（合集）難忘的六一作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的六一作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的六一作文 篇1

　　昨天是六一兒童節(jié)。早上我到學(xué)校后，只有一半的同學(xué)在教室。因?yàn)椋�另外的同學(xué)到總校參加表演。

　　我們觀看了同學(xué)們?cè)诳傂１硌莸腵節(jié)目�？赐旯�(jié)目后，王老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀。我獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)，是一星形象少年和博客小神筆。

　　參加表演的同學(xué)回來(lái)了。我們來(lái)到體育館做游戲。我爸爸也來(lái)學(xué)校參加義工，他負(fù)責(zé)的是我們班的搶椅子游戲。我第一個(gè)玩的游戲就是搶椅子游戲，因?yàn)檫�沒(méi)有同學(xué)玩這個(gè)游戲。但是我失敗了，沒(méi)有搶到椅子。我接著排隊(duì)等玩貼鼻子游戲，這時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)成功地玩了三個(gè)游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開(kāi)始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過(guò)了一開(kāi)始玩得快的同學(xué)。

　　下午三點(diǎn)，爸爸又帶我來(lái)到正大喜馬拉雅廣場(chǎng)。我們先舉行割麥子比賽。我們班級(jí)的隊(duì)伍得了第三名。我和同學(xué)們坐在廣場(chǎng)的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學(xué)這個(gè)舞蹈。然后我們就開(kāi)始吃晚餐了。晚餐后，我和樓一澄、黃姿齊、黃開(kāi)比賽跑步。我們你追我趕，玩得真開(kāi)心。

　　小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得非常愉快！

難忘的六一作文 篇2

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，許多往事都隨著時(shí)間的流逝而煙消云散了，可是在我4歲時(shí)那個(gè)“六一”兒童節(jié)發(fā)生的一件事，卻在我的記憶里留下了難以磨滅的`印記。

　　那個(gè)”六一”兒童節(jié)，幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了，只有姑姑在家陪我。十點(diǎn)多鐘時(shí)，姑姑去超市購(gòu)物，準(zhǔn)備午飯。姑姑回來(lái)一進(jìn)門，就把一瓶可樂(lè)擰開(kāi)蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來(lái)到姑姑面前，雙手接過(guò)可樂(lè)，順便問(wèn)了一句：“姑姑，您喝不喝？”“我不喝�！惫霉眯Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)，“我這兒還有一瓶‘可樂(lè)’呢！”說(shuō)完，姑姑便拎著那瓶“黑乎乎”的可樂(lè)，走進(jìn)了廚房。我很快就把姑姑給我買的那瓶可樂(lè)喝完了，心里開(kāi)始惦念被姑姑拎進(jìn)廚房的那瓶可樂(lè)！

　　吃過(guò)午飯，我應(yīng)該向往常一樣睡午覺(jué)，那天卻沒(méi)有絲毫睡意，就坐在床上看電視。其實(shí)，我并不是真正想看電視，而是打著那瓶“可樂(lè)”的主意。我終于等到了機(jī)會(huì)——姑姑睡著了。

　　我躡手躡腳地來(lái)到廚房，用眼睛掃視了一下灶臺(tái)。很快，我的目光就停留在一個(gè)角落里，我看到了那瓶可樂(lè)。我三步并作兩步地來(lái)到那瓶可樂(lè)面前，拿起它就往客廳里跑。

　　“咦！這瓶可樂(lè)怎么會(huì)是這個(gè)樣子呢？顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了，就別管那么多了！”我一邊小聲嘀咕著，一邊輕輕地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，也不管三七二十一，就大口地喝了起來(lái)�！巴郏≡趺茨敲措y喝呀！酸死我了！”我失聲大喊起來(lái)。

　　被我驚醒的姑姑這時(shí)正從里邊屋里走了出來(lái)。我趕忙問(wèn)：“姑姑，這里面裝的是啥呀？”當(dāng)姑姑看到我在喝醋時(shí)，禁不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“饞嘴的傻丫頭，那不是可樂(lè)，而是醋�！蔽衣�(tīng)完之后，很不好意思地笑了。

　　今年的“六一”兒童節(jié)馬上又要來(lái)到了，回憶起這件事我心里仍在偷偷地笑。

難忘的六一作文 篇3

　　如果有人問(wèn)我最難忘的節(jié)日是哪個(gè)，我的回答會(huì)脫口而出，那就是六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　今年的六一節(jié)學(xué)校舉行了游園會(huì)，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了不同的游戲，同學(xué)可以到各班輪著玩。我們二班準(zhǔn)備的游戲很精彩，有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個(gè)項(xiàng)目。就拿瞎子敲鑼來(lái)說(shuō)，選手要站到距離鑼4米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)十圈后，向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學(xué)就可以獲得一張兌換禮物的獎(jiǎng)券。當(dāng)被蒙上雙眼的那一刻，我心里暗暗后悔，什么都看不到怎么敲鑼�。康�我很快想出妙招，摸著旁邊的桌椅成功找到了鑼，并且敲響了它。

　　最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)大圈，隨著老師的號(hào)令，我一次次的被朋友包成“卷心菜”，這個(gè)游戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來(lái)助興，胖嘟嘟的她在大屏前邁著大步伐向前走，就像一位在巡查的.領(lǐng)導(dǎo)。在平地上跳繩簡(jiǎn)單，而要在紙壓板上跳繩且不能出界，那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學(xué)，我采訪的一位同學(xué)告訴我，“游戲中落地要輕，這是秘訣�！�

　　六一國(guó)際兒童節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)中的死難兒童而設(shè)立的。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要珍惜幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。（柯卓言）

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