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六一作文6篇【實(shí)用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六一作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一作文 篇1
時間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著,終于爬到了這陽光燦爛的日子,我最期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)到來了。在這個快樂的節(jié)日里,我經(jīng)歷了許多,下面我就來說幾件給你們聽聽吧。
星期四的下午,我們班舉行了六一慶祝會,你們知道這次慶祝會的主題是什么嗎?送你們四個字:“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚,教我們做中國傳統(tǒng)美食——綠豆糕;顒娱_始了,張老師走進(jìn)教室,宣布:“六一慶祝會現(xiàn)在正式開始!”老師還沒說完,同學(xué)們都?xì)g呼起來,大家吃的吃、喝的喝,整個班級彌漫著快樂的氣氛,熱鬧極了。開始做綠豆糕了,首先,大廚給我們每人發(fā)了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學(xué)趁大廚不注意,偷偷嘗了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進(jìn)模具,再用力一壓,把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來,一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里,它們都是正方形的,有的上面印著精美的花紋,有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個字。綠豆糕的香味撲鼻而來,我忍不住想拿起一塊來塞進(jìn)嘴里,可是我轉(zhuǎn)念一想,這么美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,于是我又把口水咽了回去。唉,真饞呀!
星期天的下午,我參加了“關(guān)愛留守兒童行動”。坐了40多分鐘的車,我們來到了村里,走進(jìn)一戶留守兒童家庭。這家有一個6年級的女孩和一個1年級的男孩,兩位老人家腿腳不太好,爸爸媽媽在外地打工,常年不在家,只寄了些錢回來。他們的.房子又破又舊,到處都是螞蟻和飛蟲,灶臺旁堆著許多干草,前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎狀,我仔細(xì)一看,原來都是姐姐獲得的,她學(xué)習(xí)這么好,我真為她驕傲。在老師的帶領(lǐng)下,我們紛紛拿出文具、圖書等禮物,獻(xiàn)出一份愛心,希望他們能感受到我們的關(guān)懷和愛護(hù),在今后的學(xué)習(xí)生活中更加自信、積極努力、快樂成長。
時間又像一匹奔騰的駿馬,轉(zhuǎn)眼間,六一就過去了。我收獲了快樂、奉獻(xiàn)了愛心,獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢?
六一作文 篇2
昨天,學(xué)校送給我們每人一袋“六一”禮物,鄭梓彤同學(xué)送給我一個香蕉筆袋。學(xué)校還組織我們?nèi)ヌ艂}看電影。我們看的是《今天明天》,可好看了,真搞笑!
今天,媽媽、我同高小奇和她媽媽一起去“萬菱”買自己喜歡的玩具,買完東西后去吃自助餐。我們在亞洲國際大酒店45樓吃自助餐,一邊吃東西,一邊慢慢地旋轉(zhuǎn),真開心!
六一作文 篇3
努力了一早上,期待的下午終于來臨了,一到班級,就看到了親愛的同學(xué),他們的服裝各異:有人穿打拳的衣服、有人穿跳舞的衣服、還有的人穿連衣裙……
過了一會兒,老師用麥克風(fēng)說:“現(xiàn)在我宣布三年二班聯(lián)歡會,現(xiàn)在正式開始!”主持人沈銳毅說:“我們先請陳瀚同學(xué)為我們帶來葫蘆絲獨(dú)奏《龍的`傳人》。”,說著,陳翰拿著他的葫蘆絲走上了臺,擺好姿勢,吹起了葫蘆絲,那真是天籟之音,你聽“嚕!叮!……”
我們今天也看了許多而有趣的表演,但是令我印象最深刻的是我、AAA、BBB表演的小品——《家長會不會》,我們一直都不緊張,但我心里有點(diǎn)兒驚訝,因?yàn)槲叶紱]拿過麥克風(fēng)講話,所以我的心一直跳著,仿佛一頭牛要沖出我的胸口,但是我最后冷靜了下來,就慢慢地講著。在講的過程中,大家笑著,我想:原來我講的不錯。嗯!我要講到最好!最后我一鼓作氣,用更好的音調(diào)、情緒講著。最后獲得了大家的掌聲……
接下來是同學(xué)們期待的交換禮物環(huán)節(jié),鄭老師拿著話筒說:“我先不交換禮物開始,規(guī)則就是每十個人上臺抽簽,拿下去后,不能撕開。等換獎時才能撕……”輪到我了,我的心告訴我:“看到哪個選哪個!钡却蠹叶汲橥旰螅_始兌獎了,我走上兌獎區(qū),打開號碼紙,說:“16”號。”我想:哦!哎呦喂,給我準(zhǔn)備什么東東?我接過一看,是一個快遞式的包裝,按起來軟軟的,打開一看,哇!是迷你桌球!總之,從打開到回家,看到我禮物的人,都要跟我換禮物,但我都拒絕了,因?yàn)樵缟侠蠋熣f過了:“無論你抽到什么東西,無論好壞,你都要好好珍惜它,因?yàn)樗鞘峭瑢W(xué)精心準(zhǔn)備的!”
我心想:今天六一,我過得非?鞓罚且院缶筒粫儆辛。
六一作文 篇4
今天是一個多么歡快的節(jié)日啊!六一,我期盼的一個節(jié)日,爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。
我們下了車,踏進(jìn)兒童博物館的大門,一股好奇心驅(qū)使我趕快沖了進(jìn)去。爸爸買了票,我便迫不及待地跑進(jìn)了天文廳,仔細(xì)地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中,我知道了距離地球最近的恒星是火星,最近的衛(wèi)星是月球。還知道了為什么這些星球沒有生命存在,因?yàn)樗鼈円措x太陽很遠(yuǎn),要么很近,要么熱的要命,要么冷的發(fā)抖。種種因素所在,植物,動物,人類都不能在上面居住?吹竭@里我不禁想,我們能生活在地球上是多么幸福的事情!
我們又去了月球廳,工作人員把它設(shè)計(jì)成月球表面的樣子,走在上面,感覺自己是在月亮是“月球漫步”呢。
弟弟一路小跑到了信息廳,他給那里的圖畫吸引住了。不停的問爸爸,這個是什么,那個是什么。我一邊走一邊看,看到了我們?nèi)祟悘倪h(yuǎn)古時代到今天的發(fā)展,在沒有電的時代里,人類用烽火報信,用飛鴿傳書,快馬送信,而到了近代以后,科學(xué)家發(fā)明了發(fā)報機(jī),電話,電視,還有遠(yuǎn)程傳輸系統(tǒng)。爸爸還和我親身體驗(yàn)了一下發(fā)報機(jī)和遠(yuǎn)程監(jiān)控的`功能呢。
沿著博物館的指示牌,我們又來到了航天廳,在那里,陳列著很多我國航天史的實(shí)物,有火箭回收的大鐵球,有火箭發(fā)射用的巨大的發(fā)動機(jī),還有降落傘。爸爸和我一起觀看了衛(wèi)星發(fā)射的模擬展示,原來我們的衛(wèi)星是這樣才發(fā)射到太空中去的!真是讓我打開眼界了。
我們在接下來的時間里,又去了航海廳,在一個巨大的潛水艇中體驗(yàn)了一下水手的工作;在圖書館里我如饑似渴的閱讀了很多科學(xué)知識;主題館更是孩子們的天地,我和弟弟盡情的玩耍了個夠!
這一次的六一兒童節(jié)真是難忘啊,我既學(xué)到了大量的科學(xué)知識,又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次,我暗暗告訴自己:一定要好好學(xué)習(xí),爭取作一個對祖國對社會有用的人!
六一作文 篇5
“怎么還沒到六·一!”同桌抱怨道。從5月20日,同桌就開始埋怨六·一來得太慢。想想也是,這次過“六·一”是最后一個兒童節(jié)了,過完這個節(jié)日,以后上初中就不適合過“六·一”而得改過“五·四”了。同學(xué)們盼星星盼月亮,數(shù)著指頭熬過了10多天,“六·一”終于姍姍而來了!
湊錢買彩帶,買拉花,吹氣球,備“道具”。好不熱鬧!
1.捉弄老師
一切都準(zhǔn)備就緒!袄蠋熯沒來?我們想個計(jì)策捉弄一下老師好嗎?”最多事的謝俊暉說。
嗯!這倒是個好辦法。不過捉弄“聰明過人”的黃老師,恐怕有點(diǎn)難度。姚世櫞腦筋一轉(zhuǎn),拿起Apple的粉紅噴彩,大聲說:“哈!有法子了!用粉紅噴彩噴老師!老師肯定始料不及的!今天是六·一,老師不會批評我們的!”對,真是個好計(jì)策。謝俊暉、姚世櫞、劉文、張朝輝各拿了一瓶噴彩,站在教室門口等候老師的“光臨”!袄蠋焷砹!——”有人喊起來。他們四個立即噴起了噴彩。粉紅、橙黃、淡紫、天藍(lán),四種燦爛顏色紛飛,清新的味道飄蕩。老師果然“聰明”,一進(jìn)來糟到“突然襲擊”,連忙往后退。可他們四個閉上雙眼,不停地噴!肮蔽覀兇笮Α@蠋熞苍陂T外苦笑了一陣。因?yàn)槭橇ひ宦铮瑑和墓?jié)日,他老師能罵我們么?呵呵,這個計(jì)策出得真好!
2.同學(xué)表演
我們又端坐在座位上。等待著同學(xué)的表演。黃琳早就透露給我們聽了:六·一這天,要請幾位同學(xué)表演自選節(jié)目。我已猜到了會表演什么,當(dāng)然是調(diào)皮大王李超表演自學(xué)的'“街舞”,搞不好,還要他的好友劉沖搭檔。他們跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好,但總比沒人跳好啦。
果然,老師親自出面請李超出來跳。李超拗不過這么大一群女生和一個老師,只好順從地出來表演了一段自學(xué)的“街舞”,雖然沒有音樂,但也算過得去。他在扭屁股時,我們一直笑稱他在表演“迪士科”,要叫何少梅和他一起跳。哈!
男孩子派了代表出去表演,也該叫女孩子吧。老師的眉眼骨碌碌地轉(zhuǎn)了一下,接著全班轟動:“葉筱筱!葉筱筱!……”呵,誰叫她是班長,老師的“寵物”。她很慘地笑了一下,看來她不表演是不行了。正巧這時,李超說要何少梅表演唱《星愿》!哈哈,這么老的歌也拿出來唱,真不知怎么想的!斑蔬省痹撍赖拈_始鈴,偏偏現(xiàn)在打了。罷,不表演也行。
3.分發(fā)禮物
老師說還有禮物。不用說,最后一個六·一沒禮物真是太無人道了。李可娟說那可能是一只毛毛熊。就想啦,誰肯拿這么貴的東西來送!
黃琳說大概是糖果和餅干。有道理。一團(tuán)團(tuán)鼓鼓的,不是餅干或糖果是什么呢?“希望能好吃一點(diǎn)的!蔽移矶\著。
真的分發(fā)禮物了。唉,猜得不錯,是糖果和餅干。不過也太少了,就每人一塊小餅干,兩顆廉價糖。外面兩毛錢一顆的都有。
這么低檔的禮物!哎!坝心愣Y物送算好了,還嫌差……”黎清清說,“好比以前一點(diǎn)都沒!”
也對。算了,再去玩游戲抓一把。
4.參加游戲
自老師一宣布“解散”時,我們便想脫了韁的馬,沖下樓去看六(1)、六(2)的裝飾及游戲。六(1)、六(2)真沒品位,用星星……吐死。都沒我班好看。游戲呢,不過是玩玩籃球。我們還是硬扯了兩塊餅干。“真劃算!
六(5)的還不錯。不過按照以前五(5)的。游戲有釣“魚”和“投手”!棒~”挺難“釣”的。好容易鉤了半天才“釣”了一條小“魚”,線還沒拉上來,“魚”就“撲通”掉下去了。我還是喊他們拿了5顆糖給我!安缓贸砸部梢阅萌ソo小孩子炫耀,大不了送他們!蔽蚁。
6班的還更糟糕。不過游戲有點(diǎn)好玩。即畫鼻子。很簡單啦,我蒙上眼睛,對準(zhǔn)位置就“畫”上去。半秒鐘不到我就扯下布。“哈,畫中了!”我又得到了10顆糖。
該進(jìn)自己班搞搞了。哇,戴老師也在!她在套圈圈。還不錯啦,老師很厲害哦,連套中4個圈,得到的餅干都分派給大家了。好棒哦!
5.大開吃界
老師派的禮物太少了,“款婆”黎清清答應(yīng)請我們吃“牛雜煲”。好啊好啊,反正不用自己掏腰包,管它誰請誰呢,“We are sister Who and who”啊! 10點(diǎn)九我們就“逃”了出去準(zhǔn)備大吃一場。我跑到牛雜小店,喊了5煲牛雜,我、黎清清、楊薇、李可娟坐一桌吃一煲,我連吃了3碗。不得了,近五個月沒碰辣椒的我開始大開吃界。我猛喝牛雜湯,那湯香香辣辣的,真好喝!我又夾了幾塊蘿卜浸入汁里吃。還有海帶,上面倒?jié)M了辣椒粉,吃起來可帶勁了。我們四人合吃掉了一煲牛雜,辣得我們直流眼淚。黎清清好人做到底,干脆又請我們喝了兩杯冰可樂。冰涼的飲料讓我不禁又想吃麻辣。黎清清又給每人買了兩大片麻辣片,我知道那種很辣。我和李可娟一點(diǎn)一點(diǎn)地吃都辣得眼淚直流。反正這一天我們就吃了許多辣椒下肚,肚子都熱辣辣的了! 6.學(xué)織鏈子 吃飽了牛雜,正要返家,突然楊薇對路旁那個賣色彩彩繩的人來了興趣,一把選了110多根顏色各異的彩繩,興致勃勃地想織一條“鏈子”。賣彩繩的人便手把手教她,她進(jìn)步神速,不一會就織好了一條完整的、“獨(dú)一無二”的“楊薇柔軟色彩鏈”。這樣一條手工彩鏈,沒有墜子更不好看。于是她又買了幾條透明色的彩繩拿來織墜子“拖鞋”。也真夠笨的,那個阿姨織給她幾遍了,還是一頭霧水!拔襾砦襾恚 蔽摇白愿鎶^勇”。哈,織一小雙“拖鞋”還真簡單。下次籌多點(diǎn)錢來,織一雙可以穿的大拖鞋,那才叫派上用場了呢! …… …… 六一就這么過去了,像在演一出精彩的童話。
六一作文 篇6
六一兒童節(jié)到了,森林里到處喜氣洋洋!你瞧,每棵樹上都掛滿了小紅燈籠和彩帶,各種小商店裝飾一新,吸引了許多小顧客。小動物都都聚在游樂園內(nèi),等待著游園會的開始。“安靜!”廣播里傳來了獅王的聲音。頓時,游樂園內(nèi)鴉雀無聲。
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