- 快樂的六一的小學(xué)作文 推薦度:
- 小學(xué)六一作文 推薦度:
- 小學(xué)六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)六一作文實(shí)用(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)六一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六一作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于把我們自己的節(jié)日給盼來了。今年“六一”,學(xué)校舉辦了游藝會(huì)。每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)游戲項(xiàng)目,每個(gè)同學(xué)都有6張游戲票,可以去相應(yīng)的`班級(jí)參加項(xiàng)目。
今年的游藝會(huì)內(nèi)容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數(shù)字抱”。可最有意思的還是“瞎子打鑼”。規(guī)則是:把游戲者的眼睛蒙上,拿一個(gè)木棍去敲窗戶上的“鑼”,敲響了就能得一個(gè)獎(jiǎng)票,獎(jiǎng)票越多,換的禮物也就越多。
在蒙眼睛前,我就舉起了木棍,瞄準(zhǔn)了“鑼”。被眼罩蒙上以后,我就小心翼翼地向前走,手還不停地摸索著,生怕撞到東西。走了一會(huì)兒,我感覺應(yīng)該到窗戶那兒了,于是用木棍一敲,哈哈,響了!真是太有趣了。
我認(rèn)為“兩人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合,終于搶先一步達(dá)到終點(diǎn),取得了勝利。老師發(fā)給我們每人一枚獎(jiǎng)票。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開了教室,這真是一個(gè)既有趣又難忘的“六一”呀!
小學(xué)六一作文 篇2
早上,同學(xué)們陸續(xù)地來到學(xué)校,班上的同學(xué)穿著各式的環(huán)保服裝還有帶著臉普的,可熱鬧啦!
上午同學(xué)們穿著不同的服裝做著各式的服裝秀,然后靜靜地畫著書簽,做著各種蝴蝶結(jié)發(fā)夾,我的書簽畫的是一只飛舞的蝴蝶和一只花叢中的小蜜蜂。
下午更熱鬧,有各種表演應(yīng)有盡有,每年級(jí)為一組展開比賽,我們一年級(jí)四個(gè)班進(jìn)行表演比賽,大家都很賣力,我們和一(3)班的`表演都很棒。特別是我一四班表演的是新節(jié)目,估計(jì)能得到第一,另外的班級(jí)表演的也很精彩。
游園一天很快就結(jié)束了,我覺得這一天過得很充實(shí),也非常高興快樂!
小學(xué)六一作文 篇3
今天,我們盼望已久的六一兒童節(jié)來到了,大家一個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng),我也非常興奮,下面看看我的六一兒童節(jié)是怎么度過的吧。
在今年的兒童節(jié),爸爸媽媽給我買了好多禮物,有漂亮的`裙子,可愛的褲子,還有兩套書和一本科學(xué)漫畫。其中,我最喜歡的就是媽媽給我的買的朗格彩色童話集了,從收到那天起,我就每天都在看,舍不得放開。今天兒童節(jié),我也是捧著淡紫色童話書,里面的故事真有趣啊,有仁義王子,貝拉古拉的傳說,喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳說,那里講了一個(gè)琳達(dá)的小女孩勇敢闖進(jìn)大家都害怕的貝拉古拉森林,遇見好心的仙女,交了好朋友,并且過上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午,我不僅看了書,還做了一篇語文試卷,晚上還吃了大餐。
今天真是一個(gè)快樂而又充實(shí)的六一兒童節(jié)啊,我盼望著明年六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到!
小學(xué)六一作文 篇4
仰望六月的驕陽,無意中,一個(gè)氣球劃過天空,那一定帶著一個(gè)孩子純真的思念。他在自己的節(jié)日里放飛希望,卻被無數(shù)的人看到。
所有人都有六一,但都是短暫的。
我慢慢地等著,終于等來了我的最后一個(gè)“六一”。這不是說六一是能有多大的快樂,我只想讓節(jié)日的絕唱更淡雅些,像一些歌星甜美的歌聲一樣——無聲地潛入人心。我在今后的成長中,可能會(huì)淡忘十二歲之前的快樂、哀愁,但我肯定的是,我不會(huì)忘記我有一個(gè)童年。
在這個(gè)六月里,我將完成人生的第一次重大選擇,將完成人生的第一次升學(xué)考試。所以,六一只是一個(gè)開始,努力的開始,奮斗的開始,煎熬的開始,總之,它是一個(gè)開始。我倒是希望是快樂的開始,有什么不可能?童年會(huì)眷顧我們的,它會(huì)賦予努力、奮斗和煎熬以笑聲,讓我們成為這個(gè)六月的主人——六一是我們上任的第一天。
我們要試著改變六月,畢竟煎熬也是如美好同樣短暫,既然一樣珍惜,何嘗要懷念童年,童年只是過去,六一也會(huì)是過去,都會(huì)有這樣的離別。如果你很懷念,那不如讓六一再瘋狂一次,我不怕。但要告訴你的是,未來一樣精彩,更充滿挑戰(zhàn),我也不怕。
在十多個(gè)六一中,我漸漸地成長,從對(duì)父母的誤解到對(duì)父母的體諒,從對(duì)學(xué)習(xí)的被動(dòng)到對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)。我們的身體在慢慢變高,而思想上也由之前的幼稚變得成熟,從莽撞變得理智。
屬于童年的有很多,那校園:繽紛的花草、朗朗的書聲、濃郁的墨香、清澈的池塘;那籃球比賽:聳立的`籃球架、飛揚(yáng)的激情、強(qiáng)烈的對(duì)抗;那友誼:誤會(huì)的吵鬧、心領(lǐng)神會(huì)的微笑、熟悉的眼神......。這都足以讓我們回味無窮。還有稚嫩的聲音,憤怒地抱怨。這就是七彩童年——赤橙黃綠青藍(lán)紫,值得我們?cè)谝磺袝r(shí)候細(xì)細(xì)地品位這酸甜苦辣帶給童年的悲和喜。
還是要向前看,過了六一我們難道就沒有快樂了么?失去了童年難道就失去笑聲了么?沒有,初中生活更有趣,它還會(huì)決定自己的人生,它想象征著更偉大、更高尚、更高深的共產(chǎn)主義精神。
我說過,“所有人都有六一,但都是短暫的。”,我們就要親身驗(yàn)證了。
此時(shí),當(dāng)六一接近尾聲,我的腦海中又有一個(gè)氣球飄過,是蔚藍(lán)色的,與天空遙相呼應(yīng),是屬于童年的顏色。讓它飄吧,寄托著我們童年最后的希望.......
小學(xué)六一作文 篇5
六一來了。
六一終于來了!
這天,學(xué)校熱鬧非凡,到處都是歡聲,到處都是笑語。在這難忘的一天,我們舉行了精彩紛呈的活動(dòng),現(xiàn)在,我要將這些美好的記憶用文字記錄下來,好好珍藏。鏡頭一:吾家姐妹花綻放
“一二三——茄子!”咔嚓一聲,預(yù)(3)班23朵姐妹花一同綻放,燦爛的笑容在一瞬間定格。甜美可人的笑,翹嘴活潑的笑還有一臉壞壞又不是可愛的笑,都呈現(xiàn)在這兒了。瞧,沈佳妮清純甜美的笑都仿佛聽見了那銀鈴般清脆的笑聲,曹睦梓調(diào)皮的眨著一只眼睛,V字形的手勢(shì)讓這個(gè)穩(wěn)重的女孩瞬間俏皮的不少。喲,胡丹妮在這兒呢,靠在晏小玉的肩上,兩人心有靈犀一點(diǎn)通,動(dòng)作十分般配,真好看。
鏡頭二:“黑白雙煞”無敵配
“走過路過,千萬不要錯(cuò)過!”“哎——來看看左岸書店,物美價(jià)廉,快來看呀!”不用說,這肯定是我們班兩個(gè)推銷員在淘書樂活動(dòng)中吆喝了。瞧,黑爺陸鐵洪舉著幾本書,河?xùn)|獅吼的及時(shí)絕不亞于張飛,這一吼,別說,猶如真人代言,將好多顧客給吸引過來了!扒魄疲纯催@是冰心的著作看了文采也好,還有沈石溪的……”這滔滔不絕的白小帆還真是厲害,這么一說,幾個(gè)小同學(xué)毫不猶豫賣了去還招呼自己的朋友來買。咱班哪,這兩推銷員可是一黑一白的“黑白雙煞”組合,一個(gè)字形容,牛,兩個(gè)字,真牛,三個(gè)字,牛逼了!
鏡頭三:器樂比賽秀風(fēng)采
鋼勁有力的《紅星歌》在鋼琴的伴奏下完美收?qǐng),緊接著清新淡雅的《茉莉花》飄入大家的`耳際聽著聽著,仿佛嗅到了月白的茉莉花香,淡淡的,甜甜的。鋼琴行云流水般的旋律與小提琴的恬靜聲相結(jié)合,猶如天籟般動(dòng)聽,二胡的悠揚(yáng)更是美妙。同學(xué)們的情感淋漓盡致的表現(xiàn)出來了,令人如癡如醉,三個(gè)女同學(xué)的柔美我這,三角鐵清脆的敲擊聲,好不和諧,好不美好。這展現(xiàn)了我們班器樂方面精彩的一面!
這是預(yù)(3)班在小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一節(jié),讓大家?guī)е篮玫幕貞浥c憧憬步入初中的殿堂時(shí),一同懷念快樂的小學(xué)時(shí)光。
【小學(xué)六一作文】相關(guān)文章:
小學(xué)六一作文(精選)11-24
(精選)小學(xué)六一作文02-01
小學(xué)六一作文11-09
小學(xué)作文:六一08-08
小學(xué)六一作文11-10
小學(xué)作文:快樂的六一08-05
小學(xué)作文:快樂六一08-09
慶祝六一的小學(xué)作文09-25
慶“六一”小學(xué)作文09-08