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煩惱的作文

時(shí)間:2021-09-28 20:33:28 煩惱 我要投稿

關(guān)于煩惱的作文8篇

  引導(dǎo)語:在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于煩惱的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于煩惱的作文8篇

  關(guān)于煩惱的作文篇1

  一天,我在安靜地玩玩具,爸爸在聚精會(huì)神地看手機(jī),家里靜的出奇。突然我驚叫一聲,打破了安靜的氣氛。

  爸爸緊張的跑過來,一臉疑惑的大聲問我:“怎么了?”“這個(gè)玩具,”我垂頭喪氣地說,“我實(shí)在拼不上了!卑职钟玫统林曇衾潇o的說:“我試一下吧!蔽伊⒖虒⑹种械耐婢咿D(zhuǎn)給爸爸,抬起頭用充滿期待的目光看著爸爸,希望他能順利地拼上。

  爸爸一把接過玩具,穩(wěn)穩(wěn)地坐到我的旁邊,自信的開始的拼起來,一邊研究一邊仔細(xì)的拼著。然而不一會(huì)兒,爸爸頭上開始冒汗,臉漲得通紅,力氣使得也越來越大,費(fèi)了好半天的力氣也沒拼上幾個(gè),最后爸爸只能沮喪的嘆著氣說:“這個(gè)玩具我也拼不上了。”

  我聽罷,不放棄的給爸爸鼓勁兒,安慰道:“沒關(guān)系的,爸爸我們一起來拼,再試一試!蔽野ぶ职忠黄鹗箘牌赐婢撸歉杏X越拼越緊,我和爸爸渾身都是汗,也沒辦法把玩具拼好。

  我和爸爸只能無奈的放棄,沒辦法處理這些玩具,只好把它們隨意地放到?jīng)]人注意的陽臺(tái)。它一塊塊的堆在那里,如同一座小山,風(fēng)吹過時(shí)還會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,原來是玩具神不知鬼不覺的一塊一塊掉了下來,上面落滿的灰塵,像是沒人要的垃圾。

  還有一次,也許是力氣用大了的原因,我在玩另一個(gè)玩具時(shí)一個(gè)不小心,“嘎吱”一下碎掉了。我心想:這個(gè)玩具的質(zhì)量也太差了吧!看著碎掉的玩具我心里一陣心疼。

  因?yàn)橥婢,我有時(shí)會(huì)站在那堆玩具前看著它們發(fā)呆,時(shí)不時(shí)還會(huì)懊惱著想真倒霉,還會(huì)因?yàn)閾p壞了的玩具而無法在課堂上集中注意力,我真希望以后買的玩具能夠好安裝一些,少些煩惱!

  關(guān)于煩惱的作文篇2

  大人們常說,00后的孩子無憂無慮,但又有誰知道我們的煩惱呢?我最大的煩惱就是:膽子小。

  正所謂男子漢大丈夫,膽子應(yīng)該大大的。可我的膽子卻特小,一遇到事就慌得六神無主。例如:我怕黑,晚上不敢冒黑倒水喝,弄得喉嚨生疼;我怕打雷,一下雨打雷,我便不能定心做事……

  “轟隆隆,轟隆隆……”“哇!打雷啦!救命!”銀色的閃電劃過天空,緊接著又響起了一個(gè)巨雷,我驚得東跑西躥,心想:閃電要是劈下來把電線桿劈斷了家里就會(huì)停電,那該有多恐怖哇!正想著,我被媽媽叫住了,我回到了書房里,剛坐下沒寫幾個(gè)字,又有一道閃電劃過天空,這次更厲害,是雙重閃電耶,就像是一把巨大的剪刀要把整個(gè)世界給剪開一樣“咔嚓咔嚓”。我嚇得趕緊躲進(jìn)衛(wèi)生間里,可是馬上又想到衛(wèi)生間里有水,水可是會(huì)導(dǎo)電的呀!不安全,不安全,快轉(zhuǎn)移!

  我又逃到了臥室里,剛進(jìn)臥室就響起了一個(gè)轟天巨雷,我“噌”一下躥上了床躲進(jìn)被窩直打哆嗦。巨雷還在轟隆作響,就像地獄里的鬼哭狼嚎,我在被窩里的小身子蜷縮得更緊了。

  就在這時(shí),媽媽進(jìn)來一把把我扯出了安全的被窩,我嘟著嘴巴生氣地想:你們大人真是不懂我們小孩子的心,你難道不知道我怕打雷閃電啊?媽媽似乎看懂了我的心,笑著說:“我就是想要磨煉你的膽子,讓你不再怕打雷閃電……"突然響起了一聲驚天炸雷,我嚇得撲進(jìn)媽媽的懷里,因?yàn)闆_力太大,把媽媽都撲倒在床上了,媽媽搖頭嘆道:“唉,我剛才白跟你說了那么多!”

  我也想過各種辦法解決,比如:我把自己關(guān)進(jìn)小黑屋里;強(qiáng)迫自己坐著聽雷聲;強(qiáng)迫自己騎自行車……可都無力回天。我一進(jìn)小黑屋就立即逃出來;剛聽雷聲,就捂住耳朵不能繼續(xù)了……因此,我到現(xiàn)在都還沒改好呢!

  膽子小給我的學(xué)習(xí)、生活都帶來不便,但改不掉,又有什么辦法呢?

  關(guān)于煩惱的作文篇3

  生活中,煩惱無處不在,相信每一個(gè)人都有煩惱,有的人為學(xué)習(xí)成績(jī)而煩惱,有的人為家里的事煩惱,然而我的煩惱是眼睛近視。

  在讀小學(xué)的的時(shí)候,看到很多人帶著眼睛,有粉色的,有藍(lán)色的,有白色的,看上去很好看,我覺得戴眼鏡很酷,哪天戴上試一試。生活總會(huì)不知不覺的朝著自己意想不到的方向走。平時(shí)沒在意,看電視比較近,看書的燈光比較暗,看電腦時(shí)間長(zhǎng),慢慢眼睛近視了。

  記得一次去縣城坐公交車,遠(yuǎn)處看過來一輛公交車,旁邊的奶奶問我:“小姑娘,現(xiàn)在開過來的公交車是幾路車?”我看看車頭頂部,感覺是11路車,也好像是17路車,我睜大眼睛看清,還是不確定,媽媽見我沒回答,她對(duì)奶奶說:“這輛車是17路車。”奶奶道謝之后,我覺得需要去眼鏡店測(cè)試一下視力。媽媽帶我去測(cè)視力——三百多度,配一副眼鏡,紅色邊,黑色的眼鏡框,我喜歡,但是感覺很不適應(yīng)。

  每一次到體育課,得脫眼鏡,還有日常吃飯喝湯,都要脫眼鏡。記得一次,去英語課,忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上,還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺得是“a”,便抄了上去。老師叫人讀音,叫到我自然就讀錯(cuò)了,心里很后悔忘記拿眼鏡,更后悔不愛護(hù)自己的眼睛,近視真不好!

  常說眼睛是心靈的窗戶,我們要好好保護(hù)好自己的眼睛,不要近視了,對(duì)學(xué)習(xí)工作有很大的影響,帶來很多不便。

  關(guān)于煩惱的作文篇4

  對(duì)于書,我有一種特別的情感。我會(huì)常常一個(gè)人呆在我的書屋里靜靜地徜徉在書的世界中。在書中,我領(lǐng)略大自然的美麗;在書中,我了解世界各地的風(fēng)土人情;在書中,我探究奇妙的科學(xué)奧秘;在書中,我品味文學(xué)的無窮魅力;在書中,我認(rèn)識(shí)了許多英雄豪杰……

  記得暑假的一天,剛剛還風(fēng)和日麗,不一會(huì)兒就像娃娃的臉說變就變,天際邊滾來團(tuán)團(tuán)烏云,瞬間傾盆大雨從天而降,狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽打。對(duì)別的小孩子來說,雨天未必是件好事,因?yàn)椴荒艹鋈ネ,而?duì)于我來說卻是件好事,我走進(jìn)書的世界,抱起一本有趣的書,坐在椅子上津津有味讀著。

  當(dāng)我看到最認(rèn)真的時(shí)侯,弟弟王藝博來找我玩,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,擺擺手說:“王藝博,你自己玩,姐姐在讀書呢!”王藝博的臉色立刻陰沉了下來,眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云。弟弟自言自語的說:“一會(huì)兒姑姑回來,我讓姑姑打你!钡艿茈m然是小聲地說,但也逃不過我的“順風(fēng)耳”。我放下書,氣急敗壞地說:“小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)威脅人了?”說完又拿起書津津有味地讀起來。

  王藝博抿著嘴,憋住氣,把脖子憋得紅紅的,愣在一邊,一聲不響。過了一會(huì),他索性跑了出去,不知是去玩,還是告狀。過了幾分鐘,媽媽回來了,弟弟就像抓住了救命稻草一樣,“姑姑,姐姐不和我玩,只知道讀書。”媽媽聽了,和藹地對(duì)我說:“看什么書呀!什么書把你吸引進(jìn)去了,都不和弟弟玩了!蔽一卮鸬剑骸皨寢專铱吹氖恰缎ω埲沼洝,這套書太好看了,所以就不想和弟弟玩,只想看書。對(duì)了,媽媽,楊紅櫻阿姨什么時(shí)候才把《笑貓日記》中《球球老鼠的續(xù)集》寫完呀!我好想知道老老鼠的傷怎么樣了,還有泰迪熊狗狗和笑貓一家發(fā)生了什么事?”媽媽搖搖頭說:“我也不知道。”

  哎!楊紅櫻阿姨為什么不把《笑貓日記》寫完,給我留了那么多的想象空間,好煩惱。

  但書給我?guī)Я颂嗟目鞓。我每天回到家一放下書包,坐在沙發(fā)上,拿起一本書充實(shí)自己,這何嘗不是一種精神上的休息呢?書,陶冶了我的性情:書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。我相信書中有一個(gè)大世界,只要與書為伴,一定可以找到人生的答案:真、善、美。我慶幸自己能沉浸在書的樂趣中。也常常為書中的美文給我?guī)頍o窮遐想,苦惱那一個(gè)又一個(gè)令人迷茫的問題,也許永遠(yuǎn)都找不到答案。

  關(guān)于煩惱的.作文篇5

  弗洛伊德有句名言:追求快樂是人的天性。然而全然沒有煩惱的人生,似乎還沒有發(fā)現(xiàn),不論是誰都會(huì)有煩惱。但煩惱也是一種精神財(cái)富。

  應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待煩惱呢?不同的人會(huì)給出不同的答案。弱者會(huì)說聽天由命吧?強(qiáng)者會(huì)說要同它斗爭(zhēng)到底……在如此眾多的答案中,你會(huì)怎么思考呢?

  孟子說:“哀莫大于心死!比绻粋(gè)人心都死了,如行尸走肉般,當(dāng)然感覺不到痛苦和煩惱。歡樂,尤其是讓人激動(dòng)無比的歡樂,如果沒有煩惱,又怎會(huì)感覺得到呢?煩惱孕育出歡樂,它也是一種精神財(cái)富。

  人生的成熟伴隨著這樣那樣的煩惱,青澀的年代,沖動(dòng)的年輕人容易情感流露。情竇初開讓人初嘗戀愛的滋味,而煩惱也隨之而來。如何處理“早戀”,如何正確對(duì)待學(xué)習(xí),如何分配時(shí)間……都是需要去面對(duì)的煩惱。失戀了又要煩惱。然而失戀的煩惱卻催生了歌德的千古力作《少年維特之煩惱》。如此看來,煩惱還可以帶給人心智上的成熟,帶給人精神上的財(cái)富。

  對(duì)于一些事物,常常能讓人煩惱無比。比如錢、權(quán)、勢(shì)等。有的人為了它們中的一種或幾種而無比的煩惱,整天都想著如何能夠得到它們。其實(shí)大可不必,世界上百分之二十五的人是有錢有勢(shì)的人,他們擁有了全球百分之八十五的財(cái)富,那么剩下的人呢?他們過著并不富裕甚至是貧困的日子。但是,我相信他們不會(huì)都因此則煩惱,而是保持著“怡然自得”的性格,過著清貧但快樂的日子。

  進(jìn)入高考沖刺階段,也許有的人會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而煩惱,害怕發(fā)揮不好而煩惱,懷疑自己無法考上理想的大學(xué)而煩惱,可是如今,每一點(diǎn)時(shí)間都如金子般珍貴,我們不應(yīng)該因煩惱而喪失信念,我們應(yīng)當(dāng)相信自己,把煩惱當(dāng)作自己要跨越的障礙,把壓力凝聚為動(dòng)力,懷著必勝的意志跨出這一步,前面迎接我們的將會(huì)是成功的喜悅。

  煩惱,加快了人的心智的成熟;煩惱,鍛煉出人的性格的成熟;煩惱,錘煉了人的意志的成熟。把煩惱當(dāng)作一種精神財(cái)富,它帶給我們的,必然會(huì)有成功和歡樂。

  關(guān)于煩惱的作文篇6

  六年級(jí)的學(xué)生是即將出嫁的大閨女,父母心里的天平肯定要向她傾斜,甚至不惜拿出一大筆錢來為她置辦嫁妝,目的就是想把她風(fēng)風(fēng)光光地嫁到富貴人家。試問這些用心良苦的父母,你們是否知道,這“貴重”的嫁妝,孩子們承受得起嗎?你們需要孩子的理解與支持,可你們理解孩子嗎?

  自從跨進(jìn)六年級(jí)的大門,課外書就一點(diǎn)一點(diǎn)被迫離開了她。從早晨被鬧鐘驚醒,不情愿地揉著眼睛下了床,投入一天的學(xué)習(xí)中,到放學(xué)后,解決完所有的作業(yè),累得一頭倒在床上尋找夢(mèng)的痕跡,她沒有機(jī)會(huì)捧起課外書,貪婪地看,哪怕只是一會(huì)兒。

  六年級(jí)的她真正感受到讀書的快樂,每每把握住微乎其微,來之不易的機(jī)會(huì)到圖書館借書,她總是愉快得像只鳥兒,在書海中穿梭。嗅著書香,她仿佛正在享受山珍海味。她常;孟胍惶炷苡腥膫(gè)小時(shí),那樣就有充足的時(shí)間盡情看書,可是她沒有時(shí)間,她還要考試。一天,只有二十四小時(shí)。她努力使裝得滿滿的時(shí)間包袱騰出點(diǎn)兒空間來看書,雖然屢屢失敗,但她從未放棄過。

  平時(shí)要上學(xué)不能看書,周末放假總行吧!可事與愿違,這樣的可能也被無情地扼殺了。上個(gè)星期六,難得作業(yè)不多,她一完成,就迫不及待地拿出不知何時(shí)落了點(diǎn)灰塵的《家里有我》看了起來。

  當(dāng)她還在為小主人公的遭遇憤憤不平時(shí),媽媽悄無聲息地靠近了她,“都什么時(shí)候了,你還有時(shí)間看書!”

  她被這突如其來的聲音下了一跳,驚恐萬狀,雙手也不由自主地一抖,書掉在地上。

  媽媽怒氣沖沖地接著說:“下星期要期末考試,考試!給我好好讀課文!”說完,轉(zhuǎn)過頭,剛要離開,看見地上的《家里有我》,又回頭斬釘截鐵地補(bǔ)充道:“還有,放假之前不許你看這些書!”這才氣呼呼地離開了。

  沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,可是她卻被硬生生地從故事中拉回現(xiàn)實(shí),只能把抑揚(yáng)頓挫、跌宕起伏的情節(jié)包裝好,存放在記憶的角落。這無疑像是電視劇最緊張的一幕即將開始,靈魂人物就要出現(xiàn),大家的眼睛都睜得乒乓球般大小,被不斷吸引來時(shí),它無情地告訴你“請(qǐng)聽下回分解”,接下來,便是一望無際的廣告,對(duì)于她,是渴望看書的漫長(zhǎng)等待。

  “不,為什么……”她望著窗外湛藍(lán)的天空,深深地嘆了口氣。

  “認(rèn)真復(fù)習(xí)!”媽媽突然沖呆若木雞的她喊道。

  她連忙從書包拿出語文課本!芭Π!”她對(duì)自己說,接著,全身心投入復(fù)習(xí)當(dāng)中,背了一下午的課文。挨到了晚上,她終于看到了希望,剛想看些課外書,媽媽的“千里眼”一下看穿了她的心思,說:“晚上還要復(fù)習(xí)。別忘了,我說過,課外書不準(zhǔn)看!”

  頃刻間,媽媽讓她覺得自己是個(gè)被逮捕的犯罪分子,刑警總是無時(shí)無刻盯著她,讓罪犯沒有機(jī)會(huì)越獄,把她搞得渾身不自在。

  “哦。”好想反抗,但她清楚那是沒有用的,只好低著頭,無奈地服從了媽媽如山的“軍令”,她偷偷瞟了一眼桌角的書,又嘆了口氣,從書包里掏出語文課本……

  煩惱是蜘蛛絲,一圈圈纏繞著她的心,讓生氣、傷心、難受、悲哀全都蜂擁而至,望著看似近在咫尺卻遠(yuǎn)在天邊的課外書,她煩惱。

  不!總有一天,她能完全沉浸在書中汲取營(yíng)養(yǎng),總有一天,她的天空屬于她,總有一天,她能駕馭自己的時(shí)間翱翔。

  關(guān)于煩惱的作文篇7

  這這樣過了二個(gè)星期,一節(jié)英語自習(xí)上,老師對(duì)我說:“這次有希望第一名!”我特別開心,但我又很糾結(jié)要不要把這事告訴我的好朋友,想了想還是忍住了,為什么呢?自從上學(xué)期開始,她就對(duì)分?jǐn)?shù)這個(gè)詞非常敏感。每次考試都拿我的分和她的分作比較。排在前面就高興好一陣,排在后面就冷嘲熱諷好長(zhǎng)時(shí)間。

  英語老師念分?jǐn)?shù)時(shí),她眼里閃著光。但結(jié)果令她十分不滿,她跌落前十,我高居前三,這可使她惱羞成怒,反復(fù)對(duì)照我的卷子想要發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)了的地方。居然還偷偷問我要考卷答案!我氣急了,呵斥到我從不在網(wǎng)上找考卷答案,可她卻一口咬定我就是抄的答案,那時(shí)候我真的好委屈啊。心里反復(fù)問:“這是好朋友該做的嗎?”

  為什么要讓分?jǐn)?shù)左右我們的友情?是你把這份友情看淡了還是只想在我身上找到你的優(yōu)越感?好好的友情怎么就變成我自作多情了呢?這種感覺真的是好難受,這一個(gè)星期都像個(gè)傻子一樣不知所措,到底還要我怎樣?

  關(guān)于煩惱的作文篇8

  每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然我也不例外,也有自己的煩惱,我的煩惱就是面對(duì)每次可怕的考試以及考試后那不理想的分?jǐn)?shù)。

  在我剛上學(xué)時(shí),媽媽就開始關(guān)心我的考試,尤其關(guān)心我考試后的分?jǐn)?shù),每次她都把分?jǐn)?shù)看的很重。

  記得那是在上一年級(jí)一次測(cè)試中,我的數(shù)學(xué)得了85分。當(dāng)我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時(shí),可媽媽并沒有立馬看我的卷子,也沒在卷子上簽字,而是跑到隔壁我的同桌家,一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時(shí)難看起來,揪著我的小辮子便向我發(fā)起火來,說我為什么比不上鄰家的孩子,說我總是不像鄰家的孩子那樣爭(zhēng)氣,盡給她丟臉,讓她失望。那時(shí)的只我知道媽媽因?yàn)槲覜]有考出好成績(jī),得到高分?jǐn)?shù)很生氣。聽外婆說媽媽小時(shí)候想上學(xué),但是因?yàn)榧依锔F,一直都沒走進(jìn)學(xué)校大門,一天書都沒讀過,所以她讓我們一定要好好地上學(xué),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,爭(zhēng)取每次都能考到好成績(jī),這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,干什么事都不愿落在別人的后面,我不高的分?jǐn)?shù)讓好強(qiáng)的媽媽在別人媽媽面前沒面子,自然媽媽很生氣。

  從那以后,在每次考試中我是那么的擔(dān)驚受怕,做試卷時(shí)我是小心再小心,做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心,可有時(shí)分?jǐn)?shù)還不高。不高的分?jǐn)?shù)動(dòng)不動(dòng)就惹來了媽媽的批評(píng)和無休止地指責(zé)。再后來我的成績(jī)就下滑了,我對(duì)自己失去了信心,媽媽也對(duì)我失去了信心。當(dāng)我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時(shí),媽媽也不再對(duì)我發(fā)火了,我心里明白媽媽是對(duì)我的學(xué)習(xí)徹底失望了,媽媽不在說教我了,可我的心里比她對(duì)我打罵還難受。

  哎!如果沒有考試,那該多好!如果沒有考試,我們這些當(dāng)學(xué)生的在心理上該有多輕松。

  真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來嚇唬我們,更不要用分?jǐn)?shù)這把尺子來衡量我們,我們不愿讓一張張測(cè)試卷困擾著我們,我們還是孩子,我們應(yīng)該是無憂無慮的。

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