六一的作文4篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六一的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一的作文 篇1
六一節(jié)已經(jīng)過去了,別人只是在班級(jí)里開著一點(diǎn)也沒有意思的聯(lián)歡會(huì),而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個(gè)骨碌爬起來(lái),穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,交待了一些注意事項(xiàng)。
6月1日早晨,我第一場(chǎng)和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場(chǎng)比賽,我沒有發(fā)揮出自己的水平,只是平時(shí)的'十分之七,最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個(gè),追成了十比十平。這時(shí),我對(duì)自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球,最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌,因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。
晚上,我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個(gè)party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時(shí)間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會(huì)都躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
2日早晨,我六點(diǎn)就起來(lái)了,給同學(xué)們背背課文,寫寫生字,一點(diǎn)也沒有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的比賽中,我和一個(gè)比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻,我?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個(gè)人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來(lái)。
3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻,敗下陣來(lái)。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進(jìn)入前三,我一點(diǎn)也不難過,因?yàn)槲以谶@次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過這次比賽,我又學(xué)到了許多新的知識(shí),還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨(dú)立生活了。我感覺自己又長(zhǎng)大了許多。
這個(gè)六一節(jié)過得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義,我會(huì)把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏。
六一的作文 篇2
歲月悠悠,四季輪回。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,因?yàn)槲壹磳⒆呦虺踔械拇箝T,開始新的學(xué)習(xí)生涯。所以本年的六一兒童節(jié),是我最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我和你們說一說這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)吧!
在這個(gè)六一兒童節(jié)中,磐安縣流動(dòng)青少年宮走進(jìn)我校開展的豐富多彩的游園活動(dòng)。我們六年級(jí)有許許多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組,我們志愿者要去幫叔叔、姨媽的忙,我和小威負(fù)責(zé)的'是趣味高爾夫。
看,操場(chǎng)上人山人海、熱鬧不凡。童學(xué)們都經(jīng)過一下整裝后,就馬不絕蹄地開始活動(dòng)了。我們擺出了各式各樣的道具,同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心,全都擠了過來(lái)。小威領(lǐng)來(lái)了姨媽發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊(duì),兩個(gè)一次,贏的得大拇指,而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>
第一組角逐的人是甲和乙,他們兩個(gè)精神抖擻,個(gè)個(gè)都想贏,兩個(gè)人的技術(shù)都不錯(cuò),可是有一個(gè)人用力不妥,球飛出了軌道,另一個(gè)人也沒有駕馭好力度,就這樣兩個(gè)人比了很久,也沒分出勝負(fù)。這時(shí)甲只有把球運(yùn)到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2
1特色項(xiàng)目角逐,有我校的美文朗讀角逐,有我校的書法角逐等等等。
啊,六一是我們兒童本身的節(jié)日。這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦,我們是祖國(guó)的接班人,我們是祖國(guó)的希望,我們是祖國(guó)的花朵。讓我們從此好好讀書,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加的強(qiáng)大。
六一的作文 篇3
今天早上我早早的就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円綄W(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),我穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上潔白的`襪子和鞋子,興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。我剛進(jìn)校門,就看到了校園里掛滿了的彩旗,舞臺(tái)已經(jīng)設(shè)置好了,上滿還有五彩的氣球裝扮,實(shí)在是太好看了。我先跑到教室,搬著凳子到后院集合,因?yàn)槲覀儼嗬蠋熯x了十位同學(xué)手拿向日葵花坐在整個(gè)學(xué)校的最中間,我就是其中一個(gè),心里感到特別的自豪,也特別開心。
節(jié)目一會(huì)就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。
六一的作文 篇4
六·一,一個(gè)專屬于我們的節(jié)日,可不知道為什么,這幾年我對(duì)這個(gè)節(jié)日好像陌生了很多。
記得以前,除了熱鬧非凡的春節(jié),唯一能讓我盼望的就只有“六·一”兒童節(jié)了。這一天,是屬于我們孩子們的時(shí)光,仿佛整個(gè)世界都在圍繞著我們轉(zhuǎn)。當(dāng)然,老師們也很重視這個(gè)節(jié)日,讓我們買一些零食帶來(lái)學(xué)校,還要開一次別開生面的聯(lián)歡會(huì)。這一天,沒有爸媽的嘮叨,沒有嚴(yán)肅的課堂,沒有老師的批評(píng)……
我們天真的認(rèn)為每一年都能這樣,到頭來(lái),才知道,這只能成為幻想。
前年,四年級(jí),把我們七彩的兒童節(jié)畫上了一個(gè)不愉快的句號(hào)。六一前一天晚上,我叫著爸爸媽媽,去超市把我愛吃的.都買了,這是為了第二天的兒童節(jié)準(zhǔn)備的。早上,我特意看看手機(jī),確定今天的確是六月一日,才騎上車,哼著歌,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。一個(gè)上午,我都十分激動(dòng),課沒聽進(jìn)多少。
“叮鈴鈴……”下課鈴最后一次響了起來(lái),老師把表皮有些破舊的語(yǔ)文書放下,提醒我們迅速下樓站隊(duì),便挎上皮包走了。哎,怪了?老師怎么什么也沒說呢?六·一的事壓根兒就沒提一下。不止我一個(gè)人在心中打下了問號(hào)。
下午,天氣有些熱,時(shí)不時(shí)刮來(lái)的風(fēng)也是熱的。我拼命向?qū)W校騎,心里除了對(duì)兒童節(jié)的期待,還有一個(gè)小角落留給了疑惑。老師沒有遲到,但與平常不同的是,她對(duì)兒童節(jié)只字未提,第二節(jié)課上完,教室里瞬間吵起來(lái),“怎么回事,不過兒童節(jié)了?”
“可能是第三節(jié)課吧!”……
過了十分鐘,老師在講臺(tái)的椅子上坐下,開始講課,我們都很納悶兒,可沒有一個(gè)人敢問老師。
就這樣,我們的兒童節(jié)沒了,像一陣霧被風(fēng)吹散了,不留一點(diǎn)痕跡……
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