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快樂的煩惱作文

時間:2021-05-05 16:29:02 煩惱 我要投稿

快樂的煩惱作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂的煩惱作文

快樂的煩惱作文1

  煩惱在字典里的解釋是煩悶苦惱,而在我的心靈字典里的解釋卻有兩種:一是幸福的憂愁,二是苦澀的快樂。其中的滋味是酸是甜是苦是辣,讓人難以琢磨,卻別有一番滋味。

  我愛看少兒節(jié)目,看得入了迷,甚至達到了癡迷的程度。每天放學(xué)到家的第一件事就是打開電視機;只要父母不在家我就像脫韁的野馬在電視的草原上盡情的奔跑。電視成了我的全部。我心里明白,看電視是一種壞習(xí)慣,會影響視力,可我已經(jīng)深陷其中,欲罷不能了。每當(dāng)耳邊響起媽媽的嘮叨聲,響起老師的教誨聲,我的心就像壓了一塊千斤重的大石頭,我的呼吸似乎也變得困難了。我真是煩惱極了。

  就在一次語文考試中這種苦惱卻被平反了,卻成了我的驕傲。家長、老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的語文成績飛一樣的提高,而分析能力也像熱氣球一樣飚升。一時間我的學(xué)習(xí)方法成了老師和同學(xué)們的謎團,連我自己也有點莫名其妙了。后來,我費了九牛二虎之力才調(diào)查出來,我和別的同學(xué)沒有什么不同,只不過,只不過是愛看少兒節(jié)目,莫非……一種喜悅的心情油然而生,是少兒節(jié)目幫助了我,F(xiàn)在我仿佛有了有力的"證據(jù)",得意洋洋的`向媽媽報告:"我語文成績的提高,歸根到底是少兒節(jié)目的功勞。"媽媽也啞口無言了。"那你的視力……"媽媽說。這時我才知道,我眼鏡上的螺旋一直在轉(zhuǎn)呀。

  從此以后,我看電視變得有節(jié)制了,不僅知識水平有所提高,我眼睛也明亮了許多,你們說這不是快樂的煩惱嗎?

快樂的煩惱作文2

  煩惱在字典里的解釋是煩悶苦惱,而在我的心靈字典里的解釋卻有兩種:一是幸福的憂愁,二是苦澀的快樂。其中的滋味是酸是甜是苦是辣,讓人難以琢磨,卻別有一番滋味。

  我愛看少兒節(jié)目,看得進了迷,甚至達到了癡迷的程度。天天放學(xué)到家的第一件事就是打開電視機;只要父母不在家我就像脫韁的野馬在電視的草原上盡情的奔跑。電視成了我的全部。我心里明白,看電視是一種壞習(xí)慣,會影響視力,可我已經(jīng)深陷其中,欲罷不能了。每當(dāng)耳邊響起媽媽的嘮叨聲,響起老師的教誨聲,我的心就像壓了一塊千斤重的大石頭,我的呼吸似乎也變得困難了。我真是煩惱極了。

  就在一次語文考試中這種苦惱卻被平反了,卻成了我的驕傲。家長、老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的語文成績飛一樣的進步,而分析能力也像熱氣球一樣飚升。一時間我的學(xué)習(xí)方法成了老師和同學(xué)們的謎團,連我自己也有點莫名其妙了。后來,我費了九牛二虎之力才調(diào)查出來,我和別的同學(xué)沒有什么不同,只不過,只不過是愛看少兒節(jié)目,難道……一種喜悅的心情油然而生,是少兒節(jié)目幫助了我。現(xiàn)在我仿佛有了有力的“證據(jù)”,自得洋洋的向媽媽報告:“我語文成績的進步,回根到底是少兒節(jié)目的功勞!眿寢屢矄】跓o言了!澳悄愕囊暳Α眿寢屨f。這時我才知道,我眼鏡上的螺旋一直在轉(zhuǎn)呀。

  從此以后,我看電視變得有節(jié)制了,不僅知識水平有所進步,我眼睛也明亮了很多,你們說這不是快樂的煩惱嗎?

快樂的煩惱作文3

  我是誰?我就是蘑菇凌!哎哎,別想歪了!我,姓凌名靖怡,字……不說!蘑菇凌是某男生用來稱呼我的,可是,我真正的外號是——凌凌!哈哈,外號也有煩惱和快樂哦!具體請看下面!

  我在班上,跟女生是好朋友,和男生也混得不錯。第一個給我取外號的是夏慧英,她和我是“黏”在一起的朋友,是我在學(xué)校的第二個朋友。那次,她順口叫我凌凌,叫呀叫,一見我就叫“凌凌”,要么就叫“阿凌”。等我們倆認(rèn)識了梁曉彤后,夏慧英又給她取名“梁彤”,梁彤又叫慧英“夏夏”,我們仨就以外號稱呼對方。一開始,就只有她們兩個叫我的外號,叫久了,班上的女生逐漸知道了這個外號,對我的稱呼也改了口,原因是,這個外號好叫又順口。這還不錯,可當(dāng)男生也叫的時候就怪怪的,有些“調(diào)皮鬼”對我“外號傷人”,見我就叫幾聲“零雞蛋”、“零分”……哼!我考試才不考零分呢!

  這個外號一直叫,叫到了現(xiàn)在,四年級的班主任也為了順口,叫我“凌凌”。哎呀,不是吧,連老師也叫我外號。到了五年級,換了一個班主任,我還以為不會再叫我外號了。誰知,在一天的英語課上,羅老師叫我們回答問題時點了我的名字,你猜叫我什么?“凌凌!”唉,這下好了,老師把我的外號當(dāng)著全班的面說出來,我這個外號又“火”了。有時,同學(xué)“關(guān)”不住嘴巴,叫我掃地叫外號,叫我找老師叫外號叫我……

  凌凌呀凌凌,你這個外號給我?guī)砹撕枚嗪枚嗟目鞓罚。?/p>

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