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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2022-09-27 08:57:20 煩惱 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文(通用22篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文(通用22篇)

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

  “快去寫作業(yè),快去!”我每天都會(huì)聽到這樣的話。每當(dāng)聽到這句帶著責(zé)備與命令口吻的話,沉浸在上網(wǎng)上正興致勃勃的我立即變得十分煩躁。慢慢地,它成了我的一個(gè)煩惱。

  一次,我將所有的作業(yè)寫完了,睡覺又覺得早,我腦海里馬上浮現(xiàn)玩電腦游戲這個(gè)念頭。于是,我悄悄地關(guān)上房門,進(jìn)入了游戲天地,開始了“大魚吃小魚”的游戲。我的“魚”在水中自由“飛行”,左穿右騰,不斷地吃掉小小的魚兒,“魚”越漲越大,我沉浸在一種成功與興奮之中,闖過了一關(guān)又一關(guān),一種酣暢淋漓的感覺奔騰于我的血脈中,我的情緒越來高漲……

  “還不快去寫作業(yè)!”一聲河?xùn)|獅吼把我震得渾身一抖,抬頭間,見滿面怒容的媽媽叉著手,如夜叉般突然降臨我的眼前!拔摇摇@不是作業(yè)寫好了,就,就……”“不是早告訴過你嗎?作業(yè)寫好就抓緊時(shí)間看點(diǎn)課外書,怎么能在這無聊的游戲中浪費(fèi)寶貴時(shí)間呢?”“這怎么叫浪費(fèi)呢,放松身心嘛。”我嘟囔了一句。媽媽一聽火了:“還敢嘴硬!看我怎么收拾你……”說完毫不客氣地、狠狠地拔掉了我的電源,辛辛苦苦贏來的那條“大魚”很快消失在我的眼前……“咳……”

  美國(guó)一位科學(xué)家說:沒玩過沙子的孩子不知道什么叫童年?墒俏业耐昴?想痛痛快快地玩一回電腦都不可能!如影隨形,無休止地念叨與數(shù)落,像孫悟空頭上的金箍咒般,這難道不叫人心煩意亂嗎?

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

  “長(zhǎng)大”這個(gè)美好的字眼,我小時(shí)候是多么地向往——長(zhǎng)大后可以摘到石榴樹上那個(gè)最大的石榴;長(zhǎng)大后可以自己拿著錢去買東西;長(zhǎng)大后可以自己布署自己的小屋;長(zhǎng)大后,可以抱著小弟弟和小妹妹們玩……

  現(xiàn)在,我真的長(zhǎng)大了,我可以去摘最大的石榴,自己去買東西,自己布署自己的屋子,去抱著弟弟和妹妹們玩了。現(xiàn)在我自己能辦到許多事情了,但是我的煩惱了隨之而來了!

  小時(shí)候的我不用上學(xué),整天無憂無慮地玩耍。而隨著年齡的增長(zhǎng),不上學(xué)是不可能的事了,于是我那小小的肩膀上便背上一個(gè)大大的書包。尤其是年級(jí)越高任務(wù)越多,我真為之煩惱。

  俗話說,愛美之心人皆有之。我也不例外?墒侨ツ晡业念~頭上,鼻子上卻出現(xiàn)了一些不速之客——青春痘。本來白凈的臉上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小疙瘩,有時(shí)還會(huì)隱隱地癢癢,一碰還有點(diǎn)痛,既難受又難看,我真為之煩惱。

  小時(shí)候男孩和女孩能手牽著手去玩,不懂得什么“男女授愛不親”是什么意思?墒请S著年齡的增長(zhǎng),男生和女生之間的距離就越來越遠(yuǎn)了,只要男生和女生的一次對(duì)視,別人的閑話就來了。這使我小時(shí)候的許多好伙伴都沒有了。

  開學(xué)了,弟弟妹妹們都手牽著手上學(xué)去了,而我,獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上。

  我長(zhǎng)大了,不瑞是一個(gè)躺在媽媽的懷里撒嬌的奶娃子了,我已經(jīng)是一個(gè)自己能做好多事情的小小大人了。我獲得了太多太多,但同時(shí)也失去了太多太多,就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)已久的大石榴,雖然又大又甜,但是卻已經(jīng)失去了往日的光澤。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮,樂淘淘……”每當(dāng)聽到這首歌,心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中,有著許許多多的煩惱,他們像空氣一樣,陪伴我成長(zhǎng)!

  小時(shí)候,我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候,因?yàn)橛邪职謰寢尩墓苁,所以想擺脫爸爸媽媽的依賴,快點(diǎn)長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,遇到困難,又會(huì)退縮。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱越來越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢(mèng)境。本來還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長(zhǎng)大了,每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學(xué)了,我騎著自行車狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著,先復(fù)習(xí)哪科呢?是地理?還是數(shù)學(xué)?是英語?還是歷史?課程也越來越繁重!學(xué)的知識(shí)也越來越難。每天還要面對(duì)老師和家長(zhǎng)的嘮叨:“你這個(gè)字怎么又寫錯(cuò)呢?”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒寫?”“你都長(zhǎng)大了!什么這點(diǎn)小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,爸爸媽媽和老師又開始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差?”“成績(jī)?cè)趺从邢陆盗耍俊薄斑@科為什么掛科呢?”

  也許,沒有成長(zhǎng)的煩惱,我們或許還不知道該怎么面對(duì)挫折,也許也不會(huì)知道去解決這些問題。我們也必須勇敢的,積極的去面對(duì)挫折,面對(duì)困難。這樣我們才能快樂,自信,沒有煩惱,沒有憂慮。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

  成長(zhǎng)的步伐已經(jīng)到來,成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來。人們整天籠罩在憂郁之中。

  你為什么這么粗心?英文大寫字母用小寫字母書寫。數(shù)學(xué)不是忘記加小數(shù)點(diǎn),就是轉(zhuǎn)過頭,但中文也是錯(cuò)的。不應(yīng)該錯(cuò)的總是錯(cuò)的糟糕的表現(xiàn)總是沒有改善“從去年開始,這樣的話經(jīng)常困擾著我。有時(shí)是我父母的批評(píng),有時(shí)是我的自我訓(xùn)練,有時(shí)是我姐姐的諷刺。

  只有在競(jìng)爭(zhēng)中,生活才會(huì)精彩;這是我的安慰。盡管如此,仍然有很多麻煩我無法擺脫:作為一名學(xué)生,我告訴自己我的成績(jī)不能太差。作為一個(gè)女兒,我告訴自己我不能讓父母失望。作為一個(gè)姐妹,我告訴自己給我的姐妹一個(gè)好的例子。因此,我的煩惱與日俱增。

  但恰恰相反,如果好成績(jī)對(duì)我來說很容易獲得,它難道不會(huì)失去它的意義和人們對(duì)它的渴望嗎?這樣想,麻煩當(dāng)然減少了很多。但是在我的腦海里還有另一種觀點(diǎn)盡管上面的話有一個(gè)必要的事實(shí),但它們太幼稚了。這有點(diǎn)像當(dāng)你不能吃葡萄時(shí)說酸葡萄。不努力工作,好結(jié)果就不會(huì)到來。因此,麻煩就像一個(gè)影子,一直跟著我。這可能令人討厭,但這確實(shí)是大多數(shù)學(xué)生面臨的麻煩。

  解決這個(gè)問題的方法是學(xué)習(xí),學(xué)以致用“最近,我一直很煩,很煩我終于明白,這首歌實(shí)際上唱出了我們青少年在面對(duì)學(xué)習(xí)困難時(shí)的無助和失落。成長(zhǎng)的煩惱不斷到來。我希望我們能夠抵御所有的”攻擊。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種煩惱。

  以前,我很希望自己能快長(zhǎng)大,不知道什么時(shí)候起。我開始變的膽小,我拒絕長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槲也幌氤惺苌钪匕?真想這么一直年輕下去,無憂無慮的,也許是我自私吧,但是這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。

  如果給我一朵七色花,我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想,我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中,聽著他們喊我甜甜的乳名,講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽,帶我去游樂園玩。我就像一棵小樹,無論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都有爸爸媽媽為我頂著,而我,在他們的愛的綠蔭下,自由自在,無拘無束的玩耍,不用接觸外面那個(gè)黑暗,瘋狂的世界。

  現(xiàn)在的我人長(zhǎng)大了,但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年,一回家,就躲到母親的懷里撒嬌,那種感覺像沐浴在愛河中。心中異常愉悅,而現(xiàn)在也不好意思去撒嬌了,那種甜蜜的感覺,以后再也嘗不到了,我永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,就會(huì)離開爸爸媽媽,就像鳥兒離開樹一樣,說我依賴性太強(qiáng)也好,說我沒有用也好,但是有誰不想留在爸爸媽媽的身邊呢?

  我不愿意長(zhǎng)大,我要永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽身邊,享受這親情般的溫暖。我不想長(zhǎng)大,但我無法回到過去,無法穿過玻璃,無法穿過時(shí)光,但我可以把握現(xiàn)在和將來。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

  我的煩惱,就像天空中的繁星,沙漠中的沙子一樣多,今天煩惱作業(yè)太多,明天就煩惱要做得事情太多了,可我最大的煩惱,就是媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲。

  記得那年暑假,正好是小升初,沒有作業(yè)。在放學(xué)回家的路上,我上蹦下跳,歡呼雀躍。到家了,我對(duì)媽媽說了這件事,媽媽的臉上不但沒有露出欣喜的神色,反而更加嚴(yán)厲了。媽媽板著臉對(duì)我說:“你這一個(gè)假期不能光玩電腦、看電視!哦,對(duì)了!我又給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,下星期去上課!”我聽到這里,急了,對(duì)媽媽吼道:“媽!你怎么能這樣!我平常報(bào)補(bǔ)習(xí)班就算了,你還沒有經(jīng)過我同意就又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班!你能好好讓我過一個(gè)假期嗎?!”我心煩意亂地跑回自己的房間,躺在床上。

  還有一次,我學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班下課了。回到家,我連忙跑到我一見鐘情的地方――電腦桌。媽媽見我一回來就打開電腦玩游戲,臉上開心的神色立即消失了,取而代之的是幾分怒氣。媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說:“阮欣瑤,你怎么能這樣!在小升初的假期――這么緊張、重要的假期里,你怎么還有時(shí)間玩電腦?趕快拿著錄音機(jī)聽錄音去!”話音剛落,電腦就被媽媽關(guān)掉了。我無可奈何,只好去聽錄音。聽著聽著,我的心里煩悶起來:我好想出門瘋玩一陣子,然后回家開開心心的看電視、玩電腦!可媽媽不讓,我又能怎么辦?

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛!覀儙е卟蕢(mèng),走向未來!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光。然而,即便是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

  小時(shí)候,那一幅幅歡快的場(chǎng)景一直記憶在我的腦海深處。你看,我們正在”建“城堡,我們要為大家建一座城市,讓大家安居樂業(yè)。你再往那看,我們正在玩單斃雙斃(一種游戲),那開心的樣子真讓人羨慕不已。還有,我們?cè)谝黄鹧芯磕Х剑粌H開發(fā)大腦,還趣味無窮。

  但……那已經(jīng)是過去了,現(xiàn)在的我們被繁重的學(xué)業(yè)壓得“奄奄一息”,別說玩了,就是出來散散步,透透氣都已經(jīng)是不可能的事了。以前,兒時(shí)的伙伴在路上遇到,都會(huì)笑得那么開心,那么天真。而……現(xiàn)在呢,遇到了,最多勉強(qiáng)笑一笑,說一聲再見,便匆匆離開。因?yàn)椋灰幌肫鸺依锒逊e如山的作業(yè),就會(huì)不禁的加快腳步!

  這個(gè)禮拜,我瘋狂地寫作業(yè),力爭(zhēng)出去玩一下。可是,當(dāng)我打電話給同學(xué)時(shí),幾乎是同一個(gè)回答:“付海,對(duì)不起,我實(shí)在抽不了空,作業(yè)真的很多,寫不完那。對(duì)不起,我去不了!彪S之便是一聲嘆息。我望著天空,心想:

  啊!童年,你去哪里了?你不要離開我,即便你要離去,也別光帶走歡樂,留下煩惱。。⊥,你回來吧!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

  在成長(zhǎng)的過程中,我們很高興,但也擔(dān)心,喜歡快樂是容易的,麻煩只是一個(gè)想法,但我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱。我們的生活真的充滿了七個(gè)陽光,然而,即使在陽光下的時(shí)間,它是不可避免的一個(gè)短暫的云。

  小時(shí),春夏秋冬有自己的魅力。當(dāng)你在春天的時(shí)候,你可以在廣場(chǎng)上看到我的風(fēng)箏飛涼的汗水;夏麗蟬,我可以看到游泳邊的彩色水濺;秋槭飛,充滿紅楓,路徑上看到我跳躍的身影;冬風(fēng)吹哨,在花園里看到我的臉上一個(gè)愉快的微笑。陽光明媚的陽光環(huán)繞。

  隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,四個(gè)季節(jié)或相同的顏色,但不是過去的魅力,好像一種像每天一樣,好像做同樣的事情-起床,上學(xué),睡覺。

  周末,不再屬于自己,各種補(bǔ)習(xí)班在后面跟著。生活,少一些笑聲,少一些快樂,更麻煩,更多的一些憂郁。當(dāng)春天,不再有時(shí)間享受,看到天空的風(fēng)箏,一種莫在夏季,在炎熱的夏季,我要窒息,游泳池,游泳池,游泳池,游泳池,游泳池,游泳池,游泳池,游泳池,笑聲似乎只是一個(gè)夢(mèng)想,有時(shí)覺得蟬叫也是一個(gè)嘲笑;邱楓飛下來,沒有腳在楓葉上留下清脆的聲音,安靜在路上,偶爾風(fēng),讓我感覺也許Crisp的聲音只是無限的想象力;冬天的風(fēng)吹口哨,沒有溫暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的冷風(fēng),窗子光禿禿的樹枝像老巫婆長(zhǎng)手,我只能放下袋子,在標(biāo)題海上掙扎,下雨,誰在哭?

  只有幸福的夢(mèng)可以給我溫暖,更希望讓這幸福繼續(xù),失去麻煩,自由飛翔。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

  我們都在不斷的成長(zhǎng),知識(shí)上的成長(zhǎng),心理上的成長(zhǎng),年齡上的成長(zhǎng),都是一種成長(zhǎng)。可是在成長(zhǎng)的過程中,誰還沒有一些煩惱呢?這些煩惱就像海潮般一陣一陣地涌上心頭,不明白什么時(shí)候才能停下來

  在生活之中的我們往往會(huì)因?yàn)橐恍┣闆r而悶悶不樂,比如在與兄弟姐妹發(fā)生沖突時(shí),明明不是自己的錯(cuò),但是父母依然會(huì)怪罪我們;感覺父母的處理方式不太公平,或者感到自己被冷落,不被重視;父母因?yàn)槟挲g差距或者觀點(diǎn)不同而不能理解我們的想法,把我們合理的要求拒絕掉等等這些都讓我們感到煩惱。

  六年級(jí)以后,明顯感覺到媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格了,甚至還給我布置了額外的作業(yè)。我與媽媽談這件事情的時(shí)候,她都會(huì)語重心長(zhǎng)的說:“這是為了你好!敝钡酵砩鲜稽c(diǎn)我才一身疲憊地去睡覺了。這樣一天天過去,怎么能不讓我去喘吁吁呢?臨近小考,只要我們稍微馬虎放松一點(diǎn),就會(huì)被父母說一頓人生的哲理。學(xué)習(xí)路上非常的困難,本想放松一下,卻被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起那如千斤重的筆,吃力地寫下沉重的一筆。在同學(xué)面前也只能擠上一個(gè)沉重的笑臉。

  成長(zhǎng)讓我感覺到辛苦和沉重,如何才能在成長(zhǎng)之中迎來和煦的春風(fēng)?又如何在百忙之中尋找到輕松與安慰?想起兒時(shí)無憂無慮地玩耍多好。〕砷L(zhǎng)的煩惱揮之不散,也許只有持有一顆平常的心,才不會(huì)嘆息這么多吧!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10

  在成長(zhǎng)歲月里,我們或多或少的會(huì)有一些煩惱,當(dāng)然我也不例外。

  記得剛跨進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),每當(dāng)下課鈴一響,我便像小燕子一樣飛出教室。在操場(chǎng)上,我和伙伴們有時(shí)奔跑,有時(shí)跳皮筋,那快樂的精靈,灑滿操場(chǎng)的每一個(gè)角落。不知什么時(shí)候開始,童年的時(shí)光悄悄流去了。我長(zhǎng)大了,雖然童心為泯,但我必須像一個(gè)小大人一樣生活,成長(zhǎng)給我?guī)Я四蟮臍g樂,也帶來了無盡的煩惱。

  隨著年級(jí)的增高,學(xué)習(xí)猶如一場(chǎng)永無盡頭的征途。考試,作業(yè),作業(yè),考試,學(xué)校成了我日夜拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)'。放學(xué)了,終于回到家里,放下沉重的書包,多想伸開四肢舒舒服服躺在床上,好好睡一覺啊?蛇@只僅僅是一個(gè)美好的幻想?裳巯逻B幻想的時(shí)間都沒了,書包已咧開大嘴,又吐出一大堆作業(yè)。

  星期天原本是快樂和放松的,而現(xiàn)在我卻像籠子中的小鳥,關(guān)在書房中,再也沒有星期天,只能在家背書,復(fù)習(xí)功課。

  “一份耕耘,一份收獲”,這是老師常對(duì)我的教導(dǎo)。每次考試我的成績(jī)總是名列前茅,在每次過年過節(jié)的親戚聚會(huì)中,我成了眾人談話的焦點(diǎn),是親戚小孩學(xué)習(xí)的榜樣。但沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子壓在我的身上,有時(shí)簡(jiǎn)直使我喘不過氣來。我一天天長(zhǎng)大,漸漸成熟,也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11

  就從小時(shí)候的那張照片說起吧!那是我打蒼蠅的一張照片。想想現(xiàn)在哪還有打蒼蠅的時(shí)候呀,那時(shí)是沒事做,連蒼蠅拍都成了玩具。

  那時(shí)在夏天,我與爺爺?shù)狡脚_(tái)上玩。看見一個(gè)黑乎乎的東西趴在我的裙子上,我可生氣了,這個(gè)臭東西竟敢趴在我的衣服上,這不是把我的衣服弄臟了嗎?這怎么可以呢?于是,我拿起蒼蠅拍到處追蒼蠅,可是它們都不見了,它們?nèi)ツ睦锪四?照片里留下了一個(gè)迷茫的我,手拿蒼蠅拍的我。

  看見了嗎?多么自由的生活啊!爸爸媽媽對(duì)我多理解啊!連我玩蒼蠅拍都不阻止?涩F(xiàn)在,爸爸媽媽越來越不理解我的心情。我是盡力而為了,但他們總要給我找茬,說我這里不夠,那里不好。比如,昨天晚上的那件事,明明就是爸爸錯(cuò)了,還對(duì)著我發(fā)火。我又氣又委屈,真想一腳踢過去,但沒辦法,誰讓他是我爸,我是他晚輩呢?小時(shí)候真好,人為什么要長(zhǎng)大呢,一直是小孩子天天玩樂多好啊!要是有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)能讓人回到過去的話,不知有多少人想去呢!我敢保證爸爸媽媽也一定很想回到過去。

  是啊,爸爸媽媽老了,而我長(zhǎng)大了。小時(shí)候的我就像一張白紙,什么都不懂,而現(xiàn)在我也有了思想。因?yàn)槲也欢职謰寢尳o予了我包容,那我長(zhǎng)大了,他們給了我什么呢?是嚴(yán)格,因?yàn)樗麄冇X得我是懂事的,有思想的。爸爸媽媽不是在找茬,而是給我提一些意見,希望我更優(yōu)秀。雖然想明白了,但是我還是感到了新的煩惱——一點(diǎn)壓力?磥恚砷L(zhǎng)的煩惱不所不在啊!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12

  不小心的,我失去了些什么,不是有意失去,也許只是歲月帶走了我那份天真,帶走了那份無憂無慮。

  那個(gè)年少時(shí)的我,慢慢的,成了我現(xiàn)在羨慕的對(duì)象。我羨慕那時(shí)的輕松,羨慕那時(shí)的似水年華。現(xiàn)在,肩上背負(fù)太多責(zé)任和壓力的我,漸漸地感到了呼吸的困難。

  現(xiàn)在,我每天都會(huì)反復(fù)地幻想我的將來,思考我的現(xiàn)在。可是思考的背后是什么呢?對(duì)將來,我無法預(yù)見;對(duì)現(xiàn)在,我也沒法隨心所欲,只能奢求著,每天都會(huì)有個(gè)好心情。我好累,好想就那樣簡(jiǎn)單地睡下,睡個(gè)天昏地暗。年少時(shí)的我,總想長(zhǎng)大,覺著長(zhǎng)大以后就可以做很多有趣的事情?墒乾F(xiàn)在的我,卻寧愿用自己的一切回到自己的無憂無慮的童年生活。多么有趣,有多么矛盾,或許成長(zhǎng)就是這樣。視線穿過窗戶,設(shè)想那一片蔚藍(lán)的天空。天很藍(lán),很藍(lán),讓我覺得是那么的憂郁。白云在天上靜靜地飄著,漫無目的,一片空白。偶爾,幾只小鳥飛過,顯得那么有生機(jī),可是一眨眼,卻已經(jīng)消失在我的視野里。我多想成為那一只小鳥,可以自由地旅行,多舒服!可是,我可以嗎?顯然,不行。我還有著父母的囑托,還肩負(fù)著自己的命運(yùn),還有那個(gè)她。

  成長(zhǎng)中的我在成長(zhǎng)中學(xué)著長(zhǎng)大。也許,成長(zhǎng)就意味著煩惱,反正我已經(jīng)習(xí)慣了沒完沒了的煩惱了。夜深了,轉(zhuǎn)眼,我已在電腦前坐了一天。要睡覺了,我想,只有在夢(mèng)境中,才會(huì)在回到那個(gè)熟悉又陌生的童年。在成長(zhǎng)的煩惱中,我已昏昏欲睡。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有數(shù)不清的煩惱。然而,這些煩惱會(huì)使我們的生活被黑暗籠罩。比如說:“老師布置的作業(yè)太多寫不完,臉上長(zhǎng)滿了青春痘,好不容易清理干凈了青春痘還會(huì)留下褐色的痘印今天就讓我來和你們分享成長(zhǎng)的煩惱吧。

  我最親的表弟在我身邊就是一號(hào)“大人物”而他的身上有一個(gè)“大毛病”,就是令人最頭疼的“王子病”。就因?yàn)檫@個(gè)“病”讓我每天睡覺的時(shí)候翻來覆去地睡不著;就因?yàn)檫@個(gè)“病”我必須要把他干的事情在我的日記本寫上好幾頁;就因?yàn)檫@個(gè)“病”我恨不得讓全世界知道他有多可惡。下面由我來說說他這個(gè)奇怪的“王子病”吧。

  首先他不管走到哪里都會(huì)帶上他的“寶物”樂高,這個(gè)我倒是能忍住,可是有一次他把樂高給弄丟了還要去怪他的媽媽,我就說了他幾句,他就忍不住大聲尖叫還說道:“不要說了,你煩死了!”我真搞不懂,我只是說了他幾句,他為什么要發(fā)這么大的火。還有他每次出去都要玩手機(jī),如果不給他的話,他就會(huì)躺在地上大聲哭泣,他就像在游泳一樣亂劃,頭像撥浪鼓一樣搖來搖去,腳像騎自行車那般瘋狂的亂踩。一直到給他玩手機(jī)他才會(huì)停止。如果帶他去商場(chǎng),你一定會(huì)后悔的,他一定要在里面玩?zhèn)夠。你叫他他也不會(huì)走,還要在玩具面前看半個(gè)小時(shí)還必須讓媽媽給他買下來。如果不買,他就要使出他的絕招“耍賴皮”大聲哭鬧著讓媽媽買下來。

  我真不希望他生下來或者永遠(yuǎn)離開我的視線,因?yàn)樗麑?shí)在是太令我煩惱了!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)各種考驗(yàn)。有的人為自己的學(xué)習(xí)不理想而煩惱,有的為自己的皮膚不好而發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈。我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。自從一回,成績(jī)就一直下降,直降到第二十名!”就是那個(gè)時(shí)候,這類話就常常在我心頭縈繞。

  我也想把成績(jī)提高到從前,不過總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績(jī)提高了,就是這一科的成績(jī)又?jǐn)×讼聛。誰不想考個(gè)好成績(jī)啊,可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也不同。因此我也只能說一聲:“盡力而為了!”

  作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;我告訴自己不能讓父母失望;我告訴自己不能讓老師對(duì)自己失去信心。因此,我的煩惱也就日益增多。

  可是仔細(xì)反過來想想,如果下降了的成績(jī)這樣輕易就變好,那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想,煩惱也就減少了許多?墒遣慌(zhēng)取它,它也不會(huì)自己過來的。所以,煩惱還是想我的影子一樣,一直跟著我,這應(yīng)該也是大部分同學(xué)面臨的煩惱吧。

  煩惱是人生中重要的考驗(yàn),我們應(yīng)該要勇敢去面對(duì),用積極樂觀的態(tài)度,煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去了。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇15

  人生在世,怎能沒有煩惱?我自然也不例外,一邊成長(zhǎng),一邊接受不斷升級(jí)的煩惱。

  隨著年齡漸長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)快樂如流水般在悄悄流逝。學(xué)習(xí)上,作業(yè)越來越多,父母的期望,越來越高。在巨大的壓力下,我距“懸梁刺股”也只差一步之遙。如果一不小心,戰(zhàn)敗“沙場(chǎng)”,還得接受父母沒完沒了的嘮叨與責(zé)罰。好不容易放個(gè)假,還要上培訓(xùn)班,依然朝六晚十的作息,忙得昏天暗地,這哪像在度假呢?

  不管如何溝通,父母和我的心,總不在同一個(gè)立場(chǎng)。他們覺得有好處的,我不感興趣;我覺得有用的,他們愛理不理。就這樣,我被他們“五花大綁”地送到所謂的“正道”上來。我曾抗?fàn)庍^,否認(rèn)過,可是,我只是一個(gè)孩子,沒人愿意聽聽我的心聲。當(dāng)我面對(duì)父母的苦口婆心,殷殷期盼,讓我不忍再度叛逆、撕裂,只能強(qiáng)忍著淚水安慰自己:咬咬牙,挺一挺就過去了!因?yàn),老師告訴我:惟有砥礪前行,變得強(qiáng)大,煩惱才會(huì)敬而遠(yuǎn)之。自此,我不再以苦瓜相出現(xiàn),我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的情緒,耐下性子認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我知道自己的作文獲得了老師的好評(píng),同學(xué)的贊美,我才發(fā)現(xiàn),原來還有一個(gè)這樣的自己。這時(shí),煩惱離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  少年也有愁滋味,煩惱是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。與其一味抱怨,不如化干戈為動(dòng)力。如此,我們將受益終生。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇16

  “啊,站的腿都麻了,我真的是被冤枉的!”我委屈極了,腦中不由得浮現(xiàn)剛才的情景……

  “今天的陽光真燦爛,作業(yè)也不多,我要趕緊寫完作業(yè),下去玩!蔽议_心地說。一回到家我就拿出作業(yè)本開始認(rèn)真的寫作業(yè),細(xì)心地做每一道題,心想:我一定要快點(diǎn)做好作業(yè),給媽媽一個(gè)驚喜!

  寫啊寫,我就剩最后一項(xiàng)作業(yè)了。誰知道媽媽今天回來的早,當(dāng)我正在拿出作業(yè)時(shí),媽媽就走到了我的房間里。一看我偷偷摸摸的,手機(jī)又放在我身邊,她還以為我一回家就在玩手機(jī),現(xiàn)在才開始做作業(yè),便開始大發(fā)雷霆,臉紅得像關(guān)公一樣,樣子可怕極了。“陳許諾,你又在偷偷玩手機(jī)!”本來我還想給媽媽一個(gè)驚喜的呢,可是沒想到媽媽一回來就冤枉我,我心里難受極了。委屈地說:“我沒有,我沒有玩手機(jī)!媽媽,你冤枉我了!”“哼,還狡辯,看來不給你點(diǎn)教訓(xùn),你是不會(huì)承認(rèn)的,到一邊罰站去。”

  就這樣,我站了整整三十分鐘。刺眼的陽光照得我睜不開眼睛,我也只能無奈地繼續(xù)站著。樓下傳來小朋友們玩樂的歡聲笑語,而我卻只能孤零零的戰(zhàn)著……

  唉,在我們成長(zhǎng)的過程中,有多少煩惱,多少次被別人冤枉呀。有的時(shí)候家長(zhǎng)們真應(yīng)該聽聽我們的心聲,我們可能經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)事情,但有的時(shí)候,他們真的應(yīng)該相信我們。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇17

  走在冰冷的磚地上,昨日的煩擾又浮上心頭。那人分明稚嫩的外表竟然在其中卻蘊(yùn)藏著如此之多的卑污和市井之風(fēng)。他的一舉一動(dòng),一言一行都如嗡嗡作響的漫天飛舞微渺的蟲群、盤旋在、滯留在——已經(jīng)對(duì)他厭惡至極的我的心里。

  即使是有著防護(hù)的心,也不能在漫天的蟲群下去乞求,去尋找一絲光明。那天,一節(jié)普通至極的生物課如約而至,他用極不端正的態(tài)度,影響周圍同學(xué)聽講的聲音并伴隨著笑聲從頭說到了尾,我極力想將其歸于平靜,可毫無悔改的他,仍未改舊習(xí),直至老師將其叫起。按照班內(nèi)的規(guī)矩,他的大名出現(xiàn)在了我的組長(zhǎng)總結(jié)上。他于此便告了老師,即使他沒有一絲理由。這次事件便在他假意的道歉之后結(jié)束。這使我想到了一句古話:“天下本無事,庸人自擾之。”

  但誰知真正的悲哀才剛剛開始,他從此便試圖與我為友,我不知他這種“長(zhǎng)戚戚”的本性,竟還想與一個(gè)正直、清澈的人為友。“近朱者赤,近墨者黑。”如果我是一條清澈的溪流,那它就是一團(tuán)墨汁。我不明白,那深邃雋永的溪流,究竟有何德何能,竟然連這墨汁都欲于歸附。

  可那溪流不卑不亢地照樣擊打起一陣陣水花,抵御著一次又一次試圖躍進(jìn)的墨。又是那句話,“天下本無事,庸人自擾之。”還不如,想開了罷!

  逝去吧,蟲群!帶著我的悲愁!奔騰吧,溪流!連著我的煩惱!待到少年成長(zhǎng),溪流壯闊時(shí);少年已成青年,溪流已成江河,積蓄攜卷著磅礴力量,稀釋化解了墨團(tuán)。其如溪流般清澈,我心也將無憂。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇18

  隨著年齡的增長(zhǎng),自己的`責(zé)任也就越重,隨之而來的也就是越來越多考試,壓力也就越大。

  小時(shí)候的我是多么的無憂無慮,每天上學(xué)都和好朋友一起,放學(xué)也走在一起。哥哥也經(jīng)常來找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著,好快樂、好幸福。

  現(xiàn)在還沒有剛打開電腦,媽媽就大叫:“整天就知道玩,不知道學(xué)習(xí)!边@時(shí)心里是最難受的。根本沒有自己的時(shí)間。有一次我正在自己的房間里寫作業(yè),這聽見媽媽興奮的說:“快來看,看我給你買了什么好東西!蔽壹泵ε艹鋈,還以為是我最想要的滑板車,誰知道是一大堆的復(fù)習(xí)資料。我怒火中燒,一下子喊了出來:“你們做家長(zhǎng)的,能不能體諒一下孩子,我現(xiàn)在的家庭作業(yè)還沒有寫完,明天學(xué)校交給的任務(wù)就夠我受得了,并且你也給我買過資料了!眿寢屢宦,也來氣了就對(duì)我說:“媽媽這么做,也不都是為了你,現(xiàn)在你不好好學(xué),長(zhǎng)大了你會(huì)后悔的。我現(xiàn)在那么努力的工作,還不都是讓你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”

  我實(shí)在聽不下去了,狠狠的把門一甩,走進(jìn)屋里寫作業(yè)了。仔細(xì)想想,還是我的不對(duì),畢竟媽媽是為了我,還是去道歉吧。到了最后,媽媽也原諒了我,那些復(fù)習(xí)資料也給了我,讓我去做!

  成長(zhǎng)的過程中,有苦有甜。雖然有無數(shù)的煩惱。成長(zhǎng)就像五味果,缺了哪一味,都不行。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇19

  童年是美好的,可并不都是美好的。沒聽過一首歌嗎:小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,我要有故事的生活。太煩太煩!我就有很多的煩惱,可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。

  我每天背著一個(gè)沉重的書包上學(xué),有誰知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。這超過一般書包所承受的重量了。不都提倡減負(fù)減負(fù)嗎,可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開花-節(jié)節(jié)高。沒辦法,只能尊師命。不知道為什么,老師總愛說:“我是為了你們好,多寫點(diǎn)作業(yè)能使你們的成績(jī)提高!笨晌颐刻於紝懩敲炊嗟淖鳂I(yè),也沒見成績(jī)?cè)趺刺岣。有時(shí)我真的很懷疑老師的說法。幾乎每天都是那樣,作業(yè)寫到8點(diǎn)30分,再寫寫英語作業(yè),都到9點(diǎn)了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩!

  昨天我遙望天空,看到一群一群的小鳥在藍(lán)天母親的懷抱下快樂的游戲,再看看我,被束縛到家里寫作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時(shí)間?粗强蓯旱氖罴僮鳂I(yè),我的心情驟然變得很糟,不想寫也要寫,這種滋味真的很難受,可是我還是要面對(duì)。我總是愛想:老師小時(shí)候和我們一樣嗎?她們需要些寫這么多的作業(yè)嗎?她們的童年有時(shí)就很枯燥嗎?如果是,她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢,還我們一個(gè)無憂無慮的童年呢。

  就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了,真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇20

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了……”

  歌詞里的少年轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)高了,可我呢?我的煩惱就是長(zhǎng)得太矮了!

  上體育課的時(shí)候,我總是排隊(duì)尾,站在我右邊的好朋友總是比我高,每次她總會(huì)用手放在她頭頂上,然后平移到我頭頂?shù)纳戏,別有用意地眨巴著眼睛,然后哈哈大笑,并給我取了個(gè)外號(hào)——“老矮”。我氣得臉像個(gè)紅蘋果似的。把她從頭到尾掃視一遍,雞蛋里終于挑到了一塊骨頭,我堅(jiān)決地說“你是老肥!”話音剛落,總會(huì)聽到她這樣機(jī)智的回答“因?yàn)槲冶饶愀撸陨砀吲c體重平均的話還比你瘦!”聽完,我心里像吃了幾只蒼蠅。!矮的滋味可真不好受!

  因?yàn)榘堑牡,我也逃不過坐第一排的命運(yùn),特別是坐在教室靠墻的第一排。早上,如果老師板書寫在離我較遠(yuǎn)的那一邊的黑板上,被太陽一照,就會(huì)反光,什么都亮閃閃,眼睛就算睜得再大都看不清楚。課堂上,老師的板書寫了擦,擦了寫。下課時(shí),講臺(tái)下的我已經(jīng)像一個(gè)小雪人了。有時(shí),老師在上課時(shí)一旦聽到講臺(tái)下有同學(xué)在開小差,常用的習(xí)慣性警告動(dòng)作就是——把粘滿粉筆灰的黑板擦“砰”地一聲擲在講臺(tái)上,頓時(shí),我滿臉灰塵……

  啊!成長(zhǎng)的步伐到來了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來,看著周圍的同學(xué)都像竹筍一樣節(jié)節(jié)高,只有我很郁悶,何時(shí),我才能長(zhǎng)得高一點(diǎn)呢?

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇21

  在我成長(zhǎng)的旅途中,總會(huì)出現(xiàn)無數(shù)的煩惱。終日不見上漲的成績(jī),同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng),父母的嘮叨……這些煩惱無時(shí)無刻地纏繞著我,怎么也甩不掉。

  “這次有考這么差!”“你看這次你才考幾名?”“你看鄰居家的兒子(女兒),考這么好,再看看你!”“我們干這些活都是為你好。 鄙踔潦恰澳氵想不想上學(xué)了!”

  以上這些話,我相信各位同學(xué)都不陌生了,這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對(duì)這些嘮叨,大家表現(xiàn)出的大多都是無奈、無語。

  我感受到成長(zhǎng)有許許多多的煩惱,并且這些煩惱在不斷長(zhǎng)大。媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來進(jìn)入社會(huì),有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說,一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢,你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑,就會(huì)有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了。聽了這些話,心里想,也沒錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來著想,媽媽決不會(huì)害我的。

  可后來,我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì),似乎又不太正確。每天,我在學(xué)校中學(xué)習(xí),接受一些做人的道理,語文書中說,做人不能只想著自己,不顧別人,老師說,學(xué)好知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開始迷糊,為什么而學(xué)習(xí)?地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰能告訴我,我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問題。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇22

  不知聽過多少遍,在多少個(gè)地方人們常常把我們——朝氣蓬勃的少年比作早晨八九點(diǎn)鐘的旭日。那是希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道,我也不知道從什么時(shí)候開始煩惱竟然漸漸伴隨我左右。

  不必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。單是我把長(zhǎng)發(fā)剪短,就有完沒完了的煩惱跟隨腦后。

  童年時(shí)代的我是多么快樂。無論遇到遇到熟人或是陌生人都會(huì)不約而同地夸我:“這小姑娘的頭發(fā)又黑又直,如果是長(zhǎng)發(fā)一定很漂亮!泵慨(dāng)聽到這樣的贊揚(yáng)心里像喝了蜜一樣甜。

  是的,也是這些贊揚(yáng)的話語使我在二年級(jí)后開始就長(zhǎng)頭發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)留長(zhǎng)頭發(fā)是有很多麻煩,于是在三年級(jí)的暑假時(shí)我又恢復(fù)了兒時(shí)的短發(fā)。

  但是煩惱還是接踵不斷。長(zhǎng)發(fā)幾次讓我摔跤,跌跌絆絆的,渾身是疤,頭上也是灰,弄的臟兮兮的,別人也不說我好不好看了,美不美了,我也不再搭理,過了幾個(gè)月有些大塊的疤已經(jīng)下去了一半,但還是有點(diǎn)黑,我相信總有一天會(huì)長(zhǎng)的完好無缺。

  更讓我出乎意料的是,在補(bǔ)習(xí)班的女同學(xué)當(dāng)中,大家也拿我當(dāng)笑話說。媽媽多次不要讓我剪頭發(fā),可我就是要剪,我不能讓幾句流言蜚語給擊敗。

  隨著成長(zhǎng),許多煩惱也會(huì)伴隨你左右,但是因?yàn)檫@些煩惱才使我們的生活多姿多彩。

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