快樂與煩惱
快樂與煩惱1
誰(shuí)都說(shuō)考試很不好,可是我覺得她們說(shuō)錯(cuò)了,其實(shí)考試并不那么難。
如果你把知識(shí)全部掌握好了,你還害怕考試會(huì)考砸了嗎?有的人說(shuō):知識(shí)怎么能掌握好呢?
首先你不要把知識(shí)堆起來(lái),當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天要消化,學(xué)習(xí)筆記一定要記,寫。然后,當(dāng)天的語(yǔ)文生字,英語(yǔ)單詞當(dāng)天要會(huì)寫,數(shù)學(xué)題要多練習(xí),科學(xué)的知識(shí)一定要會(huì)背。
也許你會(huì)說(shuō):現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了?那么你就要吃累了,每天的學(xué)習(xí)量要比平常要多增加一些,要多多利用課余時(shí)間,每天要盡量節(jié)約時(shí)間。那樣也許會(huì)把你累垮。但是那也是你自找的。
也許你會(huì)說(shuō)這些你不是都懂得嗎,那為什么你學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定呢?因?yàn)槲也粓?jiān)強(qiáng),沒有毅力。
所以我學(xué)習(xí)一直是前五名,不是第2就第3或者第4,一直沒有第過(guò)一。所以考試對(duì)我也是有壓力的。
每次考不好,或進(jìn)不了前三名,就又要挨罵了!搽m然它是一向慈祥的)
考試有快樂——考好了,有獎(jiǎng)勵(lì)。但也有煩惱——考?jí)牧,要挨罵。
考試,我愛你又害怕你。
快樂與煩惱2
成長(zhǎng)雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂,但也給我?guī)?lái)不少的煩惱。
對(duì)于成長(zhǎng),我始終帶著一種渴望的心情,但有時(shí)候也會(huì)充滿矛盾。上幼兒園時(shí),我生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。一天,空中出乎意料地下起了大雪,和小朋友們樂得在操場(chǎng)上堆起了雪人,打起了雪仗,一玩就是幾個(gè)小時(shí),汗流浹背地回到教室后,還繼續(xù)交流著玩雪的樂趣,那開心無(wú)邪的一幕至今仍常浮現(xiàn)在我的眼前。要是不長(zhǎng)大,每天放學(xué)后就不會(huì)有那么多嚇人的作業(yè),就可以盡情地放松地隨意地玩樂了!唉!當(dāng)我踏入小學(xué)的第一天,我就感覺到自己真得長(zhǎng)大了,不像在幼兒園了。每天在學(xué)校里,我都做到很認(rèn)真地學(xué)習(xí),該完成的作業(yè)一定完成;氐郊依,完成作業(yè)后,我會(huì)學(xué)著幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,還經(jīng)常和爸爸下棋、打球,和媽媽鬧幾個(gè)笑話。生活是開心的,但偶爾我也會(huì)感到很煩心,心情很不好,尤其是到了周末,我甚至都不想去上興趣班了,因?yàn)闆]有整一天的舒心玩耍是多么令人沮喪。“!想想也是的,小小年紀(jì)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西才好!你看,好不容易做對(duì)了一道數(shù)奧題時(shí),我是多么興奮,多么開心啊!
啊,成長(zhǎng)就像是一瓶五味果,里面充滿了酸甜苦辣澀,它給了我煩惱,也給了我無(wú)窮的樂趣;它令我懂得了許多,也令我意識(shí)到了許多……
快樂與煩惱3
“池塘邊的榕樹上,知了在深深……”這首是我們經(jīng)常聽到的歌曲《童年》。每個(gè)人都有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,當(dāng)然也有著不同的快樂和煩惱。
我出生于一個(gè)平凡而又幸福的家庭。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一晃我已過(guò)了12個(gè)春秋。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱進(jìn)入了我的世界。
成績(jī)一直不錯(cuò)的我,你們認(rèn)為我的煩惱少嗎?雖然父母都很相信我能行的,然而對(duì)我的要求就不太高,只要我盡力就行了。但是,煩惱總讓我覺得自己的能力發(fā)揮到了“低微”的地步。當(dāng)我看到現(xiàn)在的大學(xué)生也很難找到好工作,我想我將來(lái)會(huì)不會(huì)找到好的工作呢?于是,我上課專心聽講,認(rèn)真而又及時(shí)的完成作業(yè)?蔁⿶栏嬖V我,你不夠努力,這樣會(huì)讓你的父母失望的。煩惱,你快點(diǎn)走吧,我要快樂,我要自由!
當(dāng)我被煩惱折騰時(shí),當(dāng)我與煩惱一起成長(zhǎng)時(shí),以前的快樂卻浮現(xiàn)在我的眼前。
小的時(shí)候,我是那么的傻,但又是那么的快樂,無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著生活。長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)點(diǎn),但能夠著電燈的開關(guān),晚上我是個(gè)好幫手,但白天也開著……
快樂的時(shí)光一去不返。我和我的鄰居們一起玩游戲――“棒冰?”王小丁是一個(gè)“貪吃鬼”他想吃“我們”。我們到了不得已的時(shí)候才會(huì)凍著,他又去吃別的棒冰時(shí),我們又會(huì)被太陽(yáng)曬得融化了。
我在童年晚霞的嬉戲中,在小學(xué)成長(zhǎng)的煩惱中,漸漸長(zhǎng)大了。
快樂與煩惱4
有時(shí)因書得禍,有時(shí)候因書得福,,有時(shí)候因書而流眼淚……書就像無(wú)話不談的朋友,他常常帶給我們喜怒哀樂!
讀書的快樂使我提高學(xué)習(xí)成績(jī),還常常使我們大笑。記得有一次,媽媽給我買了一本課外書,我心想,又是什么深?yuàn)W的書!誰(shuí)知,竟是一本漫畫!我目瞪口呆地看著這本書。上面有一點(diǎn)點(diǎn)好詞好句,我一點(diǎn)一滴地慢慢積累起來(lái)。隨著我年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,我慢慢的看起了深?yuàn)W的書!
我積累的詞語(yǔ)越來(lái)越多,在我心里,讀書是越來(lái)越多的快樂!可我有時(shí)候讀書也有一些煩惱。
有時(shí)候因讀書入了迷,還可以把吃飯忘掉,也可以一夜不睡覺,總是看到半夜三更看到打哈欠,才肯睡覺!這樣的日子一天天的過(guò)去,我還是老樣子!又過(guò)了幾天,我覺得眼睛有一點(diǎn)昏暗,終于得知,我看書眼睛離的太近,現(xiàn)在有一點(diǎn)近視。讀書的煩惱,真難受!
有事我買了一本書,我就走著看著。一不小心差點(diǎn)撞到了樹上,腦袋起了個(gè)大包!
人生多一些讀書。俗話說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這個(gè)世界將擁有滿滿的歡樂
快樂與煩惱5
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!弊蛲淼囊粓(chǎng)大雪,給大地?fù)Q上了厚厚的白色棉衣,美麗極了!給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活也帶來(lái)了諸多不便。因?yàn)榇笱,我們學(xué)校今天停課放假了。
早晨,王老師發(fā)來(lái)的短信將我叫醒。窗外,片片的雪花在空中漫天飛舞,有的像銀白色的蝴蝶停留在樹枝上;有的像鵝毛灑落在車頂上;有的像棉絮飄落在水塘里。遠(yuǎn)處,有幾個(gè)上幼兒園的小朋友在堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。我也恨不得沖下樓與白雪來(lái)個(gè)親密接觸,可一想到明天要期末考試,只能把這個(gè)念頭打消,認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)功課。
午飯后,雪下得越來(lái)越大,我又來(lái)到窗臺(tái)邊,遠(yuǎn)處原本綠色的群山已變成了白皚皚的雪山,小區(qū)池塘邊的柳樹已壓彎了腰,枝干隨時(shí)將可能折斷。池塘邊的柳樹下是我們小區(qū)居民夏天乘涼的好去處,柳樹不能被大雪壓斷。我連忙穿上羽絨衣跑出家門,來(lái)到池塘邊清理柳樹上的積雪。當(dāng)我雙手觸碰到冰冷的樹干時(shí),不禁打了一個(gè)寒顫,但我沒有退縮,使勁地?fù)u著樹干,樹枝上的白雪像一團(tuán)一團(tuán)棉絮砸在我身上和臉上,特別是砸在臉上感到刺骨的冷,但我心里還是熱乎乎的。在爺爺?shù)膸椭,我們將池塘?棵柳樹上的積雪全部清理干凈,我藍(lán)色的羽絨衣已變成了白大褂,頭上也布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。
清理柳樹上的積雪,雖然占用了復(fù)習(xí)時(shí)間,但我覺得很值得,因?yàn)閹熼L(zhǎng)一直教育我們要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
快樂與煩惱6
在多姿多彩的日常生活中,快樂與煩惱像左右手一樣伴隨著我們。
快樂雖說(shuō)叫人喜歡,但是,單純的快樂只會(huì)使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。
記得10歲時(shí),獨(dú)自一人從爺爺家那偏僻的小路走到那繁華的街道上時(shí)那種興奮與煩惱的交織,是從來(lái)沒有過(guò)的。從爺爺家走到院子里時(shí),雖然嘴里一直說(shuō)沒事,“我能行”之類的話,但心卻“撲通”“撲通”的跳著,心里也像有十五個(gè)水桶七上八下的。但是,自己既然一口答應(yīng)下來(lái),就應(yīng)該自己走嘛!
我硬著頭皮走出了院子。外面黑漆漆的一片,連一個(gè)路燈也沒有,走道時(shí)幾乎一點(diǎn)聲也沒有,豎著耳朵,捕捉著最細(xì)微的聲音,也同樣聽著是否有人在跟蹤我。雖然什么也沒有,但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。煩惱與恐懼纏繞著我的心?莶輩仓,一對(duì)黃色的眼睛飛速地移動(dòng)著,馬上引起了我的注意,我渾身顫抖,“喵”的一聲,貓!原來(lái)是一只流浪貓把我嚇成了一個(gè)膽小如鼠的人,一點(diǎn)也不像平時(shí)勇敢的我,前面有一星燈光,馬上就要到街區(qū)了,加油!加油!堅(jiān)持到底!燈光的范圍漸漸擴(kuò)大,10米,5米,2米到了!明亮的大路展現(xiàn)在我的眼前。從小路走到馬路,我站勝了黑暗,站勝了內(nèi)心的恐懼,為此我不禁高興起來(lái),這快樂不是單純的,而是一個(gè)有收獲的快樂。
快樂好比是一株驕艷的玫瑰,而煩惱是它周圍葉子下的刺,要擁有快樂就要打敗煩惱,只有這種得來(lái)的快樂無(wú)比,才是真正的快樂。
快樂與煩惱7
快樂和煩惱,就像是一對(duì)不離不棄的雙胞胎,伴隨著點(diǎn)綴著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我一直是個(gè)開朗活潑的小女孩,愛唱愛鬧又愛笑,小時(shí)候的我還特別愛臭美。記得我在幼兒園的時(shí)候,我會(huì)把用來(lái)畫圖的水彩筆把自己的十個(gè)指甲涂得色彩斑斕,還看著自己的杰作自鳴得意。結(jié)果當(dāng)然是可想而知,被老媽逮個(gè)正著,拉到水池里洗了好久,呵,洗得手都發(fā)白發(fā)皺了呢。
我還以傻玩著稱,趁大人不在,我把百寶箱打開,拿出珍藏的寶貝,什么絲巾啦,頭花啦,珠鏈啦,披戴一身,還把音響開得老大,在家里走模特步,邊走邊扭動(dòng)著小屁屁,擺著各種造型,搔頭弄姿,看著鏡子里自己不亦樂乎!忽然,音樂聲斷了,耳邊響起爸爸的大嗓門:“又在傻玩了,還不快寫作業(yè)去……”唉,我只好灰溜溜地坐到寫字臺(tái)前……
也許小時(shí)候的快樂僅僅可以是一粒糖果,一樣玩具,漸漸地,長(zhǎng)大了,快樂可以是一本好看的書,一個(gè)好成績(jī),一個(gè)微笑,一種鼓勵(lì)?呻S之而來(lái)的,煩惱也越來(lái)越多,永無(wú)止境的作業(yè),無(wú)法暢玩的游戲,被人誤解的委屈……
我想成長(zhǎng)就是一幅畫卷,而快樂和煩惱是五彩繽紛的顏料。請(qǐng)讓我們盡情涂抹快樂,放飛煩惱,想快樂的事,做快樂的.人!
快樂與煩惱8
談起寫作,我是從六年級(jí)才接觸真實(shí)的事例。說(shuō)來(lái)也怪,寫作讓我感受到知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,讓我懷著一顆探索的心一直寫下去。當(dāng)你把自己的全部身心投入到真實(shí)的作文中去的時(shí)候,你會(huì)感到作文怎么寫也寫不完,還能適當(dāng)?shù)貙懗鰞?yōu)美的詞句;還會(huì)覺得作文海洋是多么有趣,就會(huì)津津有味地埋頭寫作。
當(dāng)你碰到作文不懂是,稍微地思考一下,便會(huì)想出來(lái),而且是越想越多,越寫越不想停。真實(shí)的作文處處動(dòng)人,真實(shí)的作文在什么時(shí)候都是好作文,無(wú)論是投稿還是練習(xí),都能成為范文。這時(shí),你就會(huì)欣喜萬(wàn)分,覺得自己是個(gè)有用的人。這便是寫作的快樂。談完了快樂就輪到煩惱出場(chǎng)了作文題目太復(fù)雜不能理解,或是作業(yè)負(fù)擔(dān)太多還要寫作文、作文題目太多無(wú)法選擇……這都是寫作的煩惱。但你只要細(xì)心觀察周圍的事例、景色、人物……,你的這些煩惱就會(huì)在你不知不覺中逐個(gè)消失。
所以,寫作的快樂還是比煩惱多得多。寫作文要苦中作樂,不要無(wú)中生有。切記一定要寫真實(shí)的事例,不要依靠作文這把拐杖,畢竟它應(yīng)付得了一時(shí),應(yīng)付不了一世!其實(shí),寫作文也沒什么秘訣。那為什么有人寫出那么精彩的作文呢?你一定回問。那是因?yàn)閯e人仔細(xì)留意身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,牢牢地記在心里,那樣,碰到類似的作文題就能派上用場(chǎng)了。所以說(shuō),仔細(xì)觀察、細(xì)心留意是寫作的技巧。說(shuō)實(shí)話,寫作的快樂與煩惱齊頭并進(jìn),相比之下,快樂還是比煩惱重要得多,多得多。
快樂與煩惱9
生活中少年有許多煩惱,有些煩惱還始終揮之不去。但是,煩惱的背后卻依然有快樂,只要多思考,煩惱就決不會(huì)在你身別圍繞。
記得那一次考試成績(jī)公布了,我考得不好,語(yǔ)文還勉強(qiáng)過(guò)得去,數(shù)學(xué)才83分,看看同桌,鮮紅的97分映入我眼簾,我不禁一驚--如果媽媽知道了,該怎么辦?
我慢慢走回家,把成績(jī)單緩緩地給了媽媽。我本以為媽媽會(huì)說(shuō)我一頓,沒想到媽媽不但沒說(shuō)我反而夸獎(jiǎng)我語(yǔ)文有進(jìn)步,數(shù)學(xué)一定沒發(fā)揮好,并幫我把錯(cuò)題仔細(xì)講解了一遍,知道我聽懂為止。我頓時(shí)感到煩惱沒什么大不了。
還有一次,我在家因好奇把手割破了,疼得我直哭。碰巧那天媽媽不在家,我哭沒用,于是自己找來(lái)藥水灑在上面,又用紗巾裹好。剛開始時(shí)依然疼得我哭了起來(lái),于是去看電視,電視里的幽默情節(jié)讓我忘記了疼痛。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見我手上裹著紗巾,忙問我怎么了,我低頭一看,到現(xiàn)在才記起來(lái)手上有一個(gè)傷口,頓時(shí)笑了起來(lái),媽媽也笑了!于是媽媽幫我重新包扎好,可我群一點(diǎn)兒不覺得自己做錯(cuò)了,“畢竟是第一次嘛,值得鼓勵(lì)!”媽媽也這么說(shuō)。我又笑了,笑得那么甜……
煩惱是每個(gè)人都有的,關(guān)鍵看你能不能化煩惱為快樂,體驗(yàn)它,從而快樂的成長(zhǎng)!
快樂與煩惱10
我的快樂與煩惱我有快樂的事情,可是我快樂之后,煩惱就會(huì)跟著來(lái)了。我的快樂就是看書,每當(dāng)我看起了書,就會(huì)如癡如醉,廢寢忘食。這時(shí),就是天塌下來(lái)了,也絲毫不會(huì)引起我的觀注。有一次,我晚上在床上看書,爸爸媽媽八點(diǎn)五十就睡了,叫我看二十分鐘的書就關(guān)燈睡覺?墒,我看著書,忘記了時(shí)間。媽媽睡到十點(diǎn)的時(shí)候醒了過(guò)來(lái),看見我還在看書,又看已到十點(diǎn),便發(fā)怒了,狂獅怒吼了一聲:‘怎么這么晚了你還不睡?!’我一聽,魂兒都被嚇飛了,忙說(shuō)‘我這就睡!蓩寢屵是把我打了一頓,但我并不后悔。每當(dāng)我過(guò)完了一個(gè)月的快樂生活之后,就要去查視力,每到查視力時(shí),我就知道情況不妙,每次查完,媽媽都會(huì)氣得頭發(fā)都豎了起來(lái),雙眼直冒火星。經(jīng)過(guò)了幾次挨打后,我找出了規(guī)律:查完了視力就會(huì)挨打,所以現(xiàn)在我查完了視力就腳底抹油,溜之大吉。實(shí)在溜不掉就抱頭鼠竄,這樣就會(huì)打得不痛(同學(xué)們知道凡事找規(guī)律是多么重要的了吧)。我常常想:為什么快樂與煩惱總是那樣形影不離的呢?如果只有快樂沒有煩惱該多好啊。后來(lái)我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸微微一笑說(shuō):‘當(dāng)你快樂的時(shí)候,能不得意忘形,保持清醒的頭腦,做好該做的每一樣事情,快樂就會(huì)一直在你身邊,煩惱也就永遠(yuǎn)不會(huì)找上門來(lái),知道嗎?’聽著爸爸的話,我略有所思,似乎懂得了許多。宿松縣松茲小學(xué)403班高翔
快樂與煩惱11
清晨,天剛蒙蒙亮,身邊的小鬧鐘就進(jìn)入了工作狀態(tài),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地吵個(gè)不停,我不耐煩地翻個(gè)身壓掉了鬧鐘,又開始呼呼大睡,起床=煩惱+快樂。剛迷迷糊糊的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),討厭的鈴聲又叫了起來(lái),隨著而來(lái)的是媽媽地催促聲:“葉子、快起床了,要遲到啦!”一聽到“遲到”兩個(gè)字,我的大腦神經(jīng)立刻緊張起來(lái)了,一個(gè)翻身從床上跳了下來(lái)。隨手抓起一件毛衣,不管三七二十一就往頭上套,費(fèi)了九牛二虎費(fèi)了九牛二虎之力才穿上。別扭的感覺不得不讓我起到了鏡子的面前,沒想到是白費(fèi)力氣----穿反了。真是越忙越亂,無(wú)奈之下,我脫了毛衣,認(rèn)真地、仔細(xì)地找好正面,小心翼翼的把右胳膊伸了進(jìn)去,看到?jīng)]有什么差錯(cuò)了,才又放心的伸進(jìn)去了左胳膊,整整衣袖又迫不及待的走到了鏡子面前。
看著面前這個(gè)活潑開朗的小姑娘,想到新的一天馬上就要開始,我又可以見到老師、同學(xué),還能認(rèn)識(shí)新朋友,接觸到新的知識(shí)與事物,在書中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),想著這美好的未來(lái),我開心地笑了!
快樂與煩惱12
我們還小,考慮事情總不那么周到。下面就向大家介紹幾件我的小糗事:記得我五歲的時(shí)候,和小朋友們?nèi)ソ加,遇見了一座古色古香的大廟,大家一看是免費(fèi)進(jìn)香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每個(gè)人都拿了幾柱香,跟在游客后面,準(zhǔn)備敬香。他們正得意洋洋:“我把香插進(jìn)去,這下佛祖總該保佑我了吧!”我一聽,大叫:“你們進(jìn)去拜這個(gè)了?這可是送子觀音廟。 薄笆裁?”他們霎時(shí)滿臉通紅……
記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了寫信,于是我有了第一次寄信的經(jīng)歷。寄信前,我問姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑說(shuō)要先寫對(duì)信封,再貼上郵票,投進(jìn)郵筒就可以了!笆裁,郵票?郵票是什么?”我很好奇。“是一張小小的,印刷精致的紙片,在郵局里可以買到!”“這么麻煩,自己畫一張不就得了?”我一本正經(jīng)地說(shuō)道。我們從中得到快樂.
成長(zhǎng)中有快樂,自然也有煩惱。
父母在家中經(jīng)!睆(qiáng)迫”我們做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同學(xué)喜歡航模,父母偏偏讓他學(xué)語(yǔ)數(shù),有些人喜歡數(shù)學(xué),分明偏偏讓他學(xué)英語(yǔ),有些同學(xué)愛好活動(dòng),父母卻把他關(guān)在家中``````父母不信任我們,就連我們出個(gè)門也要千叮嚀,萬(wàn)囑咐。這是的我,真想馬上長(zhǎng)大!
一天又一天,一年又一年,等待長(zhǎng)大的童年。
快樂與煩惱13
快樂,是因?yàn)楦改赣锌臻e能帶我出去游玩;煩惱,是因?yàn)橐獙懺S多作文,有時(shí)去玩也是為寫作文,作文不好寫;快樂,是因?yàn)槲矣性S多的好朋友;煩惱,是因?yàn)橛行┖糜延袝r(shí)也會(huì)誤解我,明明不是我做的,卻說(shuō)是我做的;快樂,是因?yàn)檫^(guò)年的壓歲錢和漂亮的新衣服;煩惱,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不用心或做錯(cuò)事,父母責(zé)罵我,總說(shuō):以后不給你買了……我的快樂很多,我的煩惱也很多很多……
快樂,多么美好的一個(gè)詞!怎么樣才能快樂呢?關(guān)于學(xué)習(xí)不要太自信,也不能沒有自信。就像考試一樣,要是你如果考前復(fù)習(xí)得到位,那一定能考好,這是一種自信的表現(xiàn)。但也不能太有自信了,因?yàn)檫^(guò)于的自信不是自信,而是驕傲!當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也不能沒有信心,因?yàn)檫@樣會(huì)使你成績(jī)下降,會(huì)讓你沒動(dòng)力去為自己的夢(mèng)想奮斗!
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事,講的就是適當(dāng)自信和沒有自信的:在一個(gè)考場(chǎng)上,有兩個(gè)人的面目表情成明顯差異,一個(gè)是自信的學(xué)生,當(dāng)自己在做作業(yè)一樣,絲毫沒有緊張感,看似對(duì)自己很有信心,覺得一定能考好;而另一個(gè)呢,臉上的緊張感都充分的表現(xiàn)出來(lái)了,晶瑩的小淚珠正慢慢凝聚成大淚珠而滑落下來(lái),一看就是沒信心的家伙!一天之后,成績(jī)出來(lái)了。那個(gè)看似很有自信的學(xué)生成功的達(dá)到了那個(gè)考場(chǎng)的最高分,而另一個(gè)考生呢,成績(jī)卻很不理想。這是為什么呢?我想大家也都知道,第一個(gè)考生是把試卷當(dāng)成作業(yè)來(lái)做的,因?yàn)樗綍r(shí)上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成的效率高,我想肯定是這樣的。另一個(gè),我想應(yīng)該是作業(yè)效率不高,經(jīng)常紅燈籠,使自己?jiǎn)适Я诵判。要是我們把學(xué)習(xí)看成一種游戲,那我就敢肯定,那些把學(xué)習(xí)當(dāng)做游戲的人肯定學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。因?yàn)橛螒蚴强鞓返摹?/p>
學(xué)習(xí)是一種快樂,而不是一種煩惱!
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是像爸爸媽媽們那個(gè)年代一樣了,他們作業(yè)少,空閑時(shí)間多的是,許多朋友也都可以經(jīng)常在一起玩……我們呢,雖說(shuō)有比爸爸媽媽們更舒適的環(huán)境,液晶電視電腦,隨時(shí)聊天的手機(jī),哪兒還有什么呀。興趣班、補(bǔ)課……活動(dòng)中心新希望老師家來(lái)回得跑,上完這堂課馬不停蹄的去上另外一堂課。要是你去做一個(gè)調(diào)查,我敢保證90%的學(xué)生是父母要求報(bào)的。所以許多學(xué)生也像我一樣,覺得學(xué)習(xí)是一種煩惱。
大家都知道我學(xué)拉丁舞,是什么原因是我突然迷上了拉丁舞呢?是我在某一次電視上看到的,心想:哇塞,他們跳得好棒哦,在場(chǎng)上也是風(fēng)光占盡。就這樣我哀求了父母,這就上了拉丁舞。那是在我二年級(jí)時(shí),一開始我跳得很好,父母家長(zhǎng)都說(shuō)我有潛力,這使我信心倍增,努力要做一個(gè)舞蹈家。就這樣跳著跳著,跳到了五年級(jí),那時(shí)候是期末的復(fù)習(xí)階段,我哪兒有心思還去想拉丁舞,埋頭復(fù)習(xí)五下內(nèi)容,這就使我沒有時(shí)間去練拉丁舞了。每次媽媽說(shuō):“你是不是該去練練舞啦!”我卻說(shuō):“明天再練吧,我沒時(shí)間,我要復(fù)習(xí)呢!”就這樣拖啊拖,拖到了每周一次的興趣班拉丁舞,我總是在快要去上課的前半個(gè)小時(shí)馬虎的練練步伐而已……這也就使我對(duì)拉丁舞開始覺得反感,心里總煩惱著:哎呀,拉丁煩死了,每次都要浪費(fèi)我時(shí)間去練習(xí)、練習(xí),再練我還要不要考試?yán)玻∥以僖灰?dāng)什么舞蹈家了……后來(lái)我才知道,學(xué)習(xí)不是一種煩惱,要合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間與課外學(xué)習(xí)的時(shí)間!
我們要多一些快樂,少一些煩惱。要知道學(xué)習(xí)是一種快樂不是一種煩惱!
快樂與煩惱14
在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)有快樂與煩惱,即使是煩惱,也是那樣的多姿多彩,裝點(diǎn)著我們那豐富的人生。
幾時(shí)的我多么地?zé)o憂無(wú)慮呀!從來(lái)不用擔(dān)心擔(dān)心一些不必要的事情,只知道每天梳著羊角辮,光著腳丫到處地亂跑,可是進(jìn)入初中以后一切都變了,就像喝了杯苦水,每天都生活在痛苦與煩惱之中,臉上很少再看到笑容,每天都生活書的世界里,感覺好累,快樂的時(shí)光也隨之而去,面對(duì)中考的壓力,心中更是蒙上了一層灰色的陰影,堆積如山的作業(yè),仿佛那千斤般重山壓在學(xué)生的背上,所以有人說(shuō):“學(xué)生的壓力比大人們還重!”真是一點(diǎn)也不夸張的反映了學(xué)生的生活狀況。
盡管感覺很累,但是累中也有常人體會(huì)不到的快樂。上了初中,知識(shí)面明顯增長(zhǎng)了,有時(shí)還能夠在大人面前“賣弄”一陣!那種自豪,那種興奮是兒時(shí)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體會(huì)的,上了初中朋友變多了,有些事自己可以做了,擺脫父母的嘮叨了。例如:自己生病了,可以去醫(yī)務(wù)室,自己衣服臟了,可以自己去洗,自己的東西壞了,可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。
在小學(xué)時(shí)自己認(rèn)識(shí)的字少,到初中后字認(rèn)識(shí)的多了,可以讀名著,讀作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、領(lǐng)會(huì)書中的奧秘,以此來(lái)陶冶我們的性情,取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸收書中的精華,使我們的言談舉止都有風(fēng)度,開始自信、自豪起來(lái),感覺很快樂。
這就是我的煩惱與快樂,它們就像一對(duì)親兄弟,時(shí)刻伴隨在我左右,但也正因?yàn)樗麄,才使我的人生變得更加豐富多彩。
快樂與煩惱15
作文————你是一望無(wú)際的海洋,我只不過(guò)是一葉小舟,在你的海面上遨游,是一種快樂,但同時(shí)也是一種煩惱。
我喜歡作文,因?yàn)樗芴岣呶业恼J(rèn)識(shí)。分析能力和理解能力,他能把英雄的故事記錄下來(lái),能把祖國(guó)的美好河山描繪下來(lái),能把動(dòng)人的故事敘述下來(lái)祖國(guó)的美好河山描繪下來(lái),能把動(dòng)人的故事敘述下來(lái)。
每次當(dāng)我寫完一篇成功的作文時(shí),我都會(huì)津津有味地讀上幾遍,每讀一遍,心中就會(huì)涌起一股無(wú)法表達(dá)的愉快。
我覺得作文太每秒,他的每字每句,都那么令人陶醉,每次老師讓我上講臺(tái)朗讀我的作文時(shí),幾十雙投向我羨慕的目光,我更加充滿了自信。
熟悉的文章在我耳旁響過(guò),自豪的神情在我臉上路過(guò),可愛的大母子在我面前搖過(guò)。
作文啊作文,雖然給我?guī)?lái)了歡樂,但也給我留下了無(wú)窮的煩惱!
每次寫作文的時(shí)候,我都挖空心思地去想。越是發(fā)愁,心越亂,腦子也是一片空白,要想把作文寫得有滋有味,不是一件容易的事。每次去問別人擬題目的時(shí)候,臉上就會(huì)露出一些羞愧的表情。那時(shí),才更覺得作文好煩惱。
作文的快樂與煩惱是相對(duì)的,只有把煩惱克服了才會(huì)得到快樂。天才并不是天生就有的,應(yīng)該靠平時(shí)的點(diǎn)滴努力才得來(lái)的。讓我化煩惱為快樂,繼續(xù)在海面上遨游吧!
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