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六一的作文

時(shí)間:2024-08-09 15:31:16 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文集合(8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六一的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一的作文集合(8篇)

六一的作文 篇1

  今天我們?nèi)液痛蠊谩⒍盟齻內(nèi)业轿靼参囱牒螛?lè)園游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進(jìn)公園,先看園區(qū)的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開(kāi)始游園。

  走著走著,來(lái)到兒童樂(lè)園區(qū)。我們先玩攀巖,我們踩著一根根繩子的.空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個(gè)小孩子來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)先爬到頂誰(shuí)就贏。因?yàn)槲易畲笈赖米羁,所以我就是冠軍。然后,我們又玩大水?chē),是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之后又玩一會(huì)蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開(kāi)始奮力的跳,有些人都被摔倒,其中包括我。我們還走輪胎橋,橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的,我先開(kāi)始走在上面很害怕,后來(lái)我就不怕,這是因?yàn)榘职譅恐业氖,一步一步的走…?/p>

  兒童樂(lè)園游玩后,我們又到沙灘,媽媽提議對(duì)我說(shuō):咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見(jiàn)。我們?cè)谒锿嬉粫?huì),感覺(jué)天氣比較熱就上岸。來(lái)到草地休息。我看到一顆很茂盛的大樹(shù),樹(shù)下有個(gè)秋千,大家都說(shuō)在這乘涼是最好的。

  休息完后,我們到一號(hào)碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多,所以我們要三只船。坐上船后,我和爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風(fēng)景。過(guò)一會(huì),爸爸說(shuō):現(xiàn)在這只船交給你,你來(lái)蹬并且控制方向,你就是船長(zhǎng)。我說(shuō):好吧,沒(méi)問(wèn)題。

  太陽(yáng)快下山的時(shí)候,我們也結(jié)束一天的游玩,今天我們玩得既充實(shí)又開(kāi)心。

六一的作文 篇2

  今年的“六一”是我過(guò)的第十一個(gè)兒童節(jié)了,也是我過(guò)得最無(wú)聊、最倒霉的一個(gè)兒童節(jié)。為什么這樣說(shuō)呢,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  先是在周五,我本以為兒童節(jié)快到了,老師一定會(huì)在這天搞些小活動(dòng)來(lái)慶祝一下?蓻](méi)想到老師卻說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)在仍是疫情時(shí)期,特殊時(shí)期特殊過(guò)節(jié),今年我們就不搞活動(dòng)了!边@番話(huà)令到全班鴉雀無(wú)聲,甚至可以說(shuō)是死氣沉沉。我面無(wú)表情,可心里卻在吶喊:“不是吧,這可是我期待了整整一個(gè)月的節(jié)日!”盡管老師那么說(shuō),她還是體貼地利用下午的兩節(jié)課時(shí)間給我們安排了一些活動(dòng),有零食吃、有小禮物拿,還有玩游戲和看電影,這也還算湊合吧,稍微讓我欣喜了一點(diǎn)點(diǎn)。

  我自我安慰:不怕,雖然學(xué)校沒(méi)什么節(jié)目,但是周末還有媽媽安排的旅游項(xiàng)目,足夠開(kāi)心的了。可放學(xué)回家一看,悲催的事情發(fā)生了媽媽生病了,旅游活動(dòng)直接取消。爸爸見(jiàn)我耷拉著腦袋,就說(shuō)明天帶我去公園逛逛。這也好,起碼不用在家里呆著。

  可是到第二天一早,爸爸的'手機(jī)不是時(shí)候地響了起來(lái),竟然是單位要他回去加班。天哪!這是什么公司,平時(shí)加班也就算了,怎么連周末也不放過(guò)?老天爺啊,為什么你剛給了我一道希望之光卻馬上又熄滅了呢?我望望爸爸,他無(wú)奈地朝我攤了攤手,聳了聳肩,我只好拿起了電話(huà)約同學(xué)。

  突然,嘩啦啦!嘩啦啦!唉,老天爺是覺(jué)得我還不夠倒霉嗎?不能去公園玩就算了,前一分鐘還晴空萬(wàn)里,后一分鐘等我約好朋友到樓下玩就下起了傾盆大雨,我只好禁足了整整一個(gè)上午。

  最后一件倒霉事是由羊駝引起的。中午,在鄰居的推薦下,我們來(lái)到了房車(chē)基地,想去看看那只可愛(ài)的羊駝。太陽(yáng)火辣辣的,沒(méi)走一會(huì)我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我心想:再堅(jiān)持一會(huì),馬上就能見(jiàn)到羊駝了?烧l(shuí)知我們走了半個(gè)多小時(shí)都找不到地方,最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)由于燈光節(jié)的原因封了去羊駝園區(qū)的路。爸爸立刻改變計(jì)劃,帶我去小湘玩水?烧l(shuí)知雨又下了一小時(shí),吃飯又等了兩小時(shí)。唉,早知如此,我還不如待在家里吹空調(diào)算了。

  今年的“六一”,我一次次地與幸運(yùn)擦肩而過(guò),一次次像被磁鐵吸著似的似地與倒霉相撞。這可真是個(gè)倒霉的“六一”。

  不過(guò),有父母的陪伴,我還是幸福的。希望經(jīng)歷了今年這次倒霉的“六一”兒童節(jié),以后幸運(yùn)之神能永遠(yuǎn)陪伴我和我的家人。

六一的作文 篇3

  美麗的校園里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲,這是我們的昭陽(yáng)實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。

  一年級(jí)的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飄上了舞臺(tái),為我們唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多!痹谒麄冎赡鄣母杪曋校曳路鹂吹搅耸⑾牡囊雇,滿(mǎn)天滿(mǎn)天的星星在對(duì)著我們微笑。

  接著是二年級(jí)的小朋友像一群可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái),為我們唱起了《大風(fēng)車(chē)》:“大風(fēng)車(chē),吱溜溜地轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景啊真好看!痹谶@美妙的歌聲中,我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)。我的心陶醉了。

  輪到我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上臺(tái)表演了。我的心好緊張!我真想我們班的`合唱會(huì)有如天籟之音,讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱。我們唱的是《愛(ài)的人間》:“我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng),只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光。”唱著唱著,有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了廢墟中有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的,我已忘了我正站在校園的舞臺(tái)上,恍惚間,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間,我正在對(duì)著他們歌唱,我要送給他們心中的太陽(yáng),讓他們面對(duì)災(zāi)難也無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。我投入地唱著,掌聲對(duì)我來(lái)說(shuō)已變得不再那么重要。

  歌聲還在繼續(xù),校園的上空陽(yáng)光明媚。我堅(jiān)信,災(zāi)區(qū)的天空也會(huì)一樣的燦爛!

六一的作文 篇4

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容!

  今天是六一兒童節(jié),校長(zhǎng)組織全校學(xué)生在我們的節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來(lái)到學(xué)校,拎著一大包零食來(lái)到表演的大臺(tái)子前,我心想:坐在后面吧,不僅自由,看不清時(shí)還可以挪動(dòng)。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到后面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說(shuō):“你這么矮,還坐在后面!蔽覛夤墓牡卣f(shuō):“就你高,你和猴爬上樹(shù)去看!”后來(lái),老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長(zhǎng)和小李飛刀坐在我們后面。

  說(shuō)笑間表演開(kāi)始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個(gè)節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個(gè)小女孩我不知道她叫什么名字,是哪個(gè)年級(jí)哪班的。我只知道她的'節(jié)目很吸引我,我全程觀看,配合她的節(jié)奏不時(shí)地拍著手,仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。

  輪到我們上臺(tái)時(shí),我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請(qǐng)六年四班《感恩的心》!蔽覀冞~著矯健的步伐走上臺(tái)。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開(kāi)始朗讀,我們開(kāi)始做手語(yǔ)。第二遍古箏二次劃弦,我們開(kāi)始唱:“我來(lái)自偶然,像一顆泥土……依然會(huì)珍惜……我覺(jué)得我表演得很不錯(cuò)!看到家長(zhǎng)和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯(cuò)!嘿嘿!

  回到座位上時(shí),我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時(shí)班長(zhǎng)和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強(qiáng)搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩只肉乎乎的手從后面襲來(lái),我們不由得驚叫起來(lái)!班長(zhǎng)瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見(jiàn)老師來(lái)了立刻把手放頭后,說(shuō):“老師,你來(lái)啦!”老師笑著說(shuō):“你能不能行了??”后來(lái),不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農(nóng)場(chǎng)主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

  六一給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!六一給我?guī)?lái)了笑臉!六一給我?guī)?lái)了展示自我的機(jī)會(huì)!六一讓我激動(dòng)萬(wàn)分!高興萬(wàn)分!這是我過(guò)得最后一個(gè)六一兒童節(jié)!我很開(kāi)心!也很難忘!

六一的作文 篇5

  每年六一兒童節(jié)這一天,我們學(xué)校都要舉行游園活動(dòng)(就是每個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)一個(gè)小游戲讓同學(xué)們玩)。今年也不例外,離六一還有好幾星期呢,我們就開(kāi)始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊,今天終于是六一兒童節(jié)了,大家都很興奮,鼓足了勁要玩好游戲多得分。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過(guò)河。這個(gè)游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過(guò)一個(gè)個(gè)用椅子排成的橋,滿(mǎn)分為5分。我以前也玩過(guò)這個(gè)游戲,但是沒(méi)有很大把握得滿(mǎn)分。所以游戲開(kāi)始之前我還有點(diǎn)懷疑自己能不能過(guò)完這些“椅子橋”,等到我真正開(kāi)始過(guò)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己是“杞人憂(yōu)天”。我非常輕松地就拿到了5分,我高興地跳了起來(lái)。

  有一個(gè)教室等著玩游戲的人可真多啊,我等了20多分鐘也沒(méi)輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒(méi)時(shí)間玩了。于是我就到別到人少的`教室去玩了,等到別的游戲都玩好了再回來(lái),那邊的人不但沒(méi)有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學(xué)玩啊?我趴在窗戶(hù)邊往里看,原來(lái)這個(gè)游戲是“蒙眼擊鼓”。這個(gè)游戲設(shè)置的非常簡(jiǎn)單,很容易得滿(mǎn)分,所以才吸引了這么同學(xué)玩。我看看在排隊(duì)等的大部分是低年級(jí)的同學(xué),看上去比我小很多。我就想算了,這個(gè)游戲讓小同學(xué)多一個(gè)人玩吧,我少玩一個(gè)游戲也沒(méi)關(guān)系。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我總共得了79分,換了一瓶飲料,3個(gè)果凍和5顆糖。再看看我周?chē)耐瑢W(xué),每個(gè)人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來(lái)分享吧,嗯——味道可真不錯(cuò)。

  又有玩又有吃又有喝——這可真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊。!

六一的作文 篇6

今天是六一兒童節(jié),我穿著美麗的裙子來(lái)到學(xué)校,從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。我心情暢快,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)教室。

早讀過(guò)后,老師拿來(lái)兩個(gè)袋子。一個(gè)裝著糖果,一個(gè)袋子裝著一些玩游戲的'道具。老師說(shuō):“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),今天我們一起玩游戲。第一個(gè)游戲是吹氣球,誰(shuí)先把氣球沖破,誰(shuí)就贏”。老師讓小紅和小軍來(lái)玩。只見(jiàn)小紅和小軍鼓著腮幫,用力地吹著氣球,座位上的同學(xué)成了拉拉隊(duì),男同學(xué)喊著:“小軍加油!小軍加油!”我們女同學(xué)喊著:“小紅加油!小紅加油!”突然啪的一聲讓教室安靜下來(lái)了。我們定眼一看,原來(lái)是小紅勝利了!“噢!小紅贏了!小紅了!”我們女同學(xué)歡呼著。

第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來(lái)兩只椅子,上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場(chǎng)了。瞧,笨拙的小胖剛坐上去,氣球就跑了;而小麗很聰明,她先把氣球拿好,再一屁股坐下去,氣球就爆炸了,又是女同學(xué)勝利了!

這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心。

六一的作文 篇7

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周?chē)鷶[著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。

  精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

  我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車(chē)。

  下午,我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物,有可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明的腥腥、龐大的`大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

  在這么多的動(dòng)物中,我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開(kāi),降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了瞭望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費(fèi)力的就能吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極了。

  我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力,才把不會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物訓(xùn)練的這么棒。

  今天過(guò)的真快樂(lè),真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!

六一的作文 篇8

  一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了,我滿(mǎn)心雀躍地期待著下午全班辦派對(duì)的時(shí)候。

  終于挨到了下午“上課”,與其說(shuō)是上課,還不如說(shuō)是“放假”。果然與平常大有不同,窗戶(hù)上、門(mén)上都掛著一張張印有動(dòng)物頭像的卡片,有小豬、小牛、小兔、小馬、老鼠……,白板上用氣球裝飾著,還用字母氣球拼了個(gè)“HAPPY CHILDREN`S DAY”的單詞,教室內(nèi)墻上粘著一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球……

  在主持人的宣布下,表演開(kāi)始了,首先是由張子樂(lè)同學(xué)演唱《隱形的翅膀》,她的表演令我感到驚喜,因?yàn)槠綍r(shí)她都很膽小,而今天,她竟然站在講臺(tái)上大方、自信地唱著歡樂(lè)的歌曲,班上的同學(xué)都情不自禁跟著她唱了起來(lái)。

  接下來(lái)有民族舞、吉它演奏、街舞、葫蘆絲、合唱等精彩節(jié)目。

  到了我們小組的組員唱歌了,他叫趙嘉,他正唱的.起勁時(shí),我兩歲的小弟弟沖到舞臺(tái)上,吚呀吚呀地哼著調(diào)跳起了舞,這么一來(lái),觀眾們都被他逗得哈哈大笑。雖然這只是一個(gè)小插曲,但這個(gè)小插曲給這個(gè)六一添了幾分樂(lè)趣。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,六一的表演圓滿(mǎn)落幕,期盼著下個(gè)六一的到來(lái)!

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