上中學(xué)的煩惱作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的上中學(xué)的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
上中學(xué)的煩惱作文1
望著自己一直向往的高年級課堂，突然感覺四面八方都是陌生的，周遭的女生不知在嘰嘰喳喳地聊著什么小道消息，男生們在比著誰的卡組厲害，我漠然地看著眼前的一切，向座位走去。
不知是否是因為人們都經(jīng)歷過了許多浮華盛世，又亦或是雞毛蒜皮的小事。只不過一切一切都是真實的，又亦或是平常。
“你天天學(xué)些什么鬼東西？”媽媽的刺耳聲似乎從地表涌出爆發(fā)地一發(fā)不可收拾：“你不是說這次又能進(jìn)前五的嗎？”我擱下筷子，迅速把頭轉(zhuǎn)向一邊，不去看她那充血的眼眶。如果想反駁，細(xì)細(xì)一想，她說的倒也真切。不知最近是為何，連一向不弱的語文竟也進(jìn)入全班中下一檔。想哭，想叫，想發(fā)泄，腦海中迅速想著反駁后的各種結(jié)果，竟也用激昂的語調(diào)，眼睛直直地盯著那張臉。
“我也有煩惱�。 �
這聲音不知是否流向女人深處，但在我看來，其實也不小。
媽媽用略帶嘲諷似的語言說道：“吶，你也有煩惱��？”我也有煩惱�。坎恢谛牡桌浜咭宦��！澳悄阍趺催�是學(xué)不好�。俊迸擞钟每曜虞p敲我的腦門，一把怨氣譏諷地灑在我身上。我越發(fā)覺得自己的無能，起身，走進(jìn)房間。
房間以暖色為基調(diào)，可如今我還是冷的。想開窗戶來透透氣，卻被一陣思緒使我無力站起，望著身上潔白干凈的校服，我不禁皺起了眉。這才意識到我意識一名中學(xué)生了。剛吃過晚飯，媽媽又忘送水果進(jìn)來了，床頭上也沒有昨夜送來的溫水。我無力地喘著氣，哭泣著，我被“中學(xué)生”這三個字打敗地徹徹底底。
我真有煩惱啊！這煩惱來得這么迅速，使我無法釋然。成績這個煩惱似乎不只是我一個人的煩惱，可我感受得無比真實。
這個煩惱，使我的自尊心擊碎地?zé)o比凌亂不堪，月光肆意地灑在我身上，只是一種若有若無的嘲諷感遍布全身。
告訴我，怎樣才能笑得開懷？
上中學(xué)的煩惱作文2
終于我被時光甩在荏苒深處，不得不向前進(jìn)發(fā)，而告別純良的過去。
剛?cè)氤踔校念^的沉重之感便義無反顧地糾纏著我。而我也義無反顧地在茫然中尋找光明以解放自我。
眼前一片虛無。
我想變強(qiáng)，我也要對過去留下一個高傲的背影，不再思念，只看今朝。
于是乎成績便成為我最大的目標(biāo)。我是第一，沒錯。堅決。必須�！霸谛W(xué)時，我還是一個學(xué)習(xí)還不錯的人，是嗎？”我這樣自卑而又自負(fù)的想著，眼里是誰也理解不了的光。
剛開始幾次考試，成績在我掌控之內(nèi)�？梢苍S我錯了，以為初中是如此好應(yīng)付。也許其他科目還可以保持，但數(shù)學(xué)，已成為我無法跨越的鴻溝。
又是一次數(shù)學(xué)考試。
密密麻麻的數(shù)字與符號組合成的題目，頗有種群蟻排衙的氣勢。且強(qiáng)大震撼。讓我只需一眼，便可頭暈?zāi)X脹。我苦惱地做著。筆尖的旋轉(zhuǎn)發(fā)出沙沙的聲響，極渺小細(xì)微，卻富于節(jié)奏——一如我在這個班里扮演的角色。
又是一道晦澀難懂的題。卷上又不經(jīng)意間露出大片雪花，熾熱的白，卻刺痛了我的眼。時光不停，許是將要結(jié)束考試，而我只留下，大片無力飛舞的空白在卷上，簡潔而苦澀。我握住筆的手又緊了一分。筆早就被我的汗水浸透，不著痕跡。而我的內(nèi)心，早已被糾結(jié)與焦急，鬧騰得凌亂不堪。
下課了。外面陽光明媚，而我也不經(jīng)意在眼中漫起一層水霧。多少次了，數(shù)學(xué)一塌糊涂。我如何面對往后各種刁鉆偏門的考試。且不論數(shù)學(xué)，其他成績也不是鋒芒畢露，又怎奈對得起一些人。
這樣的我，有資格論為強(qiáng)者嗎。當(dāng)別人取得成績時，我是不甘。但我又怎樣面對即將幻滅的夢想。
無以復(fù)加的痛苦與煩惱，終于在上中學(xué)時拉開序幕。
上中學(xué)的煩惱作文3
有一句歌詞寫得好“我的煩惱，又有誰能知道？說說這個，說說那個，煩得不得了�！笔前。覀兲ど狭顺踔械拇箝T，變化最大的無非是考試更加頻繁了。
我們有單元測驗、月考、課堂測驗、期中考、期末考……本使我們?nèi)诵幕呕诺目荚嚞F(xiàn)已成為家常便飯，我們便生活在這種不�？荚嚨娜卧�。
一次，老師在音樂課抱著厚厚的卷子進(jìn)班了�！鞍Γ忠荚嚵�！”我這樣說，也就自覺地把桌子往邊上移�！笆前。烙嬘忠嫉暮軤�呢！”同學(xué)A回應(yīng)了我。“沒事，反正也都要適應(yīng)了呢！”同學(xué)B朝我眨眨眼，我便伸手去接那份傳來的雪白卷子�！白Ｔ肝疫@次考高分！”我心里默默地想。
“哇塞！居然這么簡單！”雖然臉上無表情，但是我的心里正在比劃一個無比大的“√”字形。我便大手大腳地去解答。
果然，試卷一會兒就寫完了�！斑@種題目不需要我檢查的吧！”我也就心滿意足地把卷子折起來，去寫作業(yè)了�？晌覜]想到，這張看似簡單的卷子竟成了我失望的導(dǎo)火索。
僅僅一個中午過去了�！巴瑢W(xué)們，這張卷子比我想象中考得好！”老師微笑著大步走進(jìn)教室，我來報下分，我的拳緊緊地攥著，仔細(xì)地聽著我是不是九十分以上�！瓣愵墢帧蔽业男馁康匾怀�，像是在一秒鐘從珠峰上直接摔落到海底。我害怕我是不是聽錯了，我便問A：“我多少分來著？”“六十二！”我的臉上浮起一種難以置信的表情。
“數(shù)學(xué)多少分��？”“六十二”我無語氣無表情地回答家長�！笆裁矗磕憧梢腊嗌嫌形鍌�一百，五個呀！”他們氣急敗壞，我也苦不堪言。
網(wǎng)上說，考試是一種破壞完你的友情，破壞你親情的東西。對于這句無厘頭的話，我可能又會用“呵呵”來回答了。
唉，我的煩惱！我的不停考試的三元世界。
上中學(xué)的煩惱作文4
“小小少年，背著大書包，做不完的作業(yè)。小小少年，背著大書包，背不完的課文�！�
這首歌我很小的時候就聽過了，那個時候還是我在幼兒園捉迷藏那么大，漸漸到中學(xué)，這首歌像一杯酒，越釀越濃烈……
拿前不久的星期五來說吧，我背著沉重的“龜殼”一步一步上樓梯，忽然一下聽見“咔嚓”一聲，書包帶子又?jǐn)嗔耍∥亿s緊拖著它上樓，大喊：“媽媽！我的包壞啦！”一看，哎呀，拉鏈也脹開了。
這個粉黑相間的書包從小學(xué)背到現(xiàn)在都好好的，終于承受不住壓力，垮了！
當(dāng)天下午媽媽帶我去買了一個質(zhì)量好的名牌書包，我非常高興地回家換，可中途發(fā)現(xiàn)了問題，書包質(zhì)量沒得說，可是書太多塞不下了，拉鏈也拉不上，媽媽說：“一定是你帶了太多沒有的書和本子，重新收拾一下好了。”
我按照媽媽說的去做，書放一類，練習(xí)放一類，本子一類，把每一本放進(jìn)去之前都會再三思考：這本書要不要帶，不帶會怎樣？可整理完以后發(fā)現(xiàn)每本都要用，只撿出了幾張破爛的草稿紙，一拎包，手都被帶子勒紅了！
拉鏈拉不上，書包太沉了，真煩！以前小學(xué)我經(jīng)常是帶好多課外書去學(xué)校，那時的包都沒現(xiàn)在重。網(wǎng)上說“以前一袋大米要幾個壯漢才能抬動，現(xiàn)在一個學(xué)生單手就可以拎起�！�
果然沒多久，我預(yù)言我的書包馬上就要壞掉，這個預(yù)言當(dāng)天就靈驗！我晚上收拾書包時往里面塞了明天的課本，結(jié)果拉鏈不上去了，我壓了壓里面的書，使勁一拉，結(jié)果拉鏈斷了。
媽媽只好帶我買了一個超大容量的書包，不過書包再如何大，它里面東西的重量也一直會壓在我身上，真的很煩這種壓力！我不能沒有它，但我其實很想甩了它！我偶爾會發(fā)發(fā)牢騷，撿語文書會想：我以后說話不用文言文！背什么語文書！撿數(shù)學(xué)書會想：買菜不用解方程！背什么數(shù)學(xué)書！
不過我的書包只有不斷加書，明天書包不會比今天輕的。太煩，太煩啊！
上中學(xué)的煩惱作文5
上中學(xué)也是有煩惱的。如同幼兒園升小學(xué)一樣。開始是期盼，到了后來，便是失望了。身為一個初中生的我，此刻心中一團(tuán)亂麻，涌起各式煩惱
在眾多煩惱之中，首當(dāng)其沖的便是學(xué)習(xí)上的煩惱，與小學(xué)相比，初中的學(xué)業(yè)自然繁重了許多，上午由四節(jié)課變?yōu)榱宋骞?jié)課，下午由兩節(jié)課變?yōu)榱怂墓?jié)課。每每上完一天的課之后，都感覺頭大如斗，回家鉆研消化后，便沒有時間再干其它。當(dāng)然，從這少數(shù)的時間中還能擠出一些來寫作業(yè)，哎！說道作業(yè)我就煩，證明題，二元一次方程組，還有英語的各種繁多變化的時態(tài)語法在我眼前旋轉(zhuǎn)著，嘰嘰喳喳的叫著，�。⊥�，我快崩潰了，玩對我來說幾乎變成了傳說，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，月考之后是期中考，期中考之后又是月考，月考之后又是期末考。學(xué)習(xí)，做作業(yè)，考試，如此反復(fù)，讓我想起了豬一般仿佛定格的生活，吃飯，睡覺，吃飯……
與學(xué)習(xí)的煩惱同來的還有許多，家庭的煩惱，同學(xué)們的關(guān)系，等等，我是鼓足勇氣寫這些的'，可是我到底該怎么辦。
我靜下心來，腦袋里拂過一些畫面，第一張是在老師的窗臺上，時間是晚上十二點，一盞小小的臺燈開著，卻射出令人無法直視的閃耀光輝，老師揉了揉眼睛，接著改起了作業(yè)。老師布置那么多作業(yè)，也是為了我們好。
我這樣想著。又看到了第二個畫面，是我在寫作業(yè)的時候，父母坐在臥室，卻不敢看電視，怕發(fā)出聲音打擾我的學(xué)習(xí)，哪怕只是一點點的聲音，突然之間，我哭了，哪些煩惱也在頃刻間消失不見，我知道，那些煩惱是被愛消融的。
有那么多人嘔心瀝血的幫助我，我的這么點微不足道的小煩惱又算的了什么。
突然想起小學(xué)畢業(yè)時得了好成績的喜悅，那是來自心底的，“與天斗爭，其樂無窮，與地斗爭，其樂無窮，與人斗爭，其樂無窮�！睕]錯，成長路上有煩惱，有困難，只有克服了他們，便能真正的成長，我是一個初中生，我正在攀登。
上中學(xué)的煩惱作文6
當(dāng)我年輕無知的時候，我一直想上高中。上高中對我來說意味著成長，但我走進(jìn)了我早就預(yù)料到的高中大門。有一種恐慌的感覺。接著是持續(xù)不斷的擔(dān)憂壓力。
“你為什么這么粗心，英文大寫字母是用小寫字母寫的；數(shù)學(xué)要么是忘記加小數(shù)點，要么是死路一條。中文也是一樣的。不該錯的總是錯的。......結(jié)果從未改善！”從上個月的第一天開始，這樣的話經(jīng)常縈繞在葬禮進(jìn)行曲中。有時是我父母的批評，有時是我的自律，有時是我姐姐的諷刺。
每天早上7:10在教室里學(xué)習(xí)。每天我們的英語老師帶我們?nèi)ザ逊e如山的書籍，我們的數(shù)學(xué)老師帶我們?nèi)ザ逊e如山的問題。有無盡的作業(yè)，無盡的書...
我必須早上六點起床，匆忙收拾書包，去上學(xué)，然后開始忙碌的一天。小學(xué)只有三門課，現(xiàn)在有七門課。一切都是不可或缺的。自學(xué)課因復(fù)習(xí)而煩惱。它在復(fù)習(xí)中文嗎？數(shù)學(xué)？英語？政治？生物...
我一到家，就會一頭扎進(jìn)書海。如果我停下來一分鐘，我可能不會完成作業(yè)。家庭作業(yè)就像永遠(yuǎn)不會完成一樣。各種科目的作業(yè)就像導(dǎo)彈。它無情地扔向我們，這讓我措手不及，也讓我沒有喘息的空間。我曾經(jīng)暗暗想:這一生什么時候結(jié)束？
當(dāng)我在小學(xué)的時候，我想睡多久就睡多久，沒人會打電話給我。自從我上了高中，無情的鬧鐘很早就打電話給我，讓我一整天都失去了精力。在課堂上，老師講課的節(jié)奏也變得更快了。只要你不明白，一切都結(jié)束了。課后問你的同學(xué)和老師需要時間。
初中考試可以當(dāng)作一頓飯:周濂是一種小吃，你永遠(yuǎn)不會厭倦。每月檢查是主食，時間固定，數(shù)量固定；中期結(jié)束時會有一個滿清宴會，只需幾次就夠了。考試已經(jīng)成為常態(tài)。
當(dāng)你上高中的時候，學(xué)習(xí)的壓力會越來越大，你會被無情地抓住而沒有呼吸。各種科目的作業(yè)讓你厭世。
上中學(xué)的煩惱作文7
桃花謝了，還有再開的時候；柳樹枯了，還有再發(fā)芽的時候；鳥兒飛走了，還有再回來的時候�？墒鞘湃サ耐晔且蝗ゲ粡�(fù)返了。每每想到這些，心中總會涌起一股莫名的憂傷。
時光流逝，我從一個稚氣未脫的孩童成為一個亭亭玉立的小姑娘。轉(zhuǎn)眼我升入初中了，但是隨著初中的到來我的煩惱也為之多起來了。
以前，在小學(xué)時，一下課我總可以不顧一切地在藍(lán)天下奔跑著，并且發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。可是上初中以后，這座學(xué)校就像一座密不透風(fēng)的囚籠，把我的笑聲全部鎖在一起。讓我感覺呼吸困難，我總想大口地呼吸新鮮的空氣，可是吸進(jìn)去的卻只是污穢之氣。
升入初中以后，同學(xué)們之間的感情不再像小學(xué)時那么純真。有一次偶爾聽到同學(xué)們談?wù)撘恍╆P(guān)于男女之間交朋友的事情時，我隨口說了一句：“男女生交朋友很正常，男女生為什么不能成為好朋友呢？”同學(xué)們聽后都用異樣的眼光看我。我覺得很難過，在小學(xué)時人和人之間的距離是那么近，不論男生女生大家都可以成為好朋友，為什么到了初中我感覺天空的顏色都變了色呢？
升入初中以后，同學(xué)們不再像小學(xué)一樣，下了課大家一起嬉笑打鬧，而是像生病了一樣，天天趴在座位上一動不動，要不就是低著頭不停地寫啊寫。大家每天總會為了考試成績的好壞而變得喜怒哀樂。就連小學(xué)時對我管的很松的媽媽也像上了發(fā)條的鬧鐘，每天在耳邊不停地嘮叨，成績好像比生命更重要。
升入初中后，同學(xué)們之間的競爭也變得更加激烈，期中考試前，為了考出好成績大家都努力地學(xué)習(xí)。重重書包把我壓得大氣難喘，漫天飛舞的試卷把我鎖在囚籠般的屋子里。但想到期中考試是想要父母的“混合雙罵”還是要父母的甜言蜜語，看來為了耳朵的清凈只能不停地向前奔跑！
只有在夢境中才會出現(xiàn)我夢想中的初中生活，那簡直就是人間天堂……
初中生活盡管很累很枯燥，但是我依然要笑著走下去。盡管有很多煩惱，但我也要把他們拋在腦后。
上中學(xué)的煩惱作文8
無神地趴在桌子上，看著杯子中茶水的水蒸氣一層一層密密地模糊著杯子的邊沿處，我突然覺得我與它是那么地相似，自己好像那個杯子，在一層層地被煩惱涂抹著，最后聚集了滿身的憂慮，找不到呼吸的空氣……
思緒漸漸地模糊開來，直到二十八中剛開學(xué)那一段時間。
剛開學(xué)幾個月，便迎來期中考試。每天，在家與學(xué)校好像連著一條導(dǎo)火索，只需要小小的一個火光，就能將這兩處本缺少“空氣”的空間添加更多火藥味。
“快快快快！已經(jīng)七點過五分了！”母親又催促起來。
“好、好，急什么，不是還有十五分鐘嗎？”我沖到餐桌上，對還在吃早飯的母親叫著。
蒸蛋上面扣著一只碗，盡管天并不冷卻還依舊扣著，還冒著絲絲蒸氣，有些燙口，粽子已經(jīng)微涼了。
盯著這碗蒸蛋，忽然想起小學(xué)。早餐是慢吞吞吃完的，一勺一勺地品著蒸蛋的柔滑，然后再慢悠悠地擦擦嘴再悠悠地邁著輕松的步子，哼著小曲去上學(xué)。而不知何時，身邊已經(jīng)布滿了煩雜的聲音，自己如一只蛹，被這些聲音密密地包裹起來，卻愈發(fā)渴望外界自由的氣體。
來不及多想，三口并作二口，二口并做一口，三下五除二，便解決了早餐，無暇再去品味蛋的味道，溫度是否合適，煩燥地離開桌子，穿上鞋，準(zhǔn)備離開這緊張而充滿煩燥與急促之地。
“等等！”母親叫住了我，遞給我一張復(fù)習(xí)資料“拿著，路上看看，馬上考試了，多復(fù)習(xí)，課余時間多看看�！蹦赣H說到。
不愿再答理，走出家門，“哐——！”地一聲帶上了門，仿佛是為了把心中的不快發(fā)泄出來，而門也十分吃痛般大聲喊叫著。
“復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)！”看著復(fù)習(xí)資料上密密麻麻的小楷，如群蟻排衙般，我?guī)缀跸氚阉撼伤槠Ｃ刻�，每日，每時，每分，自己都被浸泡在急促的旋律中，再也沒有小學(xué)的舒適，考試也是一場接著一場地到來。上中學(xué)幾乎是給予我極大的壓力，在急燥與急促中的每日光陰，付出的每分每秒，幾乎都布著煩惱的氣息。
初中，一個我無法描述的詞匯。初中，我該如何描述你給予我的一切呢？
上中學(xué)的煩惱作文9
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，步入初中的大門已經(jīng)一個春秋了。而這一年的學(xué)習(xí)幾乎讓我脫胎換骨——
初來乍到，老師便強(qiáng)力向我們推薦名家散文，要求我們一定要認(rèn)真地品味它們。然而，看到那些晦澀難懂又矯揉造作的文字我就心煩意亂，根本沒有心思看下去，看著看著就轉(zhuǎn)向了輕松娛樂的動漫雜志、玄幻小說。可是同學(xué)們都在熬夜苦讀，眼看著一篇篇美文登上班級博客，我自然不甘落后。于是我動用了我最大的毅力，耐著性子去理解、品味散文，絞盡腦汁寫出一篇篇優(yōu)美的文章。然而，雖然收到了一定的成效，而我卻失去了多少空閑的玩樂時光啊，我煩惱不堪。
不久，老師又要占據(jù)我們一節(jié)自習(xí)課來練字。啊，練字！本身兩節(jié)自習(xí)課還不夠我寫作業(yè)的呢，回家還要再苦干幾個小時才能完成作業(yè)，可現(xiàn)在還要用自習(xí)課練字？老師的圣旨已經(jīng)下來了，誰也無法抗拒，只能改變我自身了。于是，為了避免十一點睡覺的悲劇發(fā)生，我只能努力地提高自己的效率了，我每天都抓緊一切空閑時間完成作業(yè)，速度也不斷提高�？墒羌幢氵@樣，我也無法再次挽回玩樂的時光了。初中的生活就是如此單調(diào)、枯燥、乏味的嗎？我的煩惱與日俱增。
時光不停地飛逝，大考迎面而來，這時，老師變本加厲，猖狂地印著復(fù)習(xí)資料，一打又一打。聽寫、默寫接踵而來，天天聽，日日默，背得人忘了日月星辰，聽得人頭暈眼花，做夢想到的都是那些字、詞、句、段。時間不顧我的徒然嘆息，如一捧抓不住的水，從我的指縫間漏去。勞累、疲倦、煩惱，填滿了我初中生活的所有。
大考如期而至，我竟意外地發(fā)現(xiàn)，基礎(chǔ)題簡單熟練，作文得心應(yīng)手，字跡也在不知不覺間工整漂亮了許多。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，我吃驚不已——我竟然考了第一名！
“原來，初中生活也并不全是煩惱的�！蔽夷叵胫�，帶著滿心的滿足與驕傲。
上中學(xué)的煩惱作文10
天空的色彩是墨染的丹青，風(fēng)嘶吼著每個人的墮落與升華。
去年的今日，我坐在小學(xué)的課堂，眼望窗外，盼望長大，期待著幻想中的美好初中生活。而現(xiàn)在，我如愿坐在了初中的課堂，可我卻眉頭緊鎖的寫下這篇文章，風(fēng)，似乎又大了。
每每回到家中，已是夜色漫天，還來不及休息，便要進(jìn)房間“戰(zhàn)斗”，我拿著筆與敵軍——作業(yè)不停的奮戰(zhàn)，頗有一番“不是汝死，便是吾亡”的態(tài)勢，結(jié)果通常是敵軍全軍覆沒，我方體勞神傷，第二天將又有一場“殊死搏斗”。
校內(nèi)幾乎天天都要考試，以至如今，看見白色的A4紙，我便冷汗直冒，若無法拿到一個好成績，不免又是一番說教，進(jìn)入初中，媽媽常說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來才能進(jìn)一個好高中！”亦或是說：“世界上永遠(yuǎn)只有一個韓寒，單單只會寫作是不會成功的！”我僅存的讓我引以為傲的能力，在初中這塊芳草地上，也變得一文不值。
常言道，學(xué)習(xí)是評價一個學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)，若真是如此，想必我便已是那些大人口中的不可一世的頑童。學(xué)校的排名制度讓我倍感壓力，即便有人說，有壓力便有動力，我卻不知為何，壓力沒有變成動力，而是越壓越深。
家長老師嘴上說，喜歡個性鮮明的孩子，實際上，我覺得應(yīng)該是沒有個性才好，說東不說西，說了什么照著做就是，這不就是人人喜愛的乖乖女嗎？身邊人常說：“王曉菀，你個性太強(qiáng)，改改才好！”我聽了很多遍，我試著改正，卻一次次的失敗。��！這是多大的痛苦。
畢竟，性格是比性別還難改的東西啊。
雖然初中煩惱諸多，我也必須挺過，克服，是最好的療方，在青春之期，就會學(xué)會抵制煩惱何嘗不是一件好事？
瑞典的化學(xué)家諾貝爾說過：“生命就是自然交給人類去雕琢的寶石�！�
現(xiàn)在讓我的寶石散發(fā)光芒，是的，就從中學(xué)開始。
上中學(xué)的煩惱作文11
“小小少年，沒有煩惱……”耳邊又再一次響起這首歌，這道題的思路又被打斷了。
“唉，煩死了�！蹦X中被煩人的音樂充滿，心中卻泛起了波瀾。是啊，要是真的能像歌詞中寫的那樣，一點煩惱也沒有就好了。
不知道為什么，自從升入初中起，煩惱就開始慢慢變多了。在學(xué)校，因沒有朋友而感到孤獨，因成績不算好而被老師忽視；在家里，因事事不合意而惹來媽媽的嘮叨，因太多負(fù)擔(dān)而獨自奮戰(zhàn)到深夜……總而言之，很多很多，都是我的煩惱。
就比如說那一次吧。老師出差，而代理班主任讓我們上了三節(jié)課就放學(xué)。因為作業(yè)寫完了，就開始幫媽媽打掃衛(wèi)生。拖地、洗碗、抹灰……我看了看被我打掃得一塵不染的房間，嘴角挑起一絲笑，看了看時間，不多不少五點半，便系上圍裙，直沖廚房去了。
差不多了，我把菜端上桌，抹了一把頭上的汗，雖然嘴上不說，但是心中比吃了蜜還要甜。把飯盛好之后，就聽見了開門聲：是媽媽回來了。媽媽看了看四周，臉上浮現(xiàn)出了一抹笑，我以為她那是要夸我呢！便跑到她面前邀功請賞：“媽，這些都是我做的。厲害吧！”
媽媽的臉上馬上“晴轉(zhuǎn)多云”，扯著我的耳朵罵道：“死丫頭，放學(xué)回家不寫作業(yè)做家務(wù)干什么？這些我都會來做的。都是已經(jīng)升初中的人了，還在這做些與學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的事……”
媽媽的口氣頓了頓，可我卻弱弱地插進(jìn)了一句：“可我的作業(yè)寫完了��！”似乎這一句話就是媽媽的爆發(fā)點一樣，就像火山似的，老媽這座火山再一次噴發(fā)了。
“你作業(yè)寫完了你不可以去背背英語啊！琴也沒彈，課外作業(yè)也沒寫，不知道先去把這些事做完來啊！”媽媽的口氣似乎緩和了一些，“趕快去吃飯，吃完飯記得把那些事都干完！”不久書房中傳來的英語單詞，無論怎么聽，都含有一種無奈。
“小小少年，沒有煩惱……”現(xiàn)在，我還真是希望能像歌中唱的那樣：小小少年，沒有煩惱。
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