煩惱的作文

時(shí)間：2021-03-09 11:02:31 煩惱我要投稿

煩惱的作文合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的煩惱的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

煩惱的作文合集九篇

煩惱的作文篇1

　　每一個(gè)煩惱都會(huì)成為一只一只的搗蛋鬼，從腦袋里一出一進(jìn)，把你弄得暈頭轉(zhuǎn)腦的。

　　有一次我在校車(chē)上一聲不出的睡覺(jué)。我在美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中和一群搗蛋的小朋友一起玩耍，我突然發(fā)現(xiàn)我一說(shuō)話太久的話就會(huì)有一種呼吸不過(guò)來(lái)，有點(diǎn)悶的花有了這種感覺(jué)我又有了新的想法，我就想自己親自體驗(yàn)一下，可是每次還沒(méi)有想要去試，驗(yàn)證一下了就會(huì)突然不自不覺(jué)地想起來(lái)。

　　又有時(shí)我去找爸爸媽媽，他們就會(huì)充滿笑容地回答：“我們也不知道，但是你可以自己去尋找答案�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)，男的爸爸媽媽也不知道答案還是他們，是不想讓我知道，答案，讓我自己去尋找真正的答案嗎?我突然拿起手機(jī)，可過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，什么也沒(méi)有我又去問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，可他們也不知道。

　　從以前到現(xiàn)在我還是沒(méi)找到答案，看來(lái)有些煩惱是很艱難的，可能這個(gè)世界上的科學(xué)家也有可能找不到答案。

煩惱的作文篇2

　　“誒呀！媽，我全都知道了，不會(huì)忘帶什么東西的�！毙嵱行┎荒蜔┑幕卮鹬蠇尩奶嵝眩裉焓撬纳�，老媽昨晚竟破天荒地問(wèn)她要不要買(mǎi)個(gè)蛋糕，可是她拒絕了，蛋糕有什么好吃的？

　　今天又要去學(xué)校了，盡管有百般的不樂(lè)意，但還是要去。因?yàn)榭煲吡�，小潔好像不知不覺(jué)得變得傷感了，她想哭的念頭不知出現(xiàn)過(guò)一次，很多次都只要想著想著鼻子就酸了，她是一個(gè)性格剛強(qiáng)的女孩，不希望在眾人面前哭。每次想哭就壓抑著，她喜歡默默的流眼淚，總是對(duì)自己說(shuō)：“哭個(gè)屁��！有什么好哭的�！彼春扌瞧谔�，痛恨學(xué)校，痛恨學(xué)習(xí)，可這只是她內(nèi)心的想法。在老師面前小潔似乎是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的好孩子。

　　嘆氣再嘆氣，不過(guò)這有什么用啊！老弟、老媽、老爸、外婆、外公還有我的家我好想你們啊！此時(shí)閑著無(wú)聊的小潔又在胡思亂想。心早已悄悄的飛回那溫馨的家，和家人共聚一堂。想著想著，鼻子又酸了，她是真的真的想靠在媽媽的肩上痛痛快快的哭一場(chǎng)，可是哭了之后一切又能改變么？

　　其實(shí)，她現(xiàn)在已經(jīng)有些后悔來(lái)這讀書(shū)了，當(dāng)初什么都不了解還想到這所學(xué)校就讀，真是荒唐！呵！當(dāng)初看到老哥再寫(xiě)那么多的作業(yè)，他這個(gè)大腦白癡的家伙完全不當(dāng)回事，如今，苦頭終于讓她嘗到了。還是在XX中學(xué)讀好。小學(xué)同學(xué)大部分都在那呢！國(guó)慶放了八天，有4篇作文，4篇讀書(shū)筆記，等于是一天寫(xiě)一篇那！這個(gè)還讓人活么？

　　小潔一看到周記題目：國(guó)慶八天樂(lè)，就來(lái)氣，樂(lè)樂(lè)樂(lè)，了你個(gè)頭啊！作業(yè)那么多怎么樂(lè)？況且我還哪都沒(méi)去，凈寫(xiě)作業(yè)了。

　　我想逃學(xué)。這個(gè)想法在小潔腦海中萌發(fā)，很快就消失了，不過(guò)還是殘留了那么一些。

煩惱的作文篇3

　　人的一生是從呱呱落地到懵懵懂懂，又從懵懵懂懂到朝氣蓬勃的青少年，那之后就是長(zhǎng)大了。而之中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是青少年時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人就會(huì)有不同的煩惱。正如國(guó)外的音樂(lè)家所作的曲一樣：小小少年很少煩惱但愿永遠(yuǎn)這樣好一年一年時(shí)間飛跑小小少年在長(zhǎng)高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了。我也是如此，煩惱是剪不斷，理還亂��！“你啊你，作業(yè)總是堆到星期六星期天來(lái)做！”、“你怎么又欺負(fù)弟弟了，一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣！”

　　就拿這周來(lái)說(shuō)，周末本應(yīng)該是以一周當(dāng)中休息的日子，應(yīng)當(dāng)放松一下，況且周一至周五都已經(jīng)累得夠嗆了，看一下我，周六周天如果出們?cè)谕庠谝粋€(gè)小時(shí)左右回到家就是一頓臭罵，在家中作業(yè)寫(xiě)完了也不能輕松，要么叫你去學(xué)英語(yǔ)，要么呢就是講那些枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題，而且深?yuàn)W難懂，就像在永無(wú)天日的牢房里，整得你心神不寧的。本來(lái)今兒晚上給媽談好的看一部電影，沒(méi)想到爸爸卻不允許啊，還叫我寫(xiě)作文，確切說(shuō)是練打字，真是悲催��！因此而造就了這篇文章，求你們同情�。∽鳛橐粋€(gè)初中生自然和小學(xué)有天壤之別的生活，但中學(xué)的煩惱不像小學(xué)一樣少之又少，而是一個(gè)未了一個(gè)又至，對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)得我們，應(yīng)當(dāng)怎么辦？

　　對(duì)于煩惱，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)，生活上。需要家長(zhǎng)的理解，如果家長(zhǎng)不明智我們?cè)撛趺崔k；學(xué)習(xí)上，困難是接二連三，總有著無(wú)盡的難題等你去解決，隨著知識(shí)量的廣泛，我們只有措手不及的對(duì)待，似懂非懂，到考試，心中才明白自己是那么差勁，總后悔莫及。隨著青年時(shí)期的到來(lái)，我們的煩惱增加了。

煩惱的.作文篇4

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照……”這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的俄羅斯民歌是我最愛(ài)聽(tīng)的。但生活中，我經(jīng)歷過(guò)的煩惱還真不少——最難忘的就是當(dāng)“官”的煩惱。

　　從一年級(jí)到四年級(jí)我一直擔(dān)任班里的班長(zhǎng)，可謂“春風(fēng)得意”。到了五年級(jí)，因?yàn)榘嘀魅握{(diào)走了，任課老師也換了好幾位，大家的心態(tài)都沒(méi)有調(diào)整好，加之新班主任是個(gè)性情溫和的女老師，班上的男生簡(jiǎn)直像瘋子一樣，那時(shí)做班長(zhǎng)就是在受罪。

　　一個(gè)星期五的下午，我檢查同學(xué)們做眼保健操，發(fā)現(xiàn)大家做眼保健操都心不在焉的（也許是周五，大家回家的心情十分急迫吧），特別是那幫男生，有的把手?jǐn)n在一起做“望遠(yuǎn)鏡”，有的不停地點(diǎn)眼藥水，好象把眼球泡在藥水中是一件很愜意的事情，有的嘻嘻哈哈根本就不做……我拼命地維持做眼保健操的秩序，但是教室里還是高聲演奏著“交響曲”�！安灰�！吵什么吵�。吭俪澄揖陀浢至�！”陳衛(wèi)朋卷起一本書(shū)做“麥克風(fēng)”，學(xué)著劉德華《男人哭吧不是罪》的腔調(diào)唱道“記吧~記吧~不是罪~嘗嘗闊別已久眼淚的滋味……”我氣極了，走到陳衛(wèi)朋的身邊，一把抓起他的衣服叫他出去。陳衛(wèi)朋嬉皮笑臉地對(duì)著我笑笑，似乎在說(shuō)：呵呵，你管你的眼保健操，我就要繼續(xù)吵！接著，他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“遵旨，大班長(zhǎng)！”然后大搖大擺走到走廊上看風(fēng)景去了。當(dāng)時(shí)我氣得肺都快炸了，真沒(méi)想到他根本不把我這個(gè)老班長(zhǎng)放在眼里！

　　下課了，我就去找陳衛(wèi)朋“算賬”。結(jié)果大吵一架，雙方還動(dòng)了手。最后，班主任來(lái)調(diào)查情況，女生們都是我的好姐妹，她們都?xì)鈶嵦钼叩乜卦V陳衛(wèi)朋的“罪行”，而男生呢，卻倒打一耙，說(shuō)我“雞蛋里面挑骨頭”，“不管女生，只管男生”，“官威十足”……列舉了好多罪狀！雖然老師“火眼金睛，明察秋毫”，懲治了陳衛(wèi)朋，可我也動(dòng)手了，也要寫(xiě)一份800字的《犯錯(cuò)說(shuō)明書(shū)》檢討打人之過(guò)，真是比竇娥還冤哪！

　　從那件事之后，我的書(shū)和文具常常會(huì)莫名其妙地失蹤，抽屜里總會(huì)多出幾只蟑螂……男生和我的關(guān)系越來(lái)越差，勢(shì)如水火，我這個(gè)班長(zhǎng)做不下去，我也不愿意再做這個(gè)“冤大頭”了，干脆辭職了事。那段時(shí)間，是我人生中一段最陰暗的日子，真想轉(zhuǎn)學(xué)。后來(lái)，我們班又換了一位男老師做班主任，他經(jīng)常跟男生們一起打球，也跟我們女同學(xué)踢踢毽子，引導(dǎo)我們看關(guān)于人生修養(yǎng)的書(shū)，寫(xiě)“心靈日記”，班級(jí)風(fēng)氣終于扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，風(fēng)雨過(guò)后，又見(jiàn)彩虹，我真高興。

　　現(xiàn)在，我快小學(xué)畢業(yè)了，正在向向往已久的中學(xué)沖刺。雖然如今的我“無(wú)官一身輕”，可以把全部精力放在學(xué)習(xí)上，但我不會(huì)忘記那次當(dāng)“官”失敗的經(jīng)歷，因?yàn)槟鞘俏以诔砷L(zhǎng)的道路上得到的一筆寶貴的財(cái)富。

煩惱的作文篇5

　　有人會(huì)說(shuō)，讀書(shū)會(huì)使他快樂(lè)；有人會(huì)說(shuō)，讀書(shū)會(huì)使他悲傷；有人會(huì)說(shuō)，讀書(shū)能使他感到充實(shí)。而我卻一次次為讀書(shū)感到煩惱，唉，書(shū)啊書(shū)，我真是對(duì)你又愛(ài)又恨！

　　有一次，幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后找我，說(shuō)：“明天是周六了，一部好看的動(dòng)畫(huà)電影要上映了，咱們一起看看唄�！蔽乙宦�(tīng)，高興得一蹦三尺高，像腳板裝了火箭發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。我趕緊說(shuō)：“真的嗎？那好，周六時(shí)你們?nèi)ノ壹覙窍碌�，不�?jiàn)不散哦！”

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼到了周六下午。那天，我躺在沙發(fā)上睡著午覺(jué)，家里沒(méi)其他人，空蕩蕩的，因?yàn)槲腋鷭寢屖孪日f(shuō)好的，所以她留了把鑰匙。夢(mèng)中，媽媽帶著我逛新華書(shū)業(yè)，我看到了好多好多渴望的書(shū)，我挑選了一本又一本，媽媽一邊笑一邊反復(fù)看手機(jī)支付寶的余額。直到聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴“叮零零”地響起后，我才從好夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，我意識(shí)到，同學(xué)們來(lái)找我去看電影了。

　　我急忙地爬起來(lái)，正打算離開(kāi)，突然意識(shí)到電影開(kāi)始前有一段時(shí)間需要等的，可以找個(gè)東西來(lái)消遣時(shí)間。找什么好呢？好了，帶本書(shū)過(guò)去吧！我把書(shū)架上的一本新書(shū)拿下來(lái)，夾在自己的腋下，將桌上的一把鑰匙拿在手中，打開(kāi)門(mén)跟朋友們談笑風(fēng)生地去了。

　　來(lái)到電影院后，我發(fā)現(xiàn)，我根本沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，同學(xué)們都太熱情了，拉著我說(shuō)個(gè)不停，唉，我的書(shū)算是白拿了。突然，我的肚子深處傳來(lái)了一陣痛感，一直刺激著大腦。太好了，真是天助我也，書(shū)派上用場(chǎng)了！我擠出痛苦的表情，向同學(xué)們請(qǐng)了假，然后飛奔到廁所，看起書(shū)來(lái)。

　　這書(shū)可真好看��！語(yǔ)言風(fēng)趣、幽默，句子也優(yōu)美，我看得入了迷。我隨著主人公一起來(lái)到草原，騎著駿馬，揮著馬鞭，暢快地追逐著馬群，天空沒(méi)有一朵白云，澄澈得像明凈的湖水，一座座蒙古包像一朵白花，點(diǎn)綴在青青的草原上。我腳下的白馬越來(lái)越快，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，騎行的同伴告訴我，我胯下的馬名叫“飛龍”，我真的有騎著飛龍升到九霄的感覺(jué)。直到同學(xué)們大聲叫我時(shí)，我才知道，電影已經(jīng)開(kāi)始20分鐘了。我暈哦，我居然在廁所蹲了半個(gè)小時(shí)。我趕緊起身，卻發(fā)現(xiàn)兩腿發(fā)麻，像凝固的水泥一樣，根本動(dòng)不了。我嚇壞了，只得一手抓著書(shū)，一手抓著門(mén)的把手，攀巖一樣向上爬著，累得滿頭大汗，總算勉勉強(qiáng)強(qiáng)站起來(lái)了。沖完廁所洗完手，我踉踉蹌蹌地拖著腿向外走，門(mén)外一位阿姨沖我看了一眼，嘆了一聲：“年紀(jì)輕輕的就殘了，真可憐！”我真想告訴阿姨，我可是學(xué)校的短跑冠軍。唉，都怪這本書(shū)！

　　除了這次的尷尬事件，書(shū)給我?guī)?lái)的煩惱多如牛毛。吃飯時(shí)看書(shū)，我不止一次忘了吃菜，被爸爸媽媽狠狠教訓(xùn)；回家的路上，我曾經(jīng)邊走路邊看書(shū)，摔進(jìn)過(guò)學(xué)校的花壇；在朋友家看書(shū)，我看著看著就被情節(jié)感動(dòng)了，痛哭流涕，害得朋友的家長(zhǎng)硬說(shuō)是朋友打我了，狠狠訓(xùn)斥他一番……

　　不過(guò)，讀書(shū)的煩惱再多，我一看到自己感興趣的書(shū)，就會(huì)像蜜蜂聞到花香一樣撲上去，用媽媽的話說(shuō)，我是一看到書(shū)丟了魂。

　　書(shū)啊書(shū)，我對(duì)你真是又愛(ài)又恨，誰(shuí)能解開(kāi)我的煩惱��？

煩惱的作文篇6

　　幾年前，我還是一頭短發(fā)，一上街，很多人都問(wèn)媽媽，我是公主還是公子？聽(tīng)到這樣的話，媽媽很難為情，我也覺(jué)得難堪。我挺納悶：是他們眼力差呢，還是我長(zhǎng)得既像公主又像公子？回到家，拿鏡子一照，我也啞然失笑：這么短的頭發(fā)，真有點(diǎn)像假小子！想想我們班許多女同學(xué)的一頭秀發(fā)，我發(fā)誓一定要把頭發(fā)蓄起來(lái)，找回女兒身。

　　隨著時(shí)間的推移，我的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng)了。扎個(gè)馬尾辮自由飄逸，編個(gè)麻花辮精神十足。我再走到鏡子前，嗬，果然與以前大不相同，人也變得漂亮多了，長(zhǎng)發(fā)成了我的驕傲。

　　可好景不長(zhǎng)，長(zhǎng)發(fā)也給我?guī)?lái)了許多煩惱。因?yàn)轭^發(fā)長(zhǎng)，洗頭、梳頭很浪費(fèi)時(shí)間。但這一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，不好好侍弄它，我總覺(jué)得委屈了自己。雖然耽誤了一些時(shí)間，但我還是很樂(lè)意的。到了學(xué)校，男同學(xué)對(duì)我的長(zhǎng)發(fā)也“愛(ài)不釋手”，這個(gè)扯一下，那個(gè)拉一把，弄得我的頭皮一陣陣地發(fā)麻。這還是小事，我精心侍弄好的頭發(fā)一下子就被他們抓成了一堆亂草，這可著實(shí)讓我感到氣憤！我也常因此事，在他們面前施展我當(dāng)年做假小子時(shí)的拳腳功夫。上體育課，我也不敢做劇烈運(yùn)動(dòng)，怕出汗，怕汗水把頭發(fā)弄亂。我怕暈車(chē)，每次坐車(chē)的時(shí)候我都選靠窗的座位，這樣好能吹吹風(fēng)，呼吸一下新鮮空氣，等到一下車(chē)，再看我的頭發(fā)又是亂七八糟的……

　　都是愛(ài)美惹的禍，這真是個(gè)矛盾！短頭發(fā)方便，卻被人笑；長(zhǎng)頭發(fā)漂亮，卻又有許多煩惱。我剪也不是，不剪也不是，真是進(jìn)退兩難呀。有一回，老師對(duì)我們說(shuō)：“生活中很多事情都是矛盾的。沒(méi)有煩惱，就沒(méi)有快樂(lè)�！崩蠋煹脑捵屛一砣婚_(kāi)朗，這頭長(zhǎng)發(fā)雖然給我?guī)?lái)了煩惱，但更多的是擁有它的快樂(lè)！

煩惱的作文篇7

　　我有一個(gè)甩不掉的煩惱，那就是考試考好以后要給家長(zhǎng)簽名。

　　今天，老師說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒，我們考試�！蔽倚闹泻懿话�，因?yàn)槿绻疾缓�，就�?huì)被老爸打一頓。我心中暗暗乞求：“佛祖，讓我考得好一點(diǎn)。老師拿著一卷可怕的考卷，來(lái)到講臺(tái)上說(shuō)：“大家要認(rèn)認(rèn)真真地做，不能作弊�！闭f(shuō)完，把考試卷發(fā)下來(lái)。拿到考卷，我覺(jué)得試題挺難，不過(guò)，我還是很有信心地做了起來(lái)。不久，我做完考試卷，有兩題10分的題目不會(huì)做，我就一直想，竟然想了10分鐘還想不出來(lái)。老師說(shuō)：“該交卷了�！蔽揖碗S便寫(xiě)了兩個(gè)答案，心想：這回是死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。交起考卷，我讓自己放松，才如釋重負(fù)的走出教室。

　　下午第一節(jié)課，老師走進(jìn)教室把上午的考卷發(fā)下來(lái)。我一看考卷，89分，一個(gè)鮮紅的數(shù)字映入我眼中，頓時(shí)我心驚肉跳，因?yàn)槲遗掳职謺?huì)火冒三丈，把我打得個(gè)鼻青臉腫，再讓我閉門(mén)思過(guò)，更可怕的是讓我沒(méi)飯吃，我想起這些，心里就害怕。

　　回家路上，我心神不定，走路竟然撞到了大樹(shù)，真是三魂少了二魂半。到了家，老爸見(jiàn)我愁眉苦臉，說(shuō)：“你一向眉開(kāi)眼笑的，今天怎么回事？”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！崩习钟终f(shuō)：“考試成績(jī)出來(lái)了嗎？”我只好撒謊說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽遗艿綐巧希B動(dòng)畫(huà)片也沒(méi)看，心里想：我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難，因?yàn)槲也缓灻�，學(xué)校里老師要罵；如果我簽名，爸爸要打我。我心里真煩惱。

　　忽然，樓下傳來(lái)爸爸喊我的聲音，我以為爸爸知道成績(jī)公布了，所以慌慌張張地下樓了。走下樓，我說(shuō)：“老爸，你找我干什么？”老爸說(shuō)：“家里沒(méi)油了，你去買(mǎi)一斤。”我聽(tīng)了，松了口氣說(shuō)：“小事一樁�！钡任野延唾I(mǎi)來(lái)了，我老爸已經(jīng)從我書(shū)包里拿出試卷看了。他看好說(shuō)：“你今天腦子不對(duì)了，怎么考出這樣的成績(jī)？”說(shuō)完，把我打了一巴掌關(guān)進(jìn)房間，還不給我吃飯�？荚嚭蟮暮灻姘盐液K了。

煩惱的作文篇8

　　每個(gè)人都有煩惱，當(dāng)然我也不例外。我的煩惱和許多同學(xué)都是一樣的就是煩惱。

　　我們每個(gè)人的爸爸媽媽都想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，所以每到暑假寒假就幫我們報(bào)這個(gè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，那個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我們放假都不能好好休息一下，出去好好放松。我覺(jué)得我們的童年應(yīng)該是快樂(lè)的、是美好的、是沒(méi)有煩惱的，但那只是我夢(mèng)寐以求的童年。我們現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，學(xué)來(lái)學(xué)去的，都快變成書(shū)呆子了。爸爸媽媽老是在我耳邊嘮叨：“你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上一個(gè)好的大學(xué)，以后就不愁沒(méi)有工作，找到好的工作坐在辦公室里扇著空調(diào)，不要在外面曬太陽(yáng)。如果你不用心學(xué)，以后就會(huì)在外面曬太陽(yáng)�！边@些話我天天聽(tīng)，就好像家里有一個(gè)非常大的復(fù)讀機(jī)，每天都在我的耳邊一遍又一遍地說(shuō)。

　　記得有幾次夜晚，我做完作業(yè)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可是突然間一個(gè)巨大無(wú)比的學(xué)習(xí)機(jī)器人站在我的面前，大聲地說(shuō)：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。你快來(lái)學(xué)習(xí)，快來(lái)學(xué)習(xí)�！薄鞍�，啊，不要不要��！”我被嚇醒過(guò)來(lái)。這場(chǎng)惡夢(mèng)害我嚇了一整天，就連上課都不能集中精力。

　　我要做一個(gè)快樂(lè)女生，不要做有煩惱女生。我要自由。

煩惱的作文篇9

　　夜深了，屋子里靜悄悄的，大家都睡了。碧綠的湖水中有一彎如鉤的銀月。荷花竟是那么香，香味淡淡、輕柔地彌漫開(kāi)來(lái)。蓮葉托著粉紅的花朵，像一片片的云，緩緩流動(dòng)。遠(yuǎn)處柳梢上的珠燈，變幻著金色、綠色的光影，湖面變得像夢(mèng)幻般美麗了。微風(fēng)輕拍著湖水，湖水輕拍著堤岸，堤岸在月光下舒舒服服地伸展。皎潔的月光照在窗戶上，透進(jìn)窗子里。這時(shí)，從一個(gè)桌子上不時(shí)傳來(lái)一陣陣忽高忽低的說(shuō)話聲。“我的命怎么這么苦��！

　　”橡皮妹妹大聲向大家“倒苦水”，“主人每天都把我切成小塊，扔來(lái)扔去。我的姐妹們都相繼被扔掉了，嗚嗚嗚�！薄芭笥蜒�，我的日子也不好過(guò)呀，大家看，我身子上的坑坑洼洼就是那個(gè)主人咬的，別提有多疼了。主人還把我的伙伴們嘎嘣一下折成兩段，遇上這樣的主人真倒霉！

　　”鉛筆先生噘著嘴巴說(shuō)。這時(shí)，尺子姐姐沒(méi)好氣地說(shuō)：“現(xiàn)在的人真是的，一點(diǎn)都不知道愛(ài)護(hù)文具。你們看，我身上的裂紋就是那個(gè)家伙弄出來(lái)的。他把我壓在桌子上。一半壓住，另一半伸出桌子，用手撥，差點(diǎn)把我給繃斷了�！便U筆盒大叔也生氣地說(shuō)：“別看我個(gè)兒頭大，我也被那個(gè)壞蛋給欺負(fù)。他把我當(dāng)成槍，把我亂甩，弄得我頭昏腦漲�！薄熬染任覀儼�！

　　”名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文用擬人的方式寫(xiě)出了文具的苦惱。作文主要是通過(guò)人物之間的對(duì)話來(lái)對(duì)事件進(jìn)行展示的，人物的對(duì)話非常生動(dòng)，并且符合各自的身份和特點(diǎn)�！跋鹌っ妹么舐曄虼蠹摇箍嗨薄般U筆先生噘著嘴巴”“尺子姐姐沒(méi)好氣地”“鉛筆盒大叔也生氣地”，小作者對(duì)于人物神態(tài)的描述也很傳神逼真，人物的形象栩栩如生。作文對(duì)不愛(ài)惜文具的行為做出了批評(píng)和譴責(zé)，這也是作文中心的所在。

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