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七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2022-05-26 12:01:19 煩惱 我要投稿

七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文(精選44篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文(精選44篇)

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

  我進(jìn)入中學(xué)以后,由于離家遠(yuǎn),我不得不住店,可是,住店并不是一件輕松的事。

  首先無(wú)論如何要做飯,早上要早起,到了學(xué)校以后還要跑操,由于身體的虛弱,當(dāng)早上上課時(shí)我已累得無(wú)精打采,連一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有,住店的一周時(shí)間里,不知有多么的懷念小學(xué)那段時(shí)間——每天能見(jiàn)父母,吃著熱乎乎的飯……那一切那么的幸福,這時(shí)我才想起一句說(shuō):“失去了知道珍惜!

  初中了作業(yè)也非常多,有時(shí)不能按時(shí)完成,急急忙忙的寫完以后去給老師交,而且還要挨批評(píng),進(jìn)入中學(xué)是多么的吃力,這時(shí)我才嘗試到知識(shí)得到的不易,原來(lái)學(xué)知識(shí)是那么的難,每次吃飯時(shí),心里總有一股說(shuō)不出的滋味,有時(shí)吃的是生飯,是掉著眼淚吃不去的,冬天時(shí)其他通家生穿著厚厚的大棉襖,我只穿著一件舊棉衣,我成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有快樂(lè)之事,都是非常痛苦的,每一周七天只能吃三、四天的飯,我艱難的生活著,步履蹣跚地前進(jìn)著。

  其實(shí),不只是我,還有很多很多的住店生都跟我一樣的,心里肯定充滿著怨恨:“我家為什么離學(xué)校那么遠(yuǎn)!蔽蚁雽(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)珍惜那美好的日子,珍惜那綿綿的愛(ài)意!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

  在成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而,正是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長(zhǎng)大。

  記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,吃了玩,玩了吃。但是隨著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每一天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書也越來(lái)越多。每一天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自我考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。

  記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自我不留意做錯(cuò)的,心里十分悲哀。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎樣能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

  要明白,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸,迎接成長(zhǎng)煩惱的“襲擊”吧!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

  我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多,一回想起那些煩惱,淚水就情不自禁的流了出來(lái);叵胄r(shí)候與小伙伴們自由的玩耍,與朋友之間深厚的友誼就讓我情不自禁地嘆息,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,同學(xué)們?cè)谝黄鸩皇菬o(wú)憂無(wú)慮、天真的了,而是互不相信,不會(huì)真心打開(kāi)心窗與你交談。表面上說(shuō)與你是好朋友,而背后有與他人說(shuō)你的不是;隨便開(kāi)玩笑的話就會(huì)引起同學(xué)的議論;在其他同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),做一位不知情者,一言不發(fā)也會(huì)引起同學(xué)的議論。

  在小學(xué)是我的成績(jī)優(yōu)秀,父母在每次家里來(lái)客人時(shí)都將我拿出來(lái)炫耀一番,而現(xiàn)在多了許多數(shù)落,媽媽常說(shuō):看看人家孩子成績(jī)?nèi)G笆,而你才全班前五,差距好大,你一定是沒(méi)有好好學(xué)習(xí),天天想著玩。爸爸常說(shuō):少壯不努力,老大圖傷悲。我很煩,應(yīng)為我每天都按時(shí)做作業(yè),并且提前預(yù)習(xí),但是他們從來(lái)沒(méi)有看到這些,只看見(jiàn)我在休息,再看課外書,有時(shí)我和他們講道理,卻被說(shuō)成以下犯上。

  這些揮之不去的煩惱,也許是在磨練我的意志,是走向成功之前的困難。加油吧,接受考驗(yàn)吧!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

  我好想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的嘮叨,也可以隨心所欲的干自己想干的事。

  每當(dāng)我和小朋友玩得正開(kāi)心時(shí),這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō):“玩什么玩,作業(yè)還沒(méi)有寫完呢!快寫作業(yè)!”我的心情總會(huì)從最高跌到最低。

  當(dāng)我作業(yè)做完時(shí),去找小朋友們玩,這時(shí)媽媽又該說(shuō):“別玩了,我給你買的卷子還沒(méi)做呢,快去做!”每當(dāng)這時(shí),我總想哭,因?yàn)槲矣憛掃@樣。

  我好不容易把學(xué)校布置的家庭作業(yè)和媽媽買的卷子都做完了,準(zhǔn)備玩一會(huì)兒,誰(shuí)知媽媽說(shuō):“快去鋼琴班,快要遲到了!”啊,我真累呀,我好想休息一會(huì)呀!

  媽媽,你可以不這樣嗎?我實(shí)在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍,但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會(huì)兒?

  我多想擁有一些自己休息的時(shí)間呀,哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當(dāng)我從窗口看見(jiàn)那些活蹦亂跳的小伙伴們,我是多么想和她們一起玩呀!

  我真想做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲傷。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

  小時(shí)候,我總是羨慕大人,羨慕他們可以管著小孩,可以做自己喜歡的事情。于是我便產(chǎn)生了一種想法:我也要變成大人!我便開(kāi)始扎起媽媽平時(shí)扎的的頭發(fā),戴起了媽媽的項(xiàng)鏈?zhǔn)宙,穿上了媽媽的高跟鞋,歪歪扭扭地走到了媽媽的面前。媽媽一?jiàn)我,便哭笑不得地說(shuō):“寶貝,你在干什么呢?”“媽媽,你看我現(xiàn)在是不是大人啦?”我?guī)е稽c(diǎn)稚嫩的童真驕傲自豪地回答說(shuō)。媽媽便說(shuō):“孩子,大人呢,也是要等十八歲以后才能變成成人的。而大人,并不是指你打扮成大人的模樣就是大人了,而應(yīng)該是在你的年齡增長(zhǎng)期間才會(huì)慢慢成長(zhǎng),最后變成大人。如果你真那么想變成大人,我可以給你體驗(yàn)一次大人的生活!闭f(shuō)著便給我五十元,讓我去買菜。正當(dāng)我氣喘吁吁地買完菜回來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)大人不好當(dāng)!

  而如今,我已經(jīng)在逐漸成長(zhǎng)了。我也已從原來(lái)爸爸媽媽的“掌上明珠”變成了快升入五年級(jí)的小學(xué)生了,時(shí)間果然在飛逝。隨著年級(jí)的上升,作業(yè)也漸漸變多了,壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),我才知道成長(zhǎng)的煩惱!

  我現(xiàn)在才明白,原來(lái)大人也不容易!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

  成長(zhǎng)同時(shí)也意味著成熟,獨(dú)立自主。但是成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)許多煩惱煩惱困擾著我們,每天讓我們頭疼。

  隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),今年我馬上就要準(zhǔn)備初三的考試了,這場(chǎng)考試肯能是在明年的六月份考,但是我現(xiàn)在已經(jīng)在擔(dān)心會(huì)不會(huì)考砸了。現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始后悔了,后悔為什么以前沒(méi)好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在上課我也有聽(tīng)課,但就是聽(tīng)不懂老師講的課。

  有一次我還是為一場(chǎng)考試準(zhǔn)備了一個(gè)多星期,老師試卷上的問(wèn)題我也都有回答,可是老師給我的分?jǐn)?shù)并不是很理想。后來(lái)我才明白,準(zhǔn)備一個(gè)多星期有什么了不起的,我雖然準(zhǔn)備了一個(gè)多星期但是還不是沒(méi)懂這一部分講了什么。后來(lái)我就慢慢放棄了,說(shuō)著太難了,嘴上又抱怨自己考試成績(jī)不好。直到我聽(tīng)見(jiàn)了一句話:“如果你想成功就要學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)努力后你還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,如果你堅(jiān)持不下去的話你也已選擇放棄,但是放棄后你就不要抱怨!

  我以前一直以為學(xué)習(xí)沒(méi)用所以才放棄的,但是我現(xiàn)在才明白不管你以后想要做什么,都是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。我現(xiàn)在不學(xué)習(xí)可能不會(huì)覺(jué)得怎么樣,但是以后我也能會(huì)走得更遠(yuǎn)。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

  上課了,語(yǔ)文老師宣布下午要考試,下午的時(shí)候,老師抱著一沓卷子走進(jìn)了教室,宣布考試開(kāi)始,褲兜看一眼試卷,覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,教室里,只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲和老師輕盈的腳步聲。考試結(jié)束了,褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去,希望能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。

  第二天,到了公布成績(jī)的日子,老師念道:“小花一百分、小東九十八分,小明九十分,褲兜五十九分!敝v到這里,老師用手指著褲兜說(shuō),“褲兜,你考試又不及格!”聽(tīng)到了老師的指責(zé)后,褲兜那不爭(zhēng)氣的眼淚滾滾而下,內(nèi)心羞愧極了,其他同學(xué)呆呆地坐在座位上,有的面色凝重,有的向褲兜投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這時(shí),褲兜跟老師保證,說(shuō):“老師,我一定好好復(fù)習(xí),不再貪玩了。”老師的臉色緩和了下來(lái),溫和地說(shuō):“那下次要努力哦!”說(shuō)完,就走出了教室。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí),褲兜取得了好成績(jī),他開(kāi)心地回到了家,還被媽媽表?yè)P(yáng)有進(jìn)步,褲兜開(kāi)心地笑了。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

  “長(zhǎng)大,不長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,不長(zhǎng)大……”當(dāng)我們摘下片片花瓣,當(dāng)我們思索是否要長(zhǎng)大。你我的美好時(shí)光已翩然輕擦。我希望長(zhǎng)大,可又害怕。

  我是喜歡長(zhǎng)大的,每當(dāng)想到自己已然成熟的容顏,每當(dāng)想到夢(mèng)的不斷靠近,心中的那份向往便怎么也遮不住。但隨著年齡的不斷增大,我卻怕了起來(lái)。

  恐懼爬上并占滿了心頭,我甚至想將時(shí)間擋下,可是身邊的人的不斷逝去,我更為擔(dān)心起來(lái)。我已經(jīng)13了父母和爺爺奶奶年輕齡更是不小……想著想著眼底已泛起了水花很是晶瑩。

  長(zhǎng)大以后,媽媽還會(huì)幫我洗頭嗎?媽媽落下的棍子還會(huì)讓我覺(jué)得疼嗎?

  長(zhǎng)大之后,爸爸還會(huì)摸著我的頭,笑著喊丫頭嗎?爸爸手上還會(huì)有擦不盡的粉筆灰嗎?

  長(zhǎng)大以后,爺爺奶奶還會(huì)部在我身邊噓寒問(wèn)暖嗎?他們還能把好吃的好玩的都留給我這個(gè)寶貝孫女嗎?

  長(zhǎng)大之后,還會(huì)有背我回家的太太嗎?患白血病的他還會(huì)陪我上完大學(xué)嗎?

  我真的很怕,怕他們離我而去,怕有一天我會(huì)失去一切。

  我真的不想長(zhǎng)大,一點(diǎn)都不想,可時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停在屬于我的花季……

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

  我的成長(zhǎng)中有很多煩惱,有時(shí)是因?yàn)楸粍e人誤解,有時(shí)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好。而今天,我要跟大家講的是另一個(gè)煩惱。我知道自己太好動(dòng)了,所以經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)做錯(cuò)事。我想過(guò)要改變,卻總是改不了,我也常為此頭疼。

  昨天,我吃完飯后就做了個(gè)水氣球,也就是把水裝進(jìn)氣球里。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)朋友來(lái)我家找我玩,我也給他做了個(gè)水氣球。我們倆就這樣一起玩著、鬧著,快樂(lè)的笑聲在房間里回蕩。

  過(guò)了一會(huì)兒,他要回家吃飯了,走之前便把我給他的水氣球留在我身邊。于是,我便開(kāi)始寫作業(yè)。寫的時(shí)候我還不忘把那兩個(gè)水氣球放在手中把玩,結(jié)果玩得興起,手重重一捏,只聽(tīng)“砰”的一聲,兩個(gè)水氣球全爆了。里面的水一下子就噴了出來(lái),全灑在了我的作業(yè)本上。看來(lái),這下我又少不了挨一頓批評(píng)了。

  沒(méi)多久,媽媽就走過(guò)來(lái)了,當(dāng)她看到眼前這一切時(shí),果然忍不住大發(fā)雷霆:“你看你,怎么那么愛(ài)動(dòng),都把作業(yè)本給打濕了!”媽媽的這一番話,讓我深深地低下了頭。我知道,回學(xué)校去也肯定少不了老師的一頓批評(píng)。

  唉,誰(shuí)叫我那么愛(ài)動(dòng)呢?我很想改正這個(gè)毛病,可真的不容易啊,不過(guò)我還會(huì)繼續(xù)努力的!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10

  每個(gè)人的生活都會(huì)有七色陽(yáng)光。然而,即便是陽(yáng)光普照的日子,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

  在第二周末,由于我和姐姐沒(méi)騎自行車,便走散了。

  我們先后到家時(shí),爸爸一臉怒色,我覺(jué)得事情不妙,但也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒,姐突然把鍋碰了一下,爸爸立即借題發(fā)揮:“你什么意思?”爸爸把姐從屋里拉出來(lái),拿起了扁擔(dān)往姐身上打。我見(jiàn)大事不妙,立即大喊,爸爸呵斥:“立即進(jìn)屋”。他追進(jìn)來(lái)把我從床上倒提起來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽把我抱在懷里。此時(shí)此刻,我深深地感受到母親那份真摯的愛(ài)。

  爸爸把我叫出去,立即一拳。然后把我從上院打到下院,一直打到了我的心上。

  對(duì)于任何人,爸爸的那一拳是受不了的,因?yàn)榘职謴男×?xí)過(guò)武。

  我如同一只狼狽的小狗,我哭號(hào),我躲避……

  爸爸又罵到:“聽(tīng)說(shuō)你早上不起床,還到店家去看電視……”天啊,我從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣的事!

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨終于過(guò)去了,留下的是渾身難忍的傷痛。

  我的家庭,哎……

  我覺(jué)得,一個(gè)幸福家庭應(yīng)該是充滿著理解、信任和鼓勵(lì)。

  我終于明白了:只有用知識(shí)改變命運(yùn)。才能撥開(kāi)烏云,見(jiàn)到藍(lán)天。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11

  每個(gè)人在生活中都會(huì)有各種煩惱,我的煩惱來(lái)自三年級(jí)的一次考試。

  我記得升入三年級(jí)第一次期中考試,因?yàn)橐欢昙?jí)時(shí),考了雙百,就不在意三年級(jí)期中考試。我忽略了考試要求:1。不許說(shuō)話。2。自己認(rèn)真讀題。3。寫完檢查。第一題做完了,我就坐著。因?yàn)樵瓉?lái)考試都是老師一個(gè)題,一個(gè)題的讀,我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學(xué)都在寫,有的已經(jīng)做第四大題,就開(kāi)始著急了,可著急已經(jīng)晚了。馬上開(kāi)始寫,當(dāng)我寫第四大題時(shí),別人的作文已經(jīng)結(jié)尾了。這時(shí),老師邊走邊說(shuō):“快點(diǎn)寫,時(shí)間不多了!甭(tīng)到這句話,我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題,直接寫作文得了。作文也是匆匆忙忙寫完的,連檢查都沒(méi)顧上,老師就開(kāi)始收卷子了。

  幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我的語(yǔ)文只考了80分,老師把我臭罵了一頓,回家后,又被媽媽臭罵。我知道,是我沒(méi)看清要求“自己認(rèn)真讀題”,卻傻傻的等老師讀題,結(jié)果都是80分惹的禍。

  從那以后,我每次考試都很認(rèn)真按要求去做題,做完仔細(xì)檢查。以后的成績(jī)就像芝麻開(kāi)花——步步高升。

  這件事,雖然給我?guī)?lái)煩惱,令我難忘,但是,讓我刻骨銘心。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12

  談到這個(gè)話題,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!

  當(dāng)組長(zhǎng)聽(tīng)上去好像不錯(cuò),但是如果你要是這么想的話你就是大錯(cuò)特錯(cuò)啦!每次批改作業(yè),我都用我的“火眼金睛”去仔細(xì)的”挑刺”,連標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)。設(shè)想一下,如果我把題目改錯(cuò)了,恰巧考試碰到,那我豈不是”罪大惡極”了嗎?所以,我這個(gè)”雞蛋里挑骨頭”的組長(zhǎng),很不受歡迎哦!一天,我看到某同學(xué)的作業(yè)答案只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,我不禁眉頭一皺,于是,一個(gè)大大的”特步”出現(xiàn)在作業(yè)本上。作業(yè)發(fā)下去訂正后,他那好像無(wú)比冤屈的叫罵聲回蕩在我的耳邊……

  也許是因?yàn)槲姨珒戳税?每當(dāng)身高如侏儒般的劉曉威沖著我張牙舞爪時(shí),我乜斜了他一眼,”讓開(kāi)!”立刻若無(wú)其事的離開(kāi)了,也許他還在我背后沖我做鬼臉呢!

  唉!當(dāng)組長(zhǎng)煩惱多多!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14

  我的煩惱就是,無(wú)論姐姐犯了多大的錯(cuò)誤,媽媽總會(huì)輕而易舉地原諒姐姐。而我,正正相反。

  比如說(shuō),有一次姐姐炒菜,她一不小心就把鹽給放多了。結(jié)果,當(dāng)姐姐把菜端上來(lái)的時(shí)候,媽媽用筷子把菜夾到嘴里一嚼,說(shuō)了一句話:“這個(gè)菜鹽放得有點(diǎn)多,下次要放少點(diǎn)啊!”姐姐站在旁邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,媽媽叫我也去抄一盤菜,考驗(yàn)考驗(yàn)我的技藝。那次,我也是把鹽放多了,可結(jié)果卻和姐姐有著天壤之別。那時(shí),我把菜端到偉大的母親面前,她小心翼翼地夾一口菜放入嘴里,表情立即變了,就像孫悟空的臉皮一樣,說(shuō)變就變。媽媽大聲嚷著:“鹽放那么多干嘛,想咸死我。〕c(diǎn)小菜都抄不好,將來(lái)還做什么大事!”說(shuō)完,她氣沖沖得把那盤菜給倒掉了,而姐姐卻在一旁偷笑。我迫不得已走回房間,躲在房間的角落下,默默哭泣。心想著:為什么我總是挨罵,我一做不好就被罵,而姐姐卻能悠閑自在。難道老天爺真的要對(duì)我不公么,我上輩子做了什么缺德事,這輩子要來(lái)還!

  煩惱啊!你為什么總是在我身邊,一定要帶給我“災(zāi)難”才行么?

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇15

  大人們常說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,但是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就是皮包骨頭,可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的,我這身材有人想要還沒(méi)有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?

  媽媽見(jiàn)我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景,我又乖乖地吃了起來(lái)。

  “天!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我?guī)?lái)如此多的煩惱?讓我自然生長(zhǎng)吧!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇16

  我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到許許多多的煩惱,而我的煩惱真的讓我覺(jué)得很煩很煩。我覺(jué)得無(wú)法想別人訴說(shuō),讓我覺(jué)得很委屈。

  有一次,在我上學(xué)之前,我的媽媽讓我過(guò)馬路小心點(diǎn),我心里想,每次我過(guò)馬路都很小心,這次我又不能不小心。所以,我覺(jué)得很煩很煩。每次上學(xué)前媽媽都要囑咐我這個(gè)小心那個(gè)小心的,這時(shí)我實(shí)在是覺(jué)得太煩太煩了。

  我好像感覺(jué)媽媽也,感覺(jué)出我的煩惱了?墒俏乙裁靼,媽媽這樣做也是為了我好。雖然我能理解媽媽對(duì)我的的一片心意,但是我還是覺(jué)得太煩太煩了。

  結(jié)尾:還有一次,我在家的時(shí)候,媽媽爸爸都囑咐我學(xué)習(xí),那時(shí)我在看電視。我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)我這個(gè)那個(gè)的,又接著說(shuō)了一大堆關(guān)于我學(xué)習(xí)好的話,說(shuō)我如果學(xué)習(xí)好的話長(zhǎng)大能當(dāng)這個(gè)能當(dāng)那個(gè)的,說(shuō)得我好像要發(fā)瘋似的。這時(shí)我一經(jīng)忍無(wú)可忍了。我心想,媽媽爸爸說(shuō)的話其實(shí)也都是為了我好,可是我就是聽(tīng)不進(jìn)去,弄得我連看電視的興趣都沒(méi)有了,我想,我真的是太不好了,連在家呆著都愛(ài)說(shuō),真的是太不好了。

  這些事情真讓我覺(jué)得太煩了。

  我真的已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了,我真的是太委屈了,就好像是籠子里的小鳥不能到外面去自由自在的飛翔。我的煩惱真的讓我覺(jué)得很煩很煩。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇17

  以前,我很希望自己能快快長(zhǎng)大,不知道什么時(shí)候起。我開(kāi)始變的膽小,我拒絕長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槲也幌氤惺苌钪匕?真想這么一直年輕下去,無(wú)憂無(wú)慮的,也許是我自私吧,但是這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。

  如果給我一朵七色花,我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想,我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中,聽(tīng)著他們喊我甜甜的乳名,講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽(tīng),帶我去游樂(lè)園玩。我就像一棵小樹,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都有爸爸媽媽為我頂著,而我,在他們的愛(ài)的綠蔭下,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的玩耍,不用接觸外面那個(gè)黑暗,瘋狂的世界。

  現(xiàn)在的我人長(zhǎng)大了,但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年,一回家,就躲到母親的懷里撒嬌,那種感覺(jué)像沐浴在愛(ài)河中。心中異常愉悅,而現(xiàn)在也不好意思去撒嬌了,那種甜蜜的感覺(jué),以后再也嘗不到了

  我永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,就會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽,就像鳥兒離開(kāi)樹一樣,說(shuō)我依賴性太強(qiáng)也好,說(shuō)我沒(méi)有用也好,但是有誰(shuí)不想留在爸爸媽媽的身邊呢?

  我不愿意長(zhǎng)大,我要永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽身邊,享受這親情般的溫暖。我不想長(zhǎng)大,但我無(wú)法回到過(guò)去,無(wú)法穿過(guò)玻璃,無(wú)法穿過(guò)時(shí)光,但我可以把握現(xiàn)在和將來(lái)。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇18

  命運(yùn)的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對(duì),命運(yùn)的摧殘,何時(shí)才是結(jié)束?

  一個(gè)人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會(huì)多么美好,可成長(zhǎng)的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會(huì)改變?踩著這個(gè)疑問(wèn),面對(duì)今天,卻毫無(wú)意義,窗外的風(fēng)景依然那么耀眼,一切事物都不會(huì)因你而改變,它們都依然如此!

  競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的優(yōu)點(diǎn),是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢?學(xué)習(xí)上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉,你還能期待誰(shuí)來(lái)安慰你呢?鼓勵(lì)你呢?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?我不得不承認(rèn),那是一個(gè)很完美的想象,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇19

  人生是一串由煩惱組成的念珠,懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。

  ——題記

  成長(zhǎng)路上,煩惱就像我怎么也甩不掉的影子,有時(shí)它讓我不知所措;有時(shí)它讓我愁腸百結(jié)。

  “快,快,快,桌子拉開(kāi),考試了……”只見(jiàn)老師揮舞著手中的一沓試卷,大聲招呼著我們做好準(zhǔn)備。我手忙腳亂地整理著課桌,心里怦怦直跳,臉上微微冒汗。在生活中,也許最讓我煩惱的就是考試了。

  好不容易考試結(jié)束了,我打起了如意算盤:到家后先玩玩,再看看我喜歡的《昆蟲記》。誰(shuí)知,一到家,我剛打開(kāi)電腦,眼尖的老爸又直接給我打起了預(yù)防針:“董董啊,你先吃點(diǎn)水果,作業(yè)抓緊做,明天還要上鋼琴課和書法課……”我的怒火蹭蹭地直往上躥,朝那重重的書包連踢幾腳,嘴里喃喃:“你煩不煩……”無(wú)奈之下,我只得可憐巴巴地坐到了書桌前,開(kāi)始了我無(wú)止境的學(xué)習(xí)。

  成長(zhǎng)路上,煩惱一路相隨。不過(guò),我相信烏云遮不住晴空,只要微笑著面對(duì),這些煩惱都會(huì)離我遠(yuǎn)去,而我也會(huì)漸漸成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇20

  成長(zhǎng)的煩惱,可以堆到天那么高;成長(zhǎng)的煩惱,可以像海一樣一望無(wú)際;成長(zhǎng)的煩惱也可以像螞蟻一般多。

  我的煩惱是我的學(xué)習(xí),最令我“頭大”,語(yǔ)文成績(jī)下降,數(shù)學(xué)成績(jī)不好,英語(yǔ)成績(jī)也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近,我則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “頭大一”——英語(yǔ)成績(jī)。英語(yǔ)最令我頭疼,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不理想,單詞沒(méi)過(guò)關(guān),爸爸天天逼我寫英語(yǔ)單詞,每個(gè)都要抄10遍。雖然我心里不服:為什么要抄,你抄啊!但是我的英語(yǔ)成績(jī)從“黃燈”升到了“綠燈”,所以,我的“頭大一”終于“out”啦!

  “頭大二”——數(shù)學(xué)成績(jī)。數(shù)學(xué)是我的克星,我不是把表面積和體積弄混了,也就是計(jì)算給算錯(cuò)了,成績(jī)一直亮“黃燈”,我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉,我至今都沒(méi)解決這個(gè)粗心的壞毛病。

  成長(zhǎng)就是這樣:有坎坷,有悲傷,也有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦,但失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功,在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因,積累了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。

  我們應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的帆船駛向成功的彼岸!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇21

  “最近比較煩,比較煩……”好歌,道出了咱們的心聲!

  今天是星期五,像往常一樣,作業(yè)真不少。但我會(huì)做完的,象蝸牛那樣。

  作業(yè),這個(gè)令無(wú)數(shù)學(xué)生頭疼的名詞,它已嚴(yán)重堵塞了我們釋放快樂(lè)的通道。有時(shí)好不容易找到一個(gè)小豁口,可往往是沒(méi)等我們“竄出”,馬上又被堵住了。我討厭作業(yè),但我不恨作業(yè),只因?yàn)樗苁钩煽?jī)說(shuō):“我要飛得更高!”

  今天就要回家了,熬了一個(gè)星期終于可以歇歇了。“我要看[來(lái)源]電視看到眼酸!”“我要打游戲打到手麻!”“我要吃零食吃到牙倒!”同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐晻痴勛约旱男脑。突然,?shù)學(xué)老師走進(jìn)教室:“同學(xué)們,星期天別光顧玩,把“卷子”和“一課三練”做完。英語(yǔ)課代表也受英語(yǔ)老師之托把這兩份資料做完。語(yǔ)文老師到教室里說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)清,就聽(tīng)到最后幾個(gè)字:“就這么多吧?”奧,Myga(我的天),我的計(jì)劃又泡湯了!蒼天呀,大地呀,咋不讓我……

  生活中總有那么多“不如意”,不要緊,至少有人和我共患難------本班的71名同學(xué)和我一起,哈哈,不孤獨(dú)!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇22

  在我成長(zhǎng)的道路上,每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè),可一到五六年級(jí)這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期,老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴……下課鈴響了,我放下筆,站起來(lái),伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長(zhǎng)中午交課堂作業(yè),沒(méi)交的要重罰!”老師似乎在和我作對(duì),我的速度本來(lái)就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀!我何時(shí)才能抄完題目,更不用說(shuō)做完了呀!

  到了中午,我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的速度寫完了,我舒了一口氣。不一會(huì)兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感……果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對(duì)于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情——煩!但對(duì)于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),一天就足夠了,哎!真煩哪!

  一回到家,我馬上放下書包就開(kāi)始做,連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半,我終于完成了全部作業(yè),可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了……

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇23

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但成長(zhǎng)又是煩惱的。今天,主要想傾訴一下成長(zhǎng)的煩惱。

  自從進(jìn)入了中學(xué),各個(gè)學(xué)科的作業(yè)都增加了,考試也增多了:今天語(yǔ)文默寫,明天報(bào)紙測(cè)試,后天英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)……唉,我們成長(zhǎng)的煩惱也就是從這里開(kāi)始的。

  也許是因?yàn)橹袑W(xué)里高手多了,我的成績(jī)總是在平均分上下浮動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定。考試成績(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越?還是愈來(lái)愈重的壓力?

  成績(jī)真的那么重要嗎?父母的說(shuō)法是:的確,成績(jī)就是那么的重要,它決定著一個(gè)人未來(lái)的一切,如果你考不上好的大學(xué),那你就沒(méi)有好的工作,那你就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。考試成績(jī)不能代表任何東西,它只能反映出你近期的學(xué)習(xí)怎么樣。而現(xiàn)在的家長(zhǎng)都過(guò)于重視了考試的重要性,每次考完試爸爸都會(huì)問(wèn):“考試幾分。砍煽(jī)?cè)趺礃印眳s不會(huì)讓你改正自己的錯(cuò)誤。

  在工作日要上學(xué),在雙休日要補(bǔ)習(xí),還有爸媽附加的作業(yè)。在此刻我想試問(wèn)他們:“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎?我們能夠不跟其他成績(jī)很好的學(xué)生比嗎?

  爸媽:希望你們能試著給我一點(diǎn)兒時(shí)間休息,其實(shí)我也想好好學(xué)習(xí),可能因?yàn)槟銈兊男袨槎肮ΡM棄。給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇24

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候曾經(jīng)的琴棋書畫已變成了柴米油鹽,對(duì)以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱,對(duì)自己的相貌不滿,跟最好的朋友起了矛盾,最煩惱的是對(duì)我的父母有了隔閡。

  也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲要求;也許是因?yàn)槲夷懶;也許是因?yàn)楦改覆涣私馕摇?/p>

  少壯不努力,老大徒傷悲啊!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓的我喘不過(guò)氣來(lái),一本本作業(yè)向我襲來(lái),多沉重啊!爸爸說(shuō),現(xiàn)在不好好學(xué),以后就來(lái)不及了。多可憐啊!回到家只能寫作業(yè)、看書,我的煩惱,我的快樂(lè)都不敢與父母訴說(shuō)。

  在我小的時(shí)候,爸爸媽媽總是微笑著,現(xiàn)在的爸爸媽媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂,限制我的自由。

  唉,煩惱啊煩惱,你什么時(shí)候才能離我遠(yuǎn)去,讓我做一個(gè)快樂(lè)的少年,就如同《小小少年》的歌回蕩在我的耳畔。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇25

  我從小就認(rèn)為帶眼鏡的人都聰明,帶眼鏡的人都有學(xué)問(wèn)。我看著別人帶著眼鏡,心里別提有多羨慕了!

  記得兒時(shí),鄰居們都說(shuō)我眼睛漂亮,便很自豪。出去的時(shí)候多了,看見(jiàn)大多數(shù)得人都帶著眼鏡,蠻漂亮的。還好是羨慕,我將來(lái)也要戴眼鏡!

  在一個(gè)暑假,我每天都玩電腦,看電視,眼睛視力急劇下降。媽媽不得不領(lǐng)著我去配眼鏡了,剛開(kāi)始我挺開(kāi)心的,可是后來(lái)……

  再看看現(xiàn)在,在小學(xué)四年級(jí)眼睛就開(kāi)始看不清黑板了,以后可怎么辦呀,要知道現(xiàn)在我才四年級(jí),四年級(jí)呀!我就這樣一輩子離不開(kāi)眼睛了!嗚嗚嗚嗚嗚……慢慢的度數(shù)不夠了,我現(xiàn)在已經(jīng)換了兩三次眼鏡。而且還要經(jīng)常擦洗它,隨著作業(yè)的增多我也懶得管它,漸漸的越來(lái)越討厭它,最近還經(jīng)常眼睛酸痛,流眼淚。我平時(shí)還愛(ài)打籃球可帶著個(gè)眼睛打籃球心里總是感到怪怪的。沒(méi)辦法,早知今日何必當(dāng)初,哎,自作自受啊!

  我現(xiàn)在終于知道了:一雙美麗的眼睛是不應(yīng)該閣著兩片凸透鏡看世界的。它們是心靈的窗戶;它們是美麗的精靈:它們是表現(xiàn)情緒的畫板。它們應(yīng)該自由的看世界!

  可惜世上沒(méi)有后悔藥,眼睛是自己的,只有自己保護(hù)。也希望現(xiàn)在沒(méi)有帶鏡鏡的同學(xué)們千萬(wàn)要保持呀!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇26

  不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目感到好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味!被蛟S是因?yàn)樗先思业纳倌陼r(shí)代無(wú)憂無(wú)慮吧。但隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  我曾經(jīng)看過(guò)一本書,書中主人公馬小跳的爸爸馬天笑小的時(shí)候,每天作業(yè)很少,用很短的時(shí)間就能寫完,然后就可以在院子里玩,所以他有很多的玩具。而他的兒子馬小跳就和現(xiàn)在的我們一樣,作上多得有時(shí)都要寫到晚上十點(diǎn)多。

  我每天除了要完成學(xué)校的各項(xiàng)作業(yè),還有課外補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。有時(shí)一放學(xué)就要接著去上英語(yǔ)班、作文班,下課就到晚上8點(diǎn)了,回到家里趕緊吃點(diǎn)飯,就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。寫著寫著就爬在桌子上睡著了,更別說(shuō)想玩了。

  我真想對(duì)老師說(shuō):“老師!您就少留點(diǎn)作業(yè)吧!”

  我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……

  有些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確地對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇27

  成長(zhǎng)道路上處處充滿著陽(yáng)光,但偶爾也會(huì)有陰云。成長(zhǎng)中的我們,也會(huì)有一些煩惱,這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自于同學(xué)的交往……但只要我們認(rèn)真對(duì)待,努力克服,我相信就一定能趕跑它們!

  處于青春期的我也有讓我頭疼的煩惱,以下就是煩惱的“頭號(hào)要犯”。

  煩惱一:學(xué)習(xí)處處不盡人意。升入初中后,科目增多,難度加大,每一天都被淹沒(méi)在書的海洋中,而我就像一個(gè)不會(huì)游泳的落水者,在水中拼命的折騰。唉唉,頭都大了,雖然我每天都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),但無(wú)奈學(xué)習(xí)總是趕不上去。這成了我的大煩惱,同學(xué)們,你們是否也有這樣的經(jīng)歷么?

  煩惱二:愛(ài)與父母發(fā)生沖突,F(xiàn)在,我開(kāi)始對(duì)父母的嘮叨感到厭煩,并且愛(ài)與母親發(fā)生爭(zhēng)吵,動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)樾╇u毛蒜皮的小事而大吵起來(lái),為此我很苦惱,就是無(wú)法心平氣和和媽媽談話,甚至我覺(jué)得和爸媽的距離越來(lái)越遠(yuǎn),這是我的第二個(gè)煩惱,朋友們,你們對(duì)此有什么高招來(lái)控制情緒?

  煩惱三:愛(ài)與同學(xué)吵架。近來(lái)我的脾氣指數(shù)大幅度上升,和同學(xué)也很難友好相處,有時(shí)為了學(xué)習(xí)上的解題方法不統(tǒng)一而和同學(xué)大動(dòng)干戈,常常因此而失去最好的朋友,唉唉,尊敬的讀者們,大家對(duì)雨這個(gè)煩惱有解決方法么?

  雖然煩惱讓我生氣,但我不會(huì)就此失落、放棄,我相信煩惱只是暫時(shí)的,在我們的努力下,再大的煩惱也會(huì)被我們的堅(jiān)持不懈的精神打跑的!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇28

  我像小樹苗一樣在靜靜地、一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,在大地溫暖的懷抱里充分地吸收著陽(yáng)光和水分。雖然童年很美好,有許多樂(lè)趣,但偶爾也會(huì)有一些煩惱穿插在其中,就像即使在陽(yáng)光的普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣,我的情緒也常常被這些煩惱絞的亂七八糟,整個(gè)人都籠罩在憂郁中。

  我已經(jīng)上六年級(jí)了,很快就要畢業(yè)了,離開(kāi)母校、告別同學(xué),大家也將各奔前程,迎接人生的下一個(gè)挑戰(zhàn)——中學(xué)。馬上就要步入中學(xué)了,我們也已不在是纏繞在父母身邊的小孩了,許多事情需要自己去把握,可以想象,即將來(lái)臨的初中生活該有多么緊張!雖然很期待,但心中更多的是害怕和擔(dān)心,擔(dān)心到了一個(gè)新的環(huán)境、新的集體中,大家互不了解,會(huì)相處的不好。當(dāng)然,對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是重中之重,我也知道初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很多,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,所以便擔(dān)心一下子加了許多課程,會(huì)承受不了,壓力很大、會(huì)很累;而且初中每月都要考一次試、排一次名,擔(dān)心考不好,讓父母和老師失望;害怕作業(yè)很多,會(huì)完不成;害怕課程進(jìn)行的很快,會(huì)跟不上……忽然之間,我仿佛對(duì)初中充滿了恐懼,煩惱、害怕這一切的到來(lái),沒(méi)有能力和信心接受它們。

  初中生活又忽然變得那么深不可測(cè),好像是一個(gè)無(wú)底的深淵,永遠(yuǎn)都是沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)和試題,一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間也沒(méi)有了。我現(xiàn)在矛盾極了,對(duì)初中、對(duì)長(zhǎng)大充滿了煩惱,我不想長(zhǎng)大!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇29

  離開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,我似乎還沒(méi)有盡情的體味到暑假的快樂(lè),補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)開(kāi)課了。

  一周之前,媽媽把我課外補(bǔ)習(xí)班全部停掉一周,她將我送到姥姥家里,那里是我的天堂。放假以來(lái)我一直很緊張,時(shí)間被各種補(bǔ)習(xí)班排滿,回姥姥家成了我日日的盼望,數(shù)著日期,完成作業(yè)。只希望能和大姨和小姨家的姐姐和弟弟好好玩幾天,要知到我們也只能在放假期間見(jiàn)一面,可是他們假期里也都有許多課程要補(bǔ)習(xí),不能在姥姥家里陪我玩。我日日盼望的日子在我的姥姥、姥爺?shù)呐惆橄嘛w快過(guò)去了。

  昨天媽媽把我從姥姥家里接回,我很無(wú)可奈何的收起散漫的心情。早晨7:00和媽媽一起去上班(她不放心把我一個(gè)人單獨(dú)留在家里),8:00開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫,9:30去作文老師家里去,10:00-12:00學(xué)習(xí)閱讀與寫作,這一個(gè)假期,老師說(shuō)我的作文有了很大的提高,我也很喜歡作文老師,只是每天都去,時(shí)間很緊張,中午吃過(guò)飯,睡2個(gè)小時(shí),稍休息一會(huì),去俱樂(lè)部學(xué)習(xí)英語(yǔ)和乒乓球,晚飯后,學(xué)習(xí)輪滑。我的假期排的很滿。有一些緊張,但我都喜歡。我也希望自己通過(guò)學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,并且可以結(jié)識(shí)許多新朋友,可以了解更多的東西,生活豐富多彩,作文寫起來(lái)也很容易了?墒强傆X(jué)得有一些失落!

  我真希望自己盡快成為大人,沒(méi)有功課,做自己喜歡做的是,和朋友盡情玩!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇30

  大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。

  每天早晨六點(diǎn)鐘就要準(zhǔn)時(shí)起床,多睡一分鐘,老媽的“河?xùn)|獅吼”就要把家里的屋頂給掀翻!起床后,還要一邊聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,一邊洗臉?biāo)⒀,慢吞吞地吃完一天中的第一頓飯,然后又要急匆匆地去學(xué)校上課。

  到了學(xué)校,既要上枯燥無(wú)味的課,還要把“浩如煙!钡淖鳂I(yè)給解決掉,累得腰酸背痛腿抽筋!最自由的時(shí)間也就是午飯后了,午飯后同學(xué)們都不是急著寫作業(yè),而是趁著老師還沒(méi)來(lái)時(shí),大玩特玩一下,等老師來(lái)向我們討作業(yè)了,我們才會(huì)馬不停蹄地補(bǔ),就這樣,老師要作業(yè),我們補(bǔ)作業(yè),老師要,我們補(bǔ),老師要,我們補(bǔ),……沒(méi)完沒(méi)了,唉!這就是所謂的“學(xué)生命”!

  度過(guò)漫長(zhǎng)的的下午,終于到了解放的時(shí)間了,老師們布置了作業(yè)后,程老師一聲令下:“除了值日生留下,其他同學(xué)站隊(duì)放學(xué)!”“圣旨”一下,同學(xué)們都以神速爭(zhēng)先恐后地奔出教室。

  以前回到家,就想到了天堂一樣,想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥,想干嘛就干嘛,自由的很!可現(xiàn)在不一樣了,我們是即將畢業(yè)的學(xué)生,從學(xué)校到家,從家到學(xué)校,從頭到腳,從腳到頭,都被管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,學(xué)校老師管,家里父母管,管管管……管到什么時(shí)候才是個(gè)頭。

  唉……

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇31

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有自己的煩惱我也不例外。

  我的煩惱和大家的差不多。比如說(shuō):沒(méi)考好、作業(yè)一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭,有時(shí)候真希望自己永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大,就像那個(gè)任性的彼得潘一樣。而在時(shí)光的洪流中,還是悄悄的漸漸長(zhǎng)大。每次看著梧桐樹葉一片片掉下來(lái),一直掉滿整個(gè)大地。我總覺(jué)得那些樹葉慌慌張張的掉下來(lái)是為了遮住一個(gè)大秘密,而我掃開(kāi)落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過(guò)頭頂,我總會(huì)傻傻望著天空,想看看云朵走過(guò)后露出的是什么。

  但我知道,云后面還是那個(gè)天空,一成不變的天空。審訊,其中有兩次是我記得最深刻,第一次我沒(méi)有寫作文,不知道怎么回事我就是不喜歡寫作文,一寫作文我腦子就要爆炸,可又不能不寫,只好搜腸刮肚攢詞,詞寫好了。但是老師讓寫六百字,在我這可就是大打折扣了,只好開(kāi)始湊字,字?jǐn)?shù)夠了語(yǔ)句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫完了,再一看時(shí)間好家伙一天過(guò)去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫。

  我第二次不寫作業(yè)是因?yàn)槲以诩依锔改笘|一句:“字寫好點(diǎn)。”西一句:“字和字要對(duì)齊”不愿意寫就到學(xué)校寫,可是沒(méi)寫完又被老師拎到辦公室,這一次我差一點(diǎn)就被開(kāi)除了,也就是這一回我再也不敢不寫作業(yè)了。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中的那些煩惱,只是對(duì)你的一生的小考驗(yàn),過(guò)了這些小考驗(yàn)?zāi)憔蜁?huì)成長(zhǎng)一步。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇32

  一眨眼,隨著年齡的成長(zhǎng),很快就從小學(xué)到了初中,從童年變到了沒(méi)有樂(lè)趣的地方了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是小學(xué)時(shí)的那個(gè)頑皮的小學(xué)生了,而是一個(gè)帶有煩惱的中學(xué)生了,每天要記很多的數(shù)學(xué)公式,英語(yǔ)單詞和被英語(yǔ)課文,要被很多的語(yǔ)文古詩(shī),短篇課文等。這一升到了中學(xué),就好像把握腦子里的`童年樂(lè)趣全刪除了似的,現(xiàn)在在我的腦海里已經(jīng)減少了一大部分的童年樂(lè)趣了,現(xiàn)在在我的腦字里面裝滿了許多的公式,單詞,課文。在我的腦海里,我已經(jīng)不再是個(gè)小孩子了,而是一個(gè)初中生了,不能再像小時(shí)候那樣淘氣地玩了,而是要捉緊時(shí)間學(xué)習(xí)好各科的科目。

  一開(kāi)始,我來(lái)到了中學(xué),就又常常想起小時(shí)候在草地上玩,有爸爸陪著我一起放風(fēng)箏,踢足球,跑步······一想起這些事情就讓我感到很傷心,才走到時(shí)間是多么快!一下子就是中學(xué)生了。這些讓我開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很煩,總是一天到晚的要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完就復(fù)習(xí),永無(wú)安寧似的。

  后來(lái),我才慢慢知道,成長(zhǎng)有煩惱是不可怕了的,雖然我上了中學(xué),但還是有我從小學(xué)到中學(xué)一直和我在一起的好朋友。他們都說(shuō)曾經(jīng)也煩惱過(guò),但是后來(lái)認(rèn)真對(duì)待了煩惱。從此,他們他們不再感到煩惱了。我是聽(tīng)他們說(shuō)了這些事后來(lái)才讓我明白的。后來(lái)“煩惱”這兩個(gè)字從我的心中消失了,還帶回了更多的樂(lè)趣、更多的朋友、跟多的知識(shí)······

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇33

  說(shuō)起童年,大人們一定會(huì)說(shuō):童年是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮,哪有什么煩惱。童年是充滿希望、充滿活力的。其實(shí)我們的童年卻是另一番景象。

  我們?cè)趯W(xué)校和家這兩點(diǎn)一線的單調(diào)世界里忙綠的生活著。目的似乎只是為了一件事——高考。

  然而,高考,卻并不是我們的理想。一份普通的工作,也不是我們的歸宿。我們也有自己的夢(mèng)想,我們要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它,要用血和汗來(lái)證明自己的能力和價(jià)值。只要有夢(mèng)想,任何人都不會(huì)是庸才。但現(xiàn)實(shí)好像并不盡如人意。無(wú)論是循循善誘的良師,亦或是辛勤哺育我們的父母,都奉勸我們?cè)缭鐢嘟^了這荒謬的妄想。我們就像一個(gè)個(gè)為各自理想企圖翱翔藍(lán)天的天使,但父母為了讓我們能跑得更快而生生撕裂了我們的翅膀。這善意的糾錯(cuò),造就了一個(gè)個(gè)碌碌無(wú)為的庸才。

  我們也許失去了翅膀,但我們并沒(méi)有失去理想——只要我們不遺忘它,我們?nèi)匀豢梢栽诒寂苤袑ふ易约旱姆较颉?/p>

  成長(zhǎng)中,我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但這不是我們停下的理由。只有不停奔跑,才有可能享受到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的輝煌。

  煩惱,只是成長(zhǎng)過(guò)程中的一小部分,只有扛過(guò)煩惱,才能收獲更多的歡樂(lè)與欣慰。

  也許接受更多的挫折,能使我們迅速的、茁壯的成長(zhǎng)。我們一定要相信:風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇34

  今天。我問(wèn)了許多人:“你的成長(zhǎng)快樂(lè)嗎?”大部分人都說(shuō):“當(dāng)然快樂(lè)!”便向我陳訴著他們成長(zhǎng)中快樂(lè)的事。而我呢,也覺(jué)得成長(zhǎng)是很快樂(lè)的,但是有時(shí)成長(zhǎng)的過(guò)程中也有煩惱,也有讓人心煩的事情。

  我回憶起小時(shí)候呀呀學(xué)語(yǔ),那時(shí)可以無(wú)拘無(wú)束,可愛(ài)的動(dòng)作讓人哄堂大笑,而現(xiàn)在,隨著歲月的流逝,我慢慢的長(zhǎng)大了,從小時(shí)候不懂事的幼兒,變成有了重?fù)?dān)的少兒。每天,面對(duì)著各種各樣學(xué)習(xí),生活的壓力,再也不能像幼兒時(shí)那樣無(wú)拘無(wú)束,什么事情都由大人替你做,長(zhǎng)大了,重?fù)?dān)也打了,前面輝煌的路程都要由自己去打拼,去奮斗。

  在學(xué)習(xí)上,我處處都遇到煩惱。每天下午放學(xué),拖著學(xué)習(xí)的壓力走回家,放下書包,屁股還沒(méi)坐穩(wěn),就聽(tīng)家人的喊聲:“快,去做作業(yè)!”無(wú)奈,我只好又開(kāi)始動(dòng)工了。一個(gè)作業(yè),兩個(gè)作業(yè)…………終于把作業(yè)做完了!敖K于可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了。”我心里暗自高興。我跑到媽媽那兒,說(shuō):“媽媽,我完成作業(yè)了,下樓打羽毛球去!眿寢寘s說(shuō):“不行,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。”媽媽地這句話好像晴天霹靂,霹掉了我的美夢(mèng)。我耷拉著腦袋會(huì)了房間,心想:長(zhǎng)大為什么有這么多重?fù)?dān)呢?為什么不能像幼兒時(shí)那樣發(fā)出自己最開(kāi)心的歡笑聲呢?

  我的成長(zhǎng)有喜有憂,我覺(jué)得:如果成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱,就無(wú)所謂五彩繽紛;如果成長(zhǎng)中缺少煩惱和歡樂(lè),生活就如同一汪清水,雖然清澈卻無(wú)魚。那么,大家就微笑著面對(duì)生活,讓生活充滿歡笑,充滿煩惱的點(diǎn)綴,這才是真正的生活。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇35

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多了。就如:上了一天的課,放學(xué)回到家,迎接我的總是爸爸那一句“作業(yè)做完了嗎?快去做作業(yè)!”。有時(shí),寫作業(yè)寫累了,想休息一會(huì)兒,讓大腦輕松一下。才剛剛打開(kāi)電視,坐了下來(lái),那句熟悉的對(duì)白又繚繞在我耳邊:“沒(méi)做完作業(yè)看什么電視。”我只能放下手中的遙控器,無(wú)奈的聳了聳肩,慢悠悠的回房間,伏在書桌上,再次投入到學(xué)習(xí)中。有時(shí),我把作業(yè)做完了,上網(wǎng)輕松一下。沒(méi)到五分鐘,“機(jī)關(guān)槍”又“嗒嗒嗒”的向我掃來(lái)——“都快上初中了,還上網(wǎng),做完作業(yè)就多溫習(xí)幾遍……”。我知道父母也是為了我好。但是,我更希望能按照自己的計(jì)劃、方式去做。

  除了在家,在學(xué)校里,也會(huì)有不少的煩惱。

  上了六年級(jí)后,音樂(lè)、衛(wèi)生、體育等科目的課是少之又少,有時(shí)一個(gè)星期連一節(jié)體育課也沒(méi)有,就連同學(xué)們最喜歡的音樂(lè)課、衛(wèi)生課也被剝奪了,取而代之的是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課。學(xué)習(xí)也因此漸漸變得枯燥乏味了;學(xué)習(xí)的熱潮漸漸被沖淡了;同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大的減少了……

  雖然,老師、家長(zhǎng)這么做也只會(huì)適得其反,會(huì)造成我們的逆反心理。學(xué)習(xí)固然重要,但我們有時(shí)更加需要的是一個(gè)屬于我們自己的空間,一篇屬于我們的自由藍(lán)天。而不是一本本的練習(xí)冊(cè)和一道道的練習(xí)題!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇36

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而又驚濤駭浪、洶涌澎湃。我坐在成長(zhǎng)之舟上,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)和歡喜。我曾看過(guò)海的波瀾壯闊,體驗(yàn)過(guò)海水苦澀的滋味,在黑夜與巨大的海浪搏斗,吃過(guò)色彩斑斕的魚,也無(wú)數(shù)次幻想著海的盡頭有無(wú)限的美好。對(duì)我而言,成長(zhǎng)之舟不可能一帆風(fēng)順,因?yàn)榇蠛@锍休d著我所有的煩惱。

  在廣州外校生活的日子里,我過(guò)得并不如意。在我的讀書生涯中,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的挫敗。登上學(xué)霸的寶座很難,我掙扎多次,也曾想放棄過(guò),但又多次重新回到追逐的行列中。我既不如松樹一般挺直,又不如梅花有在寒冬的王者氣息。我只是這片廣闊土地中一根不起眼的小草。但越不起眼,就越需要努力。當(dāng)每一次在成績(jī)上遭受挫敗時(shí),我都不斷地告訴自己:“不要放棄,不要放棄!”我一直在堅(jiān)持,盡管路途中有很多困難,盡管終點(diǎn)那么遙遠(yuǎn)。當(dāng)我一次次拿著布滿紅字的試卷時(shí),我煩惱:為什么我的努力和成績(jī)不成正比?我有時(shí)會(huì)抱著枕頭痛哭,身邊的伙伴都進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng),直到他們被微弱的哭泣聲喚醒。我經(jīng)常強(qiáng)忍淚水,因?yàn)榭奁菦](méi)有用的,要用行動(dòng)去證明,去證明自己的青春沒(méi)有浪費(fèi)。我會(huì)一直努力,直到我看到彼岸的微光,直到我可以登上“神壇”,一點(diǎn)點(diǎn)地將我的煩惱化為烏有。

  我不怕艱辛,不怕淚水滴落,我要駕馭成長(zhǎng)之舟,去堅(jiān)持我的夢(mèng)。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇37

  隨著年齡的增長(zhǎng),幼小童真的我已成為初中生,而初一是我們跨入中學(xué)階段學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的階段后,煩惱也隨之而來(lái),還彈起了“煩惱之歌”。

  第一章身高是硬傷

  在小學(xué)的時(shí)候,我的身高在班上也是數(shù)一數(shù)二的?缮狭酥袑W(xué),我就成了個(gè)“矮子”。上次體檢的時(shí)候,我苗條的身軀讓同學(xué)們羨慕不已,可一提到身高,仿佛有一把大刀深深地扎進(jìn)我的心里。唉,班上太多“高人”了吧!

  第二章學(xué)習(xí)的煩惱

  學(xué)習(xí)是最讓我頭疼的,每次考試后的名次都在班的十幾名到三十名之間。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái),有時(shí)驚喜有時(shí)沮喪,好的成績(jī)能讓我和媽媽臉上都笑開(kāi)了花?嫉貌缓,我逃不過(guò)媽媽的“竹筍炒肉”和“念經(jīng)”。“竹筍炒肉”打得我屁股開(kāi)花,“念經(jīng)”念得我頭痛腦炸,仿佛媽媽就是唐僧,而我是那被念了“緊箍咒”的孫悟空,F(xiàn)在的我可真是談分?jǐn)?shù)色變!

  第三章視力下降

  我的視力一直不是很好,左眼從小有散光,右眼并無(wú)大礙?呻S著年齡的增長(zhǎng),左眼的視力越來(lái)越差了。體檢時(shí),左眼的檢測(cè)結(jié)果仿佛給了我一個(gè)霹靂——4。3!不可能!以前4。6的左眼怎么變得這么差!而且右眼也從5。0降到4。9。我可憐的視力啊,怎么下降這么快了,以后怎么看人呀?

  這些煩惱就像一把把刀深深地扎進(jìn)了我的心里。雖然這些煩惱可能會(huì)伴隨我成長(zhǎng),但我相信,總有一天它們會(huì)成為我人生前進(jìn)的動(dòng)力。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇38

  隨著年齡的增長(zhǎng),幼小童真的我已成為初中生,而初一是我們跨入中學(xué)階段學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的階段后,煩惱也隨之而來(lái),還彈起了“煩惱之歌”。

  第一章身高是硬傷

  在小學(xué)的時(shí)候,我的身高在班上也是數(shù)一數(shù)二的?缮狭酥袑W(xué),我就成了個(gè)“矮子”。上次體檢的時(shí)候,我苗條的身軀讓同學(xué)們羨慕不已,可一提到身高,仿佛有一把大刀深深地扎進(jìn)我的心里。唉,班上太多“高人”了吧!

  第二章學(xué)習(xí)的煩惱

  學(xué)習(xí)是最讓我頭疼的,每次考試后的名次都在班的十幾名到三十名之間。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái),有時(shí)驚喜有時(shí)沮喪,好的成績(jī)能讓我和媽媽臉上都笑開(kāi)了花?嫉貌缓,我逃不過(guò)媽媽的“竹筍炒肉”和“念經(jīng)”!爸窆S炒肉”打得我屁股開(kāi)花,“念經(jīng)”念得我頭痛腦炸,仿佛媽媽就是唐僧,而我是那被念了“緊箍咒”的孫悟空,F(xiàn)在的我可真是談分?jǐn)?shù)色變!

  第三章視力下降

  我的視力一直不是很好,左眼從小有散光,右眼并無(wú)大礙?呻S著年齡的增長(zhǎng),左眼的視力越來(lái)越差了。體檢時(shí),左眼的檢測(cè)結(jié)果仿佛給了我一個(gè)霹靂——4.3!不可能!以前4.6的左眼怎么變得這么差!而且右眼也從5.0降到4.9。我可憐的視力啊,怎么下降這么快了,以后怎么看人呀?

  這些煩惱就像一把把刀深深地扎進(jìn)了我的心里。雖然這些煩惱可能會(huì)伴隨我成長(zhǎng),但我相信,總有一天它們會(huì)成為我人生前進(jìn)的動(dòng)力。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇39

  “推開(kāi)窗看天邊白色的鳥,想起你薄荷味的笑,那時(shí)你在操場(chǎng)上奔跑……”聽(tīng)著這首《我們都是好孩子》回憶著我們無(wú)憂無(wú)慮的童年,想想現(xiàn)在升上初中的我。童年是多么歡樂(lè)…多么美好…

  童年時(shí)的我們愛(ài)幻想,長(zhǎng)大了該多好,長(zhǎng)大了可以干我們現(xiàn)在不能做的許多事情,長(zhǎng)大了可以玩現(xiàn)在不能玩的機(jī)動(dòng)游戲,可以買自己喜歡的東西,可以擁有自己的一部手機(jī),可以自己出去玩…可是現(xiàn)在,繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫,我們還有時(shí)間去做這些事情嗎?

  以前,放學(xué)后回家一放下書包就拉上小伙伴一起玩耍,現(xiàn)在一回到家就堆在各種學(xué)科作業(yè)的書海里,作業(yè)做完后還要進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),作業(yè)一做完就要洗澡睡覺(jué)……

  除了學(xué)習(xí)上的煩惱,生活中的煩惱也有不少,比如,我在家中是個(gè)羞澀內(nèi)向的乖乖女,在學(xué)校老師和同學(xué)面前我就是個(gè)落落大方、喜歡冒險(xiǎn)的女孩。這種“雙面相”時(shí)常讓我感到不少的煩惱,一但我在學(xué)校那個(gè)“怪異”的性格通過(guò)同學(xué)傳達(dá)給了家長(zhǎng)怎么辦?如果我的這種性格一掩藏不好了被同學(xué)說(shuō)我是個(gè)人格分裂者怎么辦?

  成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō),是非常非常期望的,可當(dāng)我真正長(zhǎng)大時(shí),我發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒(méi)有我想像中那么美好。長(zhǎng)大,就意味著多了一份責(zé)任;長(zhǎng)大,就意味多了一份煩惱,長(zhǎng)大,就意味著多了一份壓力…現(xiàn)在的我們心中何嘗不是藏著那么多的煩惱和責(zé)任呢?

  擺脫煩惱的道路很多,但是找不到擺脫的方法,煩惱便會(huì)一直纏著你。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇40

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有數(shù)不勝數(shù)的煩惱。比如:家庭中煩惱,學(xué)校中的煩惱,同學(xué)之間的煩惱……

  在家庭中的煩惱都是來(lái)自于我們與家長(zhǎng)相處中的一些事,如果爸爸媽媽叫我們做一些事,可是我們不做,爸爸媽媽都會(huì)一直嘮叨不停,我們都會(huì)聽(tīng)得很煩;有些時(shí)候不小心做錯(cuò)了一件事,媽媽就會(huì)一直罵個(gè)不停。其實(shí)家庭中的煩惱有些也是有趣的。

  在我們的成長(zhǎng)中,也有許許多多的快樂(lè),許許多多的歡笑,在快樂(lè)的時(shí)候能使我們的心理感到很快樂(lè)。在家中,媽媽給我們獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)使我們快樂(lè)。

  我們?cè)趯W(xué)校里的煩惱也很多,比如同學(xué)之間的煩惱,師生之間的煩惱!

  我們?cè)谏险n時(shí)有同學(xué)有意的去弄前一排同學(xué)的板凳,這樣會(huì)使別人更討厭你,別人會(huì)不理你,不與你交談,你會(huì)感到孤單,也很煩惱。有時(shí)下課的時(shí)候,大家會(huì)在一起開(kāi)一個(gè)小小的玩笑,有些小氣的人都會(huì)罵你,但有些大方一點(diǎn)的人就會(huì)笑一笑就過(guò)去了。

  我們?cè)趯W(xué)校里,老師看見(jiàn)你總是做一些令人反感的事,成績(jī)又差,又總是不交作業(yè)、遲到,會(huì)使自己與老師之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),最后會(huì)使老師都看你不順眼。

  在學(xué)校里也有許多的歡笑,下課大家開(kāi)玩笑,一起搞活動(dòng),都是一種快樂(lè)。

  在我們的成長(zhǎng)中,快樂(lè)和煩惱都是并排著的,也是最重要的。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇41

  “唉……唉……”我坐在椅子上,連聲嘆氣,聽(tīng)著門外傳來(lái)的嘮叨聲,太陽(yáng)穴“突突”地跳起來(lái)。

  這嘮叨聲無(wú)疑是母親發(fā)出來(lái)的。母親向來(lái)對(duì)我管得嚴(yán),不僅是學(xué)習(xí)上,平時(shí)周末想和同學(xué)出去看一場(chǎng)電影放松一下,母親都不讓。更別說(shuō)是學(xué)習(xí)上的退步了。你聽(tīng),我媽正在嘮叨呢:

  “你看看你,從16名跌到31名,之前比你差的都排在了年級(jí)第六……”我媽一聊到成績(jī),分貝就提高了幾倍,“你還天天吵著問(wèn)我要手機(jī)玩!”“你之前還說(shuō)人家就是因?yàn)樘焯焱媸謾C(jī)才退步,現(xiàn)在又說(shuō)人家懂得控制時(shí)間……”我忍不住反駁了一句。母親卻像打了雞血一樣,越戰(zhàn)越勇!澳氵頂嘴!人家懂得合理分配時(shí)間,你就知道一天到晚玩手機(jī)!”

  這很明顯是區(qū)別對(duì)待!如果我玩手機(jī),考好了,叫懂得合理分配時(shí)間;考差了,肯定都是給手機(jī)害的。所以說(shuō),我就不應(yīng)該玩手機(jī),連稍微碰一下都不行。

  之前,網(wǎng)上有一個(gè)段子:在父母眼里,玩一個(gè)小時(shí)會(huì)瞎,但看一個(gè)小時(shí)的書卻不會(huì)。這可真是貼切我的生活。≈灰媸謾C(jī)超了一個(gè)小時(shí),母親就會(huì)把手機(jī)奪走,“去看書!玩了這么久,遲早得近視!

  看著窗外自由飛翔的鳥兒,它們是多么自由自在,無(wú)憂無(wú)慮啊!幾個(gè)月后就是家長(zhǎng)會(huì)了,我要通過(guò)“給家長(zhǎng)的信”和母親溝通一下。遲早有一天,我要成為藍(lán)天下自由飛翔的鳥兒!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇42

  在人生的旅途中,怎么不是豐富多彩、快樂(lè)無(wú)限呢?整天總知道在緊張的學(xué)習(xí)中進(jìn)行,怎能不讓我時(shí)時(shí)刻刻都苦悶?zāi)兀?/p>

  就從進(jìn)入時(shí)說(shuō)起吧!

  小小的年紀(jì),整天總是要在課堂中度過(guò),真是無(wú)趣極了。放學(xué)后,一堆的作業(yè)還在等著我,沒(méi)有時(shí)間出去玩,也沒(méi)有時(shí)間去觀察自然界中的萬(wàn)物。

  啊——真困!讓我休息一會(huì)吧。剛爬在床上,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的提醒聲,立刻坐起,用最短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。爸爸瞧看一切都井然有序,這才轉(zhuǎn)身走

  啊——真是困極了!讓我休息吧。躺在床上,剛準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)輕松一番,可誰(shuí)知,母親尖銳的聲音在房間中蕩漾,傳入耳界,還是起來(lái)吧。不知一會(huì)我的耳膜會(huì)不會(huì)受的了

  終于,我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開(kāi)始我最美好的時(shí)光——夢(mèng)境。在夢(mèng)中,我是一個(gè)快活、可愛(ài)、擁有金色的童年所擁有的幸福時(shí)光,做回幸福孩兒,忘記了現(xiàn)實(shí)生活。

  可是,調(diào)皮的小精靈的一陣吵鬧聲,將我從床上拖起。收拾著各種書籍、洗刷,這時(shí)神還沒(méi)回過(guò)來(lái)。

  走在上學(xué)的路上。這這時(shí),可以放飛自己的眼界,看看那從未見(jiàn)過(guò)的藍(lán)藍(lán)如海天空,并且飄起幾快輕紗,那真是我夢(mèng)中的先境。走進(jìn)教室,一聲聲的訓(xùn)斥

  再次在我的耳邊開(kāi)始。這些話,我已經(jīng)可以倒背如流了

  一天的生活真是無(wú)趣,我何時(shí)才能擁有我夢(mèng)中一般的童年

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇43

  隨著一天天長(zhǎng)大,有很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長(zhǎng)好煩,我真想一輩子都不長(zhǎng)大!蔽移鸪跻策@么想,可后來(lái)漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書。

  書中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。

  冉東陽(yáng)樂(lè)于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒(méi)有本錢。于是,冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢,最后終于蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。

  冉東陽(yáng)足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣子,和他說(shuō)話,從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢的人。

  我非常敬佩冉東陽(yáng)的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車禍,有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí),冉東陽(yáng)挺身而出,細(xì)心照料小馬達(dá),小馬達(dá)被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。

  這本書是我知道了許多以前不知道的道理,告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光,說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè),給我很多很多的啟示,讀起來(lái)輕松,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命的成長(zhǎng),還告訴我們:成長(zhǎng)不煩惱!

  親愛(ài)的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)不煩惱!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元成長(zhǎng)的煩惱作文 篇44

  長(zhǎng)大是我們每個(gè)人的必經(jīng)階段,在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中每個(gè)人都盼望著、盼望著長(zhǎng)大。小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想干的事情。不必有媽媽那煩人的嘮叨,爸爸的責(zé)備。

  告別幼稚、天真,我真正的長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)許多煩惱。初中課程從小學(xué)的4科一下變成了7科,這讓學(xué)習(xí)任務(wù)一下變得非常沉重,作業(yè)也漸漸像小山仕登多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢出去玩,怕自己不能及時(shí)完成作業(yè),我只能拼命地的讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)。

  有一個(gè)煩惱是學(xué)習(xí)是的粗心:我經(jīng)常把英語(yǔ)字母小寫寫成大寫,數(shù)字1看成7,也有把小數(shù)點(diǎn)看掉的時(shí)候。作為一名學(xué)生,我總是告訴自己:“落后就要挨打”,于是我想把成績(jī)拿上去,總不能稱心如意。不是這一科小錯(cuò)誤失手,就是那一科敗下陣來(lái)。

  我們有句古話說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。隨著我一天天長(zhǎng)大,那些煩惱也圍繞著我,我進(jìn)入了青春期,不知什么時(shí)候起我的額頭和臉頰長(zhǎng)了一些煩人的小痘痘,盡管我用了許多方法來(lái)消滅它,可它很倔強(qiáng),就是賴著我不走。青春真煩人。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上,必經(jīng)種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的青春而發(fā)愁。

  但是我們生活在新社會(huì),我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,也會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自于生活,來(lái)自于學(xué)習(xí)?墒菬⿶啦⒉豢膳拢灰覀冇谜_的心態(tài)去面對(duì),慢慢去消除,做一個(gè)快樂(lè),活潑的女孩!

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