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六一的作文

時(shí)間:2024-02-21 08:56:50 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文6篇(精華)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六一的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六一的作文6篇(精華)

六一的作文 篇1

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),可這天都不放過(guò)六一,剛跨出去一步就傾盆大雨!跋±飮W啦、滴滴答答”的下著,我不禁在心里埋怨道:這該死的天氣,連六一兒童節(jié)都不放過(guò)。

  本來(lái)今天是去摘枇杷的,我美好的心情都被這該死的天氣給破壞了。還好晚上不下雨,我們就可以去喝喜酒了。

  到了晚上,我第一次看到了這么隆重的場(chǎng)面,總面積為645平方米。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒暈過(guò)去,我們坐在位子上,等帶著新郎和新娘的到來(lái)。我又吃大龍蝦,又吃大螃蟹,完全忘記了我是個(gè)女生。在吃東西的.時(shí)候我會(huì)忘記我是誰(shuí)!牛排在我的碗里,我大口大口地吃了起來(lái)。真是人間極品。。▽(duì)于我來(lái)說(shuō)是人間極品)

  我依依不舍的離開(kāi)了酒席,離開(kāi)了酒店。回家后,我躺在床上不禁說(shuō)道:并不是沒(méi)有收獲的!

  就這樣一個(gè)六一兒童就過(guò)去了。

  四

六一的作文 篇2

  今天早上,我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫(yī)院看腳,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事!比缓笪覀兙妥叩綀D書(shū)館,查找資料,這是李老師留下的作業(yè)。

  我們來(lái)到圖書(shū)館,可是十二歲以下兒童不能進(jìn)里面,所以我們只能去書(shū)城看看。我們來(lái)到了書(shū)城,那里有很多書(shū),我一開(kāi)始看了幾本動(dòng)畫(huà)書(shū),然后我和爸爸媽媽來(lái)看看有沒(méi)有我們的資料,媽媽找到了好幾本,我把那些書(shū)里面關(guān)于蒼蠅的我都寫(xiě)了,我把那些寫(xiě)完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書(shū),那里面講的都是怪物的傳說(shuō),和他們的.體積。

  看完怪獸的這一本書(shū),媽媽說(shuō):“今天我會(huì)做噩夢(mèng)!比缓笪覀兙腿コ詵|西,吃完?yáng)|西我們就去逛逛書(shū)城,我們邊逛書(shū)城邊等音樂(lè)會(huì)。

  我買了一個(gè)雪糕很好吃,可是到了那里既然不讓在里面吃東西,我只能吃完在上去。我們到了音樂(lè)廳,只要在一個(gè)大紙上寫(xiě)自己的名字,就可以拿飛機(jī)。

  我們?cè)诶锩娴攘藥追昼,表演開(kāi)始了,我在表演中聽(tīng)到一個(gè)小女孩說(shuō)西班牙語(yǔ),她說(shuō):“麻人”—意思就是帥哥,看完我們就回家,在回家路上爸爸給我買了一個(gè)節(jié)日禮物,我一回家就玩我的玩具。

  爸爸媽媽還祝我節(jié)日快樂(lè),我很開(kāi)心我有玩具又有祝福,我真是開(kāi)心得要命。

六一的作文 篇3

  今天,我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實(shí)踐課程活動(dòng),我們要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì)查看公園導(dǎo)游圖,辨析東西南北方向、各個(gè)門口所在地。我們每個(gè)小朋友要和家長(zhǎng)一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺(tái)”和“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)地方的任務(wù),在那里有老師給我們蓋章;我們還在活動(dòng)中親近大自然,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者。

  下午2點(diǎn)鐘左右,我和爸爸就抵達(dá)了越秀公園,很多小朋友和他們的家長(zhǎng)已經(jīng)在門口看導(dǎo)游圖了。我也趕快擠到導(dǎo)游圖前,認(rèn)真地找那三個(gè)地方,我的眼睛很尖,一下子就看

  到了“北秀歌舞臺(tái)”幾個(gè)字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門口的`左前方不遠(yuǎn)處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經(jīng)過(guò)研究,我認(rèn)為先去“北秀歌舞臺(tái)”,再去“五羊石像”,最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。

  我和爸爸頂著炎炎烈日,三步并作兩步走,很順利地就完成了三個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。見(jiàn)到譚老師時(shí),我一看表,剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓,但看著那三個(gè)鮮紅的印章,我也開(kāi)心極了。

  這次活動(dòng)真快樂(lè),我不僅學(xué)會(huì)了看導(dǎo)游圖找地點(diǎn),還鍛煉了身體,享受了新鮮的空氣。當(dāng)然,最開(kāi)心的是,我還贏得了一個(gè)很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!

六一的作文 篇4

  今天是個(gè)大喜的日子,就是我們?nèi)5摹傲粌和?jié)!

  吃完了早飯,我們?nèi)>烷_(kāi)始了典禮活動(dòng)。張建斌校長(zhǎng)宣布:“六一兒童節(jié)游園活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!”全校的師生用掌聲表示心里的激情。

  到了指定地點(diǎn)解散之后,我們就馬上玩起了各班的游戲,玩游戲贏了以后,就可以有獎(jiǎng)券,有了獎(jiǎng)券就可以換吃的。

  六一的游戲豐富多彩,有貼鼻子、保齡球、套圈……數(shù)都數(shù)不清。最終,我獲得了十張獎(jiǎng)券,換了一袋辣條,剩下的九張準(zhǔn)備最后換。

  誰(shuí)知兌換零食的地方已經(jīng)爆滿。里面的.人擠不進(jìn)去,擠不出來(lái)。所以就不讓換了,九張獎(jiǎng)券就白白的掙了。

  到了教室,老師讓我們打開(kāi)電腦玩游戲,這使我們很高興。過(guò)了一會(huì)兒,還讓我們看電影。

  下午是師生同樂(lè)晚會(huì),老師們和同學(xué)們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛(ài)麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢,常常然我們捧腹大笑。

  最后就是看電影了,我們收看的電影是《憤怒的小孩》,特別的搞笑。到了黑夜,也可以看一看天空,我看到了北斗七星和北極星,偶爾還可以看到流星呢。

  這一次的六一兒童節(jié)可真快樂(lè),希望下一次的六一兒童節(jié)快快來(lái)到。

六一的作文 篇5

  今天下午六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,祝全天下小朋友六一兒童兇快樂(lè),健康茁壯成長(zhǎng)!

  早上我參加完學(xué)校的游園活動(dòng),媽媽就接我回家了。吃過(guò)中飯后,“今天晚上我們包餃子吃”,媽媽說(shuō),我高興地手舞足蹈。

  我們準(zhǔn)備好了材料:餃子皮和餡。然后我拿起一張皮放在手心里,用勺子挖了好多餡放在皮中間,我心想:餡多才好吃嘛?墒窃趺窗舶黄饋(lái),最后皮破了個(gè)洞,我連忙又重新包了一個(gè),只是看起來(lái)好丑,簡(jiǎn)直就像一個(gè)“四不像”。媽媽看了說(shuō):“餡不要包的太多!蔽揖桶藗(gè)餡少的剛放桌上立馬趴下去了,再看看媽媽包的一個(gè)個(gè)立在那里像精神的哨兵站崗一樣,而我的像累了的小白兔一樣趴在那里。媽媽笑著說(shuō):“餡不能太多,多了會(huì)破,餡也不能太少,少了不好看!蔽衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,在媽媽的指導(dǎo)下包的'越來(lái)越好,個(gè)個(gè)都像站崗的哨兵一樣,我心滿意足地笑了。

  晚上我吃著自己包的昌著熱氣的餃子,心里美滋滋的。

六一的作文 篇6

  在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月,迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  六一兒童的到來(lái),徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。

  下午,我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備,給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。

  在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,從這里面,我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。

  文藝匯演開(kāi)始了,快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹京劇唱起時(shí),我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話劇說(shuō)起來(lái),我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí),我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的`快樂(lè);當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上,我們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè),當(dāng)時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái),我們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái),我們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著,我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著,我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè)…….

  在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無(wú)邪,純潔又自然。我們的快樂(lè),我們共同享受我們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。

  六一兒童節(jié)文藝匯演結(jié)束時(shí),已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話,我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,校長(zhǎng)講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂(lè)。

  啊,這六月的鮮花與綠樹(shù),這六月的美麗,這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!