六一作文

時(shí)間：2024-02-28 09:10:21 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文4篇（優(yōu)秀）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一作文4篇（優(yōu)秀）

六一作文篇1

　　“哎呀，太可惡了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)我就把足球社進(jìn)們我就把球射進(jìn)門了。”我嘴里自言自語(yǔ)道。哦！你可定一猜是足球比賽吧，你猜錯(cuò)拉。是我們六一節(jié)的游園活動(dòng)的足球射門拉，我來(lái)介紹介紹我是怎么玩的！一開完藝術(shù)節(jié)閉幕和慶祝六一的活動(dòng)完，我們就一個(gè)勁的朝班級(jí)跑，生怕獎(jiǎng)品被搶光了。我也不甘示弱，第一個(gè)強(qiáng)占了我們班的足球射門，我把腳伸成弓字行，然后睜一眼閉一眼的'瞄準(zhǔn)球筐，可是那一切努力都是白費(fèi)的，竟然沒投進(jìn)，后面的同學(xué)高興的說(shuō)：“太棒了，沒投進(jìn)�！蔽业闪怂麄円谎郏缓罂蓱z地請(qǐng)求郭老師說(shuō)：“再給我一次機(jī)會(huì)吧，不要那么絕情拉！”可郭老師說(shuō)絕晴的說(shuō)：“每辦法啊，你看后面還那么多人呢！”聽郭老師這么一說(shuō)，我覺得也有道理，只好從新開始排了。

　　由于我的好奇心太強(qiáng)，跑出隊(duì)伍想看看他們踢得怎么樣了可是一離開隊(duì)伍，人家就緊跟上來(lái)了，沒辦法，又只好從新排了�？墒怯泻芏嗖尻�(duì)的人進(jìn)來(lái)排，隊(duì)伍越排越長(zhǎng)，我一氣之下，跑到四年二班去玩吹蠟燭，吹蠟燭雖然人很多，可是很快就到我了，我用九牛二虎之力使勁的吹，可是蠟燭的火一動(dòng)都沒動(dòng)。怎么搞的呢？我排了5次都沒成功。二班的老師看我排了那么久就教我說(shuō)：“你之所以那個(gè)蠟火沒動(dòng)是因?yàn)槟闶谴邓旅�，要吹它上面�！蔽野胄虐胍傻陌凑绽蠋煹姆椒ㄈプ觯娴陌�，我連續(xù)5次都吹滅了，太好了。接著我又去玩了我們班的氣球投籃，這個(gè)就相當(dāng)簡(jiǎn)單，你只要身子往前一伸，就可以投進(jìn)了。最后，我一共得到了5跟筆，兩個(gè)涂改紙。今天的游園活動(dòng)，真讓我感到高興啊，既放松心情，又得到了許多獎(jiǎng)品，真是爽��！

六一作文篇2

　　激情六月，姹紫嫣紅。我們彈去了五月的塵埃，迎來(lái)了六月的陽(yáng)光。今天，我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，今天，我們我們揚(yáng)起笑臉，盡情歡笑！今天，我們的“六一”游園活動(dòng)終于開始！

　　這次“六一”游園活動(dòng)的主持人分別是我、譚釗彤和曹就。一開始，陳老師熱情地給我們講了她的感受。緊接著，就是卡拉OK比賽了。我先以一首《國(guó)家》給這個(gè)比賽拉開序幕。然后就到譚釗彤演唱了，她用一首《爸爸的雪花》深深地打動(dòng)了我，她的聲音中富有激情，充滿了她對(duì)爸爸的.愛，她讓我想起爸爸對(duì)我的付出和愛，使我也想對(duì)爸爸說(shuō)聲:“我愛您”！到曹就了，她大方地走上“舞臺(tái)”自然一笑，浮現(xiàn)出兩個(gè)可愛的小酒窩。“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候······一起牽著手，向前走！�！卑。《嗝刺鹈赖穆曇舭�，真像一只百靈鳥在動(dòng)情地歌唱！一曲《左手右手》讓我能鼓起勇氣面對(duì)困難和挫折，讓我懂得了朋友之間應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。

　　我把一個(gè)個(gè)大紙箱打開一倒，哇！教室里一下子出現(xiàn)了好多氣球，五顏六色，就快要變成一個(gè)美麗的大花園了呢！告訴你吧，我們要舉行一場(chǎng)別開生面的踩氣球比賽了！同學(xué)們分開兩邊站，一個(gè)個(gè)屏氣凝神，蓄勢(shì)待發(fā)。“三、二、一、開始！”隨著我的一聲“開始”，同學(xué)們猶如一匹匹脫韁的野馬，都緊盯著氣球，飛快地踩了一個(gè)又一個(gè)。氣球爆破的“噼里啪啦”聲真好比放鞭炮呢！曹就看見同學(xué)們踩了這么多的氣球，也不甘示弱。她把腳一抬，猛地一踩，哈！一腳踩了兩個(gè)氣球。龐瑩也不愿意甘拜下風(fēng)，她盯緊了一個(gè)氣球一腳踩下去，可那淘氣的氣球逃跑了，踩了個(gè)空，還倒被人踩了一腳�？鞓返臅r(shí)光總是過(guò)得很快，在同學(xué)們的歡呼雀躍聲中，踩氣球比賽結(jié)束了。

　　接著，我們又進(jìn)行了削蘋果比賽、講笑話比賽和夾乒乓球比賽······最后，陳老師給我們20余個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品，還合了影。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，“六一”游園活動(dòng)圓滿結(jié)束了，快樂的時(shí)光總是短暫的，因?yàn)檫@樣才會(huì)讓人覺得寶貴，盡管我意猶未盡，但我不會(huì)遺憾，因?yàn)樗刮叶昧艘粋€(gè)道理：凡事都不能靠蠻力，要學(xué)會(huì)講究技巧。

　　我盼望下一個(gè)快樂的六一！

六一作文篇3

　　6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的'右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會(huì)兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會(huì)兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂曲在廣場(chǎng)上回響……天色漸漸地暗了下來(lái)，場(chǎng)下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的�？�，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來(lái)了吧！晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。