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小學(xué)六一作文【常用4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六一作文 篇1
馬上要到六一國(guó)際兒童節(jié)了,我們班舉行了一個(gè)慶祝"六一"活動(dòng)。
首先,玩的是“擊鼓傳花”的游戲。球在同學(xué)們手里快速地傳遞著,同學(xué)們都怕鼓聲停下來的時(shí)候,球在自己的'手里。為什么呢?因?yàn)榍蛟谡l(shuí)的手里,誰(shuí)就要表演節(jié)目?牲S曉雪卻是例外,她為了表演節(jié)目,把球抱在懷里,不傳出去。同學(xué)們被她逗得哈哈大笑。
第二個(gè)游戲是拍氣球,游戲規(guī)則是:兩個(gè)人站在桌子兩邊,一個(gè)人發(fā)球,一個(gè)人接球,如果球拍到地上,拍球的一方就要扣分。我認(rèn)為這個(gè)游戲最好玩!
最后一個(gè)游戲是巧算24。老師給出了4、6、2、2這幾個(gè)數(shù)字來計(jì)算,不管用什么方法,只要等于24都行。開始我算成了26,很不好意思。當(dāng)我可以算出來的時(shí)候,已經(jīng)換數(shù)字了。好可惜呀!
今天真是快樂的一天。我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能像我們一樣過上快樂的六一兒童節(jié)!
小學(xué)六一作文 篇2
今天我們迎來了一年一度、屬于我們自己的節(jié)日,歡聲笑語(yǔ)肯定少不了。學(xué)校為了慶祝六一,就決定在星期五那天舉行慶六一活動(dòng)。最讓我難忘、快樂的是游園會(huì)。
上午,我們觀看了部分英語(yǔ)節(jié)目,主持人和節(jié)目都是用英語(yǔ)說的,表演得很精彩,令同學(xué)們贊不絕口。欣賞完了表演,接下來就是圖書義賣活動(dòng)。義賣中,我充當(dāng)“大喇叭”,幫同學(xué)們吆喝:“走過路過千萬(wàn)不要錯(cuò)過!都來瞧一瞧看一看。 边@樣還真吆喝到了幾個(gè)同學(xué),結(jié)果我們銷售的情況十分樂觀。
快樂的時(shí)光總是過得很快,上午的活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。別急,下午的游園會(huì)是更快樂的!
哈!沒過多久,游園會(huì)就在我們的熱情期待下開始了。我先來到了603班,游戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規(guī)則,一分鐘踢15個(gè)級(jí)15個(gè)以上是A!15個(gè)?太簡(jiǎn)單了!”我心中忍不住竊喜,因?yàn)樘唠ψ涌墒俏业哪檬只。到我了,我吧毽子輕輕一拋,腳也跟著提起來了。一分鐘很快就到了,我踢了30個(gè)。要不是受褲子和鞋子的束縛,我肯定能踢50個(gè)!玩完了這個(gè)游戲,我又到602班玩《比眼力》,2~3個(gè)是A。我看了前面一個(gè)人的經(jīng)歷,她問題在于心急,沒對(duì)好就放下去了。我吸取她的教訓(xùn),一定慢慢的、對(duì)準(zhǔn)了才放。前幾次我只中了一次,現(xiàn)在就剩下這一個(gè)了!我旁邊的一個(gè)男生說:“肯定是B!”我不服輸,小心翼翼的`對(duì)準(zhǔn)了才放。太棒了!中了!我高興得蹦了起來,得意的對(duì)那個(gè)男生說:“啦啦啦,A喲!轉(zhuǎn)眼間,所有的游戲都玩完了。我快樂的回到了教室,高興的與同學(xué)交流起剛才的激動(dòng)、自豪。
俗話說,天下沒有不散的宴席。但今天,我又度過了一個(gè)快樂的節(jié)日——六一。
小學(xué)六一作文 篇3
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。
今天,陽(yáng)光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個(gè)美好的六一”。昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來到了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的.動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡?矗≌兄豢蓯鄣男茇?jiān)诔灾褡幽!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
小學(xué)六一作文 篇4
今天的鬧鐘沒有“準(zhǔn)時(shí)”響起,早上興奮地一大清早便起了床,今天學(xué)校要為我們慶祝六一兒童節(jié)。
排著整齊的隊(duì)伍,我們來到了操場(chǎng)上,今天我還有一個(gè)大大的收獲,我更是興奮地不行。主席臺(tái)上留下了我燦爛的微笑。
回到教室更是一個(gè)驚喜,講臺(tái)上放著一個(gè)大大的蛋糕,望著蛋糕我垂涎欲滴,我們圍著蛋糕許了愿,想知道我許了什么愿嗎?“噓”這是秘密,說出來就不靈了,哈!王老師和李老師忙碌著為我們分蛋糕,我們享受著美味,欣賞著同學(xué)們精彩的表演。最后每位同學(xué)拿出爸爸媽媽寫給我們的.一封信,我深深地感受到了爸爸媽媽對(duì)我的期望和愛,我不會(huì)辜負(fù)你們的,我也愛你們。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,我們帶著滿心的歡喜走出了校園。
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