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快樂的六一作文

時間:2024-03-13 16:23:56 兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一作文(通用)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂的六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的六一作文(通用)

快樂的六一作文 篇1

  三(6)班的教室里,傳來了陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事呢?其實是咱們班正在舉行同學們期盼已久的`“六一”活動啦!

  班里,有同學 們精心準備的課本劇、歌舞。表演開始了,張然是主持人,她用動聽的聲音說:“現(xiàn)在,三年級六班‘六一活動’現(xiàn)在開始!”“好!”“萬歲!”同學們歡呼了 起來。我和龍婉心、夏小丫等人表演了“回家過年”,是一個小喜劇,講的是一位媽媽回家過年,女兒們的小打小鬧,就連我們幾個小演員也笑了起來。說實話,上 臺我一點也不緊張,因為這些都是我的好朋友、好同學,就算出丑也沒關系吧!張然等三人表演的“加油”,讓我印象深刻,因為她們動作雖然不太整齊,但她們排 練時真的很努力,上臺也是認認真真的。

  一年一次的“六一兒童節(jié)”, 董老師和同學們一起快樂地過了。

快樂的六一作文 篇2

  六一兒童節(jié)快到了,我們學校決定開一個活動來慶祝我們。

  今天我來到班級,同學們還是和往常一樣,不過我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。

  到了下午,活動終于開始了,第一個上場表演的是劉可悅,她表演的是一支舞蹈,等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié);顒又杏性S多游戲,令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是:先請兩組學生,一組平均分成兩隊,一隊站在后面,一隊站在前面,另一組也一樣,然后每組有三個磚塊,就是你要走到對面,是踩著磚塊的,腳不能落地,落地就要加五秒鐘,哪組快,哪組就能每個人獎勵兩個零食。慢的那組每人只有一個零食。

  游戲開始了,我好緊張。∫俏业哪_落地,或者我走得太慢了,是會連累我們這一個大組的!同學們走得很快,不一會兒就輪到我了,我太緊張了,就擔心我走時出了什么問題,顧不上那么多了,我接過磚塊,馬上走起來,我走得有點慢,心里一直祈禱著:不要踩地,不要踩地,不要突然,我們組幾個同學在喊:張舒捷,加油加油!我一聽就來勁了,腳走得飛快,也沒踩地,不一會兒就到了對面,我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵別人,要讓別人有信心。于是,每人走的時候我都會喊一聲加油,到了最后,我們組贏得了勝利。我們組同學都歡呼起來,我們都跑出去拿零食,我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐,心里美滋滋的`,有說不盡的快樂。

  我們又玩了許多游戲,看了許多表演,到了分禮物的時候,我們都分到了零食和文具。

  伴隨著我們的歡聲笑語,這場活動也悄悄地結(jié)束了。

快樂的六一作文 篇3

  孩子們都知道,今天是我們的節(jié)日。校園里掛滿了五顏六色的氣球,但是卻沒有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。

  就這樣,我們早早的來到了操場上,找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是:“凌波微步”。大家肯定會知道,這跟走步有關系。那你就猜對了,就是跟走步有關系。先畫幾雙腳,要把腳站在畫的里邊,這還是雙人比賽。并且我們還會把沙包仍在區(qū)域里,要讓比賽的人撿,第一個先到達的'就可以獲得一張獎券。

  我和劉晶、閆亞彤一起玩,我們首先玩的別班的滾球。我們?nèi)齻人都獲得了一張獎券。我開心的手舞足蹈,后來,我再也沒有掙到獎券了,“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著臉皮回到班級向張老師要了一張獎券,換取我喜歡的小零食。

  好戲還在后頭呢!晚上,我們舉行了師生同樂晚會,表演的很精彩,讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂隨著天一樣變,慢慢的天就黑了。校長給我們播了露天電影看,名字叫:《瘋狂動物園》。特別的精彩,讓我看得很入迷。

  我喜歡六一!喜歡它的快樂!喜歡它的有趣!

快樂的六一作文 篇4

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,同學們都十分高興。

  早上,我們六點鐘就要來到學校,哇!學校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球,舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺的.前沿掛上了許多彩帶。

  緊 接著,校長就通知表演節(jié)目的同學趕快去化妝。然后就是同學們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領導們的到來。接著表演的是一個大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊,扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮,扇子不停的擺動,像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來像 小鳥,可好看了。

  終于到我們?nèi)昙壉硌萘,我們表演的是《弟子?guī)》。這個節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個高潮,節(jié)目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領讀的,我扮演的是學生,就比如一個班的班長。我通過背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關愛朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎。

  最后以歌伴舞——《明天會更好》,結(jié)束了本次的文藝演出。啊,今天我真開心!

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