍了整個校園,傳遍了整個美麗的雙峰鄉(xiāng),傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節(jié)目豐富多彩,緊接著就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場表演的每一位同學(xué)都十分賣力,特別是演囚犯的小琦,演的跟真的一模一樣,他身上套著的囚犯衣是用報紙做的,這衣服逗得全場觀眾開懷大笑。演出節(jié)目一個接著一個,個個都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學(xué)邁著輕盈的腳步來到了舞臺,她們步調(diào)一致,動作輕盈、整齊,隨著動聽的音樂,跳出了自己的心聲,跳出了自己的快樂,跳出了自己的希望。

  今年的六一兒童節(jié)文藝演出真是豐富多彩,有舞蹈、模特走秀、詩朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時代,躋身少年,但我永遠(yuǎn)不會忘記這個難忘的六一。

六一的作文 篇3

  兒童節(jié)到了,我們學(xué)校搞活動。我們的班干部把教室布置得各外漂亮,同學(xué)們都提前來到了教室。

  下午3點(diǎn),游園活動在班長小蘭的主持下,在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的'“手疾眼快”,這個游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就行了,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,獲得獎品的同學(xué)臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。

  我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學(xué)習(xí)用品這次游園活動內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長,努力為學(xué)校校爭光!

六一的作文 篇4

  我想象中的六一是十分美好的,可現(xiàn)實(shí),卻一片糟糕。好不容易讓老師給我們辦聯(lián)歡會,可是節(jié)目太少,大多都還是沒有一個音在調(diào)上的歌曲。

  我想象中的六一是這樣的:在學(xué)校,老師主動帶我們開聯(lián)歡會,然后有一大群同學(xué)來報名要表演節(jié)目。到了六一當(dāng)天,表演的節(jié)目有優(yōu)美的歌曲,讓我們的心也跟著唱;有搞笑的小品和相聲,讓我們捧腹大笑;還有精彩的魔術(shù),讓我們驚嘆不已……

  在學(xué)校里就這么開心,更別說到家里了。一進(jìn)家,媽媽就大聲地說:“寶貝兒,兒童節(jié)快樂,快來看媽媽給你買了什么!蔽乙豢,原來是我一直都想要的游戲機(jī)呀!我跑了過去,緊緊地抱住媽媽,我說:“這不是真的吧?”媽媽說:傻兒子,這當(dāng)然是真的`了,”我大喊:“我太幸福了!我太幸福了!”媽媽在一旁笑著,說:“走,我?guī)闵辖殖院贸缘娜,”我跟著媽媽上了街,面對各種山珍海味,真是手忙腳亂……

  我真希望我的六一是這樣呀!可是,這一切只是我的想象。

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